專題九中華文化與文化強國A卷名校模擬精選卷(時間：40分鐘滿分：100分)一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1．[2019·鄭州市五校一檢]筷子起源于中國，距今已有3000多年的歷史?？曜游幕瘍群S富，小小的一雙筷子折射出中國人獨特的禮儀文化禁忌表現規(guī)矩顛倒乾坤用餐時筷子顛倒使用，不分首尾使用時要不慌不忙，切忌首尾顛倒品箸留聲把筷子一端含在嘴里來回嘬響絕對不允許吮吸筷頭，發(fā)出聲音仙人指路握筷時將食指伸出或拿筷子指人用筷不能伸食指，談事要放下筷子這說明()①中華文化是人類文明進步的重要源泉②筷子文化是現代文明的獨特成果③中華文化源遠流長，博大精深④筷子文化的傳承有利于精神文明建設A．①②B．①③C．②④D．③④答案：D解析：本題考查中華文化的基本特征、傳統(tǒng)文化的繼承。③④選項觀點正確符合題干，通過對筷子文化的傳承推動精神文明建設，入選。①選項觀點表述錯誤，社會實踐是人類文明進步的源泉，排除。②選項觀點表述錯誤，筷子文化是傳統(tǒng)文明的成果，而不是現代文明的成果，排除。2．[2019·九江市二模]春節(jié)是中國人團圓的日子，正月里，包括陜西安塞腰鼓、河北劉吉舞獅在內的大陸多地民俗節(jié)目亮相臺灣，給寶島的新春佳節(jié)獻上了多場文化盛宴，演出現場座無虛席，有臺灣觀眾表示，對來自大陸的民俗節(jié)目有種天然的親切感。這說明()①不同民俗節(jié)目展示了中華文化博大精深的特征②中華各民族文化正在從個性差異走向共性同一③兩岸人民對中華文化有著強烈認同感和歸屬感④相互交流和借鑒有利于推動各區(qū)域文化的發(fā)展A．①②B．①③C．①④D．③④答案：B解析：從材料中“陜西安塞腰鼓、河北劉吉舞獅在內的大陸多地民俗節(jié)目”可知這些都是中華文化博大精深的具體表現，①入選；依據材料中臺灣觀眾“對來自大陸的民俗節(jié)目有種天然的親切感”，③入選；各民族文化在交流中走向繁榮，但又保留自己的特色，②錯誤；材料的主旨是中華文化的凝聚力，不是區(qū)域文化的發(fā)展，④不選。3．[2019·懷化市二模]中華民族創(chuàng)造的燦爛文化，大部分是用漢字記錄下來流傳后世的。“漢字究竟是什么？漢字是時間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今，卻璀璨如新；漢字是空間的紐帶，它讓我們口音各異，卻可以看同一封家書落淚傷心；漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們，中正平和才是至美；漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們，字如其人乃是修行；漢字是我們的哲學，止戈為武告訴我們，大國重器只為和平”。這表明()①中華文化博大精深，源于實踐而底蘊深厚②中華文化源遠流長，薪火相傳而一脈相承③中華文化內涵豐富，兼收并蓄而有容乃大④中華文化無比優(yōu)越，延綿不絕而光耀華夏A．①②B．③④C．①③D．②④答案：A解析：材料趣說漢字之美，這表明中華文化博大精深，源于實踐而底蘊深厚，①正確且符合題意；漢字是時間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今，卻璀璨如新，這表明中華文化源遠流長，薪火相傳而一脈相承，②正確且符合題意；兼收并蓄而有容乃大在材料中未體現，排除③；應堅持各民族文化一律平等的原則，④錯誤，文化沒有優(yōu)劣之分。4．[2019·北京市通州區(qū)高三模擬]己亥豬年(2019年)生肖賀年郵票“五福齊聚”(下圖)，以家為核心概念，賦予生肖形象合家歡的生動設定，完美地表達了中國人歷史悠久的“全家?！庇^念，寄托著新春佳節(jié)合家團圓、五福臨門的家國情懷和美好祝福。這說明()①郵票是中華民族文化的集中展示②郵票可以表達愛國愛家的美好情感③中華傳統(tǒng)文化博大精深、亙古不變④家國情懷凝聚著中華民族的共同追求A．①②B．①③C．②④D．③④答案：C解析：本題考查傳統(tǒng)文化的繼承。慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，①錯誤；中華傳統(tǒng)文化博大精深，正確，中華傳統(tǒng)文化亙古不變，錯誤，③錯誤；郵票“五福齊聚”完美地表達了中國人歷史悠久的“全家?！