教師結(jié)構(gòu)化面試題庫及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的首要任務(wù)是（）A.傳授知識(shí)B.培養(yǎng)品德C.關(guān)注學(xué)生心理健康D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展2.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)3.以下哪種評(píng)價(jià)方式更側(cè)重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)（）A.總結(jié)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)4.學(xué)生在課堂上突然提出一個(gè)難題，教師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.批評(píng)學(xué)生擾亂課堂B.直接告訴答案C.引導(dǎo)學(xué)生思考D.擱置問題5.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.單一性B.多樣化C.專業(yè)性D.復(fù)雜性6.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）A.國家的教育目的B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)7.以下不屬于班主任工作內(nèi)容的是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.與家長保持聯(lián)系D.批改作業(yè)8.新課程改革倡導(dǎo)的教學(xué)觀是（）A.以教師為中心B.以學(xué)生為中心C.以教材為中心D.以考試為中心9.一個(gè)學(xué)生在課堂上總是調(diào)皮搗蛋，教師應(yīng)該首先（）A.與家長溝通B.嚴(yán)厲懲罰C.了解其行為背后的原因D.孤立他10.以下哪項(xiàng)不屬于教師的教育機(jī)智表現(xiàn)（）A.因勢(shì)利導(dǎo)B.隨機(jī)應(yīng)變C.因材施教D.對(duì)癥下藥多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.示范性2.影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素有（）A.家庭環(huán)境B.教師的教學(xué)方法C.學(xué)生的自我效能感D.學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置3.以下屬于教學(xué)方法的有（）A.講授法B.討論法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法4.良好師生關(guān)系的特點(diǎn)包括（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容5.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因有（）A.學(xué)校教育具有明確的目的性和計(jì)劃性B.學(xué)校教育具有高度的組織性C.學(xué)校教育可以控制和利用各種環(huán)境因素D.學(xué)校教育由專業(yè)教師來施教6.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）A.備課B.上課C.作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)7.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查訪問法8.新課程改革的具體目標(biāo)包括（）A.實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變B.體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性C.密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系D.改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式9.以下屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法10.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.職業(yè)心理素養(yǎng)判斷題（每題2分，共10題）1.教師只要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)就能教好學(xué)生。（）2.教學(xué)就是教師講、學(xué)生聽的單向活動(dòng)。（）3.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)該以考試成績?yōu)橹鳌＃ǎ?.班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（）5.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）6.學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果就一定越好。（）7.教師的教育機(jī)智是天生的，無法通過后天培養(yǎng)。（）8.新課程改革強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，不需要教師的指導(dǎo)。（）9.德育只需要在思想品德課上進(jìn)行。（）10.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。答案：包括愛國守法，熱愛祖國，遵守法律法規(guī)；愛崗敬業(yè)，忠誠教育事業(yè)；關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；教書育人，傳授知識(shí)培養(yǎng)品德；為人師表，言行舉止為學(xué)生榜樣；終身學(xué)習(xí)，不斷提升自我。2.教學(xué)過程有哪些基本規(guī)律？答案：直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡述如何培養(yǎng)班集體。答案：確定班集體發(fā)展目標(biāo)；建立得力班集體核心；建立班集體正常秩序；組織形式多樣教育活動(dòng)；培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng)。4.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有哪些？答案：自主學(xué)習(xí)，學(xué)生主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)；合作學(xué)習(xí)，學(xué)生相互交流合作學(xué)習(xí)；探究學(xué)習(xí)，學(xué)生主動(dòng)探究問題獲取知識(shí)。討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)勗谡n堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：創(chuàng)設(shè)有趣情境，如故事、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入。采用多樣化教學(xué)方法，如游戲教學(xué)、小組競(jìng)賽。聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生感受知識(shí)有用。及時(shí)肯定鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)其自信心與學(xué)習(xí)動(dòng)力。2.若班級(jí)中有學(xué)生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，你作為班主任會(huì)如何處理？答案：首先，以理解和尊重的態(tài)度與學(xué)生溝通，了解其想法。然后，開展恰當(dāng)?shù)那啻浩诮逃?，引?dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)感情。同時(shí)，與家長協(xié)作，共同關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，幫助學(xué)生將精力放到學(xué)習(xí)和健康成長上。3.討論如何提高教師的課堂管理能力。答案：提前制定明確的課堂規(guī)則，讓學(xué)生清楚行為界限。關(guān)注學(xué)生表現(xiàn)，及時(shí)處理問題行為。采用靈活的教學(xué)方法吸引學(xué)生注意力。建立良好師生關(guān)系，營造積極課堂氛圍。4.如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展？答案：了解學(xué)生個(gè)性差異，因材施教。提供多樣化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與活動(dòng)，滿足不同學(xué)生需求。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長，培養(yǎng)興趣愛好。尊重學(xué)生獨(dú)特見解，促進(jìn)其思維和創(chuàng)造力發(fā)展。答案單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.B4.C5.B6.D7.D8.B9.C10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD