高校待聘人員管理辦法一、引言在高校的人才隊(duì)伍建設(shè)與日常運(yùn)營(yíng)管理中，待聘人員的管理是一個(gè)重要且復(fù)雜的環(huán)節(jié)。隨著高校的不斷發(fā)展，人才引進(jìn)規(guī)模的擴(kuò)大以及崗位調(diào)整的常態(tài)化，待聘人員的數(shù)量和情況也日益多樣化。為了規(guī)范高校待聘人員的管理，保障待聘人員的合法權(quán)益，同時(shí)確保高校各項(xiàng)工作的順利開展，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，特制定本管理辦法。希望大家認(rèn)真閱讀并遵守本辦法，共同營(yíng)造公平、有序、積極的工作環(huán)境。二、適用范圍本辦法適用于與我校建立勞動(dòng)關(guān)系，但尚未正式確定具體工作崗位，處于待聘狀態(tài)的所有人員。三、待聘原因及認(rèn)定1.待聘原因崗位調(diào)整：因?qū)W校學(xué)科布局調(diào)整、部門職能變化等原因，原崗位被撤銷或合并，導(dǎo)致員工暫時(shí)無(wú)合適崗位可安置?？己瞬缓细瘢涸趯W(xué)校組織的定期工作考核中，連續(xù)多次未能達(dá)到崗位要求的考核標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)綜合評(píng)估后進(jìn)入待聘狀態(tài)。自身原因：?jiǎn)T工因個(gè)人健康狀況、家庭特殊情況等因素，主動(dòng)申請(qǐng)暫時(shí)離崗待聘。2.認(rèn)定流程部門申報(bào)：對(duì)于因崗位調(diào)整或考核不合格導(dǎo)致待聘的人員，由所在部門填寫《待聘人員認(rèn)定申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明待聘原因、待聘人員基本情況等信息，并提交至學(xué)校人事部門。個(gè)人申請(qǐng)：因自身原因申請(qǐng)待聘的人員，需本人向所在部門提交書面申請(qǐng)，闡述待聘理由及預(yù)計(jì)待聘期限，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽署意見后，轉(zhuǎn)至人事部門。審核認(rèn)定：人事部門收到相關(guān)申請(qǐng)材料后，進(jìn)行全面審核。對(duì)于情況復(fù)雜或存在爭(zhēng)議的，可組織相關(guān)專家、部門代表進(jìn)行討論評(píng)議。審核通過(guò)后，確定待聘人員名單，并予以公示，公示期為[X]個(gè)工作日。四、待聘人員權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利獲得培訓(xùn)機(jī)會(huì)：待聘期間，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況，為待聘人員提供各類職業(yè)技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助其提升自身能力，更好地適應(yīng)新的崗位需求。我們鼓勵(lì)待聘人員積極參加培訓(xùn)，努力提升自己。了解崗位信息：有權(quán)及時(shí)獲取學(xué)校發(fā)布的各類崗位招聘信息，包括崗位要求、職責(zé)、薪酬待遇等詳細(xì)內(nèi)容，以便選擇適合自己的崗位應(yīng)聘。申訴權(quán)利：若待聘人員對(duì)自身待聘狀態(tài)的認(rèn)定存在異議，有權(quán)在公示期內(nèi)向人事部門提出申訴。人事部門應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并給予明確答復(fù)。2.義務(wù)遵守學(xué)校規(guī)定：待聘人員雖未正式上崗，但仍需遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括但不限于考勤制度、保密制度等。希望大家自覺遵守，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。積極應(yīng)聘上崗：應(yīng)積極關(guān)注學(xué)校發(fā)布的崗位信息，按照規(guī)定的招聘流程，主動(dòng)應(yīng)聘適合自己的崗位。每[X]個(gè)月至少向人事部門反饋一次自己的應(yīng)聘進(jìn)展情況。配合管理工作：需配合學(xué)校人事部門及原所在部門的管理工作，如實(shí)提供個(gè)人相關(guān)信息，按時(shí)參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)、會(huì)議等活動(dòng)。五、培訓(xùn)與指導(dǎo)1.培訓(xùn)計(jì)劃制定人事部門應(yīng)根據(jù)待聘人員的專業(yè)背景、技能水平以及學(xué)校未來(lái)崗位需求，會(huì)同相關(guān)教學(xué)、科研部門，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)內(nèi)容可涵蓋專業(yè)知識(shí)更新、教育教學(xué)技能提升、新學(xué)科領(lǐng)域拓展等方面。對(duì)于因考核不合格進(jìn)入待聘狀態(tài)的人員，培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)重點(diǎn)針對(duì)其考核中暴露的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)置，幫助其彌補(bǔ)不足，達(dá)到崗位要求。2.培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)方式可采用線上課程學(xué)習(xí)、線下集中授課、導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)等多種形式相結(jié)合，以滿足不同待聘人員的學(xué)習(xí)需求。線上課程應(yīng)選擇優(yōu)質(zhì)的教育資源平臺(tái)，確保課程質(zhì)量；線下集中授課邀請(qǐng)校內(nèi)資深教師或校外專家進(jìn)行講解；導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)則為每位待聘人員指定一名校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師作為導(dǎo)師，提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。培訓(xùn)時(shí)間安排應(yīng)充分考慮待聘人員的實(shí)際情況，避免與個(gè)人應(yīng)聘等活動(dòng)產(chǎn)生沖突。