《曹沖稱象》教案_第1頁
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文檔簡介

《曹沖稱象》精品教案教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“重、量、線、止”四個(gè)生字,會(huì)寫“站、船”2個(gè)字。2.能正確、流利地朗讀課文,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第四自然段,借助課后題排序,說說曹沖稱象的過程,通過對(duì)比,體會(huì)“才、到底”等詞語表達(dá)的意思。3.感受曹沖的聰明才智,學(xué)習(xí)曹沖善于觀察,樂于動(dòng)腦,大膽表達(dá)的品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1.重點(diǎn)學(xué)習(xí)第四自然段,借助課后題排序,說說曹沖稱象的過程。

教學(xué)難點(diǎn):1.感受曹沖的聰明才智,學(xué)習(xí)曹沖善于觀察,樂于動(dòng)腦,大膽表達(dá)的品質(zhì)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知1.復(fù)習(xí)回顧:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到古時(shí)候有個(gè)人叫曹操,別人送給他一頭大象,他很想知道大象的重量。官員們想出了一個(gè)辦法,可曹操聽了直搖頭。這是為什么呢?請(qǐng)你看著板書,來說說原因。預(yù)設(shè):官員們想到的辦法是砍一棵大樹,造一桿大秤,用大秤來稱大象。但是沒人能提得起這桿大秤,根本不可能稱出大象的重量,所以曹操聽了直搖頭。過渡:那曹沖想出的稱象辦法是怎樣的?曹操對(duì)此又是什么態(tài)度呢?這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)第四自然段1.請(qǐng)學(xué)生輕聲讀第四自然段,數(shù)數(shù)曹沖說了幾句話。邊讀邊思考:哪幾句話寫的是曹沖稱象的具體辦法。2.組織學(xué)生交流。預(yù)設(shè):曹沖說了5句話。第2、3、4句話寫的是他稱象的具體辦法。請(qǐng)學(xué)生用直線畫出寫曹沖稱象辦法的句子。指名朗讀。請(qǐng)學(xué)生再讀畫線句,試著完成練習(xí)。(出示課后第二題)(1)明確第一步:曹沖稱象的辦法分為四步。第一步做什么?(板書:趕)(2)第二步呢?預(yù)設(shè):在船舷上做記號(hào)。①引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖片,理解“船舷”:船舷就是船兩側(cè)的邊兒。②聯(lián)系課文理解:在船舷上怎么做記號(hào)?預(yù)設(shè):看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。③學(xué)生識(shí)記“線”字:線是絞絲旁的字,跟我讀,“線,畫線”。④小結(jié):第二步是看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫線。(板書:畫)(3)第三步呢?預(yù)設(shè):把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。(板書:趕裝)(4)最后一步?預(yù)設(shè):稱一稱石頭的重量。(板書:稱)5.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)提示試著說說曹沖稱象的辦法,可以用上表示先后順序的詞。預(yù)設(shè):曹沖先把大象趕上船,接著看船下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。然后把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。最后稱一稱船上的石頭。6.質(zhì)疑:對(duì)于曹沖稱象的辦法,你有什么疑問嗎?預(yù)設(shè)1:曹沖為什么要沿著水面在船舷上畫線呢?交流解疑:沿著水面在船舷上畫線就能知道大象使船下沉的位置。預(yù)設(shè)2:石頭為什么要裝到船下沉到畫線的地方為止呢?點(diǎn)撥:圖片理解“止”的意思:看這三幅圖,說說你會(huì)選擇哪一幅?為什么?預(yù)設(shè):我會(huì)選擇第3幅圖。因?yàn)榈谝环鶊D中,石頭沒有裝到畫線的地方,說明石頭的重量比大象的重量輕。第二幅圖中,石頭裝得超過了畫線的地方,說明石頭的重量比大象的重量重。第三幅圖中,石頭裝得正好到畫線的地方,說明石頭和大象的重量一樣。小結(jié):石頭裝到船下沉到畫線的地方,是要讓石頭和大象使船下沉的深度一樣。這時(shí)候,石頭的重量就等于大象的重量。學(xué)生識(shí)記“重、量”:“重”和“量”是一組字形相近的生字,兩個(gè)字中都有“里”的字形。一起讀讀這個(gè)詞,重量。三、學(xué)習(xí)第五自然段1.提問:對(duì)曹沖稱象的辦法,曹操是什么態(tài)度?預(yù)設(shè):曹操微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。(板書:微笑點(diǎn)頭)追問:曹操微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭的原因是?預(yù)設(shè)1:曹操微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,是因?yàn)橛眠@個(gè)辦法可以不用費(fèi)力去造大秤,也不用擔(dān)心有沒有人能提得起秤桿。預(yù)設(shè)2:曹操微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,是因?yàn)椴軟_想出了用船代替秤,用石頭代替大象的辦法。2.出示句子:曹操叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。(1)指導(dǎo)理解“果然”的意思:“果然”這個(gè)詞表示事情的結(jié)果和曹沖說的一樣。板書:(果然)稱出(2)請(qǐng)學(xué)生朗讀句子,體會(huì)“才”的表達(dá)意思。曹沖才七歲。(3)小結(jié):曹沖才七歲就想出了用船代替秤,用石頭代替象的辦法,稱出了大象的重量。他善于思考、勤于動(dòng)腦,值得我們學(xué)習(xí)。板書:4.曹沖稱象曹操官員們砍大樹造大秤

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