高考物理考前專(zhuān)項(xiàng)拔高提分練:力學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

二非選擇題突破篇

7大板塊命題點(diǎn)必須要突破

板塊一力學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)

速度隨時(shí)間變化規(guī)律

驗(yàn)證力的平行四邊形定則

彈力與形變量關(guān)系

驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

[驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)人加速度與力、質(zhì)量關(guān)系

探究類(lèi)實(shí)驗(yàn))

驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律N平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

【力學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn))

用單擺測(cè)重力加速度

油膜法估測(cè)分子大小/熱學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、誤差分析)實(shí)驗(yàn)器材創(chuàng)新

J創(chuàng)新類(lèi)實(shí)驗(yàn))~晨驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新

考向一探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)

【真題研磨】

典例(2024.河北選擇考)圖1為探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的裝置,其斜槽位置固定且末端

水平,固定坐標(biāo)紙的背板處于豎直面內(nèi),鋼球在斜槽中從某一高度滾下,從末端飛

出,落在傾斜的擋板上擠壓復(fù)寫(xiě)紙,在坐標(biāo)紙上留下印跡。某同學(xué)利用此裝置通過(guò)

多次釋放鋼球,得到了如圖2所示的印跡,坐標(biāo)紙的y軸對(duì)應(yīng)豎直方

向,坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)應(yīng)平拋起點(diǎn)。

復(fù)寫(xiě)紙坐標(biāo)紙

\乙

⑴每次由靜止釋放鋼球時(shí),鋼球在斜槽上的高度上亙(選填“相同”或“不

同”)。

⑵在坐標(biāo)紙中描繪出鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

⑶根據(jù)軌跡,求得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為』ZLm/s(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/p>

g為9.8m/s2,保留2位有效數(shù)字)。

?審題思維

題眼直擊信息轉(zhuǎn)化

①為確保每次具有相同初速度,要在同一位置釋放

②從坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始豎直方向?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng)

【多維演練】

1.維度才采究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶

定滑輪細(xì)心祛碼

小車(chē)墊塊

槽碼長(zhǎng)木板

圖1

用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置探究外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

(1)以下操作正確的是B。

A.使小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)小于槽碼質(zhì)量

B.調(diào)整墊塊位置以平衡摩擦力

C.平衡摩擦力時(shí)移去打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶

D.釋放小車(chē)后立即打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

(2)保持槽碼質(zhì)量不變,改變小車(chē)上怯碼的質(zhì)量,得到一系列打點(diǎn)紙帶。其中一條紙

帶的計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖2所示,相鄰兩點(diǎn)之間的距離分別為51,52,……,限時(shí)間間隔均為T(mén)。

下列加速度算式中,最優(yōu)的是D0

圖2

Aa=1產(chǎn)一$7|S「S6|S6-S5|S5-S4?S—s?S3S2?Sz-S)

?7、727272727272'

S-5

O「l/s8-s6?s7-s5,s6-s4,s5-s3,s4-s2,31\

62T22T22T22T22T22T2

Cc^-/S8-s5?s7-54,s6-s3,s5-s2,s4-sl\

53T23T23T23T23T27

D.QJ(號(hào)+二+*普)

4、4724T24戶472,

⑶以小車(chē)和怯碼的總質(zhì)量M為橫坐標(biāo),加速度的倒數(shù)工為縱坐標(biāo),甲、乙兩組同學(xué)

a

分別得到的工-M圖像如圖3所示。

a

由圖3可知,在所受外力一定的條件下,。與M成反比(選填“正比”或反比”);

