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文檔簡介
全國心理咨詢師考試重點(diǎn)試題精編
注意事項(xiàng):
1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范:考試時間為120分鐘。
:2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答
題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛笠填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字笆書寫,字體
工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域
j書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。
密
!(參考答案和詳細(xì)解析均在試卷末尾)
一、選擇題
2:1、案例三:
量!一般資料:求助者,女性,26歲,公務(wù)員。
|案例介紹:四個月前求助者父親突發(fā)腦梗塞去世,她和父親感情很好,感到很悲痛,此后心
1情一直不好。一個月前的一天,求助者早上醒來,覺得胸悶,懷疑自己得了心臟病,去醫(yī)院
做檢查,未見異常。自此開始經(jīng)常覺得身體不適,聽見別人有什么病,也總聯(lián)想到自己,擔(dān)
:心自己會不會也得上這種病。其間做了一次全面的身體檢查,各項(xiàng)體檢和化驗(yàn)結(jié)果均正常,
|但還是擔(dān)心自己的身體會出什么問題。白天忙于工作,感覺還可以,如果半夜醒來就會胡思
亂想,無法自控,感到害怕,內(nèi)心痛苦,為此前來求助。
;心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小生活條件優(yōu)越,上學(xué)前一直由保姆照顧,生活自
i理能力差。上學(xué)后,母親管教嚴(yán)厲,父親比較溺愛,上學(xué)時成績優(yōu)秀,做任何事對自己要求
1很嚴(yán),不允許自己做錯事,事業(yè)順利。
1性別因素對心理行為活動的影響是()。單選
A.不同性別的心理反應(yīng)是相同的
-1B.女性容易遭受較重的心靈創(chuàng)傷
兇由C.女性的更年期心理反應(yīng)不明顯
囁|D.男性的更年期心理反應(yīng)較嚴(yán)重
2、一般資料:求助者,女,33歲,教師。
案例介紹:求助者聰明漂亮,科研能力強(qiáng),工作勤奮,人際關(guān)系好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
求助者與丈夫是大學(xué)同學(xué),夫妻感情融洽。一年前,求助者生卜女兒,求助者的母親前來照
顧,一家其樂融融。半年前,在單位的職稱評定過程中,求助者因生孩子休產(chǎn)假,導(dǎo)致其與
同事相比,在工作量和科研成果方面沒有優(yōu)勢.而未評上副教授職稱。這件事讓求助者覺得
自己的能力和努力沒有得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,心里很不是滋味。近三個月來,求助者心里
煩躁,并且看什么都不順眼,認(rèn)為丈夫不理解她,經(jīng)常和丈夫吵架,對母親亂發(fā)脾氣,亂扔
家里的東西,甚至對女兒也疏于照顧。求助者以前經(jīng)常召集同學(xué)聚會,現(xiàn)在卻常找各種理由
回避聚會,工作效率也明顯降低。求助者因最近出現(xiàn)胸悶、頭暈、食欲下降、全身乏力、入
恬
睡困難等癥狀,而主動前來在詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自幼學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,個性好強(qiáng),追求完美。
單選:該求助者的病程是()。查看材料
A.一年
B.半年
C.三個月
D.一個月
3、案例一:
一般資料:求助者,女性,32歲,博士,某公司職員。
案例介紹:求助者的父母長期感情不和,后來父親因病去世了。求助者認(rèn)為父母感情不和的
原因主要是母親過于強(qiáng)勢,因此對母親頗有微詞。后來在國外留學(xué)時不遂心愿,認(rèn)為母親自
私不幫助自己?;貒笈c母親生活在一起,又因戀愛、工作等原因經(jīng)常與母親產(chǎn)生矛盾,認(rèn)
為母親不應(yīng)該干涉自己,經(jīng)常為這些瑣事苦惱。因此結(jié)婚后就不想與母親生活在一起,一般
情況下不回去看望母親。但面對?母親的體弱多病,也覺得有些內(nèi)心不安。每次想到母親的所
作所為,都很生氣。也不愿意與母親家的親戚來往,春節(jié)時借故不參加母親家的聚會。丈夫
說她脾氣大。為解決內(nèi)心苦惱,主動前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者小時候由祖父母養(yǎng)大,對父母的感情不深。從小好強(qiáng),
有主見,輕易不肯服輸。對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)成績好,曾在國外留學(xué)5年。婚后拒絕母親
來照顧自己的要求。身體健康。
對該求助者的初步診斷可能是()。單選
A.一般心理問題
B.可疑神經(jīng)癥
C.嚴(yán)重心理問題
D.神經(jīng)癥
4、一般資料:求助者,一對夫婦,均是大學(xué)教師,女兒18歲,高三學(xué)生,為女兒前來咨詢。
案例介紹:夫婦二人只有這么一個女兒,女兒是兩個人的樂趣,孩子從小聰慧,聽話,在學(xué)
校里也遵守紀(jì)律,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。但是在高二的時候喜歡上班里的一名男孩,倆人確
定了戀愛關(guān)系,經(jīng)常出去約會。眼看就要高考了,女兒也知道現(xiàn)在要收收心好好復(fù)習(xí)功課,
不能因?yàn)樵鐟俜艞墝W(xué)業(yè),因此準(zhǔn)備放棄談戀愛。但是女兒忘不了該男孩,為此情緒非常低落,
煩躁不安,整天魂不守舍的,上課無法集中精神,記不住知識,還經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣,
晚上多夢,成績迅速下滑。夫婦兩人對此非常著急,采用了各種手段,都沒有改變女兒的現(xiàn)
狀,現(xiàn)在夫婦二人感覺力無從心,疲憊不堪,失眠,晚上睡不著覺時還會討論怎么引導(dǎo)孩子,
對其他事情都失去了興趣,經(jīng)人介紹倆人來做心理咨詢,解決女兒目前的困境。
心理咨詢師了解到的情況:夫婦二人在教育事業(yè)上都取得了一定的成就,兩個人都是教授級
教師。二人對女兒的期望很高,對女兒的各項(xiàng)要求都很嚴(yán)格,望女成風(fēng)心切。
對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
5、案例九:
一般資料:求助者,女性,48歲,公務(wù)員。
案例介紹:求助者極力阻上女兒與他人婚外情的關(guān)系,導(dǎo)致母女矛盾。求助者痛苦不已,主
動前來尋求幫助。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。
心理咨詢師:通過我剛才的介紹,您已經(jīng)對心理咨詢有了初步的了解.,今天您來想得到什么
心理幫助呢?或者想解決什么心理問題呢?
