考生號（答題前請將自己的相關(guān)信息填寫在虛線左側(cè)的指定位置考生號（答題前請將自己的相關(guān)信息填寫在虛線左側(cè)的指定位置）姓名座位號考試地點考場2024—2025學(xué)年第二學(xué)期康巴什區(qū)八年級階段性測試物理注意事項：1．本試卷共6頁，滿分60分?？荚嚂r間60分鐘。2．答題前，考生務(wù)必先將自己的考生號、姓名、座位號等信息填寫在試卷和答題卡的指定位置。請認(rèn)真核對條形碼上的相關(guān)信息后，將條形碼粘貼在答題卡的指定位置。3．作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑）如圖是為了紀(jì)念老紅軍謝寶金而立的銅像。在長征途中他背著一臺680N的發(fā)電機走完全程，創(chuàng)造了長征路上的奇跡。以下與這臺發(fā)電機重力最接近的是A．一支鉛筆 B．一本物理教科書 C．一個籃球 D．一名中學(xué)生2.如圖所示的四個事例是我國運動健兒在杭州亞運會比賽時的情景，其中力的作用效果與其他三個事例不同的是甲乙丙丁A．圖甲：短跑運動員加速沖向終點B．圖乙：撐桿跳高運動員把撐桿壓彎C．圖丙：乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ紻．圖?。鹤闱蛟诓萜荷蠞L動越來越慢3．如圖，是被譽為“十年長安號絲路新駝隊”的中歐班列，它促進了“一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟發(fā)展和文化交流。當(dāng)列車在平直軌道上靜止時，關(guān)于該列車說法正確的是A．列車的重力與鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力B．列車對鐵軌的壓力與鐵軌對列車的支持力是一對平衡力C．列車的重力與列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力D．鐵軌對列車的支持力與列車的重力是一對平衡力 4．“芒種忙忙割，農(nóng)家樂啟鐮”。芒種是我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，芒種前后我國大部分地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)處于“夏收、夏種、夏管”的“三夏”大忙季節(jié)。下列關(guān)于“三夏”季節(jié)常見的工具和機械，其中是為了增大摩擦的是A．鐵鍬鍬頭表面較光滑B．鐮刀刀刃很鋒利C．收割機帶花紋的輪胎D．給車軸加潤滑油 5.我國傳統(tǒng)文化中古詩詞不僅詞句優(yōu)美，而且蘊含了豐富的物理知識?！肚屣L(fēng)濤》中：“清風(fēng)不識字，何故亂翻書”?！扒屣L(fēng)”能翻書的原因是A．風(fēng)使書頁上方空氣流速大，壓強增大B．風(fēng)使書頁上方空氣流速小，壓強增大C．風(fēng)使書頁上方空氣流速小，壓強減小D．風(fēng)使書頁上方空氣流速大，壓強減小6．餃子編劇并執(zhí)導(dǎo)的動畫電影《哪吒之魔童鬧?！酚?025年1月29日在中國大陸上映。登頂全球動畫電影票房榜。電影中哪吒和母親踢毽子的場景讓我們很難忘，哪吒將毽子踢向母親，下列說法正確的是A．毽子下落過程中，相對地面是靜止的B.踢出的毽子同時受到重力和腳對它的推力作用C．飛行的毽子，若所受力全部消失，將做勻速直線運動D．腳對毽子的力是由毽子的形變產(chǎn)生的7．如圖所示，將壓水泵插入水桶中，從上端向下按壓，水就會從出水口流出。按壓的作用是使桶內(nèi)氣壓A．大于大氣壓B．等于大氣壓C．小于大氣壓D．變?yōu)榱?．如圖所示，歡歡同學(xué)把一個蘋果丟入水中，浸沒后下沉一段距離又向上運動，最終漂浮在水面上。下列分析正確的是A．在下沉的過程中，蘋果受到水的壓強不變B．在下沉的過程中，蘋果受到水的浮力不變C．在水面漂浮時，蘋果受到的浮力大于它受到的重力D．在整個過程中，蘋果受到浮力的方向總是豎直向下二、非選擇題（本題包括6個小題，9題6分，10題6分，11題6分，12題4分，13題7分，14題7分，共36分。請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置）9.在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，某興趣小組的同學(xué)選擇了兩個彈簧測力計、細(xì)線、兩塊木板（粗糙程度不同）、重為10N和15N的兩個木塊（表面粗糙程度相同）等器材進行了下列操作。BB（1）圖甲中使用彈簧測力計前，應(yīng)先將測力計在（選填“豎直”或“水平”）方向調(diào)零。（2）實驗時用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做運動，根據(jù)的知識可知，彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等。