20252026學年人教版物理八年級上冊暑期學習同步講練測精編講義●2024新教材專題15平面鏡成像（知識梳理+11個考點講練+中考真題演練+過關培優(yōu)檢測共53題）模塊一模塊一專題知識梳理知識點01：探究平面鏡成像的特點1.什么是像當你照鏡子時可以看見自己的“像”，鏡子里的自己就是自己經(jīng)過平面鏡所成的像。平靜的水面上物體的倒影，也是物體通過水面這面鏡子所成的像。這個像不同于影子，它能反映物體的面貌。2.探究平面鏡成像的特點提出問題平面鏡成像時，像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關系猜想與假設平面鏡所成的像的大小可能與物體的大小相等，像到平面鏡的距離可能物體到平面鏡的距離相等實驗器材薄玻璃板一塊、支架、筆一只、兩支相同的蠟燭、刻度尺、白紙等設計并進行實驗（1）在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊薄的玻璃板作為平面鏡，在紙上沿著玻璃板畫一條直線，這條直線代表玻璃板的位置；（2）如圖所示，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，透過玻璃板進行觀察，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一只外形完全相同的蠟燭（未點燃），豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面的蠟燭的像完全重合。這個位置就是前面那個蠟燭的像的位置；（3）在紙上記錄下兩支蠟燭的位置，并注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同；（4）移動點燃的蠟燭，重做實驗；（5）用直線把兩次實驗中的蠟燭和它的像在紙上的位置連接起來，用量角器測量蠟燭和像連線與鏡面的夾角；（6）用刻度尺分別測量蠟燭和像到玻璃板的距離，將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中實驗數(shù)據(jù)記錄次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離/cm蠟燭的像與蠟燭的大小關系蠟燭的像與蠟燭的連線與鏡面位置的關系11010等大垂直21515等大垂直32020等大垂直42525等大垂直分析與論證（1）未點燃的蠟燭可以與點燃的蠟燭的像完全重合，說明蠟燭的像的大小與蠟燭大小相等；（2）由實驗數(shù)據(jù)可知，蠟燭和它的像的連線與鏡面垂直，蠟燭的像到平面鏡的距離與蠟燭到平面鏡的距離相等探究歸納平面鏡成像的特點：平面鏡所成像的大小與物體大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與平面鏡垂直，即平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱易錯提醒（1）為了使觀察到的像更為清晰，實驗最好在較暗的環(huán)境中進行；（2）實驗中用玻璃板代替平面鏡，目的是便于觀察和確定像的位置，并比較物像的大小關系，原因是玻璃板既能反射光又能透過光，即透過玻璃板能看到未點燃的蠟燭，也能看到點燃的蠟燭所成的像；（3）實驗應選用較薄的玻璃板。因為玻璃板的前后表面可以各成一個像，當玻璃板較厚時，兩個像有較大的錯位，難以確定像的位置；（4）實驗中，玻璃板要豎直立在水平桌面上。若玻璃板沒有豎直放置，則未點燃的蠟燭和點燃的蠟燭將不能完全重合；（5）實驗中，使用兩支完全相同的蠟燭，目的是比較像與物體的大小關系；（6）用點燃的蠟燭做實驗的優(yōu)點是所成的像比較亮，便于觀察；（7）白紙用于標注玻璃板的位置、蠟燭以及蠟燭的像的位置，刻度尺用于測量蠟燭以及蠟燭的像到玻璃板的距離；（8）改變蠟燭與玻璃板的距離進行多次實驗，是為了尋找普遍規(guī)律。等效替代法在實驗中的應用1.等效替代法是在保證某種效果（特征或關系）相同的前提下，將實際的、復雜的、不易研究的物理問題和物理過程轉化為理想的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程的一種方法；2.研究平面鏡成像特點的實驗中就應用了等效替代法。一是用薄的玻璃板代替平面鏡；二是將另一只未點燃的蠟燭放到點燃的蠟燭像的位置，使之完全重合，來確定像的位置和大小，即用未點燃的蠟燭等效替代點燃蠟燭所成的像以便于測量和研究。知識點02：平面鏡成虛像1.平面鏡成虛像在探究平面鏡成像特點的實驗中，在平面鏡前放一支點燃的蠟燭，在鏡子中會出現(xiàn)一個正立蠟燭的像，但將光屏放在平面鏡后蠟燭像的位置時，光屏上卻沒有出現(xiàn)蠟燭的像，可見平面鏡所成的像是不存在的，是虛像。2.利用作圖法理解虛像的概念和平面鏡成像的原理（1）如圖所示，光源S發(fā)光后光線射向四周，一些光經(jīng)平面鏡反射后進入了人的眼睛，引起視覺。由于人眼是根據(jù)光的直線傳播的經(jīng)驗來判斷物體的位置的，人會感覺這些光好像是從進入人眼的光線的反向延長線的交點S'發(fā)出的。S'就是S在平面鏡中的像。但平面鏡后面實際上并沒有這個發(fā)出光的點，所以S'為虛像。物體上每個點在平面鏡中都有一個像點，所以像點就組成了整個物體的虛像。因此，平面鏡所成的像是虛像，像和物體上的對應點關于平面鏡對稱。（2）由以上分析可知，平面鏡成像的原理是光的反射。平面鏡所成的像實際上來自物體的光經(jīng)平面鏡反射后，反射光線的反向延長線的交點。3.對實像和虛像的理解成因特點實例實像實際光線會聚所成的像既可以用眼睛直接觀察，又可以用光屏承接小孔成像虛像不是實際光線會聚而成的，而是由實際光線的反向延長線相交形成的只能用眼睛直接觀察，不能用光屏承接平面鏡成像、水中倒影、水中的魚4.平面鏡成像作圖作平面鏡成的像主要有兩種方法：一是根據(jù)平面鏡成像原理（光的反射定律）作圖；二是根據(jù)平面鏡成像特點作圖（對稱法）。如圖所示，S為平面鏡前的一個點光源，我們可以作出它的像S'。（1）根據(jù)平面鏡成像原理（光的反射定律）作圖從S射向平面鏡的所有光線，經(jīng)平面鏡反射后，反射光線的反向延長線都會交于點S'，所以在作圖時，只要任選兩條從點光源S發(fā)出射向平面鏡的入射光線，作出其反射光線的反向延長線，就可以確定像S'。作圖步驟如下：①從點光源S任意引兩條光線射到平面鏡上；②分別作出兩條入射光線的法線；③根據(jù)光的反射定律分別作出兩條入射光線的反射光線；④分別作兩條反射光線的反向延長線，它們的交點S'即為點光源S的像。（2）根據(jù)平面鏡成像特點作圖（對稱法）作出物體AB關于平面鏡的對稱點A'B'，連接B'A'即為物體AB的像。具體步驟如下：①分別過A、B兩點作平面鏡的垂線（像與物的連線與平面鏡垂直）；②分別取A'、B'，使A'、B'到平面鏡的距離等于A、B到平面鏡的距離（像與物到平面鏡的距離相等）；③連接A'、B'并且箭頭方向不變，A'B'即為物體AB的像。