甲組所用的XiL(選填“小車(chē)”“怯碼”或“槽碼”)質(zhì)量比乙組的更大。

2.維度:探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系

有一款稱(chēng)為“一抽到底”的紙巾盒改進(jìn)裝置,如圖甲所示,該裝置由兩塊擋板和彈簧

組成,彈簧連接兩塊擋板。該裝置放在紙巾盒底部,可將整包紙巾頂起,以保持最上

面的紙巾能夠在紙巾盒取用口??萍紝?shí)踐小組的同學(xué)為了研究該裝置中彈簧的

特征,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄于表格中。

甲乙

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345

磋碼質(zhì)量m/g1020304050

彈簧長(zhǎng)度l/cm4.514.033.483.272.46

彈史形工里AZ/cin0.991.472.022.233.04

⑴依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出w-A/圖像如圖丙所示,觀察圖像可發(fā)現(xiàn),其中第一一次數(shù)據(jù)

誤差較大,應(yīng)該剔除;

(2)根據(jù)圖像可得勁度系數(shù)仁20N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,月取10N/kg);

⑶在使用過(guò)程中,盒子里的紙巾越來(lái)越少,彈簧的彈性勢(shì)能逐漸變小_(選填

“不變”“逐漸變大”或“逐漸變小”)。

考向二驗(yàn)證類(lèi)實(shí)驗(yàn)

【真題研磨】

典例(2024.新課標(biāo)全國(guó)卷)某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。將斜槽

軌道固定在水平桌面上,軌道末段水平,右側(cè)端點(diǎn)在水平木板上的垂直投影為O,

木板上疊放著白紙和復(fù)寫(xiě)紙。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將小球。從斜槽軌道上。處由靜止釋放,。

從軌道右端水平飛出后落在木板上;重復(fù)多次,測(cè)出落點(diǎn)的平均位置P與0點(diǎn)的距

離骯將與a半徑相等的小球b置于軌道右側(cè)端點(diǎn),再將小球a從。處由靜止釋放,

兩球碰撞后均落在木板上;重復(fù)多次,分別測(cè)出a、b兩球落點(diǎn)的平均位置M、N

與0點(diǎn)的距禺XM^XNO

o

完成下列填空:

⑴記a、b兩球的質(zhì)量分別為ma、儂,實(shí)驗(yàn)中須滿足條件>(選填“〉”或

“<”)詢

⑵如果測(cè)得的Xp、、XN、陽(yáng)”和儂在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)滿足關(guān)系式

而則驗(yàn)證了兩小球在碰撞中滿足動(dòng)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)中,用小球

落點(diǎn)與0點(diǎn)的距離來(lái)代替小球水平飛出時(shí)的速度,依據(jù)是小球離開(kāi)斜槽末端

后做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向上高度相同,故下落時(shí)間相同,水平方向上做勻速直線運(yùn)

動(dòng),小球水平飛出時(shí)的速度與平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移成正比。

?審題思維

題眼

信息轉(zhuǎn)化

直擊

a、b碰后如果a返回,a拋出的速度大小和碰后速度大小不相等,故a碰后

必須沿原方向運(yùn)動(dòng)

②同一高度拋出,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,速度與位移成正比

>模型轉(zhuǎn)化

:\

OM~P~'N'

XM-VatXp-VotXN-Vbt

mavo-mava+mbVb=^maxp-maXM+mbXN

失分警示

用位移表示速度時(shí),位移和應(yīng)該表示的速度不對(duì)應(yīng)。

【多維演練】

1.維度:驗(yàn)證力的平行四邊形定則

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中使用的器材有:木板、白紙、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)彈

簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、輕質(zhì)小圓環(huán)、刻度尺、鉛筆、細(xì)線和圖釘若干。完成下列

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)用圖釘將白紙固定在水平木板上。

(2)將橡皮條的一端固定在木板上,另一端系在輕質(zhì)小圓環(huán)上。將兩細(xì)線也系在小

圓環(huán)上,它們的另一端均掛上測(cè)力計(jì)。用互成一定角度、方向平行于木板、大小

適當(dāng)?shù)牧瓌?dòng)兩個(gè)測(cè)力計(jì),小圓環(huán)停止時(shí)由兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到兩拉力R和

