小學火災事故應急預案

在學校抑或是社會中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事

情更糟，通常需要預先編制一份完整的應急預案。我們該怎么去寫應急預

案呢？下面是小編為大家整理的小學火災事故應急預案，僅供參考，歡迎

大家閱讀。

小學火災事故應急預案1

一、處置火災事故的組織

學校安全工作領導小組。小組的主要職責職下：

——通信聯(lián)絡：負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構之間的通

訊和聯(lián)絡；

——滅火：發(fā)生火災時引導人員即利用消防器材、設施就地進行火災

撲救；

——疏散：負責引導人員正確疏散、逃生：

——救護：協(xié)助搶救、護：送受傷人員；

——保衛(wèi)：阻止與場所無：關人員進入現(xiàn)場，保護火災現(xiàn)場，并協(xié)助

公安消防機構開展火災調(diào)查；

——后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

二、報警程序

1.發(fā)生火災時.，現(xiàn)：場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，：立即報警撥打

消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：x區(qū)xx學校發(fā)生火災，請迅速前來撲

救，地址：新豐鎮(zhèn)龍堤小街路。待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告

學校安全工作領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進

行撲救。

2、學校在向地方政府和教育主管部門領導匯報的同時，派出人員到主

要路口等待引導消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。

三、組織實施

1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

2、參加人員：在消防車到來之前，學校教職工均有義務參加撲救。消

防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3、使用器具：滅火器、沙土、.水桶等。

4、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛

入。

5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

四、撲救方法

1、撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、

沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

五、注意事項

1、火災事故首要的.一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷

害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、嚴禁組織未成年人參滅火。

小學火災事故應急預案2

一，處置火災事故的組織：

學校安全工作領導小組

二，報警程序：

（1）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警

撥打消防中心火警電話（119）,報告內(nèi)容為：〃機投小學發(fā)生火災，請

迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號〃。待對方放下電話后再掛機。

同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕

赴現(xiàn)場進行撲救。

（2）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口

等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災。

三，組織實施：

1,學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是〃先救人，后救物

〃

2,參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。

3,消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工

作。

4,使用器具：滅火器，水桶等

5,學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛

入。

6,如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散

或滅火

四，撲救方法：

1,撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器

具。

2,撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火

器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

五，注意事項：

1,火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷

害的前提下進行。

2,火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。

3,火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4,嚴禁組織學生參加滅火。

成都市機投小學防控傳染病工作應急預案

為進一步做好我校傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命

安全，能夠及時，有序，高效地應對可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作，

防患于未然。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條