求助者:我就想讓您幫助我解決女兒戀愛給
我造成的苦惱,我實(shí)在太苦惱了,很多次我都不想活了.
心理咨詢師:您的女兒與池人存在婚外情的關(guān)系,您覺得這樣做不對,但女兒不聽您的,這
讓您很痛苦,我也有女兒,我想我女兒要是這樣,我也會苦惱的。所以我很理解您現(xiàn)在的心
情。您先說說您想通過咨詢達(dá)到什么目標(biāo)?
求助者:我就想通過咨詢減輕痛苦。
心理咨詢師:如果就感覺而言,沒有苦惱是0,苦惱到極限是100,您現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)大約有多
少呢?
求助者:應(yīng)該是100,我從來沒有這么苦惱過。
心理咨詢師:您希望通過咨詢,將自己的苦惱減輕到什么程度呢?
求助者:我希望減少到0,今后不再有苦惱。
心理咨詢師:根據(jù)您日前情況,將苦惱減少到0,恐怕您難以做到吧?
求助者:也許吧,但我太苦惱了,我一定要盡快擺脫。
心理咨詢師:好吧,咱們就將把苦惱減輕到0作為咨詢目標(biāo)。您覺得是什么原因使您苦惱呢?
求助者:當(dāng)然是女兒的事讓我苦惱啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。
我有幾次再婚的機(jī)會,但都因女兒的原因放棄了。多年來我為了她操碎了心!我希望她懂事
聽話,將來有出息!可她上中學(xué)就早戀,研究生沒畢業(yè)就跟著現(xiàn)在這個男人跑了,我知道女
兒大了,應(yīng)該談戀愛!可那個男人有家室??!我們這種家庭,女兒竟然和別人有婚外情!她
有臉做,我都沒臉說!打也打了,罵也罵了,沒用!真是把我給氣死了!
心理咨詢師:我作為母親很理解您知道女兒有婚外情產(chǎn)生的苦惱,也能理解您的做法??赡?/p>
的苦惱是來自女兒的婚外情嗎?
求助者:當(dāng)然是啦,否則我怎么會苦惱呢?
心理咨詢師:按照心理學(xué)的原理,其實(shí)不是女兒婚外惰這件事造成了您的苦惱,而是您認(rèn)為
女兒必須聽您的話才產(chǎn)生了痛苦,所以改變想法就能消除苦惱等情緒。
求助者:我有點(diǎn)不明白!
心理咨詢師:按您所說,您是母親,女兒必須聽您的話!
求助者:對呀,她應(yīng)該聽我的??!
心理咨詢師:因此您信奉女兒必須聽媽媽的話。
求助者:對呀!女兒就應(yīng)該聽媽媽的話。
心理咨詢師:按您所說的,當(dāng)年您做女兒時,您肯定聽您媽媽的話,
求助者:對啊……不對(沉默)
當(dāng)年我媽說的話,對的,我聽了,錯的,我沒聽。
心理咨詢師:您剛才說過女兒就應(yīng)該聽媽媽的話,而現(xiàn)在又說了您媽說的話,對的您聽了,
錯的您沒聽。您的話前后有些矛盾,您怎么解釋呢?
求助者:嗯,是沒法解釋,(沉默)……根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。單選
A.女兒正在熱戀中
B.因女兒戀愛苦惱
C.女兒陷入婚外情
D.女兒應(yīng)該聽我的
6^案例H■?一:
下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測驗(yàn)結(jié)果
量表QLFKFbTRINVRINICHHsDHy3dMfPaPtS
原始112221261045233433213216223
分
K校正9*9*9*9*9■
分
T分5035634752634752786571566557595
臨床量表剖面圖模式屬于單選
A.精神病性模式
B.A類神經(jīng)癥模式
C.B類神經(jīng)癥模式
D.C類神經(jīng)癥模式
7、團(tuán)體結(jié)束階段的主要目標(biāo)不包括()。
A.成員總結(jié)已有的積極改變
B.鞏固習(xí)得的適應(yīng)行為
C.激發(fā)自我改變和成長
D.制訂今后的成長計(jì)劃?
