專題01非謂語動詞

核心考點聚焦

______todo（主動）

I一般式—tobedone（被動）

不定式進行式-tobedoing（主動）

______tohavedone（主動）

I完成式tohavebeendone（被動）

非謂語動詞

doing（主動）

現(xiàn)在分詞/動名褥I一般式beingdone（被電

havingdone（王動）

完成式havingbeendon匕（被動）

過去分詞；done

高考考點聚焦

?？伎键c真題舉例

動詞不定式作目的狀語/現(xiàn)在分詞作后置定語2023北京卷

動詞不定式作目的狀語/現(xiàn)在分詞作狀語/過去分詞作定語2023全國甲卷

動名詞作賓語，過去分詞作定語，現(xiàn)在分詞作狀語2023全國乙卷

動詞不定式作賓語，動詞不定式作賓補，過去分詞作定語2023新高考I卷

現(xiàn)在分詞完成式作狀語2023浙江1月卷

???0

非謂語動詞就是不能作謂語的動詞形式。非謂語動詞包括動詞不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過

去分詞。

非謂語動詞的主要形式

形式功能主語賓語表語定語狀語賓補相當詞類

不定式(to+v.)qqNqqqnJadj.Iadv.

動名詞(v.-ing)qqqqn.

現(xiàn)在分詞(v.-ing)qqqqadj./adv.

過去分詞(v.-ed)qqqNadjJadv.

一、非謂語動詞作主語：動詞不定式與動詞一ing形式

1.動詞不定式和動詞-ing形式都可以在句中用作主語。不定式作主語時常用形式主語it代替,

不定式置于句末。

Todothejobwellisnoteasy.要把這項工作做好并不容易。(表示具體的情況)

=Itisnoteasy(forus)todothejobwell.

Sittingtherewaspleasant.坐在那里很愉快。

【歸納】不定式或不定式短語作主語時，常用it作形式主語，而把真正的主語即不定式放在后面,

構(gòu)成以下結(jié)構(gòu):

(l)Itis/was+adj.+(of/for他強再削近箱王)+todo...

(2)Itis/was+a/an+名詞+(forsb.)+todo...

(3)Ittakes/took(sb.)+time/courage/patience/…抽象名詞+todo...

(4)Itmakes/madesb.+adj.+todo...

Ittakestenyearstogrowtrees,butahundredyearstorearpeople.［諺］十年樹木，百年樹人。

ItmademerelaxedtoknowthatIhavepassedtheexam.知道我通過了考試，我感到輕松無比。

2.動詞-ing形式有時也用形式主語it代替，動詞-ing形式置于句末。這時常用于以下句型：

itisnogood/usedoingsth.,itisawasteoftimedoingsth.,itisworthwhiledoingsth.。

Itisnogoodpretendingtoknowwhatyoudonotknow.假裝知道你不知道的東西是沒有益處

的。

Itisworthwhilefollowingtheadviceofawiseman.聽從明智人的建議是值得的。

【名師點津】動詞-ing形式作主語時，有時其前面要加上形容詞性物主代詞或名詞所有格，表

明動作的發(fā)出者。

Myclosingthedoormadehimangry.

我關(guān)門使他生氣了。

Parents5playingwiththeirchildrencancontributetotheirhealthygrowth.

父母和孩子玩能促進他們的健康成長。

二、非謂語動詞作賓語：動詞不定式與動詞?ing形式

1.在afford,agree,arrange,choose,claim,desire,expect,fail,hope,intend,offer,

pretend,promise,refuse,wish等動詞后，常接動詞不定式作賓語。

HemanagedtopasstheexambutIfailedtofinishmytask.

他成功地通過了考試，但是我沒有完成我的任務。

Theproductclaimstofirmyourbodyinamonth.詞匯復現(xiàn)

這種產(chǎn)品聲稱可以在一個月內(nèi)使你的身體變結(jié)實。

Herefusedtocommentontheissue.

他拒絕對這個問題作任何評論。

2.在advise,admit,avoid,consider（考慮），deny,enjoy,finish,practise,suggest等動詞

以及burstout,giveup,insiston,keepon,putoff等短語后，常接動詞-ing形式作賓語。

Headmittedhavingnocapabilitytosolvethecomplicatedproblem.

他承認沒有能力解決這個復雜的問題。

Theyhadtopostponecarryingouttheprojectforlackofmoney.

由于缺乏資金，他們不得不推遲實施這個項目。

3.在like,love,begin,start等動詞后，既可以接動詞不定式作賓語，也可以接動詞-ing形

式作賓語，但二者區(qū)別不大，常可以交換使用。

Ilikesinging.=1liketosing.我喜歡唱歌。

Itstartedraining.=Itstartedtorain.開始下雨了。

4.在remember,forget,regret,try,mean等動詞后，既可以接動詞不定式作賓語，也可以接動

詞-ing形式作賓語，但二者意義不同。

remember,

todo（動作未做）doing（已做）

forget

regrettodo（遺憾要做）doing（后悔做過）

trytodo（盡力去做）doing（嘗試做）

meantodo（打算做）doing（意味著做...）

goontodo（接下來做另外一件事）doing（繼續(xù)做原來的事情）

can'thelp（to）do（不能幫助做）doing（禁不住做）

Irememberreadingthestorysomewherebefore.

我記得以前在什么地方讀過這個故事。

Pleaseremembertoturnoffthelightswhenyouleavetheoffice.