庇^念，寄托著新春佳節(jié)合家團圓、五福臨門的家國情懷和美好祝福，說明郵票可以表達愛國愛家的美好情感，家國情懷凝聚著中華民族的共同追求，②④正確且符合題意。故選C。5．[2019·太原模擬]“天地英雄氣，千秋尚凜然?！泵恳粋€為國捐軀的生命背后，都有一段不應該被忘記的英勇故事，每一個熱烈燃燒的忠魂之中，都蘊藏著一個民族不屈不撓的精神意志。對英烈的緬懷和尊崇，既是對初心的叩問，也體現個體的良知和時代的溫度。尊崇英烈()①應將英烈精神內化為人們的精神追求②是中華民族特有的精神品質③已成為新時代愛國主義的主題④要躬身實踐、盡職盡責A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B解析：尊崇英烈不是中華民族特有的精神品質，②本身表述錯誤，排除；新時代愛國主義的主題是發(fā)展中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，而不是尊崇英雄，③本身表述錯誤，排除；尊崇英雄要做到內化于心，外化于行，因此①④正確。故選B。6．[2019·青島市質檢]《我和我的祖國》這首歌，誕生于30多年前，一直受到人們的深深喜愛。她唱出了無數中華兒女對祖國的深厚情感，表達了對祖國的無限熱愛與深深祝福，聽著這首歌曲長大的一代又一代中國人，懷抱著愛國之情、強國之志，走向了建設祖國的各個崗位。這表明()①愛國主義是民族精神的核心②文化能夠直接轉化為巨大物質力量③優(yōu)秀文化具有凝聚和激勵的功能④優(yōu)秀文化具有亙古不變的內涵和生命力A．①③B．①④C．②③D．②④答案：A解析：本題主要考查中華文化的知識?！段液臀业淖鎳愤@首歌唱出了無數中華兒女對祖國的深厚情感，表達了對祖國的無限熱愛與深深祝福，體現了愛國主義是民族精神的核心，①正確；文化是一種精神力量，能夠在人們認識世界和改造世界中轉化為物質力量，文化不能直接轉化為物質力量，②錯誤；優(yōu)秀文化具有凝聚和激勵的功能，這首歌是優(yōu)秀文化，可以激勵中華兒女的愛國熱情，③正確；優(yōu)秀文化具有與時俱進的優(yōu)秀品質和強大的生命力，“亙古不變”的說法不正確，④錯誤。故選A。7．[2019·南充市三診]3月24日，法國總統(tǒng)馬克龍向習近平贈送了1688年法國出版的《論語導讀》法文版原著。該版本《論語導讀》曾經風靡整個歐洲，對孟德斯鳩和伏爾泰的哲學思想給予了重大的影響。材料表明()①文化既是民族的又是世界的②中華文明得到世界各國的廣泛認同③文化創(chuàng)新必須承襲外來文化④要牢固樹立高度的文化自覺和自信A．①②B．①③C．①④D．②④答案：C解析：增強文化自信和文化自覺，促使學生做文化交流的使者，為中華文化走向世界，提升中華文化影響力做貢獻，①④符合題意；②“廣泛認同”夸大了中華文化的影響力，③“必須”太絕對，應吸收借鑒優(yōu)秀文化，“承襲”也錯。8．[2019·海淀區(qū)適應性練習]“崇教育人耕讀傳家遠，立身敦品禮義濟世長。”傳承優(yōu)秀家風，關系著個人成長、家庭和睦，更關系著社會進步、國家治理。聆聽優(yōu)秀家風故事，感受優(yōu)秀家風文化，主要目的在于()①抵御外來文化的沖擊，加快儒家傳統(tǒng)文化復興②推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)新，為傳統(tǒng)文化注入時代內涵③發(fā)揮家風的積極作用，共同建設文明和諧家園④引導群眾向上向善，踐行社會主義核心價值觀A．①②B．①③C．②④D．③④答案：D解析：本題主要考查文化方面的知識點。對外來文化和中華傳統(tǒng)文化，我們都應該取其精華、去其糟粕，①錯誤；聆聽優(yōu)秀家風故事，感受優(yōu)秀家風文化是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚，不體現創(chuàng)新，②錯誤；傳承優(yōu)秀家風，關系著個人成長、家庭和諧，說明優(yōu)秀家風有利于建設文明和諧家園，③正確；傳承優(yōu)秀家風，更關系著社會進步，國家治理，說明優(yōu)秀家風有利于引導群眾向上向善，④正確。故選D。9．[2019·諸城一中文綜模擬]某校話劇社排演話劇《糖人世家》，再現小張一家祖孫三代與吹糖人傳統(tǒng)手藝之間的故事。