8、案例四:
一般資料:求助者,女性,46歲,中學(xué)教師。
案例介紹:求助者因?yàn)槟赣H去世痛苦,主動前來尋求幫助。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。
心理咨詢師:通過我剛才的介紹,您己經(jīng)對心理咨詢有了初步的了解,今天您來想得到什么
心理幫助呢?或者想解決什么心理問題呢?
求助者:我媽媽去世后,我實(shí)在太痛苦了,很多次我都想隨媽媽而去了。
心理咨詢師:您的母親去世了,這讓您很痛苦。我的母親去世時,我也曾經(jīng)痛苦了很長時間,
所以我很理解您現(xiàn)在的心情。您先說說您想通過咨詢達(dá)到什么目標(biāo)吧?
求助者:我就想通過咨詢戒輕媽媽去世造成的痛苦。
心理咨詢師:如果沒有痛苦的感覺是0,痛苦到極限是100,您現(xiàn)在大約有多痛苦呢?
求助者:應(yīng)該是100,我從來沒有這么痛苦過。
心理咨詢師:您希望通過咨詢,將自己的痛苦減輕到什么程度呢?
求助者:我希望減少到0,今后不再有痛苦。
心理咨詢師:根據(jù)您目前情況,將痛苦減少到0恐怕難以做到吧?
求助者:也許吧,但我太痛苦了,我一定要盡快擺脫。
心理咨詢師:好吧,咱們就把痛苦減輕到0作為咨詢目標(biāo)。您覺得是什么原因使您痛苦呢?
求助者:當(dāng)然是媽媽去世讓我痛苦啦!我媽媽今年70歲,身體很好,我為她報了去國外的
旅行團(tuán),費(fèi)用也是我出的,我原想陪媽媽去,可工作上走不開。不想偏偏就在國外發(fā)生了車
禍!我要是不給媽媽報名.我要是陪她去,怎么會有這種事!我特別后悔!特別自責(zé)!都是
我害了我媽呀!
心理咨詢師:我母親也去世了,我很理解您失去母親的痛苦,也能理解您的想法,要是不讓
母親去國外旅行,就不會出事??赡耐纯嘀皇莵碜阅赣H去世嗎?
求助者:當(dāng)然是啦,如果媽媽沒有去世,我怎么會痛苦呢?
心理咨詢師:按您所說,是您給母親報名、出錢到國外旅行,造成了母親的去世。
求助者:對呀,我就是因?yàn)檫@個才內(nèi)疚自責(zé)?。?/p>
心理咨詢師:按您所說,您給母親報名、山錢造成她的去世,那您給哥哥姐姐、給同事,給
任何一個人報名、出錢到國外旅行,都會造成他們的死亡。
求助者:那不可能呀,他們要是注意點(diǎn)怎么會出事呢!
心理咨詢師:您說給母親報名、出錢造成了母親去世,可您又說給哥哥姐姐或其他人報名、
出錢不會造成他們的死亡,您的話前后有些矛盾,您怎么解釋呢?
求助者:嗯,是沒法解釋,(沉默)我要是給100個人報名、出錢,肯定不會造成這100個
人都死。我有點(diǎn)明白了,您的意思是說其實(shí)我報名、出錢不會造成媽媽的死?
心理咨詢師:對,不是母親去世這件事造成了您的痛苦,而是您認(rèn)為母親去世是自己造成的
才產(chǎn)生了痛苦,所以改變對母親去世的想法就能減輕痛苦的情緒。
求助者:我明白了,我感覺好多了,謝謝您!根據(jù)合理情緒療法的ABC理論,本案例中A
是0。單選
A.沒有時間陪母親
B.母親去世后內(nèi)疚自責(zé)
C.母親因車禍去世
D.母親去世是我造成的
9、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。
案例介紹:求助者研究生入學(xué)后不久因車禍導(dǎo)致骨折住院治療,缺了許多課。求助者不想因
此而休學(xué),于是抓緊時間補(bǔ)課,但因缺課較多,考試成績很不理想。此后每到考試就緊張,
總怕考不好。睡不著覺,好不容易睡著了,有時半夜會突然醒來。時常感覺不到餓,吃什么
都不香。最近求助者又要面臨大考,但他無法正常復(fù)習(xí),注意力不集中,記憶力下降,感到
身心疲憊??荚囈惶焯炫R近,煩躁也一天天加劇,甚至想到考試的場景,也會心跳加快,全
身發(fā)抖。明明知道沒有什么可害怕的,可就是控制不住。考試時常常大腦一片空白,或越想
越亂,會答的題也答不出,所以考試成績一次比一次差。求助者心里十分痛苦,前來尋求幫
助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順,以全省高考第二名的成績考
入某名牌大學(xué),又因成績優(yōu)秀被保送研究生。因車禍影響,第?學(xué)期成績不理想,但考試都
通過了。研究生第二年成績一般,第三年課題研究進(jìn)展不順利。求助者對自己要求很嚴(yán)格,
自尊心較強(qiáng),容不得失敗,按照許又新教授關(guān)于神經(jīng)癥病程的評分,該求助者應(yīng)評()。單選
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
