StarterUnits13單元重點(diǎn)單詞講解與測(cè)試greet/ɡri:t/v.招呼；問(wèn)候greetsb與某人打招呼greetyourclassmates與你的同學(xué)們打招呼greeteachother互相問(wèn)候each/i:t?/adj.&pron.每個(gè)；各自each后加單數(shù)名詞，作主語(yǔ)看作單數(shù)eg:EachstudenthasanewEnglishbook.eachof+復(fù)數(shù)名詞，作主語(yǔ)看作單數(shù)eg:Eachofthestudentsestoschoolontime.復(fù)數(shù)名詞+each，作主語(yǔ)看作復(fù)數(shù)eg:ThestudentseachhavetheirEnglishname.other/'?e?(r)/pron.另外的人（或物）；adj.另外的；其他的other+復(fù)數(shù)名詞，otherbooks其他的書(shū)one...theother...other...一個(gè)...另一個(gè)...eachother互相；彼此sayhitoeachother互相問(wèn)候helpeachother互相幫助talkwitheachother互相交談everyone/'evriw?n/pron.每人；所有人作主語(yǔ)看作三單eg:Everyoneishere.Everyonesingsanddances.start/stɑ:t/v.開(kāi)始；著手begin/starttodo開(kāi)始做某事（即將開(kāi)始）begin/startdoing開(kāi)始做某事（已經(jīng)開(kāi)始）startsth開(kāi)始某事eg:Shesitsdownandstartsreadingabook.Westarttomakeafruitsalad.conversation/?k?nv?'se??n/n.談話(huà)；交談startaconversation(withsb)開(kāi)始（與某人的）對(duì)話(huà)haveaconversationwithsb和某人的對(duì)話(huà)，可以轉(zhuǎn)化為talkwithsbeg:MsListartsaconversationwithHelen.spell/spel/v.用字母拼；拼寫(xiě)spellyourname拼寫(xiě)你的名字Canyouspellit?你會(huì)拼它嗎？本單元專(zhuān)有名詞：PRC中華人民共和國(guó)PLA中國(guó)人民解放軍VR虛擬現(xiàn)實(shí)WHO世界衛(wèi)生組織UN聯(lián)合國(guó)need/ni?d/v.&n.需要needsth需要某物needtodosth需要做某事eg:Weneedsomefruittomakeasalad.Whatdoweneedtobuy?another/?'n?e?(r)/adj.&pron.另一；又一（人或事物）another+單數(shù)名詞，anotherday另一天eg:Iwouldliketohaveanothercake.else/els/adv其他的；別的else后置疑問(wèn)句+else，whatelse其他什么不定代詞+else，somethingelse其他某物，someoneelse其他某人eg:Whatelsecanwedo?Youcanasksomeoneelsetohelpyou.lookat看；瞧lookatsb/sth看某人/某物havealook(at)看一看(……)易混淆短語(yǔ)：lookfor尋找；looklike看起來(lái)像；lookafter照顧eg:Lookatthecloudsinthesky.Theylooklikecuteanimals.根據(jù)音標(biāo)提示填空（標(biāo)*的小題涉及本單元重要小學(xué)詞匯）1Theyhadalong________[?k?nv??se??n]aboutthemovie.【答案】conversation【解析】句意：他們關(guān)于這部電影進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話(huà)。根據(jù)音標(biāo)可知是conversation“對(duì)話(huà)”。2Heenjoys_______[?ka?nt??]starsatnight.【答案】counting【解析】句意：他喜歡在晚上數(shù)星星。根據(jù)音標(biāo)可知是counting“數(shù)數(shù)”。3Idon’tlikethisbook.CanIhave_______[?'n?e?(r)]one?【答案】another【解析】句意：我不喜歡這本書(shū)，能換另一本嗎？根據(jù)音標(biāo)可知是another“另一個(gè)”。4AllthestudentsinourclasslikeMissLi,andsheloves_______[?evriw?n]too.【答案】everyone【解析】句意：我們班所有學(xué)生都喜歡李老師，她也愛(ài)每一個(gè)人。根據(jù)音標(biāo)可知是everyone“每個(gè)人”。5Lucyhasthreecolorful_______[?'re?z?z]inherpencilbox.【答案】erasers【解析】句意：露西的鉛筆盒里有三塊彩色橡皮。根據(jù)音標(biāo)可知，erasers“橡皮”。