尸2的大小,并C、D。(多選,填正確答案標(biāo)號(hào))

A.用刻度尺量出橡皮條的長(zhǎng)度

B.用刻度尺量出兩細(xì)線的長(zhǎng)度

C.用鉛筆在白紙上標(biāo)記出小圓環(huán)的位置

D.用鉛筆在白紙上標(biāo)記出兩細(xì)線的方向

⑶撤掉一個(gè)測(cè)力計(jì),用另一個(gè)測(cè)力計(jì)把小圓環(huán)拉到相同位置,由測(cè)力計(jì)的示

數(shù)得到拉力F的大小,沿細(xì)線標(biāo)記此時(shí)F的方向。

(4)選擇合適標(biāo)度,由步驟⑵的結(jié)果在白紙上根據(jù)力的平行四邊形定則作B和F?

的合成圖,得出合力下的大小和方向由安同一標(biāo)度在白紙上畫(huà)出力下的圖示。

⑸比較尸和F的,從而判斷本次實(shí)驗(yàn)是否驗(yàn)證了力的平行四邊形

定則。

2.維度:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用了如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí),該

小組的同學(xué)完成了如下操作。

a.測(cè)量滑塊和遮光條的總質(zhì)量M以及所掛鉤碼的質(zhì)量m;

b.用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d-

c.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,將光電門(mén)固定在氣墊導(dǎo)軌的左端,并組裝實(shí)驗(yàn)裝置;

d.在細(xì)繩的左端掛上一個(gè)鉤碼,將滑塊從氣墊導(dǎo)軌的右端合適的位置由靜止釋放,

測(cè)量釋放點(diǎn)到光電門(mén)的距離L-

e.記錄滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)遮光條的擋光時(shí)間加;

£改變釋放點(diǎn)到光電門(mén)的距離乙重復(fù)步驟d,e,f,記錄多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)L和N。

⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用(選填“較寬”或“較窄”)的遮光條才星作b中,游標(biāo)卡尺的

讀數(shù)如圖乙所示,則遮光條的寬度d=1.30mm;

⑵滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)瞬間的速度尸_三(用以上的測(cè)量量表示)。

⑶利用記錄的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才苗繪了八點(diǎn)的圖像,圖像的斜率為匕若重力加速度

當(dāng)嗒?jiǎng)t系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

考向三創(chuàng)新類(lèi)實(shí)驗(yàn)

【真題研磨】

典例(2024.山東等級(jí)考)在第四次“天宮課堂”中,航天員演示了動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)。受

此啟發(fā),某同學(xué)使用如圖甲所示的裝置進(jìn)行了碰撞實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌兩端分別安裝。、

b兩個(gè)位移傳感器,。測(cè)量滑塊A與它的距離xA,b測(cè)量滑塊B與它的距離心。部

分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①測(cè)量?jī)蓚€(gè)滑塊的質(zhì)量,分別為200.0g和400.0g;

②接通氣源,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平;

③撥動(dòng)兩滑塊,使43均向右運(yùn)動(dòng);

④導(dǎo)出傳感器記錄的數(shù)據(jù),繪制陽(yáng)、切隨時(shí)間變化的圖像,分別如圖乙、圖丙所示。

傳感器?;锘瑝K8傳感器

~I_IIII[IIIIIII[[I」111f

T;車(chē)氣源

回答以下問(wèn)題:

⑴從圖像可知兩滑塊在仁1.0s時(shí)發(fā)生碰撞;

(2)滑塊B碰撞前的速度大小v=0.20m/s(保留2位有效數(shù)字);

⑶通過(guò)分析彳導(dǎo)出質(zhì)量為200.0g的滑塊是」(選填"A”或"5”)。

?審題思維

題眼直擊信息轉(zhuǎn)化

①初始動(dòng)量方向相同

②圖像說(shuō)明A、B始終向右運(yùn)動(dòng),斜率絕對(duì)值表示速度大小

>模型轉(zhuǎn)化

碰前畝而

,一V'AV'B

碰后面話

mAVA+mBVB-mAVA+mBV%

鷲失分警示

沒(méi)有確定好碰后和碰前的速度方向。

【答題要素】

創(chuàng)新類(lèi)實(shí)驗(yàn)解題技巧

提取相應(yīng)的力學(xué)模型,明確理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)?zāi)康?