10、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。(2009-05)
A.有重更動作
B.與處境不相符的害怕
C.運(yùn)動性不安
D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫
11、案例二:
一般資料:求助者,男性,25歲,在讀博士研究生。
案例介紹:求助者和女友是本科同學(xué),大學(xué)畢.業(yè)后求助者繼續(xù)讀碩士、博士,女友則回到家
鄉(xiāng)工作。求助者擔(dān)心分處兩地會影響感情,多次鼓勵女友考研未果。求助者又提出早點(diǎn)結(jié)婚,
被女友以年齡小為由拒絕了。求助者覺得女友要變心了,向父母提出退學(xué)到女友所在城市找
工作,父母堅(jiān)決不同意。又懇請女友辭去工作完婚,女友最終也沒同意。求助者覺得女友不
愛自己了,想盡各種方法企圖挽回感情,女友不勝其煩,最終提出分手。求助者覺得父母不
理解自己,女友不愛自己,內(nèi)心很痛苦,情緒低落。每當(dāng)想起過去的幸福時光,再看看現(xiàn)在,
都覺得頭痛,沒有胃口,失眠;經(jīng)常借故缺課,推掉了各種聚會??荚嚦煽円埠懿焕硐?,還
借口學(xué)習(xí)忙不聯(lián)系家人。在老師同學(xué)的勸說下前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小懂事、聽話,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,人際關(guān)系良好,但
個性懦弱。其父母是公務(wù)員,從小對他要求很嚴(yán),在學(xué)習(xí)上期望很高。本案例中心理咨詢師
最需要幫助求助者解決的是()。單選
A.個性懦弱
B.情緒困擾
C.戀愛技巧
D.頭痛失眠
12、案例九:
一般資料:求助者,男性,28歲,某公司職員。
案例介紹:求助者上大學(xué)時開始吸煙,戀愛后女友堅(jiān)持只有戒煙才能結(jié)婚。求助者曾使用多
種方法戒煙,但效果不佳。為改掉吸煙的毛病主動前來尋求幫助。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。
求助者:我和女朋友快結(jié)婚了,但她堅(jiān)持我戒煙后才可以結(jié),我也認(rèn)為吸煙確實(shí)不是一個好
習(xí)慣,以前曾經(jīng)試過很多方法,但都沒有成功,所以我想請您都助我改掉這個毛病。
心理咨詢師:你既然試過很多方法都沒有成功,我看還是別戒了,煙生產(chǎn)出來就是讓人吸的。
求助者:不戒煙我女朋友不和我結(jié)婚啊,我都28歲了,我媽也總催我,我還是戒掉吧。
心理咨詢師:好吧,我可以幫助你,我可以采用厭惡療法幫助你戒煙。
求助者:厭惡療法是怎么回事啊?具體怎么做呀?
心理咨詢師:行為主義認(rèn)為,人的行為都是被行為結(jié)果強(qiáng)化的,厭惡療法就是我把你的吸煙
行為和厭惡刺激結(jié)合,使你產(chǎn)生條件反射,當(dāng)你以后再看到煙時,就會產(chǎn)生恐懼,出現(xiàn)生理、
心理上不愉快的感覺,你就不敢吸煙了,煙就戒掉了。具體的步驟是:第一步,明確靶行為,
就是吸煙,第二步,構(gòu)建恐懼等級,第三步,明確厭惡刺激,第四步,把吸煙和厭惡刺激結(jié)
合起來。
求助者:我有點(diǎn)明白了,那您用什么厭惡刺激?。?/p>
心理咨詢師:我決定給你使用電刺激,我用110伏的直流電,你吸煙,我就給你刺激。
求助者:110伏?不會出事吧?我有點(diǎn)害怕。
心理咨詢師:你不用害怕,這個刺激強(qiáng)度還算溫和的,如果你擔(dān)心,實(shí)施厭惡刺激的時候你
可以看看光碟,分散一下注意力。
求助者:好吧,咱們大約做多少次啊?這種方法會不會沒效啊?
心理咨詢師:看你的表現(xiàn)吧,你能戒掉就不做了。這種方法是否有效,等療程結(jié)束才能評估。
求助者:我知道了,萬一沒有效果。還有其他方法嗎?您可要好好幫助我。
心理咨詢師:有啊,還可以使用獎勵的方法,就是你不吸煙,我給你獎勵。還可以使用求助
者中心療法等等。
求助者:獎勵好啊,我還是用獎勵的方法吧。
心理咨詢師:根據(jù)你的情況,也可以使用求助者中心療法。這個療法建立在人本主義的基礎(chǔ)
上,認(rèn)為人是完全可以信賴的,人具有潛能解決自己的問題,在咨詢師的直接干預(yù)下,人可
以獲得心理成長而解決自身的心理問題。
求助者:我不太明白,這個方法能有效果嗎?