*6Thefarmerraised(飼養(yǎng))_______[?t??k?nz]forfood.【答案】chickens【解析】句意：農(nóng)夫養(yǎng)雞用于食用。根據(jù)音標(biāo)可知是chickens“雞”。*7Momneedstwo_______[t??mɑ?t??z]tomakesalad.【答案】tomatoes【解析】句意：媽媽需要兩個(gè)西紅柿做沙拉。根據(jù)音標(biāo)可知是tomatoes“西紅柿”。*8Theseblue_______[?tra?z?z]fitmewell.I’lltakethem.【答案】trousers【解析】句意：這條藍(lán)色褲子很合身，我買(mǎi)了。根據(jù)音標(biāo)可知是trousers“褲子”。9Therearefivewhite_______[gi?s]swimminginthelake.【答案】geese【解析】句意：湖里有五只白色的鵝在游泳。根據(jù)音標(biāo)可知是geese“鵝”。*10Heoftenkeepshisroom_______[?ta?di].【答案】tidy【解析】句意：他經(jīng)常保持他的房間整潔。根據(jù)音標(biāo)可知是tidy“整潔的”。根據(jù)首字母提示填空（標(biāo)*的小題涉及本單元重要小學(xué)詞匯）1Look!Thekidsaresittinginac_______toplaygames.【答案】(c)ircle【解析】句意：看！孩子們正圍成一個(gè)圈玩游戲。根據(jù)“sittingina..toplaygames”和首字母可知是圍成一圈做游戲，“sitinacircle”表示“圍成圈坐”。2Therearemanyflowersinthey_______behindthehouse.【答案】(y)ard【解析】句意：房子后面的院子里有很多花。“behindthehouse（房子后面）”和“flowers（花）”提示是戶(hù)外場(chǎng)地，yard“院子”符合，此處用單數(shù)形式。3Shealwayss_______difficult(困難的)wordswithadictionary.【答案】(s)pells【解析】句意：她總是用字典拼寫(xiě)難的單詞?！皐ithadictionary（用字典）”說(shuō)明查單詞拼寫(xiě)，主語(yǔ)she是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞用spells。4Theyhadashortc_______abouttheirweekendplans.【答案】(c)onversation【解析】句意：他們就周末計(jì)劃進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交談?！癶ada...aboutweekendplans（關(guān)于周末計(jì)劃）”提示是“對(duì)話(huà)”，conversation“交談”符合，用單數(shù)形式。5Shealwaysg_______herclassmateswithasmile.【答案】(g)reets【解析】句意：她總是微笑著問(wèn)候同學(xué)?！皐ithasmile（微笑）”是友好的問(wèn)候方式，主語(yǔ)she后用greets。6Whate_______doyouneedfortheparty?【答案】(e)lse【解析】句意：聚會(huì)你還需要?jiǎng)e的什么嗎？“whatelse”是固定搭配，意為“別的什么”，用于詢(xún)問(wèn)額外需求。*7Theyarew_______forthebusatthestation.【答案】(w)aiting【解析】句意：他們正在車(chē)站等公交車(chē)。根據(jù)“forthebusatthestation”和首字母可知是在公交站等車(chē)，“waitfor”表示“等待”，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故填waiting。*8Therearetens_______eatinggrassonthefarm.【答案】(s)heep【解析】句意：農(nóng)場(chǎng)里有十只羊在吃草?！癳atinggrass（吃草）”和“farm（農(nóng)場(chǎng)）”提示是“羊”，sheep單復(fù)數(shù)同形，ten后用原形sheep。*9Look!Thoseb_______areplayingwithtoys.【答案】(b)abies【解析】句意：看！那些嬰兒正在玩玩具?！皃layingwithtoys”是幼兒常見(jiàn)行為，those后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，baby的復(fù)數(shù)形式為babies。*10Hek_______apetdoginhishouse.【答案】(k)eeps【解析】句意：他在家里養(yǎng)了一只寵物狗?！発eepapet”表示“養(yǎng)寵物”。主語(yǔ)he為第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞用keeps。根據(jù)漢語(yǔ)提示填空（標(biāo)*的小題涉及本單元重要小學(xué)詞匯）1Oursciencebookhasfive______(單元)aboutanimalsthisterm.