六年級科學學科（上冊）

第一單元

一、填空：

1.想撬摳這樣的簡單機械叫做紅杠。杠桿上有三個重要的位置支撐著杠桿，使杠桿圍繞著轉(zhuǎn)

動的位置叫支直，在杠桿上用力的位置叫用力點,杠桿上克服阻力的位置叫阻力點.“秤苑

雖小，能壓千斤”桿秤是利用了上杠原理.

2.當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，這個杠桿省力當用力點到支點的距

離小于阻力點到支點的距離時，這個杠桿賽力.

3.自行車上的剎車屬于杠桿一類的工具,扳手擰螺絲運用了強虬原理.

4.有些工具是幾種簡單機械的組合，如：剪刀是杠桿和斜面的組合.

5.用螺絲刀擰螺絲釘釘時，應(yīng)用的是紅豆的工作原理；用螺絲刀超油漆桶的蓋子時，應(yīng)用的

是杠桿的工作原理.

6.像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械叫做輪軸.在輪軸的輪上用力能

夠省力,輪越大越省力.在軸上用力且力.

7.像搭在汽車車廂上木板那樣的簡單機械叫做金心.斜面的坡度越小越省力,坡度也大

越費力.當坡度大于等于膽度時，不省力.

，盤山公路運用了就取的原理.沿著盤山公路上山比沿著筆直公路上山感覺輕松多了，所

走的路程比筆走的公路長.

9.兩顆長短，粗細一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動他們

的時候，螺紋密的要省力些.

10.定滑輪固定在一個地方,不能隨著重物的移動而移動.動力輪不固定,可以隨著重物的移

動而移動.我們將國旗升起時，旗桿頂部的是定滑輪.

11.定滑輪不能省力,但能改變力的方向，動滑輪可以受力，但丕能改變力的方向，定滑輪和

動滑輪組合在一起構(gòu)成滑輪組.滑輪組既省力又能改變力的方向.

12.在自行車上，如果大齒輪有40個，小齒輪20個，那么小齒輪轉(zhuǎn)動一圈，大齒輪將轉(zhuǎn)動坐

圈

二、選搽:

L如圖，用下面

更省力些.

A、A扳手B、B扳手C、C扳手

裕用同樣的剪刀剪紙，用（A）種剪法更省力？

2.如圖，

B

A、A方法B、B方法C、A和B方法一樣

3.你和同學用杠桿比賽力量，移動支點后你必須取勝，支點應(yīng)移向（C）

A、中間B、自己一面C、同學一面

4,下列哪種情況最省力（C）.

六年級

三、思考與實驗：

1.連線題：把下列物品和應(yīng)用的原理作用用線建起來。

(2)

(1)杠方向盤螺絲圖釘

輪開瓶器攪啤酒瓶

斜式起重機小大石頭

滑輪盤山公路開瓶螺絲釘

⑶

大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動速度慢

小齒輪帶動大齒轉(zhuǎn)動速度快

四、判斷題

)1.使用機械都能省力.

)2.杠桿有的省力，有的不省力;有的不省力也不爰力.

)3.定滑輪和動滑輪作月不相同.

)4.壓水井的壓桿，蹺蹺板不是杠桿。

)5.在生產(chǎn)和生活中，人們只使用省力杠桿.

)6.滑輪組的組數(shù)(一人走滑輪和一個動滑輪在一起為一組)越多，就越省力.

用一年兀

一、填空：

1、三角形框架具有穩(wěn)定性的特點.利用三角形框架可以加固_框架結(jié)構(gòu)。

2、像鐵塔這樣笆架似的結(jié)構(gòu)叫做框架結(jié)構(gòu)。

3、球形在各個方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅固.

4、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中都有“柱子”和“橫梁”，橫梁比柱子容易彎曲.

5、拱形受壓會產(chǎn)生一個電工和蛆推的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量.圓頂形可

以看成拱形的組合.它有拱形承載壓力大的特點,而且不產(chǎn)生一向外推的力.

6、人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙，人頭骨近似于球形，可以很好地保護大腦；拱娶的肋骨護衛(wèi)著胸

腔中的內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個拱形足拱，可以更好地承我人體的重量。

7、物體穩(wěn)定性強，不容易倒的秘密是上小下大、上輕下重的.