心理咨詢師:肯定有效,關(guān)鍵在于你具有自我修復(fù)的能力。
求助者:是嗎?那您一定好好幫助我。實(shí)施厭惡刺激時,厭惡刺激的強(qiáng)度應(yīng)該是()。單選
A.溫和的
B.依求助者耐受程度而定
C.強(qiáng)烈的
D.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣而定
13、求助者,男性,15歲,初中三年級學(xué)生。
案例介紹:求助者很喜歡班里一位漂亮的女同學(xué),經(jīng)常有擁抱她的沖動。三個多月前夢到和
她擁抱。此后總想著夢中的事,上課時心神不寧,不能安心學(xué)習(xí),成績下降。母親覺察后嚴(yán)
厲地批評了他,讓他不要胡思亂想。這使他感到犯了錯誤,但又控制不住地想那位女同學(xué)。
現(xiàn)在面臨中考,擔(dān)心考不上好學(xué)校,常常失眠,很苦惱,由母親帶來進(jìn)行心理咨詢。
心理咨詢師觀察和了解到的情況:求助者從小性格內(nèi)向,不善與人交往,父母管教很嚴(yán),懂
事聽話,遵守紀(jì)律。對該求助者的診斷可能是()。單選
A.一般心理問題
B.精神疾病
C.嚴(yán)重心理問題
D.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥
14、求助者一般資料:女性,14歲,中學(xué)學(xué)生。案例介紹:求助者的父母因?yàn)楦星椴缓停?/p>
最近協(xié)商離婚。父母要求求助者自己選擇跟誰,求助者的父母都很疼愛自己,對自己關(guān)心有
加,求助者喜歡父親也喜歡母親,為跟父親還是跟母親,讓求助者很難選擇,因此很苦惱。
為此來做心理咨詢。求助者是第一次來做心理咨詢,她看到咨詢室大約二十平方米,室內(nèi)擺
設(shè)只有兩張沙發(fā),中間有一茶幾。上面有錄音機(jī)、鮮花和紙巾盒。在沙發(fā)的對面墻上有“告
別痛苦,迎來快樂"、"幸福是自己創(chuàng)造的“、"擺脫煩惱,塑造歡樂”等橫幅,隔音效果比較
好。以下是心理咨詢師做咨詢前說的一段話:你是第一次來我這里做心理咨詢,那么首先我
先介紹一下心理咨詢的內(nèi)容。心理咨詢是心理咨詢師幫助求助者解決求助者遇到的心理問題,
這是一個過程,在該過程中心理咨詢師會把心理學(xué)的理論和方法用自己的語言表達(dá)出來,用
這種方式來幫助求助者,促進(jìn)求助者的成長,在這一過程中求助者要自己探索、解決自己所
面臨的問題。當(dāng)然必要的時候咨詢師會為求助者開一些藥物。在這里我要強(qiáng)調(diào)的是,咨詢師
是幫助求助者而不是代替求助者解決問題。在心理咨詢的過程中咨詢師須遵循價值中立原則,
我一定會遵守,不會把自己的價值強(qiáng)加給你,作為咨詢師的我還會為你的一切保密,請你放
心。心理咨詢是?個過程,需要?些時間,你每次來做咨詢都要提前預(yù)約,每次咨詢時的時
間可以靈活掌握。心理咨詢按照規(guī)定要收取一定的費(fèi)用。心理咨詢師在介紹談話中忽略的收
費(fèi)項(xiàng)目是()。
A.心理咨詢收費(fèi)
B.心理治療收費(fèi)
C.心理測驗(yàn)收費(fèi)
D.藥物治療收費(fèi)
15、案例五:
下面是某求助者16PF的測驗(yàn)結(jié)果:
因素標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)因素標(biāo)?
樂群性7興奮性
聰慧性8有恒性
穩(wěn)定性7敢為性
恃強(qiáng)性2敏感性
根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果,該求助者的人格特征可能是O單選
A.精明能干
B.情緒激動,易生煩惱
C.孤獨(dú)、冷淡
D.知己知彼,高自我概念
16、案例i■?一:
下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測驗(yàn)結(jié)果:
量表QLFKFbTRINVRINICHHs
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根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果,可判斷該求助者的剖面圖屬于()。單選
A.A類神經(jīng)癥剖面圖
B.B類神經(jīng)癥剖面圖
C.C類神經(jīng)癥剖面圖
D.D類神經(jīng)癥剖面圖
17、下面是某求助者的WAIS.RC的測驗(yàn)結(jié)果:
根據(jù)該求助者智商結(jié)果.正確解釋是()。
A.言語技能比操作技能好
B.可能有言語缺陷
C.可能有閱讀障礙
D.言語能力和操作能力的差異不具有實(shí)際意義
18、案例七:
一般資料:求助者,女性,37歲,己婚,中學(xué)教師。
案例介紹:一年多前的一天,求助者無意間看到一位很熱悉的男老師的褲子拉鏈沒有拉好,
就開玩笑地說“你也不把拉鏈拉好〃。那位老師也和她開玩笑“你看哪兒不好,非要盯著這不
該看的地方看“,當(dāng)時雙方開了玩笑這件事情就過大了。幾個月前求助者無意間看了一位男
同事?眼,剛想說些什么,又考慮想說的事情不適宜在這個場合說,連忙說"沒事","沒省”。
男同事困惑地問“你看什么呢?、求助者忽然想起上次那位老師說的話“你看哪兒不好,非
要盯著這不該看的地方看",以為同事看出自己看了不該看的地方,覺得很不好意思。從此
以后告誡自己千萬不要盯著男士的褲子拉鏈看??刹恢裁丛?,明明要求自己不要看,可