【答案】units【解析】句意：本學(xué)期我們的科學(xué)書(shū)有五個(gè)關(guān)于動(dòng)物的單元?！皍nit”意為“單元”，空前有“five”（五）修飾，需用復(fù)數(shù)形式units。2Imadeamistakeinthe______(拼寫(xiě))oftheword"beautiful".【答案】spelling【解析】句意：我在“beautiful”這個(gè)單詞的拼寫(xiě)上犯了錯(cuò)誤?！皊pelling”是名詞，意為“拼寫(xiě)”，空前“the”提示用名詞形式。3TheEnglishclass______(開(kāi)始)at8:00a.m.everyday.【答案】starts【解析】句意：英語(yǔ)課每天早上8點(diǎn)開(kāi)始。主語(yǔ)“TheEnglishclass”是第三人稱(chēng)單數(shù)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式starts。4Asstudents,we______(需要)tostudyhardtogetgoodgrades.【答案】need【解析】句意：作為學(xué)生，我們需要努力學(xué)習(xí)來(lái)取得好成績(jī)。主語(yǔ)“we”是第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)，動(dòng)詞用原形need。5Rabbitslikeeating______verymuch.【答案】carrots【解析】句意：兔子非常喜歡吃胡蘿卜?！癱arrot”是可數(shù)名詞，空前無(wú)單數(shù)限定詞（如“a”），且“l(fā)ikeeating”后常接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表類(lèi)別，故用carrots。6Please______(看著)theblackboardandlistentome.【答案】lookat【解析】句意：請(qǐng)看黑板，聽(tīng)我講?！皃lease”后接動(dòng)詞原形，“l(fā)ookat”是固定短語(yǔ)，意為“看……”。7Thetwinslikewearing______(彼此)clothes.It’sfun!【答案】eachother’s【解析】句意：這對(duì)雙胞胎喜歡穿彼此的衣服。真有趣！“eachother’s”意為“彼此的”，修飾clothes（衣服）。*8Wehaveeight______(課)fromMondaytoFriday.【答案】classes【解析】句意：我們周一到周五有八節(jié)課?！癳ight”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“class”（課）的復(fù)數(shù)是classes。*9Thegirl______(叫做)Lilyismybestfriend.【答案】called【解析】句意：那個(gè)叫莉莉的女孩是我最好的朋友?！癱alled”是過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，修飾名詞girl，意為“被稱(chēng)為……的”。*10Thereisabigtree______(在……后面)ourclassroombuilding.【答案】behind【解析】句意：我們教學(xué)樓后面有一棵大樹(shù)?！癰ehind”是介詞，意為“在……后面”，描述樹(shù)的位置。用適當(dāng)形式填空1Thepartybringsuslotsof______(fun).【答案】fun【解析】句意：派對(duì)給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。fun是不可數(shù)名詞，lotsof后接不可數(shù)名詞，故填fun。2Let’s_______(play)soccerafterschool.【答案】play【解析】句意：我們放學(xué)后踢足球吧。let’s后接動(dòng)詞原形，故填play。3Thestudentsstart______(sing)thesongwhentheteacheresin.【答案】tosing【解析】句意：老師進(jìn)來(lái)時(shí)，學(xué)生們開(kāi)始唱歌。starttodosth表示“開(kāi)始做某事”，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)“students”，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故填tosing。4Lookatthose______(child)underthetree.______(that)aremyclassmates.【答案】children;Those【解析】第一空：those后接復(fù)數(shù)名詞，child的復(fù)數(shù)是children，故填children；第二空：those作主語(yǔ)指代復(fù)數(shù)，故填Those。5Many_______(people)areintheparkonweekends.【答案】people【解析】句意：周末公園里有很多人。