當你離開辦公室時，請記得關(guān)燈。

Drivingacarmeanstakingresponsibilityformylifeandthelivesofotherpeople.

開車意味著要為我的生命和他人的生命負責。

Shedoesnotmeantorentanapartment.

她沒有打算租一間公寓。

Afterexplainingthetexttheteacherwentontoaskustodoexercises.

解釋完課文后，老師接下來讓我們做練習題。

Afterarestwewentonplantingtrees.

休息了一會兒后，我們繼續(xù)植樹。

5.介詞后一般只接動詞-ing形式作賓語。

I'mproudofbeingaChinese.

我為自己是一個中國人而自豪。

Pleaseforgivemefornottellingyouthenewsintime.

請原諒我沒有及時告訴你這個消息、。

【名師點津】want,need,require等動詞后，常用動詞-ing形式的主動形式表示被動的意思,

動詞-ing形式可以換成動詞不定式的被動式。例如：

Myhairneedscutting.=Myhairneedstobecut.

我的頭發(fā)需要剪了。

【巧學助記】接動詞-ing形式作賓語的口訣

建議抵制享受Guggest/advise;resist;enjoy)

考慮承認冒險(consider;admit;risk)

避免推遲實踐(avoid;delay/putoff;practice)

期待成功完成(lookforwardto;succeedin;finish)

接動詞不定式作賓語的口訣

同意提出做計劃(agree;offer;plan)

要求答應來幫忙(demand/ask;promise;help)

決定準備遭拒絕(decide;prepare;refuse)

敢于選擇有希望(dare;choose;wish/hope/expect)

不能做到莫假裝(fail;pretend)

設(shè)法做成決心堅(manage;determine)

三、非謂語動詞作表語：動詞不定式、動詞-ing形式與動詞-ed形式

1.動詞不定式可以在句中用作表語，說明主語所指的內(nèi)容，動詞不定式可以帶邏輯主語。動詞

不定式作表語時，如果前面有實義動詞do的形式,t?？梢允÷浴?/p>

Hisaimistobecomeanastronautinthefuture.

他的目標是將來成為一名宇航員。

Myhopeisforalltocometogether.

我希望所有人都來。

AllIdidwas(to)givehimahelpinghand.

我所做的就是幫助他。

2.動詞-ing形式和動詞-ed形式可以在句中用作表語，說明主語的特征或者狀態(tài)，動詞-ing形式

還可以表示主語所指的內(nèi)容。

Thefilmwassomovingthathewasmovedtotears.

這部電影如此感人，以至于他感動得流淚了。

Myjobislookingaftertheelderlyinthenursinghome.

我的工作是在養(yǎng)老院照顧老人。

四、非謂語動詞作定語：動詞不定式、動詞-ing形式與動詞-ed形式

動詞不定式作定語常表示將要發(fā)生的事；動詞-ing形式作定語常表示正在發(fā)生的事，與被修飾

詞之間是主動關(guān)系；動詞-ed形式作定語常表示已經(jīng)發(fā)生的事或表示被動意義，與被修飾詞之

間是被動關(guān)系。

Ihaveameetingtoattendtomorrow.

明天我有一個會議要參加。

Themanbeingrewardedismynext-doorneighbour.

正在受獎的那個人是我的隔壁鄰居。

Theanimalintroducedtotheislandcauseddamagetothelocalecosystem.

引進到這個島上的動物對當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)造成了破壞。

【名師點津】（1）當名詞前面有序數(shù)詞或形容詞最高級以及。nly,last,next等修飾時，后面常

用不定式作定語。

（2）下面的名詞后面接動詞不定式作定語

ability,attempt,chance,curiosity,desire,decision,determination,effort,failure,

intention,need,opportunity,place,plan,promise,reason,right（權(quán)利）等。

⑶動詞不定式中的動詞若是不及物動詞，而不定式與其修飾的名詞之間有動賓關(guān)系，這個不

定式后就應有必要的介詞。

五、非謂語動詞作狀語：動詞不定式、動詞-ing形式與動詞-ed形式

1.動詞不定式作狀語可以表示目的、原因和結(jié)果，動詞-ing形式和動詞-ed形式作狀語可以表

示時間、原因、伴隨等意義。

Iwalkedslowlyontheiceinordernottofalldown.（表目的）

為了不摔倒，我在冰上慢慢地走。

Theyliftedarockonlytodropitontheirownfeet.（表結(jié)果）

他們搬起石頭砸了自己的腳。

Hesatinachair,readinganovel.（表伴隨）

他坐在椅子上讀一本小說。

Walkingontheice,hewasveryfrightened.（表時間）

走在冰上，他感到很害怕。

Beingill,hecan'tgotoschool.（表原因）

他生病了，不能去上學。

Warnedofthedanger,theboystillplayedwiththeknife.（表讓步）

雖然被警告有危險，那男孩還是拿著刀玩。

Givenmoretime,Iwoulddoitbetter.（表條件）

如果給我更多的時間，我會做得更好。

2.作狀語時，動詞-ing形式具有主動意義，與句子主語在邏輯上是主動關(guān)系；動詞-ed形式具

有被動意義，與句子主語在邏輯上是被動關(guān)系。

Beingshortofmoney,Idecidedtoapplyforthework.（主語I和beshortofmoney之間是主動關(guān)

系）

因為缺錢，我決定申請這份工作。

Bittenbyadog,Allenwasrushedtothehospital.（主語Allen和bite之間是被動關(guān)系）

艾倫被狗咬了，被火速送到醫(yī)院。

3.動詞-ing形式作狀語可用完成式，表示此動作發(fā)生在謂語動作之前。

Havingreadallthepapers,heansweredthequestionsfluently.