遇到男士后卻總?cè)滩蛔∫?。求助者?dān)心自己出現(xiàn)門,可題,甚至上網(wǎng)查看自己是不是性變態(tài)。
現(xiàn)在求助者見到男士就很緊張,為此盡量避免和男士交往,有男士參加的活動都婉拒了,近
來發(fā)現(xiàn)就是面對自己班里的男學(xué)生,也變得很緊張。求助者覺得自己不該這樣,很想控制住
自己,但始終控制不住。求助者內(nèi)心非常痛苦,想擺脫但擺脫不了。因此痛恨自己,焦慮不
安,情緒煩躁,難以入睡,白天沒精神。經(jīng)常因瑣事與丈夫鬧矛盾,自己也無心梳妝打扮,
明顯不如以前關(guān)心女兒。自己主動前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)小慎微,
力爭把事情做到最好。求助者很重視為人師表,多年來努力工作,深受學(xué)生和家長尊重。
對該求助者的初步診斷是i)。單選
A.焦慮神經(jīng)癥
B.強(qiáng)迫神經(jīng)癥
C.疑病神經(jīng)癥
D.抑郁神經(jīng)癥
19、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。
案例介紹:求助者研究生入學(xué)后不久因車禍導(dǎo)致骨折住院治療,缺了許多課。求助者不想因
此而休學(xué),于是抓緊時間補(bǔ)課,但因缺課較多,考試成績很不理想。此后每到考試就緊張,
總怕考不好。睡不著覺,好不容易睡著了,有時半夜會突然醒來。時常感覺不到餓,吃什么
都不香。最近求助者乂要面臨大考,但他無法正常復(fù)習(xí),注意力不集中,記憶力下降,感到
身心疲憊??荚?天天臨近,煩躁也?天天加劇,甚至想到考試的場景,也會心跳加快,全
身發(fā)抖。明明知道沒有什么可害怕的,可就是控制不住??荚嚂r常常大腦一片空白,或越想
越亂,會答的題也答不出,所以考試成績一次比一次差。求助者心里十分痛苦,前來尋求幫
助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順,以全省高考第二名的成績考
入某名牌大學(xué),又因成績優(yōu)秀被保送研究生。因車禍影響,第一學(xué)期成績不理想,但考試都
通過了。研究生第二年成績一般,第三年課題研究進(jìn)展不順利。求助者對自己要求很嚴(yán)格,
自尊心較強(qiáng),容不得失敗,本案例最恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是()。單選
A.順利考取博士
B.考取全系第一
C.保證充足睡眠
D.減輕考試焦慮
20、對本案例中求助者的初步診斷是()。單選
A.嚴(yán)重心理障礙
B.恐瞑癥
C.一般心理問題
D.妄想癥
21、案例一(43):
心理咨詢師:你認(rèn)為一旦與你的男友分手,他就會瘋掉,干出傷天害理的事來,實(shí)際上會發(fā)
生這樣的結(jié)果嗎?
咨詢師這句話的目的是()單選題
A.暗示求助者把后果想得嚴(yán)重了
B.質(zhì)疑求助者判斷的準(zhǔn)確性
C.請求助者思考自己的判斷是否準(zhǔn)確
D.引導(dǎo)求助者認(rèn)清她的認(rèn)知錯誤
22、案例一:
一般資料:求助者,女性,32歲,博士,某公司職員。
案例介紹:求助者的父母長期感情不和,后來父親因病去世了。求助者認(rèn)為父母感情不和的
原因主要是母親過于強(qiáng)勢,因此對母親頗有微詞。后來在國外留學(xué)時不遂心愿,認(rèn)為母親自
私不幫助自己?;貒笈c母親生活在一起,又因戀愛、工作等原因經(jīng)常與母親產(chǎn)生矛盾,認(rèn)
為母親不應(yīng)該干涉自己,經(jīng)常為這些瑣事苦惱。因此結(jié)婚后就不想與母親生活在一起,一般
情況下不同去看望母親。但面對母親的體弱多病,也覺得有些內(nèi)心不安。每次想到母親的所
作所為,都很生氣。也不愿意與母親家的親戚來往,春節(jié)時借故不參加母親家的聚會。丈夫
說她脾氣大。為解決內(nèi)心苦惱,主動前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者小時候由祖父母養(yǎng)大,對父母的感情不深。從小好強(qiáng),
有主見,輕易不肯服輸。對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)成績好,曾在國外留學(xué)5年?;楹缶芙^母親
來照顧自己的要求。身體健康。按照合理情緒療法的假設(shè),該求助者產(chǎn)生心理問題的原因,
最可能的是()。單選
A.嚴(yán)重負(fù)性生活事件
B.個性好強(qiáng)不肯服輸
C.缺乏社會支持系統(tǒng)
D.對母親的錯誤評價
23、求助者一般資料:王某,女性,30歲,已婚,公司會計(jì)。
案例介紹:求助者結(jié)婚五年,婚后求助者就學(xué)著做各式各樣的菜,每天都會做幾道菜等老公
一起吃,可是老公經(jīng)常有事情不能回來同吃,因此她覺得很失落,沒有成就感,感覺很無聊,
慢慢的就不喜歡做菜了。求助者對現(xiàn)狀很不滿意,自己有一個可愛的女兒,但是她卻感覺不
到女兒給自己帶來的樂趣,求助者現(xiàn)在很苦惱,有時候覺得活著很沒有意思,想自殺。
心理咨詢師了解到的情況:求助者衣著得體,談吐不凡,小時候家里就她一個女兒,因此父
母對她是嬌生慣養(yǎng),求助者意志薄弱,不善處理人際關(guān)系,在困難面前表現(xiàn)得比較軟弱。
以下是求助者與咨詢師談話的片段:
心理咨詢師:您失落的原因是什么?