8、改變材料的形狀，可以改變才料的抗彎曲能力.用相同的兩強紙，分別搭成平橋和拱橋,

拱橋的承重能力更強.

9、我們可以用增加厚度、增加寬度、改變形狀、利用拱形等方法,來增強物體的抵抗彎

曲的能力.

二、選擇：

1、下列說法正確的是(C)

A、現(xiàn)代的城門大多建成拱形，是為了美觀

B、安全帽之所以承受壓力好，是因為它材料好.

C、在框架結(jié)構(gòu)中，三角形比長方形更不容易變形.

2、為了增強橫梁抵抗彎曲的能力，我們通常把橫梁(B)

A平著放B立著放C斜著放

3、框架結(jié)構(gòu)的塔很牢固，主要是因為(A)

A支撐力大B實心的C抗風能力弱

4、許多橋梁建成拱形，主要是為了(C)

A更加美觀B節(jié)省材料C更加牢固

三、判斷題：

(*)1.三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩(wěn)定性最好

(X)2.房屋的房頂是應(yīng)用了斜面原理。

(M)3.橋梁有多種不同結(jié)構(gòu)，有的橋梁把多種結(jié)構(gòu)合為一體.

(M)4.橋的形狀和結(jié)構(gòu)與它們的功能是相適應(yīng)的.

(x)5.橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力.橋面被水平方向

的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力.

(M)6.跨越長江的江陰大橋，跨度達1385米，一跨過江，吊起橋面的主鋼纜，每根都由

兩萬多根鋼絲組成，鋼纜要承受6.4萬噸的拉力.

(v/)7.空心管不但抗彎曲能力強，而且中間還可以輸送氣體和液體.

(，)8.設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料特性數(shù)量，形狀結(jié)構(gòu)

(")9.雞蛋近似于球形，因為這樣可以使它更堅固.

(V)10.趙州橋是一座長壽的石拱橋.

四、思考與實驗：

1、連線題：

增加梁的寬度、^可以大大增加抗彎曲能力

增加梁的厚度可以增加抗彎曲能力

2、簡答題:

(1)增加的斜桿起什么作用？

答：穩(wěn)定作用

(2)組成大型框架結(jié)構(gòu)的“小格子”一般是什么形狀的？這是為什么？

答：一般是三角形的，因力三角形具有穩(wěn)定性.

(3)蹩料瓶怎樣放置最容易倒？

答：瓶口朝下最容易倒.

(4)塑料瓶怎樣放置不容易倒？

答：瓶口朝上最容易倒.

(5)用手彎曲尺子，平著易彎，立著不易彎.為什么？

答：厚度比寬度更能提高抗彎曲能力.

(6)將薄板型材料折成“L”“V”“U”或“工”字形等形狀為何增加了抗彎曲能力？

答：折成這些形狀雖然減少了材料的貪曖但卻增加了材料的星度，增加星曖時能大大增

強材料抗彎曲能力的.

3、實踐題：怎樣做能證明“材料的形狀與抗壓之間的關(guān)系”?

答：增強材料抗彎能力的方法是改變材料的形狀，可以改變材料的抗壓能力.

笫三單元

一、填空：

1.用有絕緣皮的導線在大鐵釘上沿一個方向纏繞，像這樣由線屢和鐵芯組成的裝疊叫電磁

生

2.電動機是由電產(chǎn)生動力的機器.

3.能量有電能、熱能、光能、聲能等不等的形式.

4.電池是化學能或光能轉(zhuǎn)化成了電能.

5.和運動有關(guān)的物體也有能量叫動能」

6.指南針有指窗北的性的,如果把指齒針靠近拉直的導線上方.接通電流，指齒針就會就

針偏轉(zhuǎn),斷開電流，指南針就會感針復魚，這說明電流產(chǎn)生磁性.

7.電磁鐵的座力大小不僅與線四圖數(shù)有關(guān),還與鐵芯的粗細、長短及電池的數(shù)量大因素有

關(guān).