他讀完所有試卷之后，流利地回答了問題。

4.動詞-ing形式與動詞-ed形式作狀語時，有時前面可以加when,while,if,unless,once,

though,until等連詞，相當于狀語從句的省略。

Unlessinvited(=UnlessI'minvited),Iwon'tattendhisbirthdayparty.

除非受到邀請，否則我不會參加他的生日聚會。

Whenwalkingoutofthemeetingroom(=Whentheywerewalkingoutofthemeetingroom),all

thepeopleweretalkingaboutthedecisionmadejustnow.

人們走出會議室時都在談論剛才做出的決定。

六、非謂語動詞作補語：動詞不定式、動詞-ing形式與動詞-ed形式

1.在expect,forbid,force,order,permit,request,warn等動詞后，常接''名詞/代詞+動詞不定式”

結(jié)構(gòu)，動詞不定式作補語。

Hewarnedustobecareful.

他警告我們要小心。

Weexpecthimtoanswerourquestionswithpalicncc.詞￥匚復現(xiàn)

我們期望他耐心地回答我們的問題。

2.see,hear,notice,watch,feel等動詞后的補語。

(1)接不帶to的動詞不定式作補語，表示動作的整個過程；

(2)接動詞-ing形式作補語，表示動作正在進行，與賓語之間是主動關(guān)系；

(3)接動詞的-ed形式作補語常表示被動意義，與賓語之間是被動關(guān)系。

Isawhimcrossthestreetandenterashop.

我看見他穿過馬路然后進了一家商店。

Isawhimcrossingthestreet.

我看見他正在過馬路。

Isawhimknockeddownonthestreet.

我看見他在街上被撞倒了。

3.在使役動詞have,let,make后用省略to的動詞不定式作補語。have,make后面還可以

用動詞-ed形式作補語常表示被動意義，與賓語之間是被動關(guān)系。have可以接動詞-ing形式作

補語，表示動作正在進行，與賓語之間是主動關(guān)系。

Thepolicemanletthesuspecttellthetruth.

警察讓嫌疑犯如實交代。

Heraisedhisvoicetomakehimselfheard.

為了讓其他人聽到他的聲音，他提高了嗓門。

Don'thavethewaterrunninginthegarden,forIhaditwateredyesterday.

不要讓水一直在花園里流，昨天我已經(jīng)澆過了。

4.catch/spot+賓語+動詞-ing形式表示”發(fā)現(xiàn)..正在做,,

Icaught/spottedthemstealingmyapples.

我發(fā)現(xiàn)他們正在偷我的蘋果。

5.keep/find+賓語+動詞-ing形式/動詞-ed形式

Sorrytohavekeptyouwaitingsolong.

很抱歉，讓你久等了。

Pleasekeepmeinformedofyourlatestinformation.

請讓我了解你的最新情況。

WhenIwokeup,Ifoundthegroundcoveredwithsnow.

當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著雪。

Wefindthewaterrunningintoacave.

我們發(fā)現(xiàn)水正流向一個洞里。

6.6cwith/without+名詞/代詞+非謂語動詞作補語”的復合結(jié)構(gòu)

Hedidn'tfallasleepwiththenoisegoingon.

有噪音他睡不著。

Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.

整個下午他都鎖著門(在房里)工作。

Ican'tgooutwithalltheseclothestowash.

要洗這些衣服，我無法出去了。

【名師點津】動詞不定式作補語易錯提醒

三使、一感覺、兩聽、五看、半幫助(have,make,let,feel,hear,listento,watch,see,

lookat,observe,notice,help)等動詞在主動語態(tài)中，后面作補語的動詞不定式不可帶to,但

是被動語態(tài)必須加上to。

Iamoftenmadebytheteachertorewritethecomposition.

老師經(jīng)常讓我重寫作文。

Shewasseentohelpaninjuredoldmannearthebank.

有人看見她在銀行附近幫助了一位受傷的老人。

1.區(qū)分動詞不定式及動詞-ing形式作主語

(1)動詞-ing形式多表示一般的、抽象的、泛指的概念或一個已經(jīng)完成了的動作，而不定式則表

示具體的某一次行為或?qū)淼膭幼?，不過有時二者之間區(qū)別很小。

例如：

ToaccompanymymotheriswhatIwanttodothisevening.

陪媽媽是我今晚想做的事。

Climbingmountainsisgreatfun.爬ill很有趣。

(2)不定式、動詞-ing形式作主語時可有邏輯主語。不定式的邏輯主語通常是介詞for/of引導的

名詞或賓格代詞；動詞-ing形式的邏輯主語則常用名詞所有格或形容詞性物主代詞。

Ifsimpossibleforhimtocompletethetaskinsuchashorttime.

他不可能在這么短的時間內(nèi)完成這項任務。

Thechildren'slovingnaturecansurelyinspiretheirlovefortheirfamilymembers.