people表示“人們”時(shí)是復(fù)數(shù)名詞，本身已包含復(fù)數(shù)含義，故填people。6Sheneeds______(buy)anewschoolbag.Heroldoneisbroken.【答案】tobuy【解析】句意：她需要買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，舊的壞了。needtodosth“需要做某事”，故填tobuy。7Iwanttomake______(potato)soup.Pleasepassmesome______(potato).【答案】potato;potatoes【解析】第一空：potato作定語(yǔ)用單數(shù)；第二空：some后接復(fù)數(shù)名詞，potato的復(fù)數(shù)是potatoes，故填potato;potatoes。8Twowhite______(goose)areeatinggrassbytheriver.【答案】geese【解析】句意：兩只白鵝在河邊吃草。goose的復(fù)數(shù)是geese，故填geese。9Thiscakeisdelicious!Iwantanother______(piece).【答案】piece【解析】句意：這塊蛋糕真好吃！我還想再吃一塊。another+單數(shù)名詞，故填piece。10Inthezoo,someanimalsareincages,other______(animal)areintheopenarea.【答案】animals【解析】句意：動(dòng)物園里，一些動(dòng)物關(guān)在籠子里，其他動(dòng)物在開(kāi)放區(qū)域。other+復(fù)數(shù)名詞，故填animals。根據(jù)英文解釋填空1Canyou______(saynumbersinorder)from1to100?【答案】count【解析】句意：你能從1數(shù)到100嗎？根據(jù)英文解釋“按順序說(shuō)數(shù)字”可知填count，情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形。2Pleasekeepyour______(talking)quietinthelibrary.【答案】conversation【解析】句意：在圖書(shū)館請(qǐng)小聲交談。根據(jù)英文解釋“交談”可知填conversation，your后接名詞。3It’s______(interesting)toplaygameswithfriends.【答案】fun【解析】句意：和朋友玩游戲很有趣。根據(jù)英文解釋“有趣的”可知填fun，不可數(shù)名詞。4Thegameisfor______(allpeople).eandjoinus!【答案】everyone【解析】句意：這個(gè)游戲是給所有人的。快來(lái)加入我們！根據(jù)英文解釋“所有人”可知填everyone。5Mygrandpagrowsvegetablesinthe______(agardennearahouse).【答案】yard【解析】句意：爺爺在院子里種蔬菜。根據(jù)英文解釋“房子附近的園地”可知填yard，用單數(shù)形式。選詞填空【A】find,glass,lookat,baby,other,start1Pleasehelpthe______kidswiththeirhomework.2Thedog______eatingitsdinnerwhenthebellrings.3Thecatis_______thefishinthebowl.4Myfatherwears______toreadbooks.5Thenurseslookafter______inthehospital.【答案】1other2starts3lookingat4glasses5babies【解析】1句意：請(qǐng)幫助其他孩子做家庭作業(yè)。根據(jù)“Pleasehelpthe...kidswiththeirhomework”和備選詞匯可知，要幫助除特定對(duì)象外的“其他”孩子，“other（其他的）”符合語(yǔ)境，修飾名詞“kids”，故填other。2句意：當(dāng)門(mén)鈴響起時(shí)，狗開(kāi)始吃它的晚餐。根據(jù)“Thedog...eatingitsdinnerwhenthebellrings”和備選詞匯可知，門(mén)鈴響時(shí)狗的動(dòng)作是“開(kāi)始”吃東西，“start（開(kāi)始）”符合，主語(yǔ)“Thedog”是第三人稱(chēng)單數(shù)，一般現(xiàn)在時(shí)中謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式“starts”，故填starts。3句意：貓正在看碗里的魚(yú)。根據(jù)“Thecatis...thefishinthebowl”和備選詞匯可知，貓對(duì)魚(yú)的動(dòng)作是“看”，“l(fā)ookat（看）”符合，結(jié)合“is”可知是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為“be+現(xiàn)在分詞”，“l(fā)ook”的現(xiàn)在分詞是“l(fā)ooking”，故填lookingat。4句意：我爸爸戴眼鏡看書(shū)。根據(jù)“Myfatherwears...toreadbooks”和備選詞匯可知，看書(shū)輔助工具是“眼鏡”，“glasses（眼鏡）”符合語(yǔ)境，故填glasses。