陜西西安鐵一中學2024年化學九年級第一學期期末達標測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．推理是學習化學的一種重要的方法．下列推理合理的是（）A．陽離子一定帶正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素2．除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是（）A．通過澄清石灰水B．通過灼熱的炭粉C．通過足量的水D．通過灼熱的CuO3．下列做法可以達到預(yù)期目的的是A．用氧氣作為焊接金屬的保護氣B．在冰箱中加入活性炭能除去冰箱中的異味C．尋找新的催化劑能使水變成汽油D．用木炭代替紅磷可以做空氣中氧氣含量的測定實驗4．下列不屬于二氧化碳（或干冰）用途的是A．人工降雨 B．滅火 C．火箭燃料 D．制碳酸飲料5．歸納與整理知識點是學習化學的一種有效方法。某同學整理的一下說法中正確的個數(shù)有（）①金剛石是自然界最硬的物質(zhì)②用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑能溶解油污形成溶液③一般情況下，合金的熔點和硬度都比組合金的純金屬高④墻內(nèi)開花，墻外可以嗅到花香，說明分子間有間隔⑤催化劑能加快反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變⑥生煤火爐時，點燃木柴來引燃煤，是為了使溫度達到煤的著火點A．2個 B．3個 C．4個 D．5個6．一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮．現(xiàn)要收集一氧化氮氣體，可采用的方法是（）A．向上排空氣法 B．排水法C．排水法或向上排空氣法 D．排水法或向下排空氣法7．圖1所示的實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．傾倒液體C．量取液體 D．聞氣體氣味8．下列實驗中，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿．探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng) B．探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小C．探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序 D．探究甲烷的組成9．如圖所示實驗操作正確的是A．滴加液體 B．聞氣體氣味 C．取用大理石 D．稀釋濃硫酸10．現(xiàn)有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是（）A．生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙B．相對原子質(zhì)量：乙﹥丙﹥甲C．金屬活動性：乙﹥甲﹥丙D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙11．鍺是重要的半導(dǎo)體材料。鍺元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說法中不正確的是A．鍺原子中的質(zhì)子數(shù)為32B．鍺屬于金屬元素C．鍺原子中的電子數(shù)為32D．鍺的相對原子質(zhì)量為72.64g12．最理想的清潔、高能燃料是（）A．氫氣 B．汽油 C．柴油 D．煤氣13．如圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鈉原子、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gB．氟原子核內(nèi)的中子數(shù)為17C．鈉原子最外層有一個電子D．在化學反應(yīng)中氯原子易失去7個電子14．下列屬于化學變化的是A．礦石粉碎 B．冰雪消融 C．葡萄釀酒 D．干冰升華15．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．純堿(Na2CO3) B．酒精(C2H5OH) C．干冰(CO2) D．苛性鈉(NaOH)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。幫助他們完成下列問題：(1)實驗時，裝置A中先進行的是____(填“加熱”或“通一會兒CO”)；反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量比原來固體質(zhì)量____(填“增多”或“減少”或“不變”)。(2)同學們對“一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁”產(chǎn)生了疑問，他們對A裝置進行改進：在裝氧化鐵的玻璃管前，先通過一個裝有澄清石灰水的裝置，觀察澄清石灰水變化，老師認為他們的設(shè)計沒有必要，原因是____。(3)裝置B的方框中連接的是裝置C，裝置C能夠吸收多余的二氧化碳，導(dǎo)管接口的連接順序為：a→_____。(4)因為____，所以應(yīng)該進行尾氣處理，處理的方法是_____。(一種方法即可)三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖所示為市面上銷售某補鈣制劑的說明書：請計算（1）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。（2）若按說明書上用量補鈣，每天補充鈣的質(zhì)量為_______。18．（8分）下圖是實驗室電解水的實驗裝置圖，其中a管與電源負極相連，b管與電源正極相連。（1）計算當a管產(chǎn)生0.2g氣體時，b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為多少。_____________________（2）通過實驗得出水是由___________組成的，得出此結(jié)論的依據(jù)是___________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）小明取串場河的河水，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：①濾液中有難聞的異味，可添加__________除去，②生活中常用_____________來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過凈化后的水，在生活中通過__________方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為____________。（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：①在t2℃時，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量為_________g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____________（填字母序號）。a溶劑的質(zhì)量b溶液的質(zhì)量c溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)②當A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時，采用_____________的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________。（3）實驗室用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3）配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液。①經(jīng)計算，所需6%的氯化鈉的體積為________mL；加水_______克②若量取水時，采取仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的鋅粉，恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為___（填字母序號）A15.5gB16.1gC18.1g

