2025年初中語文教師進城考試試卷注意事項本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置。全部答案在答題卡上完成，答在本試卷上無效。第Ⅰ卷（選擇題共30分）基礎知識（每題3分，共15分）下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）醞釀（niàng）蒞臨（wèi）靜謐（mì）咄咄逼人（duō）憔悴（cuì）抖擻（sǒu）棱鏡（líng）翻來覆去（fù）癱瘓（tān）粗獷（guǎng）侍弄（shì）花團錦簇（cù）吝嗇（lìn）貯蓄（chǔ）黃暈（yùn）淅淅瀝瀝（xī）下列詞語書寫完全正確的一項是（）分歧云霄決別小心翼翼感慨奧密化妝花團錦簇企盼爛漫烘托恍然大悟靜謐分歧蒞臨喜出忘外下列句中加點成語使用有誤的一項是（）小明對每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯的也很多。真是心有靈犀一點通，我正犯愁沒法解決這個問題，你都替我想到了?！拔逡弧逼陂g，北京植物園的各種鮮花怒放，爭奇斗艷，真是琳瑯滿目。小妹妹手舞足蹈，活潑可愛，夸張的言行，引得在場的人都忍俊不禁。下列句子沒有語病的一項是（）一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎，對中國兒童文學走向世界意義重大。這種網絡社交工具的廣泛使用，大大加快了信息流通的速度和質量。通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建，使得不少學校的辦學條件有了明顯改善。下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）《論語》是儒家經典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫，以語錄體和對話體為主，記錄了孔子及其弟子的言行。《世說新語》是南宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事?！短靸羯?秋思》的作者馬致遠，號東籬，元代戲曲作家、散曲家。“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目?！稘系亩臁返淖髡呃仙幔鎽c春，字舍予，北京人，滿族，作家。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。閱讀理解（每題3分，共15分）閱讀下面的文言文，完成6-10題。《論語》十二章（節(jié)選）子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”（《為政》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”（《為政》）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”（《雍也》）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┫铝芯渥又屑狱c詞的解釋，不正確的一項是（）不亦說乎說：同“悅”，愉快吾日三省吾身省：自我檢查、反省四十而不惑惑：疑惑飯疏食，飲水水：熱水下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）為人謀而不忠乎可以為師矣人不知而不慍學而不思則罔知之者不如好之者曲肱而枕之其不善者而改之人不堪其憂下列對選文內容的理解和分析，不正確的一項是（）孔子認為學習不僅要按時復習，還要有朋友一起切磋交流，這樣會更快樂。曾子每天從三個方面反省自己，體現(xiàn)了古人對品德修養(yǎng)的重視。孔子自述其一生進德修業(yè)的發(fā)展過程，表達了他對人生理想的不懈追求?？鬃臃Q贊顏回安貧樂道，表達了自己對富貴的鄙視和對貧賤生活的喜愛。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。溫故而知新，可以為師矣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。從選文中可以看出孔子是一位怎樣的老師？請簡要概括。第Ⅱ卷（非選擇題共120分）古詩文默寫（每空1分，共10分）1.（1），百草豐茂。（曹操《觀滄海》）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙?秋思》）正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）應傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）鄉(xiāng)書何處達？。（王灣《次北固山下》）語言運用（10分）1.閱讀下面的材料，完成后面的題目。材料一：隨著智能手機的普及，人們對手機的依賴大大超出預期，在青少年中尤其如此?！笆澜缟献钸b遠的距離不是生與死，而是我坐在你面前，你卻在玩手機?！边@一用來調侃“手機控”的段子，如今卻成為越來越多的人的真實寫照。材料二：腱鞘炎、視疲勞和視力衰退，都是過度使用手機造成的“手機病”；除了“手機脖”“愛瘋手”，對手機的依賴還會讓人患上“社交病”，如：懼怕面對面溝通；不敢面對現(xiàn)實；在手機聊天、游戲中獲取廉價且暫時的快樂。同時，過度依賴手機導致不少年輕人花在手機上的時間越來越多，從而沒有時間學習，最終導致毀掉青春。材料三：手機其實不是我們焦慮爆棚、毀掉青春的罪魁禍首，它只是為你的拖延癥提供了一個暫時回避的理想出口。你不愛看書、不愛學習關手機什么事？毀掉你的是重度拖延與不自律。材料四：有一群人，他們懂得將手機里的信息進行篩選、過濾，將有用的信息在大腦里進行分類儲存，并結合自己的想法思考，將碎片化的時間通過手機進行學習和娛樂。這類人往往擁有很強的自制力。以上材料針對什么問題出現(xiàn)了哪兩種不同觀點？請簡要概括。（4分）你贊同上面的哪一個觀點？說說你的理由。（6分）名著閱讀（10分）1.閱讀下面的名著選段，回答問題。“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！”