孩子們對大自然的熱愛能激起他們對家庭成員的愛。

2.巧記三種非謂語動詞作狀語的基本區(qū)別

⑴若非謂語動詞與邏輯主語之間是主動關(guān)系，且正在進行，要想到用動詞-ing形式；

(2)若非謂語動詞與邏輯主語之間是被動關(guān)系，且表示完成，要想到用動詞-ed形式；

⑶若非謂語動詞表示將來的動作，作狀語表示目的，在喜怒哀樂的形容詞后作原因或意料之

外的結(jié)果等，要想到用動詞不定式形式。

3.掌握非謂語動詞的句型公式

It's+形容詞+(for/ofsb.+)todosth.;It'snogood/use/pleasuredoingsth.;

find/think/believe/consider+it+形容詞+todosth.o

4.巧辨謂語動詞和非謂語動詞

(1)一個句子無論是主句還是從句，必須要有謂語，一般空格所在的句子中無其他動詞，則填

謂語動詞。謂語動詞要考慮時態(tài)、語態(tài)和主謂一致等；

(2)若句中找到了謂語動詞，而又找不到連詞(并列連詞或從句連詞)時，則所給動詞一定用非謂

語動詞。非謂語動詞需要確定是動詞-ing形式、動詞-ed形式還是動詞不定式形式。

5.獨立主格結(jié)構(gòu)

(1)獨立主格結(jié)構(gòu)的特點

獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語與句子的主語不同，它獨立存在；

獨立主格結(jié)構(gòu)中作邏輯主語的名詞或代詞與后面的分詞、形容詞、副詞、不定式、介詞短語

等是邏輯上的主謂或動賓關(guān)系;

獨立主格結(jié)構(gòu)一般用逗號與句子分開。

(2)獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成：名詞/代詞+現(xiàn)在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語。

Everymorningtheoldmanwalksinthepark,hispetdogfollowinghimalong(=andhispetdog

followshimalong).

每天早上，老人在公園里散步，他的寵物狗跟著他。

Shestoodthere,hereyeslookingupwardintotheskyandherhandscrossedonherbreast.

她站在那里，眼睛向上望著天空，雙手交叉放在胸前。

真題感知

1.(2023北京卷)Shecalledforaction(address)thestrugglesofpeoplearoundtheworld

=(face)“toolittlewaterortoodirtywater”.

答案：toaddress./facing

解析：考查非謂語動詞。句意：她呼吁采取行動，解決世界各地面臨“水太少或水太臟”的人

們的斗爭。分析句子結(jié)構(gòu)可知address在句中作目的狀語，用不定式。第一空填toaddress;face

與邏輯主語people構(gòu)成主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作后置定語，第二空填facing。

2.(2023?全國甲卷)Forthousandsofyears,peoplehavetoldfables(寓言)(teach)alesson

ortopassonwisdom.

答案：toteach

解析：考查非謂語動詞。句意：幾千年來，人們通過講寓言來傳授知識或傳授智慧。根據(jù)句意

可知，此處表達“來傳授知識和智慧”，所以用不定式作目的狀語。故填t。teach。

3.(2023?全國甲卷)“TherewasonceatownintheheartofAmerica,wherealllifeseemedtoenjoy

peacefulexistencewithissurroundings,99herfablebegins,(borrow)somefamiliarwords

frommanyage-oldfables.

答案：borrowing

解析：考查非謂語動詞。句意：“從前，在美國的中心地帶有一個小鎮(zhèn)，那里所有的生命似乎

都和周圍的環(huán)境一起享受著和平的生活，，，她的寓言是這樣開頭的，借用了許多古老寓言中的

一些熟悉的詞。句中已有謂語動詞，所以用非謂語動詞形式。邏輯主語herfable與borrow之

間為主動關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故填borrowing。

4.(2023?全國甲卷)Behindthesimplestyle,however,isaseriousmessage46(intend)for

everyone.

答案：intended

解析：考查非謂語動詞。句意：然而，在簡潔的風格背后，是每個人都想要傳達的嚴肅信息。

beintendedfor打算為...所用，在句中作定語，所以用過去分詞形式。故填intended。

5.(2023?全國乙卷)Itishometomorethan3,000yearsofglorioushistoryevendowntoitslayout,

withthecitykeepingitscarefully(build)systemofringroads.

答案：built

解析：考查非謂語動詞。句意：它是3000多年輝煌歷史的家園，即使是在它的布局上，這座

城市也保持著精心建造的環(huán)城公路系統(tǒng)。這里為非謂語動詞擔當定語，表示“精心建造的……”，

和被修飾詞"systemofringroads”之間為被動關(guān)系，用過去分詞。故填built。

6.(2023?全國乙卷)(visit)severaltimesoverthelast10years,I47(amaze)

bytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遺產(chǎn))while

constantlygrowing.答案：Havingvisited

解析：考查非謂語動詞。句意：在過去的10年里，我多次訪問北京，我驚訝于這里的新舊共

存，驚訝于一個城市如何在不斷發(fā)展的同時保持如此豐富的文化遺產(chǎn)。這里為非謂語動詞擔當

狀語，和主句主語T之間為主動關(guān)系；根據(jù)時間狀語“overthelast10years”可知，用完成時態(tài)，

由此推斷，空處用現(xiàn)在分詞的完成時態(tài)。置于句首，首字母大寫。故填Havingvisited。

7.(2023?全國乙卷)Asaphotographer,Ihavespentthelasttwoyears(record)everythingI

discovered.

答案：recording

解析：考查非謂語動詞。句意：作為一名攝影師，我花了兩年時間記錄我發(fā)現(xiàn)的一切。spendtime

(in)doingsth.花費時間做某事。這里為非謂語動詞擔當賓語，用動名詞形式。故填recording。

8.(2023?新高考全國I卷)Toeatone,youhavetodecidewhether(bite)asmallholeinit

first,releasingthestreamandriskingaspill,ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthe

hotsoupexplodeonyourtongue.