8.丹麥科學家塞遨會發(fā)現(xiàn)了通電線圖能產(chǎn)生殖.

9.煤、石油、天然氣是儲存了億萬年的太陽能.

10.電動機是一種將曳能轉(zhuǎn)化成效能的裝置.

二、選擇：

L下面（A）能演屬于天然能源。

A太陽能B煤C石油D天然氣

2.電暖氣是把電能轉(zhuǎn)化為（B）

A風能B熱能C動能

3.煤、石油、天然氣等都是（B）能源.

A可再生B不可再生

4.我們吃的食物中的能量屬于（C）

A動能B光能C化學能

5.下列關(guān)于“電磁鐵南北極”的討論，不正確的說法是（B）

A電球鐵的南北極是可以改變的.B電磁鐵沒有南北板

C電磁鐵的南北板與線圖的纏繞方向和電池的接法有關(guān)

6.如果電磁鐵的釘帽與小磁針南極互相吸引，可以判斷它的釘尖（A）

A南極B北板C無法判斷

7,只改變電磁鐵線圖的纏繞方向，這時電磁鐵（C）

A磁力強弱發(fā)生變化B南北極不變C南北極改變

8,下列關(guān)于電磁鐵的說法正確的是（D）

A線圈與鐵芯之間的距離越大，磁力越強.

B影響電敏鐵磁力最大的因素與鐵芯的大小形狀有關(guān)

C電磁鐵的威力大小與電池的數(shù)量多少沒有關(guān)系。

D電磁鐵的南極會與敏鐵的北極相互吸引.

三、判斷：

（V）1.用電池接通線圖，可以使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn).

（M）2.石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過復雜變化形成的.

(x)3.煤、石油、天然氣是取之不盡，用之不竭的。

(M)4.線圖的圖數(shù)多，酸力大；圈數(shù)少，效力小.

(x)5.能量還儲存在燃料、食物和一些化學物質(zhì)中叫熱能.

(M)6.普通電池雖然攜帶方便，但是電量小.

(M)7.用風能、水能都可以發(fā)電。

(X)8.電動機轉(zhuǎn)輪子換向器的作用就是改變電流的大小。

(M)9.電動機中存在著三個電磁鐵，而且它們是同時工作的.

(*)10.電動機是把動能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，發(fā)電機是把電能轉(zhuǎn)化成動能的裝置。

四、思考與實驗：

1?連線黑：電池-/太陽能

核電淅―學能

風力發(fā)電修J"原子能

光電池/J動能(機械能)

2.簡答題：

(1)電磁鐵也有南北極嗎？電磁鐵的南北極與什么因素有關(guān)？

答：有，與電池的接法向線圖的纏繞方向有關(guān)。

六年級

(2)電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)呢？

答：電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)、鐵釘粗細、電池節(jié)數(shù)有關(guān).

(3)我們身邊運動的能量從哪里來的？

答：食物供給我們身體需要的能量.

(4)簡要說說煤是怎樣形成的？

答：億萬年前，地球上芻長著大片茂密的森林，在湖泊、沼澤等低洼地區(qū)，植物生生死

死，大量堆積.漸漸被泥沙覆蓋掩埋，隨著時間的推移，更多的泥土、沙石堆積，植物被埋

的越來越深，與空氣隔絕。在長期的壓力、高溫的共同作用下，植物慢慢變成了煤。

3.實驗設(shè)計：

(1)檢驗電磁鐵廢力大小與線圖圖數(shù)關(guān)系的研究計劃表：

研究的問題電宦鐵磁力大小與線圖圈數(shù)多少有關(guān)系嗎？

我們的假設(shè)電荏鐵磁力大小與線國圄數(shù)多少有關(guān)系.

檢驗的因素線圖困數(shù)

怎樣改變這個條件①線圖20圈②線圖40圈③線圖60圈

實驗要保持哪些條件電池節(jié)數(shù)、鐵芯的粗細長短

不便

實驗結(jié)論電弦鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系.

線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小

(2)檢驗電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)關(guān)系的研究計劃表:

研究的問題電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系嗎？

我們的假設(shè)電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系.