例》，積極做好學校防控傳染病工作，提高學校防控工作的應急能力，特

制訂本預案。

一，組織領導

學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。

領導小組成員及分工：

組長——汪翼，對學校防控工作負總責，具體落實人員分工，資金保

證，部門協(xié)調(diào)，信息報告。

副組長一黃松付斌，協(xié)助組長做好相關事務工作。

組員：

杜歷具體監(jiān)督校園衛(wèi)生與門衛(wèi)管理工作。

鄭瑛具體負責日報告工作和師生及家長的思想穩(wěn)定工作。

侯沁梅具體負責衛(wèi)生知識宣傳工作和負責每天學生缺勤情況統(tǒng)計及資

料匯總。

江玉芳具體負責學校周邊商店，食堂衛(wèi)生監(jiān)督，防控必須物品的采

購，校園消毒。

陳澤紅具體負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

各班德育導師具體負責本班的衛(wèi)生知識教育，學生晨檢及缺勤統(tǒng)計,

學生突發(fā)事件處理及報告。

二，應急制度與措施

1,嚴格門衛(wèi)管理制度：

非本校人員原則上一律不得進入校門，確需進入校園的，必須說明原

因并登記好姓名，來校事由，住址。家長接送子女一律在校外等候。

2,嚴格信息報告制度：

學生缺勤情況實行每日一報制度：由德育導師在早點名后向教導處匯

報。

學生校內(nèi)身體不適情況（如發(fā)燒等）實行即時報告制度：由德育導師

或任課教師向教導處匯報。

學校一日情況實行日報告和零報告制度：由江玉芳老師向教育局相關

科室匯報。

學校重要情況實行應急程序報告制度：由校長室向教育局相關科室，

相關局領導匯報。

3,嚴格應急救治制度：

學生在校內(nèi)發(fā)生身體異常情況，實行第一知情人負責制，即要求最先

發(fā)現(xiàn)者必須做出相關處理措施，如：及時報告并協(xié)助送到醫(yī)院治療等。

4,嚴格公共場所消毒制度：保證消毒藥品正規(guī)的進貨渠道，嚴格按規(guī)

范程序及藥品配制比例對學校公共場所進行定時消毒。

成都市機投小學學生集體中毒事故應急預案

為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和

市，區(qū)，辦事處關于加強安全生產(chǎn)工作管理四通知精神，保護全體師生的

生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

一，領導指揮小組：

組長：汪翼

副組長：黃松侯沁梅

組員：張凱鄭瑛江玉芳杜歷

二，事故的判斷：

2人以上的教師或者學生在短時間出現(xiàn)了相同的嘔吐，腹痛，痙攣和其

他中毒現(xiàn)象。

（一般判斷可以先報告校醫(yī)，共同進行。）

三，應急流程：

送診——保護——報告——檢查

送診：發(fā)現(xiàn)集體中毒事故后，在課堂教師和事故發(fā)現(xiàn)第一人應及時報

告校領導，在第一時間（可撥打急救電話120或者自行組織車輛）將中毒

人員送往就近醫(yī)院進行檢查搶救。具體負責人為鄭瑛，江玉芳，并將搶救

實情每15分鐘向領導小組匯報。

保護：發(fā)生集體中毒事故后，應在協(xié)助專業(yè)人員進行消毒和隔離的同

時，要及時保護好事故現(xiàn)場。領導小組要及時向相關部門和主管部門報告

實情，取得幫助，后勤要做好消毒準備及臨時隔離網(wǎng)的設置。具體負責人

為王吳嬌。應立即停止食堂和商店的食品供應，并由專人負責進行封閉，

以備檢查。

報告：領導小組負責將事故真實情況向上報告，應報告的單位有教育

局，區(qū)流行病防治檢測中心，機投派出所。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進行

各項工作，進行問卷調(diào)查和寫好調(diào)查報告。德育導師進行認真的學生人數(shù)

調(diào)查后，及時通知中毒學生家長到校協(xié)助搶救和調(diào)查（具體負責人為張賢

好）。

檢查：在事故原因未完全調(diào)查清楚前，應初步判斷中毒的面積和影

響，對沒有中毒現(xiàn)象的學生進行認真的檢查和觀察，預防中毒后果的惡

化，絕不能遺漏一個學生。

四，其他事宜：

1,事故發(fā)生后，門衛(wèi)應及時封鎖學校，扣留所有外來人員和閑雜人

員，認真登記以備調(diào)查；

2,學生集體中毒事故，應把搶救學生放在首位；

3,事故發(fā)生后，不提倡自我做無根據(jù)的判斷和非專業(yè)的搶救

小學火災事故應急預案3

一、處置火災事故應急小組：

組長：z

副組長：z

聯(lián)絡員：Z

滅火員：ZZ

疏散員：ZZ

救護員：ZZ

保衛(wèi)員：ZZ

后勤員：ZZ

二、小組的主要職責如下：

1、通信聯(lián)絡：負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構之間的通訊

和聯(lián)絡。

2、滅火：發(fā)生火災時引導人員即利用消防器材、設施就地進行火災撲

救。

3、疏散：負責引導人員正確疏散、逃生。

4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。

5、保衛(wèi)：阻止與場所無關人員進入現(xiàn)場，保護火災現(xiàn)場，并協(xié)助公安

消防機構開展火災調(diào)查。

6、后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

三、報警程序：

1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防

火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學發(fā)生火災，請迅速前

來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學，待對方放下電話后再掛

機，同時迅速報告學校安全工作領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消

防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2、學校在向地方政府和教育主管部門領導匯報的同時，派出人員到主