答案：tobite

解析：考查非謂語動詞。句意：吃小籠包的時候，你必須要決定是先咬一個小口流出湯汁，還

是把整個小籠包放進嘴里，讓熱湯在舌頭上爆炸。decidet。dosth.“決定做某事”，用不定式作

賓語，空處與后面toput并列作賓語，故填tobite。

9.(2023?新高考全國I卷)Shanghaimaybethe(recognize)homeofthesoupdumplings

butfoodhistorianswillactuallypointyoutotheneighboringcanaltownofNanxiangasXiaolong

hao'sbirthplace.

答案：考查非謂語動詞。

解析：句意：上海可能是公認的小籠包之鄉(xiāng)，但美食歷史學家會告訴你，鄰近的運河小鎮(zhèn)南翔

才是小籠包的發(fā)源地。空格在名詞home前面作定語，recognize與home是邏輯上動賓關(guān)系，

需填過去分詞recognized作定語，recognized“被公認的”也可以看作是形容詞作定語。故填

recognizedo

10.（2023?新高考全國I卷）Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem

（lift）outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyoftheircontents.

答案：tobelifted

解析：考查非謂語動詞。句意：除了南翔，最好的小籠包有一個精致的，可以讓它們從蒸籠籃

中拿出來，而不會撕裂或溢出里面的東西。根據(jù)搭配allowsb.todosth.“允許某人做某事,,可知，

空格需用動詞不定式作賓語補足語，補足語liftout與賓語them（指代小籠包）是邏輯上的動

賓關(guān)系，空格需填動詞不定式的被動式tobelifted。故填tobelifted。

11.（2023?新高考全國I卷）NomatterwhereIbuythem,onesteamerisrarelyenough,yettwo

seemsgreedy,soIamalwaysleft（want）morenexttime.

H.wanting考查非謂語動詞。句意：無論我在哪里買，一蒸籠都不夠，而兩蒸籠又顯得太貪心

了，所以我總是想下次再買。分析句子可知，此處考查“l(fā)eavesb+賓語補足語”，本句是被動語

態(tài)，want是主語補足語，根據(jù)句意，I與want之間是主動的邏輯關(guān)系，用現(xiàn)在分詞wanting。

故填wantingo

12.（2023?浙江1月卷）IntheMingDynasty,thecenterwastheForbiddenCity,

（surround）inconcentric（同心的）circlesbytheInnerCityandOuterCity.

答案：surrounded

解析：考查非謂語動詞。句意：在明朝，紫禁城是中心，它被由內(nèi)層和外層構(gòu)成的同心圓包圍。

分析句子結(jié)構(gòu)，was是謂語動詞，空格處需要填非謂語動詞作后置定語，主語theForbiddenCity

和surround之間是動賓關(guān)系，需填過去分詞形式。故填surrounded。

提升專練

一、單句語法填空

1.TheycalledonWesternnationsto（commitment）moremoneytothepoorestnations.

【答案】commit

【詳解】考查動詞。句意：他們呼吁西方國家向最貧窮的國家提供更多的資金。分析句子，設(shè)

空處使用commitment的動詞commit與空前的to構(gòu)成不定式結(jié)構(gòu)作目的狀語，意為“投入”。

故填commito

2.Ifsallmyfault.Tm(blame).

【答案】toblame

【詳解】考查非謂語動詞。句意：都是我的錯。這都怪我。分析句子，句中betoblame為固

定短語，意為“該受責備，應承擔責任”，使用不定式結(jié)構(gòu)作表語。故填toblame。

3.Thedetoxwasmoredifficult(tolerate)thanIhadexpected.Butonreflection,Ican

seehowmuchofmytime(occupy)withcheckingmyphone.

【答案】totoleratehadbeenoccupied

【詳解】考查動詞不定式以及時態(tài)。句意：脫癮比我預想的更難忍受。但仔細想想，我可以看

出我有多少時間忙于看手機。第一個空考查固定句型“主語+be+adj.+todo”，所以第一個需要to

tolerate；分析句子結(jié)構(gòu)，第二個空為賓語從句的謂語動詞。根據(jù)前一句"Thedetoxwasmore

difficult”可知，本段對話發(fā)生在過去，而賓語從句表示“在這之前已經(jīng)被手機占用的時間(忙于

看手機)”，所以賓語從句的的時態(tài)為過去完成時態(tài)，表示該動作發(fā)生在過去的過去。謂語動

詞和主語之間為被動關(guān)系。綜上所述，賓語從句用過去完成時態(tài)的被動語態(tài)。故填①totolerate

②hadbeenoccupiedo

4.Formswillbeavailableinschoolandonlineforthem(indicate)theirchoicesand

returntoschool.