該劇前兩幕講述了吹糖人這一傳統(tǒng)手藝面臨失傳的困境，小張希望從爺爺手中傳承這一手藝但卻遭到父親的反對。下列選項中最適合作為該劇后一幕主題的是()A．順應時代要求，傳統(tǒng)手藝在繼承創(chuàng)新中煥發(fā)活力B．樹立文化自信，傳統(tǒng)手藝在固守傳統(tǒng)中生存發(fā)展C．追求經典高雅，傳統(tǒng)手藝成為展現傳統(tǒng)文化的主要標志D．面向大眾要求，傳統(tǒng)手藝在傳播中提升人們的道德修養(yǎng)答案：A解析：傳統(tǒng)手藝之所以面臨失傳，在于缺乏創(chuàng)新，小張希望從爺爺手中傳承這一手藝但卻遭到父親的反對，因此，該劇最后一幕應該是順應時代要求，傳統(tǒng)手藝在繼承創(chuàng)新中煥發(fā)活力。B表述錯誤，對待傳統(tǒng)應該繼承傳統(tǒng)、推陳出新。C表述錯誤，傳統(tǒng)建筑是展現中國傳統(tǒng)文化的重要標志。D表述錯誤，傳統(tǒng)手藝與道德修養(yǎng)沒有直接的相關性。故選A。10．[2019·濟南市三模]2019年1月1日，由中央宣傳部著力打造的互聯網學習平臺“學習強國”正式上線。這是一個多媒體呈現、多資源聚合、多技術應用的融媒體平臺，共有“學習新思想”“環(huán)球視野”“學習慕課”等17個板塊180多個一級欄目，內容極為豐富，很快在全國干部、黨員和群眾中掀起了學習熱潮。由此可見()①壯大主流輿論需要促進傳播內容與形式的創(chuàng)新②把握時代脈搏才能滿足人民群眾精神文化需求③網絡傳媒是信息社會文化傳播的主要手段④樹立文化自信取決于對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展A．①②B．①④C．②③D．③④答案：A解析：文化傳播的主要手段是大眾傳媒，而不是網絡傳媒，本身錯誤，排除③；文化自信取決于傳統(tǒng)文化，本身錯誤，排除④；“學習強國”形式新穎，內容豐富，滿足了人民的需要，因此①②正確，故選A。11．[2019·武漢三校模擬]《百家講壇》特別節(jié)目“平語近人——習近平總書記用典”，以習近平總書記的系列重要講話文章、談話中所引用的古代典籍和經典名句為切入點，通過一個典故、一段歷史、一個故事、幾點啟迪，將歷史與現實勾連，對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了生動闡釋，廣受好評。由此可見()①文化創(chuàng)新離不開傳播手段和工具的創(chuàng)新②優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值的重要源泉③與時代精神融合有助于凸顯傳統(tǒng)文化的價值④現代傳媒賦予了傳統(tǒng)文化新的時代內涵A．①②B．③④C．②③D．①④答案：C解析：本題考查文化創(chuàng)新的知識。社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力，文化創(chuàng)新離不開社會實踐，①錯誤；用古代典籍和經典名句對習近平新時代中國特色社會主義思想進行生動闡釋說明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值的重要源泉，②正確；用古代典籍和經典名句對習近平新時代中國特色社會主義思想進行生動闡釋，體現了與時代精神融合有助于凸顯傳統(tǒng)文化的價值，③正確；傳統(tǒng)文化的時代內涵不是現代傳媒賦予的，④錯誤。故選C。12．[2019·永州市三模]2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會中強調，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩?。為此，思想政治課教師()①要加強學生思想道德教育，筑牢理想信念之基②要不斷增強意識形態(tài)領域的主導權和話語權③要發(fā)揮教育在人的教化與培育上的特殊功能④要努力改造腐朽文化，堅決抵制落后文化A．①②B．①③C．②④D．③④答案：B解析：①③符合題意，依據題意，思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩?，為此，思想政治課教師要加強學生思想道德教育，筑牢理想信念之基；要發(fā)揮教育在人的教化與培育上的特殊功能；②錯誤，“增強意識形態(tài)領域的主導權和話語權”的主體是國家，而不是思想政治課教師；④錯誤，思想政治課教師要努力堅決抵制腐朽文化，改造落后文化。