檢驗的因素電池節(jié)數(shù)

怎樣改變這個條件①1節(jié)電池②2節(jié)電池③3節(jié)電池

實驗要保持哪些條件線圜圈數(shù)、鐵芯的粗細長短

不便

實驗結(jié)論電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系.

電池節(jié)數(shù)多，鉞力大；電池節(jié)數(shù)少，熱力小

3.在進行科學探究中，探究的順序是：

1、提出問題2、建立假設(shè)3、設(shè)計實驗方案4、收集事實與證據(jù)

5、檢驗假設(shè)6、交流

第四單元

一、填空：

1、科學家主要是根據(jù)植物的特征對植物進行分類，他們根據(jù)植物有沒有開花，把植物分成

開花植物和不開花植物兩大類。按生活習性分為水生植物和陸生植物.

2、不開花植物中的藻類、工類和苔群類植物，能自己進行光合作用制造養(yǎng)料，和

開花植物一樣.菌類不能進行光合作用來制造養(yǎng)料,而靠吸收其他生物或土壤里的養(yǎng)分來

生存.

3、科學家根據(jù)動物身體內(nèi)有沒有脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類.

4、身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足的動物是昆蟲,終生生活在

水中，用晶呼吸的動物是里送；身體上長羽毛的動物是鳥類;能直接生小動物，并用這

汁喂界小動物的脊椎動物叫哺乳動物.

5、中國是地球上生物多樣性最豐富的12個國家之一。

6、在動物王國里，已發(fā)現(xiàn)的動物有125多萬種。而昆蟲又是動物王國中種類最多的，已知

的昆蟲達到100多萬種，約占其％.

7、對同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中，它的個體就越_小.自然選擇和人工選擇改變著

生物，造就了生物的多樣性.

8、生物的多樣性，包括一物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性等三個層次.生物的

多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、擅須、?生物,以及它們所擁的基

因和生存環(huán)境.生物的基本生存條件包括陽光、空氣、水源和地域等.

9、《生物多樣性條約》于1993年正式開始實施.每年的5月22日被稱為“國際生物多樣性

日”，全世界已有180多個國家稱為《生物多樣性條約》的締約國。

10、科學家發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物超過了200多萬種,這充分說明地球上的生物具有多樣性.

生物的多樣性祥人類生存的重要濟源.

二、選擇題：

1.下列植物中，不屬于開花植物的是(B)

A玉米B蕨類C水稻

2.下列動物中，屬于脊椎動物的是(B)

A蚊子B金魚C蝴蝶D對外

3.同一種生物，在愈冷的環(huán)境中，體型越大，越接近(C)

A長形B扁形C圓形

4.下列屬于哺乳動物的是(D)

A蛇B青蛙C鯊魚D貓

5.動物壬國中種類最多的是(D)

A哺乳動物B鳥類C魚類D昆蟲類

6.(B)決定著地球生物的命運。

A生物B環(huán)境

7.俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳”指的是生物具有(C)現(xiàn)象。

A繁殖后代B變異C遺傳

8.在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有30萬種之多，(A)的植物約占一半以上.

A開花B不開花

三、判斷題：

(x)1..蜘蛛是一腫特殊的昆蟲.

(-)2.植物和動物所具有的結(jié)構(gòu)特征，使它們與環(huán)境相適應(yīng).

(x)3.像狗尾草，水杉這樣的植物都，禺于草本植物.

(x)4.生物與生物之間沒有關(guān)聯(lián).

(x)5.我們的相貌是唯一的.

(x)6.同一種生物不同個體之間存在的差異很小，所以會存在兩個完全相同的物體.

(x)7.北極狐生活在寒冷的北極，消耗的熱能較多，所以身體瘦小.

(J)8科學家把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.

(M)9.生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利.

(M)10.分類是研究生物的一種基本方法.

(x)11.螞蟻的觸角總是在不停地左右晃動，這是因為它們是靠觸角捕食的.

四、思考與實驗：

1.連線題：銀條、/東北三寶”之一

琪式花皇后”

大.熊貓、/西藏、青海等地

揚子終、〉江中下游，洞庭湖

水杉物界的“大舞貓”

藏羚羊。川、陜西等地

人國鴿子樹”