【答案】toindicate

【詳解】考查動詞不定式。句意：學校和網(wǎng)上都有表格供他們標注他們的選擇，然后返還給學

校。此處為固定句型：主語+be+adj.+forsb.todosth.,forsb.todosth.為不定式復合結(jié)構(gòu)，介詞

for引出不定式的邏輯主語“他們"。故填toindieateo

5.Thefilmstarwearssunglasses,sohecangoshoppingwithout(recognize).(所給詞

的適當形式填空)

【答案】beingrecognized

【詳解】考查非謂語動詞。句意：那個電影明星戴著太陽鏡，因此他可以在購物時而不被認出

來。介詞without后應用動名詞作賓語，且主語he和動詞recognize是被動關(guān)系，應用動名詞

的被動語態(tài)，故填beingrecognized□

6.Iwrotehimanemailtoshowmycongratulationsonthemaster'sdegree,(obtain)

【答案】obtaining

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我給他寫了一封電子郵件，祝賀他獲得碩士學位。此處應用

動名詞形式obtaining,作介詞on的賓語，故填obtaining。

7.WhenIsteppedintothesurgery,thedoctorwasbusyapatient,(examine)

【答案】examining

【詳解】考查動名詞。句意：當我走進手術(shù)室時，醫(yī)生正忙著給病人做檢查。分析句子結(jié)構(gòu)可

知，此處應為固定短語bebusy(in)doingsth.意為“忙于做某事“，所以此處應使用動名詞形式

examining作賓語，且表示主動意義。故填examining。

8.Thescientistdevelopedonemodelfor(simulator)afullyearoftheglobe'sclimate.

【答案】simulating

【詳解】考查非謂語動詞。句意：這位科學家開發(fā)了一個模型來模擬一整年的全球氣候。分析

句子可知，空處作介詞for的賓語，空后為名詞短語afullyearoftheglobe'sclimate,應用動詞

simulate"模擬"的動名詞形式。故填simulating0

9.Mydrawingwasnotapictureofahat.Itwasapictureofaboaconstrictor(digest)an

elephant.

【答案】digesting

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我畫的不是一頂帽子。這是一張蟒蛇正在消化大象的圖片。

分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞was,空處需填非謂語動詞作后置定語，修飾名詞aboa

constrictor,二者為邏輯上的主謂關(guān)系，需用現(xiàn)在分詞形式。故填digesting。

10.Wewereallimpressedbythestatueofthehorse(date)backtotheXiadynasty.

【答案】dating

【詳解】考查非謂語。句意：我們都對追溯到夏朝的馬雕像印象深刻。分析句子可知，空處在

句中作非謂語,且在名詞thehorse后作后置定語，datebackto"追溯到",與被修飾名詞thehorse

之間構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，故應用現(xiàn)在分詞形式。故填dating。

11.Withtime(go)by,thewomangraduallyforgotthataccident.

【答案】going

【詳解】考查with的復合結(jié)構(gòu)和非謂語動詞。句意：隨著時間的流逝，那個女人漸漸忘記了

那次事故。逗號前為with復合結(jié)構(gòu)，構(gòu)成為：with+名詞+非謂語動詞，且time與go“(時間)

過去，流逝”為主動關(guān)系，應用現(xiàn)在分詞going,作賓補。故填going。

12.Don'tleavethelights(bum)allnight.Itwillwastetoomuchelectricity.

【答案】burning

【詳解】考查非謂語動詞。句意：別讓燈整夜亮著。它會浪費太多電。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空

處作賓語補足語，和賓語thelights之間是邏輯上的主謂關(guān)系，應用現(xiàn)在分詞作補足語，表示

賓語的狀態(tài)。故填burning。

13.Mostofusdidn'tlikethetable(advertise)inthemagazine.

【答案】advertised

【詳解】考查過去分詞。句意：我們大多數(shù)人都不喜歡雜志上宣傳的那張桌子。分析句子可知，

空格處應填入非謂語動詞作定語。advertise意為"為...做廣告；宣傳”，被修飾名詞thetable

與advertise是邏輯上的動賓關(guān)系，應用過去分詞作定語，表示被動含義。故填advertised。

14.Therearemanyserioushealthproblems(associate)withsmoking.(所給詞的適當

形式填空)

【答案】associated

【詳解】考查非謂語動詞。句意：有許多與吸煙有關(guān)的健康問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應

填associate"聯(lián)系，聯(lián)想”的非謂語動詞形式，與邏輯主語healthproblems構(gòu)成被動關(guān)系，用過

去分詞作后置定語。故填associated。

15.Herefusedtoaccept(donate)moneyanddecidedtomakemoneybyhimself.

【答案】donated

【詳解】考查過去分詞。句意：他拒絕接受捐款，決定自己掙錢。動詞donate意為“捐贈”，和

謂語之間沒有連詞，和邏輯主語money構(gòu)成被動關(guān)系，且動作已完成，所以應用過去分詞作

定語。故填donated。

16.Herearesixsuggestionstohaveyourhome(security)whileyouareaway.

【答案】secured

【詳解】考查動詞。句意：這里有六條建議，讓你的家在你離開時安全。動詞have后接復合

賓語，動詞secure和賓語home之間是被動關(guān)系，故用其過去分詞作補足語。故填secured。

17.Youcan'timaginewhatdifficultywehad(walk)homeinthesnowstorm.

【答案】walking

【詳解】考查非謂語動詞。句意：你無法想象我們在暴風雪中步行回家有多么困難。固定搭配

havedifficultydoingsth.意為“做某事有困難”，應用動詞ing形式。故填walking。

18.Itisoneofthefunniestthings(find)ontheInternetsofarthisyear.

【答案】found

【詳解】考查非謂語動詞。句意：這是今年迄今為止互聯(lián)網(wǎng)上最有趣的事情之一。分析句子結(jié)

構(gòu)，空白處在句子中作定語，因與其邏輯主語things之間為邏輯上的動賓關(guān)系，使用過去分詞，

故填foundo

19.Oneyoungsoldierrosewithamessageofthanks,hisvoice(choke)withemotion.