二、非選擇題(本大題共2個小題，每小題26分，滿分52分)13．[2019·北京東城區(qū)一模]閱讀材料，完成下列要求。我們共處一個世界，“人類命運共同體”促進各國共同發(fā)展。科幻影片《流浪地球》講述了一個動人的故事：太陽急速衰老膨脹，短時間內將吞沒整個太陽系。面對災難，是保留精英火種以待重生，還是全球攜手努力共渡難關，人類面臨抉擇?！皫е厍驇е摇钡摹傲骼说厍颉庇媱澅徊杉{，計劃主張：無論何時也不放棄共有的家園。人類共同努力，建造上萬座發(fā)動機，推動地球奔往新的棲息地。在全球發(fā)動機意外停擺的生死危機面前，無數人與時間賽跑，舍小家，顧大家，前仆后繼，奮不顧身，只為延續(xù)百代子孫生存的希望。影片情節(jié)和敘事帶給人們“不一樣的打開方式”，被影評人士稱為“很中國”的科幻影視作品。結合材料，運用《文化生活》的相關知識，說明影片創(chuàng)作中“不一樣的打開方式”是如何做到“很中國”的。(26分)答案：①影片以中國獨有的方式創(chuàng)作藝術作品，充滿了對自身文化的高度認同，體現文化自信。(8分)②影片繼承了“家國觀念”“天下理念”“和合思想”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想，并以科幻的方式給予全新的闡發(fā)。(6分)③影片的情節(jié)和敘事以大膽的構想、前赴后繼的犧牲精神、全球合作的努力等，體現了偉大的民族精神。(6分)④影片展示了中國對人類面臨的國際難題獨特的價值選擇和方案設計，是對“人類命運共同體”理念的絕好詮釋。(6分)解析：從材料可以看出，影片以中國獨有的方式創(chuàng)作藝術作品，繼承了“家國觀念”“天下理念”“和合思想”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想，并以科幻的方式給予全新的闡發(fā)，充滿了對自身文化的高度認同。影片的情節(jié)和敘事以大膽的構想、前赴后繼的犧牲精神、全球合作的努力等，展示了中國對人類面臨的國際難題獨特的價值選擇和方案設計?？蓮捏w現文化自信、繼承傳統(tǒng)推陳出新、體現了偉大的民族精神、詮釋“人類命運共同體”理念等方面，說明影片創(chuàng)作中“不一樣的打開方式”是如何做到“很中國”的。旨在培養(yǎng)學生的政治認同和科學精神素養(yǎng)。14．閱讀材料，完成下列要求。讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。當前我國扶貧開發(fā)工作已進入“攻堅拔寨”的沖刺期，我們更需要弘揚奮斗精神。奮斗精神的可貴之處在于，越是面對困難和矛盾，越能激發(fā)出意想不到的力量。在脫貧攻堅過程中，涌現出了一大批始終與貧困群眾想在一起、干在一起的幫扶干部：有每年堅持辦好扶貧“十件實事”，帶領鄉(xiāng)親完成打井、修橋、鋪路、建水站等56項民生工程，讓貧困村蝶變?yōu)楦辉４宓暮幽鲜±钫妩h支部書記李士強；有放棄10萬年薪，堅守窮鄉(xiāng)10年，采取城鄉(xiāng)結親，以購代捐的方式，讓貧困地區(qū)“空心村”得以重生的四川岫云村黨支部書記李君；有不忘為民初心，風餐露宿，36年執(zhí)著堅守，用雙手鑿出絕壁飲水奇跡的貴州省團結村村支書黃大發(fā)……他們勵志篤行，以身踐行，勇于在奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。(1)結合材料和文化作用的知識，說明發(fā)揚奮斗精神對扶貧攻堅的積極作用。(20分)(2)“奮斗的人生最幸福?！闭埩谐鰞蓚€與奮斗精神相契合的名言或名句。(6分)答案：(1)①文化對社會發(fā)展和人的實踐活動產生深刻影響，先進文化能夠推動社會進步和人的全面發(fā)展。(8分)②奮斗精神是民族精神的重要內容，也是新時代現代化建設的重要精神動力。(6分)發(fā)揚奮斗精神，有利于保持黨艱苦樸素的優(yōu)良作風，樹立甘于奉獻的高尚情操，增強攻堅克難的精神力量，推動扶貧工作的深入發(fā)展，最終實現全面建成小康社會的目標。(6分)(2)示例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。