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

結(jié)合實(shí)際情況與理論分析,找出產(chǎn)生誤差的原因

【多維演練】

L維度:實(shí)驗(yàn)原理創(chuàng)新

某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?將力傳感器固定在天花板上,細(xì)線

一端系于力傳感器上,另一端連著一個(gè)小球。將小球拉至細(xì)線剛好水平伸直的位

置,由靜止釋放小球,小球在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,力傳感器顯示細(xì)線拉力的大小。

----------o小球

力傳感器;

⑴要測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣冗€需要測(cè)量的物理量是

A.小球的質(zhì)量m

B.小球的半徑r

C.細(xì)線平放在水平面上剛好伸直的長(zhǎng)度£i

D.懸掛小球處于靜止時(shí)細(xì)線的長(zhǎng)度L2

⑵第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),力傳感器顯示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線上的最大拉力為改變細(xì)

線的長(zhǎng)度兩次、重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn),測(cè)得細(xì)線上的最大拉力分別為6、/3,為了減少

偶然誤差,細(xì)線對(duì)小球的最大拉力取值為尸=_”四,結(jié)合⑴問(wèn)中測(cè)得的物理

量求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=生產(chǎn)0

2.維度:實(shí)驗(yàn)器材創(chuàng)新

某軟件能夠調(diào)用手機(jī)內(nèi)置加速度傳感器,實(shí)時(shí)顯示手機(jī)加速度的數(shù)值。小明通過(guò)

安裝有該軟件的智能手機(jī)(其坐標(biāo)軸如圖1所示)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,

實(shí)驗(yàn)裝置原理圖如圖2所示。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。

(1)分別稱(chēng)量出小桶的質(zhì)量加o和手機(jī)的質(zhì)量Mo。

(2)開(kāi)始時(shí),整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),小桶里沒(méi)有裝硅碼。

(3)用手突然向上托起小桶,使得細(xì)繩松弛,此瞬間手機(jī)受到的合力為(用

題目所給字母表示),讀出此瞬間手機(jī)y軸上的加速度。的數(shù)值。

(4)往小桶中增加祛碼,重復(fù)步驟⑶,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)次

123456

數(shù)

小桶和0.020.040.060.080.100.12

祛碼的454545454545

重力

z/z/kg

手機(jī)加

速度1.762.583.394.204.98

fl/m-s-2

根據(jù)圖3軟件截圖,表中空白處的數(shù)據(jù)為螫向$2。利用數(shù)據(jù)作出a-F圖像,

在圖4中描出第一組數(shù)據(jù)的點(diǎn)并連線,可以得到結(jié)論:當(dāng)手機(jī)的質(zhì)量一定時(shí),手

機(jī)的加速度與手機(jī)所受合外力成正比.

a/(ms-2)

5.0a/(m-s-2)

?「「「仃成

4.050~nTmTrTTnTTiT

4.0三三三三三三了三三

3.0

3.0?王三王王王王/三王三王王

2.0

1.0

/TN10三暮二三三三三三三

00.250.500.751.001.25F/N

圖4答:00.250.500.751.001.25

(5)保持小桶和硅碼的質(zhì)量不變,用雙面膠把不同數(shù)量的配重片貼在手機(jī)背面,重

復(fù)步驟⑶,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并作出圖像彳導(dǎo)出結(jié)論:當(dāng)合外力一定,加速度與物體

質(zhì)量成反比。

(6)從圖3軟件截圖可以看出,即使整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),手機(jī)依然顯示有加