易錯提醒作圖時要注意以下幾點：（1）平面鏡非反射面要畫上短斜線；（2）實際光線要畫成實線，并用箭頭表示光的傳播方向，反向延長線要畫成虛線；實物用實線表示，虛像用虛線表示；法線用虛線表示；（3）實物和虛像要標注上對應的字母，并用上下標區(qū)分。知識點03：平面鏡的應用應用分類示例成像照鏡子舞蹈演員糾正自己的舞姿改變光路太陽能電站潛望鏡擴大視覺空間墻上裝平面鏡，感覺空間更大利用平面鏡在較小空間內(nèi)完成視力檢查知識點04：凸面鏡和凹面鏡1.球面鏡如果鏡子的反射面是球面的一部分，這樣的鏡子叫球面鏡。球面鏡分為凸面鏡和凹面鏡。2.凸面鏡（1）概念：用球面的外表面作反射面的鏡子叫凸面鏡。（2）特點：凸面鏡對光有發(fā)散作用，平行光射到凸面鏡上，反射后成為發(fā)散光，如圖所示。光從一種介質射向另一種介質的表面時，會有一部分光在介質表面反射回原介質中，這種傳播現(xiàn)象叫光的反射。（3）應用：使用凸面鏡能起到擴大視野的作用，所以汽車的后視鏡和道路轉彎處的反射鏡都是凸面鏡。3.凹面鏡（1）概念：用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡子叫凸面鏡。（2）特點：凹面鏡對光有會聚作用，平行光射到凹面鏡上，反射后會聚到一點，如圖所示。（3）應用①使用凹面鏡對光的會聚作用的有：太陽灶、奧運圣火采集器等。②由光路可逆原理可知，由一點發(fā)出的光經(jīng)凹面鏡反射后可成為平行光，這一特點的常見應用有：探照燈、各種機動車的前燈、醫(yī)用頭燈等?！颈容^辨析】平面鏡、凸面鏡、凹面鏡的異同平面鏡凸面鏡凹面鏡定義反射面是平面的叫平面鏡反射面是凸面的叫凸面鏡反射面是凹面的叫凹面鏡對光的作用平面鏡對光既不會聚也不發(fā)散凸面鏡對光有發(fā)散作用凹面鏡對光有會聚作用應用梳妝臺、潛望鏡等汽車后視鏡、彎道處的反光鏡等太陽灶、探照燈等共同點它們都是利用光的反射規(guī)律工作的，都遵循光的反射定律，都遵循光路可逆原理模塊模塊二專題重點難點考點分類講練考點01：探究平面鏡成像特點實驗中的裝置及作用【典例精講01】（2425八年級上·山東濱州·期末）小明用如圖甲所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗。(1)小明選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是；(2)實驗過程中，他把蠟燭A放在玻璃板前30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是cm；當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將；（填“變大”“變小”或“不變”）(3)在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像；(4)在實驗過程中，小明應拿一支外形相同（“點燃”或“不點燃”）的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像；(5)若向左傾斜玻璃板，如圖乙所示，蠟燭A的像將移動；（選填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”）(6)若在玻璃板后放置一塊木板，蠟燭A（選填“仍能”或“不能”）通過玻璃板成像；(7)換用其他長度的蠟燭替換A和B，再做幾次實驗，此目的是?！敬鸢浮?1)確定像的位置(2)60不變(3)平面鏡成虛像(4)不點燃完全重合(5)向上(6)仍能(7)得出普遍結論【規(guī)范解答】（1）玻璃板不僅可以透光還可以同時觀察到玻璃板后面的物體，使用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。（2）[1]平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡距離相等，把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，則蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離為60cm。[2]平面鏡所成的像與物體等大，所以當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將不變。（3）能夠在光屏上成的像是實像，在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，說明平面鏡成虛像。（4）[1][2]為了比較物與像的大小關系，實驗采用了等效替代法，將未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合，若未點燃的蠟燭B與A的像完全重合，且未點燃的蠟燭像被點燃一樣，說明平面鏡成像中，物與像大小相等。（5）平面鏡所成像與物關于鏡面對稱，若向左傾斜玻璃板，蠟燭A的像將向上移動。（6）平面鏡成像是光的反射，若在玻璃板后放置一塊木板，則蠟燭A仍能通過玻璃板成像。（7）換用其他長度的蠟燭替換A和B，再做幾次實驗的目的是避免偶然性，得到普遍規(guī)律?！咀兪接柧?1】（2425八年級上·湖北武漢·期末）如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置，圖中A、B是兩根外形相同的蠟燭。(1)此實驗中選用玻璃板代替平面鏡，主要目的是；(2)在水平桌面上鋪一張白紙，再將玻璃板豎立在白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，拿（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去蠟燭B跟（選填“蠟燭A”或者“蠟燭A的像”）完全重合，這是為了比較像與物的關系；(3)實驗結束后，某同學想：若用一張大小比玻璃板小的不透明的白紙擋在燭焰和玻璃板之間，則蠟燭通過玻璃板成像的情況是___________（選填字母）；A．不成像B．只成燭焰的像C．只成蠟燭的像D．成蠟燭和燭焰完整的像(4)將（3）中不透明的白紙豎立在玻璃板的后面，白紙上（選填“能”或者“不能”）承接到蠟燭A的像。【答案】(1)便于確定像的位置(2)未點燃蠟燭A的像大小(3)D(4)不能【規(guī)范解答】（1）玻璃板既可以成像，也可以透過其觀察后面的物體，便于確定像的位置。（2）[1]為了使像更清晰，應該拿未點燃的蠟燭在玻璃板后面移動。[2][3]重合的過程中直到看到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合就能夠說明像與物的大小關系，用到了等效替代法。（3）因為不透明的白紙比玻璃板小，所以燭焰發(fā)出的光仍有一部分經(jīng)過玻璃板反射形成完整的像，故D符合題意，ABC不符合題意。