要路口等待引導消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。

四、組織實施：

1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

2、參加人員：在消防車到來之前，學校教職工均有義務參加撲救。消

防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

4、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛

入。

5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

五、注意事項：

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害

的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、嚴禁組織未成年人參加滅火。

小學火災事故應急預案4

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和市、區(qū)有關消防安全文件精神，為

加強學校消防安全工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本應

急處置預案：

一、可能引發(fā)事故的原因：

1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；

2、違章或不當使用電器；

3、食堂人員操作不當；

4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；

5、違章點燃明火；

6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。

二、預防措施：

1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。

2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī)，結合學校實際制定學校消防安全管

理制度，落實學校消防安全責任制。

3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會

正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全

檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

三、接警報警處置程序:

1、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除立即撥打119>110報警外，并迅

速報告學校領導；校領導即刻指揮各組行動，關閉電源；夜間發(fā)生火災

時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學校

領導。

2、校領導在接到報告后，應即刻向區(qū)教育局領導匯報。

四、及時撲救初起火災的程序和措施：

校領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點

的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

五、應急疏散的組織程序和措施：

1、起火點有學生時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開

通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已

蔓延，要穩(wěn)定學生情緒等待救援。

2、疏散引導小組立即到達各指定位置（樓梯口、轉彎口等），引領學

生快速到達疏散集中地，盡量安慰管理好學生，不使學生走失、走散。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家

長。

六、通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施：

1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

2、通信聯(lián)絡組接警后，應速到達現(xiàn)場，將相關情況通知各有關方面，

向有關領導匯報情況，聯(lián)系引導110到達現(xiàn)場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)

療救護。

3、安全救護組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

七、現(xiàn)場保護和處理：

1、火災后應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查

明原因。

2、火災發(fā)生，領導要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞

有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

八、組織機制：

1、組織領導：學校安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工

作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指

揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。

2、工作小組：

總指揮：z

副指揮：zz

（1）疏散引導組：（東）z（南）z（西）z以及所有有關的第一第二

班主任；

（2）安全救護組：（東）z（南）z（西）z以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；

（3）滅火行動組：（東）z（南）z（西）z組織所有在場的無其他任

務的教職員工；

（4）通信聯(lián)絡組：z

小學火災事故應急預案5

一、處置火災事故應急小組：

組長：XXX

副組長：XXX

聯(lián)絡員：XXX

滅火員：XXX

疏散員：XXX

救護員：XXX

保衛(wèi)員：XXX

后勤員：XXX

二、小組的主要職責如下：

通信聯(lián)絡：負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構之間的通訊和

聯(lián)絡；

滅火：發(fā)生火災時引導人員即利用消防器材、設施就地進行火災撲

救；

疏散：負責引導人員正確疏散、逃生；

救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員；

保衛(wèi)：阻止與場所無關人員進入現(xiàn)場，保護火災現(xiàn)場，并協(xié)助公安消

防機構開展火災調(diào)查;

后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

三、報警程序：

1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報

警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學發(fā)生

火災，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學，待對方放

下電話后再掛機，同時迅速報告學校安全工作領導小組，學校領導組織有

關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2、學校在向地方政府和教育主管部門領導匯報的同時，派出人員到主

要路口等待引導消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。

四、組織實施：

1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

2、參加人員：在消防車到來之前，學校教職工均有義務參加撲救。消

防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

4、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛

入。

5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

五、注意事項：

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害

的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、嚴禁組織未成年人參加滅火。

小學火災事故應急預案6

一、指導思想

消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預

防和減少學?；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)