5句意：護(hù)士們?cè)卺t(yī)院照顧嬰兒。根據(jù)“Thenurseslookafter...inthehospital”和備選詞匯可知，護(hù)士照顧的對(duì)象是“嬰兒”，“baby（嬰兒）”是可數(shù)名詞，這里用復(fù)數(shù)“babies”表示泛指醫(yī)院里的嬰兒們，故填babies?！綛】grass,colour,greet,whatelse,call,put1Ourneighbor______mydogby(通過(guò))itsname.2Youhaveapenandaruler._____doyouwant?3HisnicknameisBob,sowe______himBob.4Theseflowershavedifferent(不同的)_______.5The_____intheparkisgreenandsoft.【答案】1greets2Whatelse3call4colours5grass【解析】1句意：我們的鄰居通過(guò)狗的名字和它打招呼。根據(jù)“Ourneighbor...mydogby(通過(guò))itsname”和備選詞匯可知，鄰居用名字和狗交流，“greet（打招呼；問(wèn)候）”符合語(yǔ)境，主語(yǔ)“Ourneighbor”是第三人稱(chēng)單數(shù)，一般現(xiàn)在時(shí)中謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，故填greets。2句意：你有一支鋼筆和一把尺子。你還想要?jiǎng)e的什么？根據(jù)“Youhaveapenandaruler....doyouwant?”和備選詞匯可知，問(wèn)除了現(xiàn)有物品還想要啥，“whatelse（別的什么）”符合語(yǔ)境，用于引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，故填Whatelse。3句意：他的昵稱(chēng)是鮑勃，所以我們叫他鮑勃。根據(jù)“HisnicknameisBob,sowe...himBob”和備選詞匯可知，因昵稱(chēng)是鮑勃，所以用“call（稱(chēng)呼；叫）”表達(dá)叫法，主語(yǔ)“we”是第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)，一般現(xiàn)在時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形，故填call。4句意：這些花有不同的顏色。根據(jù)“Theseflowershavedifferent(不同的)....”和備選詞匯可知，說(shuō)花有不同顏色，“colour（顏色）”符合，“different”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“colour”的復(fù)數(shù)是“colours”，故填colours。5句意：公園里的草又綠又軟。根據(jù)“The...intheparkisgreenandsoft”和備選詞匯可知，描述公園中綠色且柔軟的事物，“grass（草）”符合，“grass”是不可數(shù)名詞，故填grass?！綜】keep,eraser,minute,everyone,key,fun1______intheclasslikesthenewteacher.2Pleasepassmethesewhite______onthedesk.3The_____totheclassroomisontheteacher’sdesk.4Momalwaystellsme______myroomtidy.5It’sthree_______walkfromheretothebusstop.【答案】1Everyone2erasers3keys4tokeep5minutes’【解析】1句意：班里的每個(gè)人都喜歡這位新老師。根據(jù)“...intheclasslikesthenewteacher”和備選詞匯可知，“everyone（每個(gè)人）”符合語(yǔ)境，指班級(jí)里全體人員，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，句首單詞首字母大寫(xiě)，故填Everyone。2句意：請(qǐng)把桌上這些白色的橡皮遞給我。根據(jù)“Pleasepassmethesewhite...onthedesk”和備選詞匯可知，“eraser（橡皮）”符合，“these（這些）”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“eraser”的復(fù)數(shù)是“erasers”，故填erasers。3句意：教室的鑰匙在老師的講桌上。根據(jù)“The...totheclassroomisontheteacher’sdesk”和備選詞匯可知，“key（鑰匙）”符合，“thekeyto...”是固定表達(dá)，意為“……的鑰匙”，故填key。4句意：媽媽總是告訴我要保持房間整潔。根據(jù)“Momalwaystellsme...myroomtidy”和備選詞匯可知，“keep（保持）”符合，“tellsb.todosth.”是固定用法，意為“告訴某人做某事”，所以用“tokeep”，故填to