（4）燭焰經(jīng)過玻璃板所成的像為虛像，不能成在白色光屏上?！咀兪接柧?2】（2425八年級上·廣東湛江·期末）如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。(1)實驗器材有：帶底座的玻璃板、刻度尺、白紙、筆、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的；(2)為了探究像和物的大小關系，點燃一支蠟燭A置于玻璃板前，實驗中，（選填“透過”或“不用透過”）玻璃板來觀察這支蠟燭的像。然后用另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，前后左右移動蠟燭B，直至看上去與A的像完全重合，由此得出平面鏡所成的像和物大??；(3)移走后面的蠟燭B，在其所在的位置上放上光屏，觀察發(fā)現(xiàn)光屏上像（選填“有”或“沒有”）呈現(xiàn)，說明平面鏡所成的像為（選填“虛”或“實”）像；(4)小蕭在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴（選填“可能”或“不可能”）被點燃；(5)在此實驗中，玻璃板要求豎直放置在水平桌面上，而小明發(fā)現(xiàn)一般汽車的擋風玻璃卻不會豎直安裝，其主要原因是為了。A．造型奇特，為了美觀B．減小外界噪音對車內(nèi)的干擾C．增大采光的面積D．排除因成像造成不安全因素【答案】(1)位置(2)透過相等(3)沒有虛(4)不可能(5)D【規(guī)范解答】（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側，即在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭B，所以選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置。（2）[1][2]平面鏡成像是由于光的反射成像，所以為了探究像和物的大小關系，點燃一支蠟燭A置于玻璃板前，實驗中要透過玻璃板來觀察這支蠟燭的像，這樣才能看到像；然后用另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，前后左右移動蠟燭B，直至看上去與A的像完全重合，說明像與物體大小相等，這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法。（3）[1][2]實像能用光屏承接，虛像不能。移走后面的蠟燭B，在其所在的位置上放上光屏，觀察發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像呈現(xiàn)，說明平面鏡所成的像為虛像。（4）平面鏡所成的像為虛像，所以小蕭在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能被點燃。（5）平面鏡成的像與物關于平面鏡對稱。汽車玻璃傾斜放置時，車內(nèi)人員的像成在擋風玻璃的斜上方，可以避免干擾視線，行車更安全。故選D?？键c02：探究平面鏡成像特點實驗的注意事項和常見錯誤【典例精講02】（2425八年級上·湖南長沙·期末）如圖所示，是小李同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：

(1)選取兩支相同的蠟燭做實驗，實驗裝置如圖所示，同學們發(fā)現(xiàn)玻璃板后面的蠟燭總是能和玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，這說明平面鏡所成像的大小與物體的大小；(2)小李確定好物A、像B的位置后，分別測量了物A和像B到平面鏡距離，發(fā)現(xiàn)兩個距離；(3)小狗看到平面鏡中自己的像，它很好奇，以為鏡子后面還有一只小狗，于是它繞到鏡子后面去看，小狗（選填“能”或“不能”）看到鏡子里的那只小狗?！敬鸢浮?1)相同(2)相等(3)不能【規(guī)范解答】（1）平面鏡像與物大小相等。像與物到鏡面的距離相等，成正立、放大的虛像。選取兩支相同的蠟燭做實驗，玻璃板后面的蠟燭總是能和玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，這說明平面鏡所成像的大小與物體的大小相等。（2）平面鏡像與物大小相等。像與物到鏡面的距離相等小李確定好物A、像B的位置后，分別測量了物A和像B到平面鏡距離，發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等。（3）平面鏡成虛像，故它繞到鏡子后面去看，小狗不能看到鏡子里的那只小狗?！咀兪接柧?1】（2425八年級上·陜西西安·期末）小濱探究“平面鏡成像的特點”。(1)實驗中，他在水平桌面的白紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定的位置。(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面蠟燭的像，如圖所示，小濱拿另一支外形相同但的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像。(3)移去蠟燭B，在其位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像?！敬鸢浮?1)像(2)未點燃完全重合(3)不能【規(guī)范解答】（1）實驗中為了確定像的位置，用透明的玻璃板來代替平面鏡。（2）[1][2]平面鏡所成的像和物大小相等，實驗中用等效替代的方法來研究像和物的大小關系；拿另一支外形相同未點燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。（3）虛像不能成在光屏上，移去蠟燭B，在其位置上放置一塊光屏，光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的是虛像?！咀兪接柧?2】（2425八年級上·遼寧大連·期末）某小組探究“平面鏡成像時，像的位置、大小與物體的位置、大小的關系”，所用器材有：薄玻璃板、兩個完全相同的蠟燭A和B、大白紙、直角三角板、刻度尺、筆、量角器、打火機等。(1)如圖甲所示，在桌面上鋪一張紙，紙上豎立一塊玻璃板，沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置。將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去它的位置與像的位置重合，分別記錄蠟燭A和B的位置A1和B1（圖乙）。上述操作的目的是為了。實驗中，從不同角度觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與A的像完全重合。(2)移動點燃的蠟燭A，多做幾次實驗。