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、陽離子一定帶正電荷，但是帶正電荷的粒子不一定是陽離子，比如原子核帶正電，錯誤；

B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，正確；

C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸鉀，錯誤；

D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素，比如水分子和氖原子都含有10個質(zhì)子，錯誤；

故選：B。2、D【詳解】A、澄清石灰水可以和CO2反應(yīng)，不可以和CO反應(yīng)，故通過澄清石灰水除去的是CO2不是CO，故A錯誤；B、炭粉在高溫條件下可以和CO2反應(yīng)，不可以和CO反應(yīng)，故通過灼熱的炭粉除去的是CO2不是CO，故B錯誤；C、水可以和CO2反應(yīng)，不可以和CO反應(yīng)，故通過足量的水不能除去CO，故C錯誤；D、CO可以和CuO在高溫條件下反應(yīng)生成CO2，故通過灼熱的CuO可以除去CO2中混有的少量CO，D正確；故選D。3、B【詳解】A、氧氣具有助燃性，不能用氧氣作為焊接金屬的保護氣，不能達到預(yù)期目的；B、活性炭具有吸附性，在冰箱中加入活性炭能除去冰箱中的異味，能達到預(yù)期目的；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，水是由氫、氧兩種元素組成，油中含有碳元素，水永遠不會變成油，不能達到預(yù)期目的；D、做測定空氣中氧氣含量的實驗時，選擇的藥品應(yīng)是只能與氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)不生成新氣體，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)外不能形成壓強差，不能達到預(yù)期目的。故選：B。4、C【解析】A、固體二氧化碳升華吸熱，能用于人工降雨，正確；B、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，能用于滅火，正確；C、二氧化碳不具有可燃性，不能用作火箭燃料，錯誤；D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，可以用于制碳酸飲料，正確。故選C。5、A【解析】①金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，正確；②用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑具有乳化功能，不是溶解功能，故錯誤；③一般情況下，合金的熔點比純金屬小，硬度比組成合金的純金屬高，故錯誤；④墻內(nèi)開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在做無規(guī)則的運動，故錯誤；⑤催化劑能改變反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變，不一定能加快速率，也可能減慢反應(yīng)速率，故錯誤；⑥生煤火爐時，點燃木柴來引燃煤，是為了使溫度達到煤的著火點，正確；故正確的有2個，故選A。6、B【解析】試題分析：一氧化氮在常溫下難溶于水，可才用排水法收集；密度比空氣的略大，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮，不能用排空氣法收集。故選B。考點：氣體的收集裝置的選擇7、B【解析】考點：實驗操作注意事項的探究．專題：實驗操作型．分析：A、點燃酒精燈要用火柴；B、取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等；C、讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平；D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答：解：A、點燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈去點燃，否則會引起火災(zāi)，故A錯誤；B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中操作正確，故B正確；C、讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，故錯；故C錯誤；D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤，故D錯誤．故選B．點評：了解液體藥品的取用，掌握檢查裝置氣密性、酒精燈的使用注意事項等知識．8、A【解析】A、在探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)的實驗中，干燥的藍色石蕊試紙放到二氧化碳中不變色，濕潤的藍色石蕊試紙放到二氧化碳中變色，可以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使藍色石蕊試紙變紅，故選項A正確；B、該實驗是探究相同溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，故選項B不正確；C、該實驗把銅絲、鋁絲放到硝酸銀溶液中，只能得出銅、鋁的活動性比銀的強，不能驗證銅、鋁的活動性，故選項C不正確；D、該實驗只能探究甲烷燃燒生成水，而不能驗證甲烷燃燒生成二氧化碳，故選項D不正確；故選：A。本題考查的是初中化學的常見實驗，必須理解所學實驗的原理。9、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。