一般情況下，每月集中培訓(xùn)時(shí)間不少于[X]小時(shí)，線上課程學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排，但每周應(yīng)保證至少[X]小時(shí)的學(xué)習(xí)量。3.培訓(xùn)效果評(píng)估在培訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)課堂測(cè)試、作業(yè)完成情況、實(shí)踐操作考核等方式，檢驗(yàn)待聘人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。對(duì)于培訓(xùn)效果不佳的人員，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和方式，確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。培訓(xùn)結(jié)束后，組織綜合考核?？己撕细竦拇溉藛T，頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，作為其應(yīng)聘新崗位的重要參考依據(jù)。六、崗位應(yīng)聘1.崗位信息發(fā)布學(xué)校人事部門應(yīng)通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、校內(nèi)公告欄等渠道，及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布各類崗位招聘信息。招聘信息應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件、薪酬待遇、應(yīng)聘截止日期等關(guān)鍵內(nèi)容。同時(shí)，對(duì)于一些特殊崗位或急需人才的崗位，可通過(guò)定向推薦、行業(yè)網(wǎng)站發(fā)布等方式，擴(kuò)大招聘信息的覆蓋面。在發(fā)布崗位信息時(shí)，應(yīng)充分考慮待聘人員的實(shí)際情況，對(duì)于一些通過(guò)培訓(xùn)能夠滿足崗位要求的崗位，可適當(dāng)放寬任職條件，優(yōu)先向待聘人員傾斜。2.應(yīng)聘流程報(bào)名：待聘人員根據(jù)自身情況，在規(guī)定的應(yīng)聘截止日期前，向人事部門提交《崗位應(yīng)聘申請(qǐng)表》，并附上個(gè)人簡(jiǎn)歷、培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、相關(guān)資格證書等證明材料。資格審查：人事部門收到應(yīng)聘材料后，按照崗位任職條件進(jìn)行資格審查。對(duì)于符合條件的人員，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)；不符合條件的人員，及時(shí)告知原因?？己嗣嬖嚕河捎萌瞬块T會(huì)同相關(guān)專家組成考核面試小組，對(duì)通過(guò)資格審查的待聘人員進(jìn)行考核面試?？己嗣嬖噧?nèi)容可包括專業(yè)知識(shí)測(cè)試、教學(xué)試講（適用于教師崗位）、科研成果匯報(bào)、綜合素質(zhì)面談等環(huán)節(jié)，全面評(píng)估待聘人員的崗位適配度。錄用決策：考核面試結(jié)束后，考核面試小組根據(jù)待聘人員的綜合表現(xiàn)，提出錄用建議。人事部門匯總各小組意見，報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后，確定最終錄用人員名單，并予以公示，公示期為[X]個(gè)工作日。七、待聘期間待遇1.工資待遇待聘人員在待聘期間，工資按照原崗位工資的[X]%發(fā)放，以保障其基本生活需求。待聘期滿仍未應(yīng)聘上崗的，從次月起，工資按照當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。待聘人員的工資發(fā)放周期與學(xué)校在職員工一致，每月[X]日按時(shí)發(fā)放至個(gè)人工資賬戶。2.福利待遇待聘人員在待聘期間，繼續(xù)享受學(xué)校的社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金等福利待遇，繳費(fèi)基數(shù)按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定及學(xué)校實(shí)際情況執(zhí)行。對(duì)于符合學(xué)校相關(guān)福利政策的待聘人員，如子女教育補(bǔ)貼、節(jié)日福利等，可按照規(guī)定正常享受。八、待聘期限及管理1.待聘期限待聘期限一般為[X]年，自待聘人員名單公示結(jié)束之日起計(jì)算。因特殊原因需要延長(zhǎng)待聘期限的，待聘人員應(yīng)在待聘期滿前[X]個(gè)月向人事部門提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，可適當(dāng)延長(zhǎng)，但延長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)[X]年。2.定期溝通人事部門及原所在部門應(yīng)定期與待聘人員進(jìn)行溝通，了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況以及應(yīng)聘進(jìn)展等。每季度至少組織一次面對(duì)面溝通交流活動(dòng)，及時(shí)解決待聘人員在待聘期間遇到的困難和問題。建立待聘人員信息管理臺(tái)賬，詳細(xì)記錄待聘人員的基本信息、待聘原因、培訓(xùn)情況、應(yīng)聘記錄等內(nèi)容，實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。九、解除待聘及相關(guān)處理1.解除待聘成功應(yīng)聘上崗：待聘人員通過(guò)學(xué)校崗位應(yīng)聘，被正式錄用后，待聘狀態(tài)自動(dòng)解除，與學(xué)校簽訂新的崗位聘用合同，按照新崗位的要求和待遇執(zhí)行。主動(dòng)放棄應(yīng)聘：待聘人員在待聘期間，如因個(gè)人原因主動(dòng)放棄應(yīng)聘崗位，應(yīng)向人事部門提交書面申請(qǐng)。經(jīng)批準(zhǔn)后，解除待聘狀態(tài)，辦理相關(guān)離職手續(xù)。2.相關(guān)處理待聘期滿未上崗：待聘期滿，仍未成功應(yīng)聘上崗且不符合延長(zhǎng)待聘期限條件的人員，學(xué)校將與其解除勞動(dòng)關(guān)系。在解除勞動(dòng)關(guān)系前，人事部門應(yīng)提前[X]天以書面形式通知待聘人員，并按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，支