在白紙上記錄像與物對應點A2和B2、A3和B3的位置（圖乙），每次實驗中蠟燭B仍能與A的像完全重合。通過觀察他們發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像的大小不會隨著它的位置的改變而變化，則得出這一結論所提取的證據(jù)是：。分析以上信息可得出結論：平面鏡所成的像，其大小與物體的大小。(3)對白紙上的信息進行進一步的測量和分析，得出“平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱”的結論，則他們進行的操作是：。(4)為了使該結論具有普遍性，應進行的操作是：?！敬鸢浮?1)確定像的位置(2)見解析相等(3)見解析(4)換用長度不同的蠟燭，再做幾次實驗【規(guī)范解答】（1）用到了等效替代法，未點燃的蠟燭B代替點燃的蠟燭A去與蠟燭A的像作對比，目的是為了確定像的位置。（2）[1][2]移動蠟燭A，每次實驗中蠟燭B都能與A的像完全重合，多次實驗得出普遍規(guī)律，面鏡所成的像，其大小與物體的大小相等。（3）連接對應的像點和物點，并測量像點和物點到平面鏡的距離及對應的像點和物點的連線與鏡面的夾角，并進行進一步的測量和分析，課得出“平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱”的結論。（4）避免結論偶然性，換用長度不同的蠟燭，再做幾次實驗，可得出普遍規(guī)律?？键c03：平面鏡成像的特點和規(guī)律【典例精講03】（2425八年級上·安徽合肥·期末）人站在豎直放置的平面鏡前，當人逐漸遠離平面鏡時，下列說法正確的是（）A．人在鏡中的像變小，像離人的距離變大B．人在鏡中的像變小，像離人的距離變小C．人在鏡中的像大小不變，像離人的距離變大D．人在鏡中的像大小不變，像離人的距離變小【答案】C【規(guī)范解答】由平面鏡成像特點可知：平面鏡所成的像與物大小相同，平面鏡所成的像與物到平面鏡的距離相等，所以當人逐漸遠離平面鏡時，像也遠離平面鏡，但是像的大小是不變的。故ABD錯誤，C正確。故選C?！咀兪接柧?1】（2425八年級上·甘肅武威·期末）小明身高1.7m，距離平面鏡3m，他在平面鏡中的像高是m。當他向平面鏡緩慢走近時，他在平面鏡中像的大小?！敬鸢浮?.7不變【規(guī)范解答】[1][2]根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，平面鏡所成的像始終與物體大小相等，所以身高1.7m的小明在平面鏡中的像高是1.7m，當他向平面鏡緩慢走近時，他在平面鏡中像的大小不變，仍為1.7m。【變式訓練32】（2425八年級上·河南駐馬店·期末）測量視力時，視力表放在被測者后方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，如圖所示。鏡子里的像是由于光的（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）形成的；若她向左移動1m，則該像的大小會（選填“變大”、“不變”或“變小”），此時該像到小紅的距離為?！敬鸢浮糠瓷洳蛔?.5【規(guī)范解答】[1][2]視力表在平面鏡中成像是光的反射形成的正立、等大的虛像。若她向左移動1m，視力表的大小不會改變，則該像的大小也不會改變。[3]平面鏡成像時，像與物到鏡面的距離相等，所以視力表的像到平面鏡的距離為2.5m+0.5m=3m考點04：根據(jù)平面鏡成像特點判斷像與物的位置關系【典例精講04】（2425八年級上·湖南邵陽·期末）如圖所示，白鷺平行于水面飛行，距水面5m。水中的“白鷺”是（選填“實”或“虛”）像，它距空中的白鷺【答案】虛10【規(guī)范解答】[1]水中看到的“白鷺”是白鷺的倒影，是平面鏡成像的結果，平面鏡所成的像是虛像，是由光的反射形成的，所以水中的“白鷺”是虛像。[2]根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，物距和像距相等，此時平行于水面飛行的白鷺距水面5m，水中形成的像距水面5m，則像與空中白鷺的距離為5m【變式訓練41】（2324八年級上·福建三明·期末）身高為1.65m的小芳站在豎直放置的穿衣鏡前1.5m處，則小芳到自己像的距離為m；若小芳向穿衣鏡移動一段距離，此時鏡中像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】3不變【規(guī)范解答】[1]平面鏡成像時，像與物到鏡面的距離相等，小芳面向穿衣鏡站在鏡前1.5m處，則人像離鏡子也是1.5m遠，鏡中的像與她相距1.5m+1.5m=3m。[2]平面鏡成像時，像與物體大小相等，若小芳向穿衣鏡移動一段距離，小芳的大小不變，鏡中的像大小不變。【變式訓練42】（2425八年級上·貴州貴陽·階段練習）如圖所示，MN表示鏡面，請畫出AB在平面鏡中所成的像A′B′?！疽?guī)范解答】根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物關于平面鏡對稱，分別作出A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，連接A′B′即為AB的像，如圖所示考點05：根據(jù)平面鏡成像原理作圖尋找光源的位置【典例精講05】（2425八年級上·貴州貴陽·階段練習）如圖是同一發(fā)光點S發(fā)出的兩條光，經(jīng)過平面鏡發(fā)射后的光線。請找出發(fā)光點S，畫出這兩條光線?！疽?guī)范解答】先將兩條反射光線AB、CD反向延長交于一點S′，再通過平面鏡作出S′的對稱點S，即為發(fā)光點的位置，連接SA、SC可得入射光線，如圖所示：【變式訓練51】（2024·山東泰安·一模）如圖所示是光源S發(fā)出的兩條入射線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請你作出光源S的位置。（保留作圖痕跡）【規(guī)范解答】兩條反射光線的反向延長線會聚在一點，這點是光源S在平面鏡中的像點S′，而像與物到平面鏡的距離相等，據(jù)此作出光源S的位置。作圖如下：【變式訓練52】（2324八年級上·黑龍江牡丹江·階段練習）A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線，如圖所示，試確定發(fā)光點的位置?！疽?guī)范解答】根據(jù)反射光線反向延長線過像點，作出兩條反射光線CA、DB反向延長線的交點，即發(fā)光點的像點S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點作出發(fā)光點的位置，并連接SC、SD考點06：根據(jù)平面鏡成像特點作光路圖【典例精講06】（2425八年級上·山東青島·期末）小麗去鞋店買鞋，發(fā)現(xiàn)“試鞋鏡”高度比較低，為了看到穿上新鞋的效果，試鞋鏡一般傾斜放置。