這段文字出自英國女作家_________的小說《簡?愛》。（2分）這部小說成功塑造了簡?愛這一人物形象。請結合選段內容，分析簡?愛的性格特點。（4分）除了《簡?愛》，你還讀過哪些外國文學名著？請寫出一部作品的名稱及作者，并簡要介紹作品中一個令你印象深刻的人物形象。（4分）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文章，完成14-17題?！洞骸放瓮?，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。這篇文章描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖五幅畫面，請分別概括每幅畫面的特點。（5分）賞析文中畫橫線的句子。（4分）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。文章結尾三個比喻句各自表現(xiàn)了春天的什么特點？它們的順序能否顛倒？為什么？（6分）請結合全文，談談作者對春天有著怎樣的情感。（5分）七、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成18-22題。《誡子書》諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！解釋下列加點詞在文中的意思。（5分）夫君子之行行：____________________非淡泊無以明志明：____________________非寧靜無以致遠致：____________________淫慢則不能勵精勵：____________________險躁則不能治性治：____________________翻譯下列句子。（4分）靜以修身，儉以養(yǎng)德。非學無以廣才，非志無以成學。作者寫這封信的目的是什么？（3分）文中有兩句話常被人們用作“志當高遠”的座右銘，請寫出這兩句話。（2分）諸葛亮認為成才成學的條件是什么？請結合文章內容簡要分析。（6分）八、寫作（50分）1.閱讀下面的文字，按要求作文。成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠學會謙虛，自私的也會懂得感恩……這樣，一切都在不經意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應該也發(fā)生過一些事情，讓你認識到另一面的自己吧。請以“原來，我也很_________”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：①把題目補充完整；②自選文體；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。參考答案第Ⅰ卷（選擇題共30分）基礎知識（每題3分，共15分）C解析：A項“蒞臨”的“蒞”應讀“l(fā)ì”；B項“棱鏡”的“棱”應讀“l(fā)éng”；D項“貯蓄”的“貯”應讀“zhù”。C解析：A項“決別”應為“訣別”；B項“奧密”應為“奧秘”；D項“喜出忘外”應為“喜出望外”。C解析：“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，多指書籍或工藝品，不能用于形容鮮花。B解析：A項兩面對一面，應在“養(yǎng)成”前加“是否”；C項“加快”與“質量”搭配不當，可刪去“和質量”；D項缺少主語，可刪去“通過”或“使得”。D解析：A項《論語》以語錄體為主；B項《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的；C項“天凈沙”是曲牌名。閱讀理解（每題3分，共15分）D解析：“水”在這里指冷水。B解析：A項“為”分別是“替”“成為”的意思；B項“而”都是表轉折；C項“之”分別是“代詞，指學問和事業(yè)”“代詞，指胳膊”；D項“其”分別是“代詞，他們的”“代詞，那種”。D解析：孔子稱贊顏回安貧樂道，表達的是對安貧樂道精神的推崇，并非鄙視富貴和喜愛貧賤生活。第Ⅱ卷（非選擇題共120分）古詩文默寫（每空1分，共10分）樹木叢生隨君直到夜郎西枯藤老樹昏鴉落花時節(jié)又逢君不知何處吹蘆管影入平羌江水流遙憐故園菊山島竦峙岐王宅里尋常見歸雁洛陽邊語言運用（10分）針對過度使用手機這一問題，出現(xiàn)了兩種不同觀點。一種觀點認為過度使用手機會導致“手機病”、“社交病”，還會毀掉年輕人的青春；另一種觀點認為手機不是罪魁禍首，毀掉青春的是重度拖延與不自律，有自制力的人能合理利用手機。（4分）示例：我贊同第二種觀點。手機本身只是一種工具，其帶來的影響取決于使用者的態(tài)度和自制力。如果一個人有很強的自制力，能夠合理安排使用手機的時間，篩選手機中的有用信息，就能利用手機進行學習和娛樂，提升自己；而如果一個人缺乏自制力，重度拖延，即使沒有手機，也可能會通過其他方式浪費時間，耽誤青春。所以，關鍵在于個人的自律，而非手機本身。（6分，言之有理即可）名著閱讀（10分）夏洛蒂?勃朗特（2分）從選段中可以看出簡?愛具有強烈的自尊心和反抗精神，她堅信人與人之間是平等的，不因為自己的貧窮、低微、不美、矮小而自卑，敢于追求平等的愛情和尊嚴。（4分）示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基。書中的保爾?柯察金給我留下了深刻印象，他在革命斗爭中歷經磨難，卻始終堅守信念，即使身體殘疾，也不向命運低頭，用頑強的意志創(chuàng)造了不平凡的人生。（4分，答案不唯一）現(xiàn)代文閱讀（20分）春草圖：生機勃勃；春花圖：繁花似錦、香氣濃郁；春風圖：溫暖柔和；春雨圖：細密綿長、靜謐和平；迎春圖：充滿活力與希望。（5分）這句話引用南宋志南和尚《絕句》中的詩句，寫出了春風的溫暖；又運用比喻的修辭手法，將春風比作母親的手，生動形象地寫出了春風輕柔、溫暖的特點，表達了作者對春風的喜愛之情。（4分）第一個比喻句表現(xiàn)了春天的新（新生、生機勃勃）；第二個比喻句表現(xiàn)了春天的美（嬌美、絢麗多姿）；第三個比喻句表現(xiàn)了春天的力（健壯、充滿活力）。它們的順序不能顛倒，因為這三個比喻句按照人成長的順序（娃娃—小姑娘—青