C、取用大理石時，應(yīng)將試管橫放，將大理石放于試管口，再試管慢慢豎起來，讓大理石滑進試管底部，圖中所示操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確。故選D。10、B【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙，正確；B、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量??；根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙；因此可判斷相對原子質(zhì)量是丙＞乙＞甲，錯誤；C、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，當三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時，相同時間內(nèi)乙放出氫氣的質(zhì)量大于甲、大于丙，可判斷三種金屬活動性順序是乙＞甲＞丙，正確；D、金屬與酸反應(yīng)生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，正確。故選B。11、D【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=32，不符合題意；B、由“钅”字旁可知，該元素屬于金屬元素，不符合題意；C、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=32，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故鍺的相對原子質(zhì)量為72.64，符合題意。故選D。本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。12、A【詳解】汽油、柴油燃燒會產(chǎn)生污染性氣體，煤氣燃燒會造成溫室效應(yīng)，氫氣的來源廣泛屬于可再生能源，燃燒產(chǎn)物是水，無污染。所以最理想的清潔燃料是氫氣。故選A。煤、石油和天然氣是重要的三種化石燃料，三者均屬于不可再生能源；氫氣燃燒時的火焰顏色為淡藍色，氫氣是最理想的清潔能源原因是燃燒產(chǎn)物是水，無污染。13、C【詳解】A.由圖示知，鈉的相對原子質(zhì)量是22.99，單位為“1”，省略不寫，故A錯誤；B.氯原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為17，中子不是17，故B錯誤；C.由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖知，鈉原子最外層有一個電子，故C正確；D.由氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖知，在化學反應(yīng)中氯原子易得到1個電子，故D錯誤；故選C。14、C【詳解】A、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、冰雪消融過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學變化；D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。15、C【解析】A、純堿是鹽，不是氧化物，錯誤；B、酒精是有機物，不是氧化物，故錯誤；C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成，故是氧化物，故正確；D、氫氧化鈉有三種元素組成，故不是氧化物，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、通一會兒CO減少實驗開始已經(jīng)通入一會兒一氧化碳，那時就可以觀察到澄清石灰水變化情況b一氧化碳有毒會污染空氣在a處放一個燃著的酒精燈(或用氣球收集或用排水法收集)【解析】(1)實驗時，裝置A中先通一會兒CO，排除裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；反應(yīng)后生成單質(zhì)鐵，玻璃管中固體的質(zhì)量比原來固體質(zhì)量減少。故填：通一會兒CO；減少；（2）老師認為他們的設(shè)計沒有必要，原因是：實驗開始已經(jīng)通入一會兒一氧化碳，那時就可以觀察到澄清石灰水變化情況。故填：實驗開始已經(jīng)通入一會兒一氧化碳，那時就可以觀察到澄清石灰水變化情況；（3）裝置B的方框中連接的是裝置C，裝置C能夠吸收多余的二氧化碳，氣體應(yīng)從長的一端通入。故填：b；（4）因為一氧化碳有毒會污染空氣，所以應(yīng)該進行尾氣處理，處理的方法是在a處放一個燃著的酒精燈。故填：在a處放一個燃著的酒精燈.三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）8%；（2）0.0372g【詳解】（1）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為；（2）若按說明書上用量補鈣，每天補充鈣的質(zhì)量為：每天補充的鈣的質(zhì)量=。18、1.6g氫元素和氧元素化學反應(yīng)前后元素種類不變【詳解】（1）a管中的氣體較多時氫氣，b管中是氧氣，設(shè)b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為xx=1.6g故填：1.6g。（2）實驗中只生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的；得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后元素的種類不變。故填：氫元素和氧元素；化學反應(yīng)前后元素種類不變。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、活性炭肥皂水煮沸+670bc降溫結(jié)晶B＞A＞C24