小班冬季健康運(yùn)動(dòng)教案演講人：XXX日期:

123活動(dòng)流程設(shè)計(jì)活動(dòng)準(zhǔn)備與資源活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)目錄45延伸活動(dòng)建議安全與行為養(yǎng)成目錄01活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)增強(qiáng)體質(zhì)運(yùn)動(dòng)能刺激生長激素分泌，促進(jìn)孩子骨骼、肌肉和臟器的發(fā)育。促進(jìn)生長發(fā)育鍛煉意志力冬季寒冷，運(yùn)動(dòng)可以鍛煉孩子的意志力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。冬季運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)身體抵抗力，預(yù)防感冒。認(rèn)知目標(biāo)：了解冬季運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處技能目標(biāo)穿衣技巧教會(huì)孩子如何根據(jù)天氣變化增減衣物，保持體溫適宜。擦汗方法自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)時(shí)容易出汗，教會(huì)孩子正確的擦汗方法，避免感冒。教會(huì)孩子在運(yùn)動(dòng)中如何避免受傷，如摔倒時(shí)如何用手支撐等。123情感目標(biāo)勇敢嘗試鼓勵(lì)孩子在寒冷的天氣中勇敢嘗試新運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自我。030201團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)通過集體運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)孩子與同伴之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。樂觀向上讓孩子在運(yùn)動(dòng)中感受快樂，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。02活動(dòng)準(zhǔn)備與資源教具準(zhǔn)備智能跳繩具有計(jì)數(shù)、計(jì)時(shí)、音樂等多種功能，適合小班孩子使用。充氣障礙物色彩鮮艷、形狀各異，可用于設(shè)置不同的運(yùn)動(dòng)障礙，增加運(yùn)動(dòng)趣味性。AR互動(dòng)課件結(jié)合冬季運(yùn)動(dòng)主題，通過AR技術(shù)呈現(xiàn)虛擬場(chǎng)景和角色，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣。室內(nèi)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景模擬科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的布局，放置各種運(yùn)動(dòng)器材，讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境下進(jìn)行探索。戶外闖關(guān)場(chǎng)地利用幼兒園內(nèi)的空地或操場(chǎng)，設(shè)置不同的運(yùn)動(dòng)關(guān)卡，如平衡木、跳躍區(qū)等，鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力。環(huán)境準(zhǔn)備隔汗巾運(yùn)動(dòng)后適量飲用姜茶，有助于驅(qū)寒暖身，預(yù)防感冒。姜茶防滑鞋套為孩子準(zhǔn)備防滑鞋套，確保在運(yùn)動(dòng)中避免滑倒受傷。為孩子準(zhǔn)備吸汗性好的隔汗巾，避免運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗過多導(dǎo)致感冒。安全準(zhǔn)備03活動(dòng)流程設(shè)計(jì)通過熱水袋變涼的實(shí)驗(yàn)，讓孩子們了解溫度的變化，并引導(dǎo)他們思考如何讓身體在寒冷的冬天保持溫暖?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)（熱水袋變涼）通過《冰雪奇緣》的故事，讓孩子們扮演角色，鍛煉他們的表演能力和想象力，同時(shí)引導(dǎo)他們感受冬天的冰雪世界。角色扮演（《冰雪奇緣》互動(dòng)）室內(nèi)環(huán)節(jié)戶外環(huán)節(jié)雪球投擲靶讓孩子們?cè)谘┑乩锿稊S雪球，鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力和投擲能力，同時(shí)也能感受雪的樂趣。彩虹隧道爬行冰晶跳房子闖關(guān)設(shè)置彩虹隧道，讓孩子們?cè)谄渲信佬?，鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力和空間感知能力。在雪地上設(shè)置冰晶跳房子關(guān)卡，讓孩子們跳躍闖關(guān)，鍛煉他們的身體靈活性和平衡能力。123頒發(fā)“勇士勛章”根據(jù)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，頒發(fā)“勇士勛章”，激勵(lì)他們勇敢面對(duì)寒冷，積極參與冬季活動(dòng)。集體演唱《打雪仗》通過集體演唱《打雪仗》歌曲，讓孩子們感受冬季的氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力。總結(jié)環(huán)節(jié)04安全與行為養(yǎng)成風(fēng)險(xiǎn)預(yù)演：模擬摔倒處理、凍傷預(yù)防演練凍傷預(yù)防演練教育孩子們?cè)诤涞沫h(huán)境中如何進(jìn)行自我保護(hù)，包括保持衣物干燥、避免長時(shí)間暴露于寒冷空氣中、及時(shí)采取保暖措施等，預(yù)防凍傷的發(fā)生。模擬摔倒處理讓孩子們模擬在冰面或雪地上摔倒的情景，學(xué)習(xí)正確的摔倒姿勢(shì)和保護(hù)方法，避免頭部和關(guān)節(jié)受傷。習(xí)慣培養(yǎng)：運(yùn)動(dòng)前后穿衣/脫衣流程示范指導(dǎo)孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前穿上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)服裝和鞋子，避免過于厚重或過于單薄的衣物影響運(yùn)動(dòng)效果和安全。運(yùn)動(dòng)前穿衣教育孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過程中根據(jù)身體感覺適時(shí)增減衣物，避免出汗過多導(dǎo)致感冒或其他身體不適。運(yùn)動(dòng)中脫衣運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿上保暖的衣物，防止身體受涼，同時(shí)幫助身體慢慢恢復(fù)到正常溫度。運(yùn)動(dòng)后穿衣鼓勵(lì)家長與孩子一起參與冬季運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)家庭互動(dòng)和親子關(guān)系，同時(shí)培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣。家校共育：發(fā)放《家庭冬季運(yùn)動(dòng)打卡表》促進(jìn)家庭運(yùn)動(dòng)氛圍通過打卡表記錄孩子們每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等信息，幫助家長了解孩子的運(yùn)動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。記錄運(yùn)動(dòng)情況家長可以根據(jù)打卡表對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)督和反饋，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也可以向老師咨詢孩子在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的問題和困惑，共同促進(jìn)孩子的健康成長。監(jiān)督與反饋05延伸活動(dòng)建議準(zhǔn)備材料將雪放進(jìn)透明塑料盒中，放置在室內(nèi)溫度較高的地方，觀察雪融化的過程，并記錄下溫度變化和融化速度等信息。實(shí)驗(yàn)過程觀察記錄鼓勵(lì)孩子們用圖畫或文字的方式記錄實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果，幫助他們深入理解融雪的原理和過程。透明的塑料盒、雪、溫度計(jì)、記錄紙和筆等。科學(xué)延伸：觀察雪融化實(shí)驗(yàn)記錄藝術(shù)延伸：繪制“我最勇敢的運(yùn)動(dòng)瞬間”創(chuàng)作形式鼓勵(lì)孩子們用畫筆或彩色鉛筆，描繪出自己最勇敢的運(yùn)動(dòng)瞬間，可以是滑雪、滑冰、打雪仗等冬季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。創(chuàng)作指導(dǎo)分享交流教師可以引導(dǎo)孩子們注意畫面構(gòu)圖、色彩搭配和人物動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)方法，幫助他們提高繪畫技巧。讓孩子們展示自己的作品，并鼓勵(lì)他們分享創(chuàng)作思路和勇敢運(yùn)動(dòng)的故事，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。123家庭任務(wù)拍攝內(nèi)容家長和孩子一起選擇適合冬季的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如滑雪、滑冰、雪地足球等，記錄下運(yùn)動(dòng)的精彩瞬間和過程。030201拍攝