(6分)B卷高頻考點提升卷(時間：40分鐘滿分：100分)一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1．縱覽世界史，一個民族的崛起或復興，常常以民族文化的復興和民族精神的崛起為先導；一個民族的衰落或覆滅，往往以民族文化的頹廢和民族精神的萎靡為先兆。實現中華民族的偉大復興，必須()①繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②培育和弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神③認同和借鑒其他民族的文化，求同存異④不斷注入時代精神，豐富中華民族精神A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B解析：實現中華民族的偉大復興，必須繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要注入時代精神，豐富中華民族精神，①④符合題意；培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神，改革創(chuàng)新是時代精神的核心，②錯誤；尊重文化的多樣性首先要認同本民族的文化，③錯誤。2．[2019·山東泰安二模]百年前，中國積貧積弱，先賢們開始探索救國教民的道路，有的提出“師夷長技以制夷”，有的提出“祖宗之制不可變”，在對“中學”“西學”的論爭中，先賢們在文化沖突中獲得主體高度自覺，并勇敢地挑起“向西方學習”的重擔，最終選擇了“德先生”“賽先生”，引領國人開啟了中華民族偉大復興的漫漫征程。這說明()①思想運動往往催生社會變革促進文化發(fā)展②文化發(fā)展要不忘本來，吸收外來，面向未來③文化具有多樣性，要尊重認同中西各種文化④要用中華文化的包容性來同化一切西方文化A．①②B．①③C．②④D．③④答案：A解析：①②正確且符合題意；認同的是本民族文化，③錯誤；④錯誤，錯在“同化”。3．2019年是五四運動一百周年。一百年前的五四青年愛國運動掀起了廣大青年的愛國熱潮，向世人展現了中國青年憂國憂民，熱愛祖國的愛國情懷，奮發(fā)圖強、勇敢無畏的英雄氣概，積極改革、探索科學的創(chuàng)新精神。五四精神與中華民族精神的關系表述正確的是()①中華民族精神以愛國主義為核心，是創(chuàng)新社會主義先進文化的靈魂②中華民族精神是五四精神的重要內容，是民族生存和發(fā)展的精神紐帶③五四精神是愛國主義精神的集中體現，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展④五四精神是中華民族精神的突出表現，是對中華民族精神的傳承和弘揚A．①②B．③④C．②③D．①④答案：B解析：中華民族精神以愛國主義為核心，是創(chuàng)新社會主義先進文化的靈魂，并未說明五四精神與民族精神的關系，①不符合題意，排除；五四精神是中華民族精神的重要內容，中華民族精神是民族生存和發(fā)展的精神紐帶，②錯誤，排除；③④正確且符合題意。4．[2019·無錫模擬]2018年11月中央電視臺播放的《榜樣3》展示了新時代共產黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風貌。廣大觀眾通過看榜樣節(jié)目、學榜樣事跡，紛紛表示要“擼起袖子加油干，凝心聚力譜華章”。這反映了()①大眾傳媒具有文化傳播的強大功能②文化作為一種物質力量，能夠影響人的認識活動、實踐活動③文化通過對人深遠持久的影響，促進人的全面發(fā)展④奮斗精神是中華民族寶貴的精神財富，也是新時代中國共產黨人本質的體現A．①④B．①③C．②④D．②③答案：A解析：本題考查文化的作用的知識。廣大觀眾通過看榜樣節(jié)目，紛紛表示要“擼起袖子加油干，凝心聚力譜華章”，反映了大眾傳媒具有文化傳播的強大功能，①符合題意；文化是一種精神力量，不是物質力量，②表述錯誤；優(yōu)秀文化才能促進人的全面發(fā)展，③表述錯誤；《榜樣3》展示了新時代共產黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風貌，這說明：奮斗精神是中華民族寶貴的精神財富，也是新時代中國共產黨人本質的體現，④符合題意。本題選A。5．[2019·天津市武清區(qū)高三模擬]《中華人民共和國國歌法》于2017年10月1日起施行。