求助者:在家里很無聊,我沒有一點(diǎn)成就感。
心理咨詢師:您說老公經(jīng)常不回來吃飯,自己感覺做的菜沒有人吃,因此感覺無聊,是這樣
嗎?
求助者:是的,我不喜歡丈夫晚歸。
心理咨詢師:假設(shè)現(xiàn)在您的家里停水了,連刷牙、洗臉的水都沒有了,您會怎么辦?
求助者:很簡單,那就不刷牙、不洗臉了。
心理咨詢師:您是這么想的,那別人會不會去買水呢?
求助者:是的,會有,那么麻煩的話我寧愿不做。
心理咨詢師:您想改變這種狀態(tài),那么您都做了什么呢?
求助者:(……沉默)我明白您的意思了,可是我現(xiàn)在連做飯的動力都沒有了,還能怎么辦?好
多朋友都說要做賢妻良母,我現(xiàn)在覺得很可笑
心理咨詢師:您好像對什么都失去興趣了,您對自己有什么想法?
求助者:我是一個沒有任何價值的人。
心理咨詢師:您可以說自己做飯沒有價值,但不能說您做為母親、作為妻子沒有價值。
求助者:(沉默)……
心理咨詢師給求助者舉買水的例子,表明心理咨詢師要()。
A.講題外話
B.啟發(fā)思考
C.轉(zhuǎn)移話題
D.引導(dǎo)想象
24、案例四:
一般資料:求助者,女性,35歲,某學(xué)校教師。
案例介紹:求助者對人熱情,樂于助人,其丈夫經(jīng)營一家公司,收入頗豐,因此在經(jīng)濟(jì)上經(jīng)
常幫助他人。求助者與一位同事關(guān)系良好,過去曾多次相助她,但近來兩人產(chǎn)生矛盾。求助
者非常生氣,內(nèi)心很痛苦,主動來進(jìn)行心理咨詢。
下面是心理咨詢師與該求劭者的一段咨詢對話。
心理咨詢師:你能詳細(xì)地說說你生氣的原因嗎?
求助者:我以前和這位同事關(guān)系很好,那年她丈夫出了車禍。肇事司機(jī)逃逸了,我借給她七
八萬為他丈夫治療,很長時間都沒歸還。前些日子我母親突發(fā)心臟病要住院,我那天偏偏忘
了帶錢,可巧的是那天正好發(fā)了教師節(jié)補(bǔ)助,我就向她借錢,我說了第二天就可以還給她,
可她居然支支吾吾的沒有借給我。我當(dāng)時沒多想,趕緊向其他人借,為此險些耽誤我媽治病。
后來我越想越不對勁,我可以借錢給你,你就不能把錢借我救救急?她怎么能這樣對我啊!
我越想越生氣,什么人啊!怎么這么自私啊!為這些事我們之間發(fā)生了矛盾,現(xiàn)在搞得關(guān)系很
緊張。
心理咨詢師:我聽明白了,你過去經(jīng)常幫助她,可在你需要時她并沒有幫助你,這讓你非常
生氣。是這樣嗎?
求助者:是的。
心理咨詢師:咱們前面已經(jīng)商定了咨詢目標(biāo),現(xiàn)在看看怎么減輕你的憤怒情緒吧。
求助者:好吧。
心理咨詢師:是你的同事不借給你錢使你生氣嗎?
求助者:那當(dāng)然是,如果當(dāng)時她把錢借給我,我怎么會生氣?
心理咨詢師:我聽明白了,按你所說,你把錢借給別人,別人也應(yīng)該把錢借給你。
求助者:是的,大家相互幫助嗎,她怎么這樣不懂事!
心理咨詢師:因此你信奉的是一個人對別人怎樣,別人就必須對他怎樣。
求助者:對啊,來而無往,非禮也。
心理咨詢師:因此,別人對你怎樣,你肯定對別人怎樣。
求助者:對,……不對,(沉默)好像也不是,我初戀男友后來曾經(jīng)找過我,希望重新來過,經(jīng)
常給我送花,還送名貴的項(xiàng)鏈,他那時對我挺好的,可我沒有對他好。
心理咨詢師:你剛講過一個人對別人怎樣,別人就必須對他怎樣,而你又講了你的初戀男友
后來對你很好,可你并沒有對他好,這似乎有些矛盾,你能解釋一下嗎?
求助者:(沉默)……我那時已經(jīng)結(jié)婚了,怎么能再對他好呢?
心理咨詢師:你看,實(shí)際上別人對你怎樣,你并沒有對他怎樣。
求助者:好像足的。
心理咨詢師:都是怎樣對待他人的問題,你的要求和做法有些矛盾,你能再解釋一下嗎?
求助者:你的意思是我沒有對初戀男友好,表明別人怎樣對我,我也可以不怎樣對他?