速度擾動(dòng),為了減少該擾動(dòng)造成的相對(duì)誤差,下列做法可行的是二。

A.使用質(zhì)量更大的磋碼組

B.將彈簧更換為不可伸長(zhǎng)的細(xì)線

C.將彈簧更換為勁度系數(shù)更小的彈簧

D.讓小桶和怯碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于手機(jī)的質(zhì)量

考向四熱學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)

【真題研磨】

典例(2023.山東等級(jí)考)利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置可探究

等溫條件下氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。將帶有刻度的注射器豎直固定在鐵架臺(tái)上,

注射器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的空氣,下端通過(guò)塑料管與壓強(qiáng)傳感器相連?;钊隙?/p>

固定一托盤(pán)托盤(pán)中放入怯碼,待氣體狀態(tài)穩(wěn)定后,記錄氣體壓強(qiáng)p和體積V(等于

注射器示數(shù)%與塑料管容積AV之和)。逐次增加磋碼質(zhì)量,采集多組數(shù)據(jù)并作出

擬合曲線如圖乙所示。

回答以下問(wèn)題:

⑴在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),圖乙中的擬合曲線為一條過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明在等溫

情況下,一定質(zhì)量的氣體B。

A.p與V成正比B.p與1成正比

(2)若氣體被壓縮到V=10.0mL,由圖乙可讀出封閉氣體壓強(qiáng)為2.04x105pa(保

留3位有效數(shù)字)。

⑶某組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),一同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏掉了AK則在計(jì)算pV乘積時(shí),他

的計(jì)算結(jié)果與同組正確記錄數(shù)據(jù)同學(xué)的計(jì)算結(jié)果之差的絕對(duì)值會(huì)隨P的增大而

增大(選填“增大或“減小”)。

審題思維

題眼

信息轉(zhuǎn)化

直擊

①溫度不變,由理想氣體狀態(tài)方程得:壓強(qiáng)與體積的倒數(shù)成正比

②壓強(qiáng)傳感器可以較為準(zhǔn)確的測(cè)出氣體壓強(qiáng)數(shù)值

【多維演練】

1.維度:油膜法估測(cè)分子直徑實(shí)驗(yàn)原理

油酸酒精溶液的濃度為每1000H1L油酸酒精溶液中有油酸0.6mL0現(xiàn)用滴管向

量筒內(nèi)滴加50滴上述溶液,量筒中的溶液體積增加了1mL,若把一滴這樣的油酸

酒精溶液滴入足夠大盛水的淺盤(pán)中,由于酒精溶于水,油酸在水面展開(kāi),穩(wěn)定后形

成的油膜的形狀如圖所示。若每一小方格的邊長(zhǎng)為25mm,試問(wèn):

(1)這種估測(cè)方法是將每個(gè)油酸分子視為模型,讓油酸盡可能地在水面上

散開(kāi),則形成的油膜可視為二油膜,這層油膜的厚度可視為油酸分子的

直徑.圖中油酸膜的面積為7.8x為.m?;每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸

的體積是一1.2X10-Um3;根據(jù)上述數(shù)據(jù),估測(cè)出油酸分子的直徑是15x10-1。

m;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

⑵某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在距水面約2cm的位置將一滴油酸酒精溶液滴入水面

形成油膜,實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到油膜的面積先擴(kuò)張后又收縮了一些,這是為什么呢?請(qǐng)寫(xiě)

出你分析的原因:①水面受到落下的油酸酒精溶液的沖擊,先下陷后又恢復(fù)水

平,因此油膜的面積擴(kuò)張;②油酸酒精溶液中的酒精揮發(fā),使液面收縮。

2.維度:利用氣體實(shí)驗(yàn)定律解決實(shí)際問(wèn)題

某同學(xué)為了測(cè)量固體藥物的體積,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的測(cè)量裝置(裝置密封性良

好)。

測(cè)量步驟如下:

①把待測(cè)藥物放進(jìn)注射器內(nèi);

②把注射器活塞推至適當(dāng)位置,然后將注射器與壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算

機(jī)連接;

③移動(dòng)活塞,記錄注射器的刻度值V以及氣體壓強(qiáng)值p-

④重復(fù)上述步驟③,多次測(cè)量;

⑤根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),作出圖像,并利用圖像計(jì)算藥物體積。

⑴在操作步驟③中(選填“緩慢”“快速”或“以任意速度”)移動(dòng)活塞。

⑵在操作步驟⑤中,為了得到直線圖像,縱坐標(biāo)是K則橫坐標(biāo)應(yīng)該選用-(選填

p-

“P”1”或力為。

⑶選擇合適的坐標(biāo)后,該同學(xué)通過(guò)描點(diǎn)作圖,得到的直線圖像如圖乙所示,其延長(zhǎng)

線分別交橫、縱坐標(biāo)于。、則待測(cè)藥物的體積為(用題目中已知量表示)。

(4)由于壓強(qiáng)傳感器和注射器連接處軟管存在一定容積,由此造成測(cè)量值比真實(shí)值

傀小_(選填“偏大或偏小”)。

/--------------------------------(熱點(diǎn)集訓(xùn)?提技能)------------------------------

L岳立衛(wèi)(驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律)如圖甲所示,某實(shí)驗(yàn)小組用軌道和兩輛相同規(guī)格

的小車(chē)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。該小組首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小車(chē)在水平軌道上運(yùn)動(dòng)

所受阻力正比于小車(chē)重力,然后驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

甲車(chē)乙車(chē)

&卷尺水平軌道

r

①在小車(chē)上適當(dāng)放置磋碼,分別測(cè)量甲車(chē)總質(zhì)量mi和乙車(chē)總質(zhì)量mi-

②將卷尺固定在水平軌道側(cè)面,零刻度與水平軌道左端對(duì)齊。先不放乙車(chē),讓甲車(chē)

多次從傾斜軌道上擋板位置由靜止釋放,記錄甲車(chē)停止后車(chē)尾對(duì)應(yīng)刻度,求出其

平均值xo;

③將乙車(chē)靜止放在軌道上,設(shè)定每次開(kāi)始碰撞位置如圖乙所示,此時(shí)甲車(chē)車(chē)尾與

水平軌道左端剛好對(duì)齊,測(cè)出甲車(chē)總長(zhǎng)度(含彈簧)"由擋板位置靜止釋放甲車(chē),

記錄甲車(chē)和乙車(chē)停止后車(chē)尾對(duì)應(yīng)刻度,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)求出其對(duì)應(yīng)平均值XI和X2;

④改變小車(chē)上祛碼個(gè)數(shù),重復(fù)①、②、③步驟。

甲車(chē)乙車(chē)

rWOOm

iiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiiiii|iiiiiniii

1516171819202122232425

⑴由圖乙可得L=20.00(19.80~20.20)cm;

⑵實(shí)驗(yàn)中,在傾斜軌道上設(shè)置擋板以保證甲車(chē)每次從同一位置靜止釋放,其原因

是確保每次甲車(chē)尾部到達(dá)水平軌道左端時(shí)速度相等;

(3)若本實(shí)驗(yàn)所測(cè)的物理量符合關(guān)系式nti、岡=mi、氏+in2\l_(用所測(cè)物

理量的字母表示),則驗(yàn)證了小車(chē)碰撞前后動(dòng)量守恒;

(4)某同學(xué)先把4個(gè)50g的磋碼全部放在甲車(chē)上,然后通過(guò)逐次向乙車(chē)轉(zhuǎn)移一個(gè)怯

碼的方法來(lái)改變兩車(chē)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若每組質(zhì)量只采集一組位置數(shù)據(jù),則該同學(xué)

最多能采集3組有效數(shù)據(jù);

⑸實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),碰撞前瞬

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