【答案】choked

【詳解】考查非謂語動詞。句意：一個年輕的士兵站起身來表示感謝，他的聲音因激動而哽咽。

此處是獨立主格結(jié)構(gòu)，hisvoice與choke是邏輯動賓關(guān)系，應用過去分詞，表被動、完成。故

填chokedo

20.Somanypeople(help)us,wefinishedthetaskaheadoftime.

【答案】helping

【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：這么多人幫助我們，我們提前完成了任務。根據(jù)句子分析可知，

此處為獨立主語結(jié)構(gòu)，somanypeople與help之間為主動關(guān)系，故此處應用動名詞helping,故

填helpingo

21.(judge)fromthehappyshoutsoutsidetonight,Tmsuretheyhavewonthegame.

【答案】Judging

【詳解】考查獨立主格。句意：從今晚外面的歡呼聲來看，我肯定他們贏了比賽。judgingfrom/by

是固定短語，意為“根據(jù)……判斷，由……推測”，用作獨立結(jié)構(gòu)，不用考慮邏輯關(guān)系的一致性,

句首單詞首字母大寫。故填Judging。

22.Abusfelloffthebridge,fivepeopledeadandanothereight(injure).

【答案】injured

【詳解】考查形容詞。句意：一輛公共汽車從橋上掉下來，造成5人死亡，8人受傷。根據(jù)上

文fivepeopledeadandanothereight可知應填形容詞injured,和前面的anothereight構(gòu)成獨立主

格。故填injured。

23.“ButIhavecheatedmygrandmother,5,saidthegirl,tearsofguilt(flow)downher

cheeks.

【答案】flowing

【詳解】考查非謂語動詞。句意：“但是我欺騙了我的祖母，”女孩說，內(nèi)疚的淚水順著她的臉

頰流下來。分析句子，句中tears與flow之間是主動關(guān)系，構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。故使用現(xiàn)在分

詞。故填flowing。

24.Mypalms(sweat),aninnervoicetoldmethatIhadtocalmdown.

【答案】sweating

【詳解】考查獨立主格結(jié)構(gòu)。句意：我手心冒汗，內(nèi)心有個聲音告訴我，我必須冷靜下來。逗

號前是“名詞+非謂語動詞”獨立主格結(jié)構(gòu)，sweat和邏輯主語palms之間是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分

詞形式。故填sweating。

25.Thefilmhasalsoenabledwesternaudience(have)abetterunderstandingof

Chineseculture.

【答案】tohave

【詳解】考查固定短語。句意：這部電影也讓西方觀眾更好地了解了中國文化。此處為短語

enablesb.todosth.,表示“使某人能做某事”。故填tohave。

26.Hedidn'tknowthattheaccidentwas(change)hiswholelife.

【答案】tochange

【詳解】考查非謂語動詞。句意：他不知道這次事故將改變他的一生。句中betodo結(jié)構(gòu)表示

動作即將發(fā)生，使用不定式結(jié)構(gòu)作表語。故填tochange。

27.Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolicenot.

【答案】to

【詳解】考查動詞不定式。句意：司機想把車停在路邊，但警察要求他不要這樣做。根據(jù)句

意可知，警察要求司機不要把車停在路邊。asksb.todosth.“要求某人做某事"；beaskedtodo

sth.”被要求做某事”obut后的完整表達應該是thedriverwasaskedbythepolicenottoparkhis

carneartheroadside,其中的不定式作主補。為避免重復，題干中的空格處省略了動詞不定式

符號to后的內(nèi)容。故填to。

28.Carryingadequatebatteries,however,wouldmaketheplanetooheavy(got)offthe

ground.

【答案】toget

【詳解】考查非謂語動詞。句意：然而，攜帶足夠的電池會使飛機太重而無法起飛。too...to…

太...而不能...。根據(jù)句意，故填toget。

29.Parentsaremakinganattempt(protect)theirkidsbygivingwhatevertheyhave.

【答案】toprotect

【詳解】考查非謂語動詞。句意：父母們盡其所能來保護他們的孩子。分析句子，句中makean

attempttodo為固定短語，意為“努力嘗試去做某事"。故填toprotect0

30.Banksactivelyencouragepeople(borrow)money.

【答案】toborrow

【詳解】考查非謂語動詞。句意：銀行積極鼓勵人們借錢。短語encouragesb.todosth.表示“鼓

勵某人做某事"。故填toborrowo

31.Iwentaroundtomyfriend'shouse.Withoutourphones,wehadaproperconversationforover

twohours,without(distract)bymessagesfromotherpeople.

【答案】beingdistracted

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我去了朋友家。在沒有手機的情況下，我們進行了兩個多小

時的正常交談，沒有被其他人的信息分散注意力。介詞without后跟動名詞作賓語，動詞distract

意為“使分心，使轉(zhuǎn)移注意力”，與其邏輯主語we之間是被動關(guān)系，用動名詞的被動式being

distractedo故填beingdistractedo

32.Wehavealreadysucceededin(work)outgroundruleswiththeDepartmentof

Defense.

【答案】working

【詳解】考查非謂語動詞。句意：我們已經(jīng)成功地與國防部制定了基本規(guī)則。作介詞in的賓

語，應用動名詞形式。故填working。

33.Thesemeasureswouldmakevaluable(contribute)to(reduce)industrial

accidents.