《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備

配備標準》的精神和要求，特制定本預案。

二、組織領導

1、達依鄉(xiāng)中心小學校園火災事故應急處置領導小組

組長：韓仕堯

副組長：徐松

成員：燕紹松李本春姚杰文墨

2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指

揮，包括：滅火行動組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管

理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

3、滅火行動組負責發(fā)生火災時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火，盡力減少

或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏

散，撤離現(xiàn)場；通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員救

護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以

上醫(yī)院；物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險

物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；

三、預警預防

1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用

電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物

品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學校

火災的主要原因。

2、采取針對性的預措施

(1)校長是學校消防安全第一貢任人，對本校的消防安全工作全面負

責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學

校消防安全責任制。

(2)制定并完善學?；馂氖鹿侍幹妙A案，制定防火計劃，繪制逃生指

示圖，確保師生知曉率為100%。

(3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練，普及基本消

防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意

識，增強防火的自覺性。

(4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設

備，堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及

時整改。保持通道暢通，不堆物。

四、處置流程

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理

1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與

的‘現(xiàn)場指揮部，指導和幫助學校共同處理。

2、啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”

為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，并將師生安

置到安全場所。

3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及

時通知家長。

4、等待急救車到來期間，由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行

撲救。

五、善后處理

1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和

得到控制后，學校宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作。

2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工

作，清理現(xiàn)場。

3、調(diào)查總結。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因，責任單位寫出應急

處置

綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展

舉一反二的教育工作。

小學火災事故應急預案7

為了預防火災事故的發(fā)生，保證師生充分了解火災發(fā)生時的安全措

施，發(fā)生火災事故時能及時報警，自助自救，確保師生生命安全和國家財

產(chǎn)安全，特制定如下應急預案。

一、校園火災事故的界定

1、由于電器使用不當或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園

火災。

2、因設施故障引發(fā)的校園火災。

3、由于學生玩火引發(fā)的校園火災。

4、不法分子蓄意縱火造成的火災。

二、基本原則

（一）以防為主，常備不懈。

防火工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主''的方針，積極制定應急

預案，反對麻痹大意，做到防患于未然。

（二）崗位管理，分工負責。

發(fā)生特大火災時，由在崗教師負責學生的撤離工作，在學校學生轉移

組的統(tǒng)一指揮下，有序撤離危險地帶，到就近的操場、馬路等開闊、通風

的地帶。各組要在領導小組的統(tǒng)一指揮下，按照各自的職責開展工作。

（三）通力合作，全力搶險。

發(fā)生火災險情后，各救援組要組織力量迅速到位，采取有效措施，全

力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響，全

力保護師生生命財產(chǎn)安全。

三、建立組織保障系統(tǒng)，明確任務要求

（一）機構設置

1、在教育局火災事故工作領導小組的統(tǒng)一領導下，成立我?；馂氖鹿?/p>

應急工作領導小組。

領導小組：

XX孫金山

副組長：XX

成員：XXXX

2、領導小組下設聯(lián)絡協(xié)調(diào)組，學生轉移組，搶險救助組，安置防疫

組，物資管理組。

聯(lián)絡協(xié)調(diào)組

組長：XX

組員：XX

學生轉移組

組長：XX

一組組長：XX

組員：XX

二組組長：XX

組員：XXXX

三組組長：XX

組員：XXXX

四組組長：XX

組員：XX

五組組長：XX

組員：XX

搶險救助組：

組長：XX

組員：XXXX

防疫安置組

組長：XX

組員：XX

物資管理組

組長：XX

組員：XX

（二）任務要求

1、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組

（1）認真做好災前、災后的宣傳工作，印發(fā)各種宣傳材料，做好同教

育局領導和學校領導及其他教師的通訊聯(lián)絡工作：

（2）及時將收集、匯總的學校災情信息上報縣教育同，為教育同領導

提供決策依據(jù)。

（3）及時將教育局對防災救災工作的指示傳達到各年級組，各班級。

（4）制作各類宣傳品，用多種方式大力宣傳和普及防火搶險救災和自

救知識，增強師生防火避險意識，提高自救、自保和逃生能力。在火災發(fā)

生期間，及時收集整理上級領導及學校教師的聯(lián)絡通訊方式，以確保通訊

聯(lián)絡暢通。

2、學生轉移組

（1）災前統(tǒng)一規(guī)劃好集