通過國家立法對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規(guī)范的文化價值在于()①維護國歌尊嚴，在潛移默化中進行愛國主義教育②弘揚民族精神，充分發(fā)揮“主心骨”的指導作用③提升國家觀念，培育和踐行社會主義核心價值觀④建設精神文明，從根本上提升國家的文化軟實力A．①③B．①②C．②④D．③④答案：A解析：本題考查文化對人的影響、社會主義核心價值觀。通過國家立法對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規(guī)范，從文化角度有利于維護國歌尊嚴，在潛移默化中進行愛國主義教育，提升國家觀念，培育和踐行社會主義核心價值觀，①③正確且符合題意；“主心骨”是中國特色社會主義理論體系，不是民族精神，②錯誤；通過國家立法對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規(guī)范，不能從根本上提升國家的文化“軟實力”，④錯誤。故本題答案選A。6．[2019·安徽六校聯考]中國國家航天局于2019年1月11日在北京宣布，嫦娥四號任務圓滿成功，中國探月工程取得“五戰(zhàn)五捷，連戰(zhàn)連捷”。現在，我們在太空中真的看到了著陸器“嫦娥”、巡視器“玉兔”、中繼星“鵲橋”。我國以傳統(tǒng)文化中的代表人物或標志性符號來命名航天器或空間探測器的做法()①充分體現優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的回歸與升華②有利于樹立高度的文化自覺和文化自信③有利于保障人民群眾的基本文化權益④充分彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值A．①②B．②③C．②④D．③④答案：C解析：我國以傳統(tǒng)文化中的代表人物或標志性符號來命名航天器或空間探測器，顯示出高度的文化自覺和文化自信，故②選；體現了傳統(tǒng)文化在今天仍具有現實意義，故④選；①“回歸”錯誤；③與材料無關。7．[2019·安徽教育聯盟模擬]全國教育大會提出，要在厚植愛國主義情懷上下工夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。從文化生活角度看，提出這一要求是基于()①學校教育是培育愛國主義精神的根本途徑②國家文化軟實力取決于愛國主義的感召力③教育在人的教化和培育上扮演著重要角色④培育踐行核心價值觀離不開人們的情感認同A．①②B．①③C．②④D．③④答案：D解析：①說法錯誤，立足社會實踐是培育愛國主義精神的根本途徑；②說法錯誤，愛國主義的感召力有助于增強國家文化軟實力，但不是決定因素，一個國家的軟實力，從根本上取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力和感召力；③符合題意，“讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨”是因為教育在人的教化和培育上扮演著重要角色；④符合題意，“教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家”是因為培育踐行核心價值觀離不開人們的情感認同。8．[2019·南充市三診]2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。為此必須()①牢牢掌握黨對教育工作的領導權②堅持以立德樹人作為建設文化強國的根本任務③發(fā)揮教育對人的教化和培育功能④由思政教育來決定民族文化的性質和發(fā)展方向A．①②B．①③C．②③D．③④答案：B解析：解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，必須堅持黨對教育的領導，發(fā)揮出教育對人的教化與培育功能，培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人，故①③選；②觀點錯誤，立德樹人是教育的根本任務；④觀點錯誤，夸大了思政教育的作用。9．有這么一群人，災難來臨時，永遠逆行——可敬的消防戰(zhàn)士！可敬的醫(yī)護工作者！他們留給我們的不光是最帥的逆行，最美的背影，更是深深的感動。