請畫出圖中眼睛A看到鞋上S點在平面鏡中的像S′的光路圖。小麗試穿的新鞋在鏡中成的是像。【規(guī)范解答】[1]先作出點S關于平面鏡的對稱點S′，即為S的像點；連接S′A交平面鏡于點O，O為入射點，連接SO即為入射光線，OA為反射光線。如圖所示：[2]平面鏡成像是光的反射光線的反射延長線會聚成的虛像，由平面鏡成像的特點可知，小麗試穿的新鞋在鏡中成的是正立、等大的虛像?！咀兪接柧?1】（2425八年級上·河南鄭州·期末）小明站在賈魯河邊看白鷺，同時也看到了白鷺在水中的像。請在圖中畫出他看到白鷺像的光路示意圖?！疽?guī)范解答】白鷺在水中成像屬于平面鏡成像，由平面鏡成像的原理可知，水中白鷺的像與白鷺關于水面對稱，過水面作與白鷺相對稱的像點，連接像點與眼睛，與水面相交的點即為入射點，入射點與眼睛之間的連線即為反射光線，白鷺與入射點之間的連線為入射光線，如圖所示【變式訓練62】（2425八年級上·四川成都·期末）以銅為鏡，可以正衣冠。如圖是小雅對著鏡子整理帽子的簡化圖，請畫出小雅通過鏡子看到帽子上方A點的光路圖。【規(guī)范解答】先作出點A關于平面鏡的對稱點A′，即為A的像；連接A′、眼睛交平面鏡于點O，O為入射點，連接AO即為入射光線，O、眼睛為反射光線；如圖所示：考點07：平面鏡成完整像的條件【典例精講07】（2425八年級上·河南南陽·期中）如圖所示，物體AB高1.6m，平面鏡CD高0.6m，物體到平面鏡的距離為2m。下列關于物、像、鏡的說法中，正確的是（）A．物體通過該平面鏡不能成完整的像B．像高與平面鏡的高相同，為0.6mC．物體與像的距離為4mD．像高與物體的高相同，為1.6m【答案】CD【規(guī)范解答】A．物體通過平面鏡成的像的大小與鏡面大小無關，故大的物體通過較小的平面鏡依然能夠成與自己等大的像，故A錯誤；C．平面鏡成像時，物與像分居在鏡面兩側，二者到鏡面的距離相等，當物體距離平面鏡為2m時，像距離平面鏡也是2m，物與像相距4m，故C正確；BD．平面鏡成像時，像與物體大小相等，物體高1.6m，像高也是1.6m。故B錯誤，D正確。故選CD?！咀兪接柧?1】（2324八年級上·廣東廣州·期末）如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆AB放在平面鏡前30cm處。（1）畫出鉛筆此時在平面鏡中所成的像A'B（2）鉛筆以5cm/s的速度水平勻速遠離平面鏡，經(jīng)過2s，鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)閏m，與物比較，像的大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）；（3）若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置，鉛筆能不能在平面鏡中成像？【規(guī)范解答】（1）[1]物體在平面鏡中所成的像與物體關于平面鏡對稱；分別作出鉛筆端點A、B關于平面鏡的對稱點A'、B'，用虛線連接A'、B'，即為鉛筆在平面鏡中的像，如圖所示：（2）[2][3]物體在平面鏡中所成的像與物體關于平面鏡對稱，是虛像，像和物體的大小相等，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等。鉛筆以5cm/s的速度水平勻速遠離平面鏡，經(jīng)過2s后，鉛筆距離平面鏡的距離為s像距等于物距為40cm，所以鉛筆與它的像之間的距離為80cm。（3）[4]平面鏡成像的原理是光的反射，能否成像的關鍵是物體發(fā)出的光或反射的光射到平面鏡上（即有入射光射到平面鏡上），由圖可知，平面鏡順時針轉至圖中虛線位置，鉛筆能在平面鏡中成像。【變式訓練72】（2223八年級上·安徽·期中）如圖所示，身高1.60m的冬冬同學站在平面鏡前2m處。若她遠離平面鏡0.5m，鏡中像的高度（選填“大于”、“小于”或“等于”）1.60m；這時冬冬離她的像m；將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面0.5m處，她（選填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像?！敬鸢浮康扔?能【規(guī)范解答】[1]根據(jù)平面鏡成像的特點可知，像和物體的大小相同，她后退0.5m，像永遠與人等大，鏡中像的高度不變，仍然等于她的身高。[2]冬冬同學站在平面鏡前2m處，若她遠離平面鏡0.5m，此時人到平面鏡是2.5m，則像到平面鏡也是2.5m，人到像的距離為5m。[3]由于平面鏡成像的原理是光的反射，所以在鏡后放一物體并不妨礙光的反射，同時也不會妨礙成像，故這時她仍能在鏡中看到自己的像?？键c08：潛望鏡【典例精講08】（2425八年級上·山東臨沂·期末）如圖所示是潛望鏡的裝置圖，眼睛看到的是物體（選填“正”或“倒”）立的（選填“實”或“虛”）像。當物體靠近潛望鏡時，人看到的像變（選填“近”或“遠”），看到的像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）。【答案】正虛近不變【規(guī)范解答】[1][2]根據(jù)潛望鏡的原理可知，兩個平行的平面鏡與水平面夾角45°，使得像成在前方，是正立等大的虛像。[3][4]平面鏡所成的像，像與物體到鏡面的距離相等，像與物大小始終相等，則當物體靠近潛望鏡時，人看到的像變近，像的大小不變。【變式訓練81】（2425八年級上·河北秦皇島·期末）某同學用兩塊平面鏡和紙筒制作了一個潛望鏡，將之置于室內(nèi)窗戶下方，觀察窗外風景（如圖所示）。他觀察到的風景是（選填“正”或“倒”）立的，請在圖中畫圖說明，且保留作圖痕跡?！疽?guī)范解答】[1][2]根據(jù)潛望鏡中使用的是兩塊平面鏡；像與物關于鏡面對稱，因此物體AB在上面平面鏡中成正立、等大的虛像A'B'，這個虛像又在下面平面鏡中成正立、等大的虛像A''B''，所以眼睛看到正立、等大的虛像，如圖所示：【變式訓練82】（2425八年級上·山東淄博·期中）潛望鏡利用平面鏡將光經(jīng)兩次反射而折向眼中（如圖），通過潛望鏡看到的是物體（）A．倒立縮小的像 B．倒立等大的像 C．正立縮小的像 D．正立等大的像【答案】D【規(guī)范解答】潛望鏡利用平面鏡將物光經(jīng)兩次反射而折向眼中，根據(jù)平面鏡的成像特點，所成的像都是等大正立的虛像。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D?？键c09：實像和虛像【典例精講09】（2425八年級上·吉林白城·期末）小明乘坐出租車，從車內(nèi)的后視鏡看見了駕駛員，正常情況下駕駛員（選填“能”或“不能”）看見小明；小明在車內(nèi)后視鏡看見的駕駛員的像是（選填“虛”或“實”）像?！敬鸢浮磕芴摗疽?guī)范解答】[1]小明乘坐出租車，從車內(nèi)的后視鏡看見了駕駛員，這是光的反射現(xiàn)象，在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的，因此駕駛員通過車內(nèi)的后視鏡也能看見小明。