（3）圖丙中將木塊切去一半，水平勻速拉動時彈簧測力計的示數(shù)變小，興趣小組同學(xué)由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他們的結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是。（4）分析甲、乙兩次實驗，小明認(rèn)為滑動摩擦力大小與物體的重力大小有關(guān)。于是興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖丁所示的實驗，使彈簧測力計A始終保持豎直狀態(tài)，并調(diào)節(jié)彈簧測力計A的拉力大小，使其示數(shù)等于N，水平向左拉動木板運動，并與圖甲實驗進行對比分析，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計B示數(shù)保持2N不變，說明滑動摩擦力的大小與物體的重力無關(guān)。10.追夢學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實驗裝置，探究液體壓強與哪些因素有關(guān)。（1）組裝好器材后，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）裝置調(diào)節(jié)正常后，某同學(xué)將帶橡皮膜的金屬盒放入不同液體中，記錄其所處的深度及朝向、U形管左右液面高度差，得到的數(shù)據(jù)如表所示：序號液體探頭所處深度/mm探頭方向U形管左右液面高度差/mm1水30朝上28230朝下28330朝側(cè)面28460朝側(cè)面58590朝側(cè)面886鹽水90朝側(cè)面927酒精90朝側(cè)面86①比較序號為的三組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強都相等。②比較序號5、6、7的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：深度相同時，液體越大，壓強越大。實驗所用裝置中的U形管與甲圖陜西涇陽鄭國渠的工作原理（選填“相同”或“不相同”），理由是。（4）圓夢學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)用乙圖所示的容器也可以進行上述實驗。該容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部用薄橡皮膜封閉一個圓孔，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。某次實驗時左右兩側(cè)倒入密度不同的液體a和b后，橡皮膜未發(fā)生形變。由此推斷：a、b兩種液體的密度ρaρb（選填“>”“=”或“<”）。甲乙圖1圖22.2N1.2N1N11.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，小寧根據(jù)生活經(jīng)驗，提出了有關(guān)猜想：

猜想1：浮力大小與物體浸入液體中的深度有關(guān)；

圖1圖22.2N1.2N1N圖1圖1圖1圖1圖2圖2（1）如圖1所示，用手把空飲料罐按入水中，在飲料罐未完全浸入水中時，飲料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想（選填序號）。（2）比較圖2中甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為________N；若先完成圖乙實驗，再完成圖甲實驗，則測得的浮力將________（選填“偏大”或“偏小”）。（3）比較圖2中三次實驗，可得出初步結(jié)論：浮力大小與液體密度有關(guān)；進一步分析可知：液體的密度越大，物體浸沒時所受的浮力越（選填“大”或“小”）。（4）小寧在實驗過程中將物體逐漸浸入水中，緩慢地增大物體浸沒在水中的深度。下列能正確反映物體所受浮力F浮與其下表面浸入液體中的深度h的關(guān)系圖像是（填字母）。12.神舟二十號載人飛船于2025年4月24日17時17分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。如圖甲是有56個車輪的火箭運輸車，圖乙是助推器與火箭成功分離的情景。請你從物理學(xué)角度解釋：（1）運輸火箭的車為什么有許多車輪？（2）助推器脫離火箭后，先上升一段距離后下落的原因。甲乙13.2024年11月13日，在珠海航展兵器館亮相的“機器狼”受到觀眾喜愛，如圖所示，該機器狼的質(zhì)量為40kg，每只腳與地面的接觸面積是20cm2。某次展示時，“機器狼”運輸20kg的物資和彈藥，1min內(nèi)勻速行駛到距離180m的預(yù)定地點，之后四足站立對周圍進行偵查，勻速行駛過程中受到阻力是總重的0.2倍，g取10N/kg。求這次展示中：(1)機器狼勻速行駛的速度。(2)機器狼水平勻速前進過程中的動力。(3)機器狼站立偵查時對地面的壓強。14.2024年6月24日交付的“極地”號破冰調(diào)查船，質(zhì)量約為5700噸。該船是我國自主設(shè)計、建造的新一代極地破冰調(diào)查船。該船搭載有無人機