他們用實際行動()①提升了自身的思想道德修養(yǎng)②踐行了社會主義核心價值觀③豐富了中華民族精神的基本內涵④弘揚了主旋律，給人以力量和鼓舞A．①③B．②③C．①④D．②④答案：D解析：消防戰(zhàn)士和醫(yī)護工作者在行動上體現出很高的思想道德修養(yǎng)，體現出勤勞勇敢等民族精神，但不是思想道德修養(yǎng)的提升、民族精神內涵的豐富，故①③不符合題意；題干中主人公的行為就是踐行社會主義核心價值觀、弘揚主旋律的體現，故②④正確。10．[2019·濰坊考前模擬]面對全媒體時代傳播方式發(fā)生的深刻變化，習近平指出，要加大對媒體融合發(fā)展的支持力度，打造新型傳播平臺，使主流媒體具有強大傳播力、引導力、公信力。為此，主流媒體應()①豐富文化傳播途徑，推動文化傳播和共享②堅持正確的輿論導向，防范外來文化影響③推動資源共融共通，擴大主流價值的影響力④運用信息技術，創(chuàng)新傳播手段和話語方式A．①②B．①③C．②④D．③④答案：D解析：要加大對媒體融合發(fā)展的支持力度，打造新型傳播平臺，使主流媒體具有強大傳播力、引導力、公信力。為此，主流媒體應運用信息技術，創(chuàng)新傳播手段和話語方式，推動資源共融共通，擴大主流價值的影響力，③④項符合題意；主流媒體應堅持正確的輿論導向，而不是推動文化傳播和共享，①項與題意不符；對外來文化要具體分析，吸收借鑒優(yōu)秀的文化成果為我所用，而不是不加區(qū)分地進行防范，②項說法錯誤。11．“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?！边@是每個志愿者的莊嚴宣誓。新時代之所以要大力弘揚志愿服務精神，積極參與志愿服務行動，是因為()①志愿服務是現代社會文明進步的重要標志②志愿服務是踐行社會主義核心價值觀的重要載體③志愿者精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結晶和豐富發(fā)展④志愿者精神是中國特色社會主義先進文化的核心A．①②B．②④C．①③D．③④答案：A解析：此題考查社會主義核心價值觀的相關知識。①②正確；民族精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結晶，③說法錯誤，排除；④中的“核心”說法錯誤，排除。故本題選A。12．習近平總書記指出，堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。要把學習成果轉化為不可撼動的理想信念，轉化為正確的世界觀、人生觀、價值觀，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來。由此可見，開展理想信念教育必須()①堅持學而信、學而思、學而行②讓理想信念的明燈永遠在人們心中閃亮③把學習成果轉化為堅定的意志和自覺的行動④志存高遠，仰望星空，勇做時代的弄潮兒A．①②B．①③C．②④D．③④答案：B解析：①③符合題意；②本身觀點正確，但沒有強調要把理想信念轉化為具體的行動，因此與題意不符，排除；④強調理想信念的重要性，沒有強調要用理想之光照亮奮斗之路，因此④與題意不符，排除；本題選B。二、非選擇題(本大題共2個小題，每小題26分，滿分52分)13．[2019·株洲市二模]閱讀下列材料，完成相關要求。進入新時代，我國社會主要矛盾轉化為廣大人民日益增長的美好生活的需要和發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾。針對目前我國農業(yè)產業(yè)發(fā)展不充分、農村資源利用不充分、農民增收不充分的現狀，黨在十九大報告中明確提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，并將其寫入黨章。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設社會主義新農村的戰(zhàn)略升級，其重大任務可以概括為“5＋1”，即實現產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕加上擺脫貧困。鄉(xiāng)風文明是實現鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的保障，鄉(xiāng)風文明，就是要繁榮興盛農村文化，煥發(fā)鄉(xiāng)風文明新氣象。