[2]后視鏡為凸面鏡，凸面鏡所成的像是由反射光線的反向延長線會聚而成的虛像。【變式訓練91】（2425八年級上·全國·單元測試）關于實像和虛像的下列說法中正確的是（）A．虛像能用眼睛直接觀察到，但不能呈現(xiàn)在屏上B．實像能呈現(xiàn)在屏上，但不能用眼睛直接觀察到C．實像是由于光線會聚而成，能用照相機拍照D．虛像不是光線會聚而成，不能用照相機拍照【答案】AC【規(guī)范解答】A．是否能用光屏承接是實像和虛像的重要區(qū)別，實像能用光屏承接，虛像承接不到。虛像能用眼睛直接觀察到，故A正確；B．實像能呈現(xiàn)在光屏上，也能用眼睛直接觀察，故B錯誤；CD．實像是實際光線會聚而成的，虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的，實像可以拍照，虛像也可以拍照，故C正確，D錯誤。故選AC。【變式訓練92】（2425八年級上·黑龍江哈爾濱·階段練習）實像是由實際光線會聚成的，在像的位置上有聚集，所以能用承接。【答案】能量光屏【規(guī)范解答】[1][2]實像是由實際光線會聚成的，在像的位置上有能量聚集，能用光屏承接，虛像是實際光線的反向延長線相交成的，不能用光屏承接。考點10：凸面鏡和凹面鏡對光線的作用【典例精講10】（2425八年級上·陜西渭南·期末）司機要善于通過觀后鏡了解后車的位置及速度情況。汽車觀后鏡有平面鏡的也有凸面鏡的，圖示觀后鏡為平面鏡。當看到后車的像在鏡中占據(jù)的空間變大時，說明后車離本車越來越（選填“遠”或“近”），后車在鏡中的像與后車大?。ㄟx填“相等”或“不相等”）；凸面鏡對光有（選填“發(fā)散”或“會聚”）作用?！敬鸢浮拷嗟劝l(fā)散【規(guī)范解答】【小題1】[1][2]圖示觀后鏡為平面鏡，根據(jù)平面鏡的成像特點可知，像和物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，當看到后車的像在鏡中占據(jù)的空間變大時，說明后車離本車越來越近，后車在鏡中的像與后車大小相等。[3]凸面鏡是靠光的反射成像的，遵循光的反射定律，凸面鏡對光有發(fā)散作用?！咀兪接柧?01】（2425八年級上·遼寧沈陽·階段練習）如圖是凹面鏡制成的太陽灶，可利用太陽光用來燒水、煮飯，既節(jié)省燃料，又不污染環(huán)境。太陽灶對太陽光的反射（

）A．有會聚作用 B．不遵循光的反射定律C．光路是不可逆的 D．傳播速度發(fā)生了變化【答案】A【規(guī)范解答】A．凹面鏡將光反射后，反射光將會聚在某一個區(qū)域，所以凹面鏡對光有會聚作用，故A符合題意；B．光在凹面鏡表面發(fā)生反射，遵循光的反射定律，故B不符合題意；C．在光的反射中，光路可逆，所以光在凹面鏡表面反射時同樣符合光路可逆，故C不符合題意；D．光發(fā)生反射后，反射光仍在原介質中，傳播速度不變，故D不符合題意。故選A?！咀兪接柧?02】（2425八年級上·陜西西安·階段練習）如圖所示是我國西部某熔鹽塔式光熱電站，上萬面平面鏡將太陽光準確地會聚到高塔頂端，所有鏡子的整體外形相當于（選填“凹面”或“凸面”）鏡，太陽運動過程中距離鏡子越近所成的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】凹面不變【規(guī)范解答】[1]凹面鏡對光有會聚作用，凸面鏡對光有發(fā)散作用，由題可知，反射的太陽光聚焦到高塔頂端，相當于光的會聚作用，可以判斷鏡的整體外形相當于“凹面鏡”。[2]由平面鏡成像特點：像物等大可知，太陽運動過程中距離鏡子越近時，所成的像大小將不變?？键c11：凸面鏡和凹面鏡的應用【典例精講11】（2425八年級上·山東棗莊·階段練習）手電筒中的反光碗如圖所示，它可以使光線更加集中，從圖中可看出，反光碗實際是一種面鏡，它對光線具有作用?？ㄜ嚒⒇涇嚨却笮蛙囕v為了開闊視野應選面鏡作為后視鏡。【答案】會聚凸【規(guī)范解答】[1]手電筒中的反光碗是一種面鏡，通過反射光線，反光碗可以使光線更加聚焦，從而增強手電筒的照明效果，因此，反光碗對光線具有會聚作用。[2]卡車、貨車等大型車輛由于車身較大，視野相對較窄。凸面鏡具有擴大視野的作用，為了開闊視野，確保駕駛員能夠更好地觀察到車輛后方的情況，通常會選擇凸面鏡作為后視鏡。【變式訓練111】（2425八年級上·山東淄博·期末）汽車前燈的反光罩，相當于凹面鏡，它對光線有作用；汽車兩側的后視鏡是（選填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”），能擴大視野?！敬鸢浮繒弁姑骁R【規(guī)范解答】[1]汽車前燈的反光罩，相當于凹面鏡，利用光的反射，它對光線有會聚作用。[2]汽車兩側的后視鏡是凸面鏡，利用光的反射，能擴大觀察的視野范圍?！咀兪接柧?12】（2526八年級上·河南開封·期末）如圖是我國建造的全球最大口徑球面射電望遠鏡，簡稱FAST，也被稱為“天眼”，其反射面的直徑約500m，可以將來自遙遠太空的微弱信號（填“會聚”“發(fā)散”），這與生活中不銹鋼勺子對光的作用相同，生活中的轉彎路口反光鏡與的成像原理相同（兩空均填“甲”“乙”）。【答案】會聚甲乙【規(guī)范解答】[1][2]如圖可知，反射面為一個凹面鏡，其對光有會聚作用，故可以將來自遙遠太空的微弱信號會聚,這與生活中不銹鋼勺子里面，即圖甲對光的作用相同。[3]生活中的轉彎路口反光鏡是凸面鏡，對光有發(fā)散作用，可以擴大視野，與圖乙的成像原理相同。模塊模塊三中考真題演練1.（2024?廣西中考真題）如圖甲，汽車抬頭顯示又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay），簡稱HUD。如圖乙所示，顯示器上行車數(shù)據(jù)通過擋風玻璃成像在駕駛員正前方，讓駕駛員盡量做到不低頭就能看到重要的駕駛信息。則下列說法正確的是（）A．擋風玻璃中所成的像是實像B．擋風玻璃中所成像的原理是光的折射C．水平移動顯示器的位置，像的大小發(fā)生變化D．司機前面的擋風玻璃與水平面的夾角應為45°【答案】D【規(guī)范解答】A．擋風玻璃相當于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像特點可知，擋風玻璃中所成的像是虛像，故A錯誤；B．擋風玻璃中所成像的原理是光的反射，故B錯誤；C．根據(jù)平面鏡成像特點可知，像與物的大小相等，水平移動顯示器的位置，擋風玻璃中像的大小不發(fā)生變化，故C錯誤；D．由于像和物關于鏡面對稱，當擋風玻璃與水平面夾角為45°時，水平顯示器中數(shù)據(jù)通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，即正好成像在駕駛員正前方，故D正確。故選D。2.（2024?