【答案】contributionsreducing

【詳解】考查固定短語、名詞和動名詞。句意：這些措施將對減少工業(yè)事故作出寶貴貢獻。根

據(jù)句意可知，此處考查固定短語makecontributionsto..."為...做出貢獻”，其中to為介詞，

后接動名詞作賓語。故第一空填名詞復數(shù)contributions,表示“貢獻”，作動詞make的賓語；第

二空填動名詞reducing,作介詞to的賓語。故空1答案為contributions；故空2答案為reducing0

34.Tomsatinthedoctor's(wait)room.Thereweremanypatientsthere.

【答案】waiting

【詳解】考查非謂語動詞。句意：湯姆坐在醫(yī)生的候診室里。那里有很多病人。分析句子結(jié)構(gòu)

和意思可知，這里需要用動名詞形式，作定語，修飾后面的room,表示用途。故填waiting。

35.Shehaddevotedherselfto(practise)fortenyearsandbecameoneofthebest

swimmers.

【答案】practising

【詳解】考查非謂語動詞。句意：她潛心練習了十年，成為了最好的游泳運動員之一?！爸铝?/p>

于做某事”是devoteoneselftodoingsth.其中to是介詞，后用動名詞作賓語。故填practisingo

36.Thecompanyhasnorulesabout(favour)U.S.citizensduringlayoffs.(所給詞的適當

形式填空)

【答案】favouring

【詳解】考查非謂語動詞。句意：該公司沒有規(guī)定在裁員期間要照顧美國公民。about是介詞，

其后應用動名詞形式，作賓語。故填favouring。

37.When(teach)English,whethertochildrenoradults,youhavetobeverycreativeto

keeptheirinterest.

【答案】teaching

【詳解】考查非謂語動詞。句意：當教英語時，無論是對兒童還是成人，你都必須非常有創(chuàng)造

力才能保持他們的興趣。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動詞teach是句子主語you主動發(fā)出的動

作，用現(xiàn)在分詞形式，表示主動，作時間狀語。故填teaching。

38.一MrJohnson,Imreallysorrytohavekeptyou(wait)foralongtime.

—Iknowyouareverybusyatthemoment.

【答案】waiting

【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：一約翰遜先生，真抱歉讓你久等了。一

我知道你現(xiàn)在很忙。keepsbdoing意為“讓某人一直做某事”，此處用現(xiàn)在分詞作賓語補足語。

動詞wait意為"等待"。故填waitingo

39.Kidsusuallyfinishschoolat3:30p.m.However,mostparentsworkuntil6:00p.m.,

(make)ithardforthemtopicktheirkidsup.

【答案】making

【詳解】考查非謂語動詞。句意：孩子們通常在下午3點30分放學。然而，大多數(shù)父母工作

到下午6點，這讓他們很難去接孩子。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動詞make是主句導致的自

然而然的結(jié)果，用其現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。故填making。

40.Consequently,shesucceededinmakingakindofcandyonly(use)naturalsweeteners,

whichcanreduceoralbacteria.

【答案】using

【詳解】考查非謂語動詞。句意：結(jié)果，她成功地制作了一種只使用天然甜味劑的糖果，可以

減少口腔細菌。本句已有謂語動詞succeeded,空處應用非謂語動詞形式，動詞use與主語she

之間為主謂關(guān)系，應用現(xiàn)在分詞表主動，作狀語。故填using。

41.(know)allthis,Istillwanttoseeitinperson.

【答案】Havingknow

【詳解】考查非謂語動詞。句意：知道了這一切，我還是想親眼看看?？仗幾鳡钫Z，應用非謂

語動詞形式，know發(fā)生在want之前，此處表示動作已完成，且know與主語之間為主謂關(guān)系，

應用現(xiàn)在分詞的完成式，空處位于句首，首字母大寫，故填Havingknown。

42.Whenthelittlegirlfoundsomanypeople(surround)her,shefeltverynervous.

【答案】surrounding

【詳解】考查非謂語動詞。句意：當小女孩發(fā)現(xiàn)周圍有那么多人圍著她時，她感到非常緊張。

分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動詞surround是被修飾的名詞people主動發(fā)出的動作，用現(xiàn)在分

詞形式，表示主動，作補語。故填surrounding。

43.Insidethe“KareBags“forthehomelesspeopleare(necessary)suchastoothpaste,

soapandsocks,(buy)firstwithherpocketmoneyandthenthroughcrowdfunding.

【答案】necessitiesbought

【詳解】考查名詞和非謂語動詞。句意：在為無家可歸的人準備的“KareBags”里裝著牙膏、肥

皂和襪子等必需品，這些東西最初是用她的零花錢買的，后來通過眾籌獲得。第一空需填名詞

作主語，necessity,意為“必需品”，是可數(shù)名詞，結(jié)合“are”可知，此處使用名詞復數(shù)形式

necessities；句子已有謂語動詞are,空處需填非謂語動詞，toothpaste,soapandsocks和buy之

間為邏輯動賓關(guān)系，需用過去分詞形式。故填①necessities；②bought。

44.Ithinkthedictionary(publish)thisyearisworthyofbeingbought.

【答案】published

【詳解】考查過去分詞。句意：我認為今年出版的詞典值得買。動詞publish意為“出版”，和

系動詞之間沒有連詞，和主語dictionary構(gòu)成被動關(guān)系，且動作已完成，所以應用過去分詞作

后置定語。故填published。

45.LastSaturday,Iwentfishingwithmyfellows,onlytohavemyleftfoot(injure).

【答案】injured

【詳解】考查過去分詞。句意：上周六，我和同伴們?nèi)メ烎~，結(jié)果左腳受傷了。分析句子結(jié)構(gòu)

可知，此處應為非謂語動詞