要堅持以社會主義核心價值觀為引領，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強農村公共文化建設，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風和淳樸民風。要強化鄉(xiāng)村振興人才支撐，人才是實現鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關鍵。要大力發(fā)展教育，積極培養(yǎng)本土人才，鼓勵外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵大學生村官扎根基層，為鄉(xiāng)村振興提供人才保障。(1)結合材料，運用意識的相關知識，說明你對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認識。(10分)(2)結合材料和所學文化生活知識，分析如何推動實現鄉(xiāng)風文明。(10分)(3)Z市某中學以“發(fā)展鄉(xiāng)村教育事業(yè)、推動實現教育公平”為主題組織班會活動，請你為發(fā)展鄉(xiāng)村教育、實現教育公平提出三條建議。(6分)答案：(1)①意識是指客觀存在在人腦中的主觀映象，黨在十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代農村現狀的反映。②意識具有計劃性、目的性和主動創(chuàng)造性，針對目前我國農業(yè)產業(yè)發(fā)展不充分、農村資源利用不充分、農民增收不充分的現狀，我黨明確提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，體現了意識的目的性和主動創(chuàng)造性。③意識對人們改造世界的活動具有指導作用，我黨實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略努力推進產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕，表明意識為推進全面建成小康社會的實踐活動提供了戰(zhàn)略指導。④鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是順應新時代社會形勢提出的正確決策，堅持了一切從實際出發(fā)，尊重了社會發(fā)展規(guī)律，是一種先進的意識，必須積極推進。(2)①鄉(xiāng)風文明，就是要繁榮興盛農村文化，煥發(fā)鄉(xiāng)風文明新氣象。推動實現鄉(xiāng)風文明必須立足于我國社會主義鄉(xiāng)村建設的偉大實踐。②要堅持以社會主義核心價值觀為引領，以社會主義核心價值觀凝聚鄉(xiāng)村文明建設的堅定意志和磅礴力量。③繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘其中的人文精神、思想觀念、道德規(guī)范，結合時代要求繼承創(chuàng)新，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風和淳樸民風。④要大力發(fā)展鄉(xiāng)村教育事業(yè)，努力提升村民的科學文化素質和思想道德素質，推動實現鄉(xiāng)村文明。(3)①大力發(fā)展鄉(xiāng)村教育事業(yè)、努力提升留守兒童素質。②國家實施相關政策、措施，為培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師、發(fā)展鄉(xiāng)村教育事業(yè)提供支持。③倡導青少年學生樹立教育理想，投身教育事業(yè)。解析：第(1)問，要求考生結合材料，運用意識的相關知識，說明你對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認識。知識范圍明確而具體，即意識的相關知識，設問指向為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?？忌J真研讀材料，提取材料關鍵信息，對應意識的知識點，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，作為一項戰(zhàn)略要全面