四川中考真題）小軍同學先站在豎直放置的穿衣鏡前2.5m處，然后向穿衣鏡靠近1m，則小軍在鏡中像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”），此時小軍與鏡中的像之間的距離為m?！敬鸢浮坎蛔?【規(guī)范解答】[1]根據(jù)平面鏡成像特點，平面鏡成的像和物體大小相等，該同學向穿衣鏡移動1m，則該同學在鏡中像的大小不變。[2]小軍同學先站在豎直放置的穿衣鏡前2.5m處，然后向穿衣鏡靠近1m，此時小軍同學到平面鏡的距離是2.5根據(jù)平面鏡成像特點，平面鏡成的像和物體到平面鏡的距離相等，像和平面鏡的距離也是1.5m，小軍同學與鏡中像之間的距離1.53.（2024?湖北中考真題）人站在平面鏡前遠離平面鏡的過程中，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．像變大，像到鏡面的距離變小 B．像變大，像到鏡面的距離變大C．像不變，像到鏡面的距離不變 D．像不變，像到鏡面的距離變大【答案】D【規(guī)范解答】平面鏡所成的像與物體大小相等，像與物到鏡面的距離相等。像的大小與物體到平面鏡的距離無關，所以人站在平面鏡前遠離平面鏡的過程中，像大小不變，像到鏡面的距離變大，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4.（2024?河北中考真題）某班實驗小組做“探究平面鏡成像”的實驗（如圖）。將一塊透明玻璃板豎直放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察。(1)實驗小組選用玻璃板代替平面鏡的目的是；(2)實驗中用到了刻度尺，它的作用是測量的距離，便于比較像與物關系；(3)實驗中選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關系。(4)移去后面的蠟燭B，并在其位置放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是像（填“實”或“虛”）；(5)一個同學將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它所成像的大?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?1)能準確找到像的位置(2)到平面鏡的距離像與物到鏡面的距離(3)大小(4)不能虛(5)不變【規(guī)范解答】（1）玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看清玻璃板后面的物體，便于確定像的位置。（2）[1][2]刻度尺是測量物體的長度的工具，實驗中用刻度尺測量像和物體到平面鏡的距離，比較像與物到鏡面的距離關系。（3）實驗中選取兩段完全相同的蠟燭，是為了比較像和物的大小的關系，當蠟燭B和蠟燭A的像重合時，說明像和物體大小相等。（4）[1][2]平面鏡成的像是反射光線反向延長線會聚形成的像，移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏。則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是虛像。（5）平面鏡成的像與物大小相等，將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小是不變的。5.（2024?貴州中考真題）“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”是出自唐代張志和《漁歌子》中的詩句。如圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。當白鷺飛向天空時，它在水中所成像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮坎蛔儭疽?guī)范解答】平面鏡成像的特點是，像和物體大小相等、像和物體關于平面鏡對稱、像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等。白鷺向上飛行時，它在水中像是平面鏡成像現(xiàn)象；因為像和物體的大小相等，所以不管白鷺飛多高，像始終和物體等大，因此若白鷺向上飛的時候，白鷺像的大小不會改變。模塊模塊四精選題過關培優(yōu)檢測1．（2425八年級上·山東濟寧·期末）人的眼睛在平面鏡中所成像的大小取決于（）A．眼睛的大小 B．平面鏡的大小C．平面鏡的位置 D．眼睛到平面鏡的距離【答案】A【規(guī)范解答】根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物大小相同，與平面鏡的大小、眼睛到平面鏡的距離無關。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2．（2425八年級上·江蘇南通·期末）如圖所示，小明直立面向豎直放置的“試鞋鏡”，看不到鏡中自己腳上的新鞋。以下動作中，仍然不能夠看到鏡中自己腳上的鞋的是（）A．保持直立遠離“試鞋鏡”B．順時針轉動“試鞋鏡”C．站在原地下蹲D．請別人將試鞋鏡抬高【答案】A【規(guī)范解答】A．如圖，若保持直立遠離“試鞋鏡”，像也會離鏡子遠一些，入射角減小，反射角也減小，入射光線與反射光線的夾角減小（反射光線往下移動），反射光線始終在眼睛的下方，故不能看到新鞋的像，故A符合題意；B．順時針轉動試鞋鏡，改變了鏡子的傾斜程度，入射角增大，反射角也增大，反射光線往上移，可以進入人眼，能看到鞋。故B不符合題意；C．站在原地下蹲，人眼高度降低，鞋反射的光線經(jīng)鏡子反射后能夠進入人眼，所以能看到鏡中腳上的新鞋。故C不符合題意；D．將試鞋鏡抬高，入射角增大，反射角也增大，反射光線往上移，可以進入人眼，能看到鞋。故D不符合題意。故選A。3．（2425八年級上·江蘇南通·期末）海安七星湖水位緩慢下落時，湖岸邊的樹木在水中所成的像是（）A．虛像，像的大小不變 B．虛像，像的大小變小C．實像，像的大小不變 D．實像，像的大小變小【答案】A【規(guī)范解答】樹木在水中所成的像屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的虛像，平面鏡所成的像和物體大小相等。水位緩慢下落時，樹木在水中所成的像的大小不變，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。4．（2425八年級上·安徽合肥·期末）如圖所示，小俊用圖甲所示的裝置探究平面鏡成像的特點。在薄玻璃板前點燃了蠟燭A，下列有關說法正確的是（

）A．人在A處能看到像，是因為蠟燭B發(fā)出的光進入了人眼B．若玻璃板豎直向上移動，則蠟燭A的像也將向上移動C．若在蠟燭B與玻璃板間放置不透明擋板，從蠟燭A處觀察不到像D．若蠟燭A所成的像偏高且傾斜，則圖乙中的②是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因【答案】D【規(guī)范解答】A．人能看到像，是因為蠟燭A發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后進入人眼，虛像B本身不會發(fā)光，故A錯誤；B．平面鏡所成的像與物關于平面鏡對稱，將平面鏡向上移，對稱面、蠟燭位置不變，像的位置不變，故B錯誤；C．平面鏡成的像是由光的反射形成的，若在蠟燭B與玻璃板間放置不透明擋板，從蠟燭A處可觀察A的像，故C錯誤；D．平面鏡成的像與物關于鏡面對稱，若蠟燭A所成的像偏高且傾斜，則圖乙中的②是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因，故D正確。故選D。5．（2425八年級上·湖南邵陽·期末）古詩是中華文化的瑰寶，唐代詩人于良史的《春山月夜》的名句“掬水月在手，弄花香滿衣”清淡雅致，妙處橫生。詩人看到的“月”是光發(fā)生了現(xiàn)象形成的，此月為（選填“實”或“虛”）像。【答案】反射虛【規(guī)范解答】[1]水面相當于平面鏡，月亮通過水面（平面鏡）成像，平面鏡成像是利用了光的反射，所以“掬水月在手”是光發(fā)生了反射現(xiàn)象形成的。[2]根據(jù)平面鏡成像的特點可知，此時看到的“月亮”是虛像。6．（2425八年級上·河南許昌·期末）水池的池壁垂直于水平池底，水池上方支架（AB）裝有一激光器。激光器發(fā)出的光線a與水面的夾角為45°，水面平靜時，激光被反射到池壁上（圖中沒有畫出），光點S位于池壁上6dm刻度處；光點S在水中的像S′在池壁上dm刻度處。隨著池中水的減少，水面平穩(wěn)下降的過程中，光點S的像S′相對池壁。（選填“上升”、“靜止”“下降”）【答案】0靜止【規(guī)范解答】[1]入射光照射到零刻度，且與池底的夾角為45°，加水反射后反射光與水面成45°，水面上下的三角形全等，因而水面到3dm處，光點S位于池壁上6dm刻度處，而像關于水面對稱，正好在0刻度處。[2]當水面下降，反射點下降，S點下降，而其像始終在0刻度處，相對于池壁是靜止的。7．（2425八年級上·四川南充·期末）小紅同學利用如圖甲所示的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”。如圖乙所示，選三只大小相同的棋子，棋子A放在玻璃板前，將棋子

（選填“B”或“C”）在玻璃板后方移動，可以使圖案重合。實驗過程中發(fā)現(xiàn)棋子A成的像不夠清晰，小紅同學想到兩種方案：方案一，用手電筒照射A的像；方案二，用手電筒照射棋子A。你認為（選填“方案—”或“方案二”）效果更好。【答案】B方案二【規(guī)范解答】[1]探究平面鏡成像的特點實驗中，要使用兩個完全相同的棋子，將棋子A放在玻璃板前，棋子B放在玻璃板后面，移動棋子B至到與棋子A的像完全重合，說明像與物大小相等。[2]由于平面鏡是利用光的反射形成的虛像，所以想要像清晰，就需要物體反射的光線多，故需要用手電筒照射棋子A正面，即選方案二。8．（2425八年級上·貴州貴陽·期末）“猴子撈月”這一成語故事中，猴子在水中看到的是月亮的（選填“虛像”或“實像”）；猴子靠近水面過程中，水中的“月亮”（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮刻撓癫蛔儭疽?guī)范解答】[1]平靜的水面相當于平面鏡，故猴子在水中看到的月亮相當于月亮在平面鏡中所成的虛像。[2]物體在平面鏡中所成的像和物體的大小相等，猴子靠近水面的過程中，像始終和物體等大，故水中的“月亮”的大小不變。9．（2425八年級上·福建漳州·期中）小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題∶(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是；(2)選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關系，如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會（選填“變大”變小“”或“不變”）；(3)當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，移去蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是像；(4)實驗時，小偉應在（選填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像。經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄了像與物對應的位置，如圖乙所示，則下一步應如何處理白紙上的信息，才能得出實驗結論？【答案】(1)便于確定像的位置(2)大小不變(3)虛(4)A見解析【規(guī)范解答】（1）使用平面鏡時，只能成像，而不能透光，不容易確定像的位置，用玻璃板時，既能成像，又能透光，便于確定出像的位置。（2）[1]實驗中選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系。[2]平面鏡成像特點：像與物大小相等，像與物到平面鏡的距離相等，將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時，蠟燭到玻璃板的距離變小，但像的大小將不變。（3）實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接，當移去蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是虛像。（4）[1]尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在蠟燭A一側觀察，在蠟燭B的一側不能看到蠟燭A的像。[2]本實驗是探究、驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等。他們下一步應該連接像與物的對應點，測出A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離，比較各個對應點到鏡面的距離是否相等，（或將紙沿鏡面所在位置對折，判斷像與物得兩對應點是否重合）。10．（2425八年級上·湖南邵陽·期末）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：(1)為了更好地完成實驗，M應是一塊（）（選填“A、B或C”）；A．2mm的平面鏡B．2mm的平板玻璃C．1mm的有色平板玻璃(2)實驗中選用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關系；(