心理咨詢師:你說呢?
求助者:(自語)難道真是這樣嗎?我把錢借給別人,別人難道可以不把錢借給我?
心理咨詢師:你認(rèn)為你生氣是由于你的同事沒有借給你錢造成的,其實(shí)借錢只是一個事件,
你要求別人必須像你怎樣對她那樣對待你,這是你的信念。你的信念有些是合理的,有些是
不合理的,不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。你現(xiàn)在的情緒是你的不合理信念造成的,通
過改變它,你就能改變自己的情緒。
求助者:真會這樣么?
心理咨詢師:如果把一枚硬幣拋向天空,落回來時是怎樣的?
求助者:當(dāng)然是有兩種,不,三種可能,一種字朝上,一種徽朝上,還有一種立著不倒。
心理咨詢師:當(dāng)你提出要求時,是不是就像把硬幣拋向天空一樣?
求助者:我好像有些明白了,本來有多種可能的事,我就只荽求一種?
心理咨詢師:你對別人提出要求,要求他們必須聽你的,這是一種絕對化的要求,一種不合
理的信念。如果我們把對別人的“要求"變成"希望〃,當(dāng)我們不希望的事發(fā)生時,最多是?種
失望,不會過分的怨恨別人,自己也就不會生氣了。
求助者:你講的很對,我應(yīng)該接受她把錢借給我,也應(yīng)該接受她不借。心理咨詢師說“你剛
講過......這似乎有些矛盾,你能解釋一下嗎?“,使用的是()。單選
A.澄清技術(shù)
B.面質(zhì)技術(shù)
C.指導(dǎo)技術(shù)
D.開放技術(shù)
25、共用題干
一般資料:求助者,男性,38歲,私營企業(yè)總經(jīng)理。
案例介紹:求助者有一天到兒子的學(xué)校開家長會,遭老師當(dāng)眾批評,心煩、燥熱,突然覺得
透不過氣來。胸悶、心慌,非常難受,認(rèn)為自己得了心臟病,因此非常緊張、害怕,手腳發(fā)
麻,渾身顫抖。求助者迅速離開學(xué)校,乘出租車到醫(yī)院看急診,癥狀緩解,未發(fā)現(xiàn)明顯異常。
此后參加一社交活動,又有類似癥狀發(fā)生,經(jīng)治療后緩解。專門到心內(nèi)科住院檢查,但未查
出器質(zhì)性病變。此后經(jīng)常發(fā)作,每周2?3次,每次持續(xù)數(shù)卜分鐘,時間、場合均無規(guī)律可
循,也無明顯發(fā)作征兆,能自行緩解。曾多次到醫(yī)院就診,服用過安定類藥物,但仍時有發(fā)
作。發(fā)作時頭腦清楚,客觀環(huán)境并無相應(yīng)可怕的事物和情境。不發(fā)作時,生活、工作均正常。
目前求助者害怕一個人待在家里,不敢一個人到外地出差,怕自己突發(fā)心臟病死了,不敢到
人多擁擠的地方。知道自己不一定就是心臟病,但沒法控制。曾對家人表示活著真是受罪,
不如死了算了。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格較內(nèi)向,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,非常孝敬父母。對自己
要求很嚴(yán)格,不吸煙,很少喝酒。十年前曾患過胃潰瘍,經(jīng)治療后緩解。對該求助者的初步
診斷是()。單選
A.恐怖性神經(jīng)癥
B.驚恐障礙
C.急性應(yīng)激障礙
D.廣泛性焦慮
2G、案例一(23):
心理咨詢師:你在這件事上很糾結(jié),那你怎么又讓它發(fā)生了呢?
咨詢師“你在這件事上很糾結(jié),那你怎么又讓它發(fā)生了呢?〃的提問屬于()單選
A.解釋性提問
B.不應(yīng)該的提問
C.多重性提問
D.責(zé)備性問題
27、求助者?般資料:小劉,男,28歲,某公司程序員。
求助者上訴:由于該求助者的工作原因,求助者一直沒有女朋友,一年以前在QQ聊天的時
候與一個女孩聊得比較投機(jī),雙方互相有好感,就發(fā)展為男女朋友。后來該女孩以小劉沒有
錢為由提出分手。自此以后小劉就認(rèn)為現(xiàn)在的女孩都變壞了,找男朋友的目的都不單純?,F(xiàn)
在他總認(rèn)為有人暗中跟著自己,走在大街上的時候總認(rèn)為女孩都在觀察他,那些女孩肯定認(rèn)
為自己有錢,原因就是想搞到自己手中的錢。求助者最近總呆在家里,很少外出,不喜歡說
話,家人詢問時,他說:"在家里可以聽到大海的聲音,這些就足夠了。外面的女孩都不是
好人,總是想著我手里的錢。我喜歡聽的大海的聲音?!蓖鞩:睡覺時情緒很不穩(wěn)定,而且影
響鄰居們的生活。家里人沒有辦法,只好送來進(jìn)行心理治療,而求助者說自己沒有病,說:
“有病的是那些女孩,她好了我就沒有事情了。"
本案例中求助者存在的思維障礙是()。
A.破裂性思維
B.邏輯倒錯性思維
C.思維云集
D.病理性象征性思維
28、在心理測驗(yàn)的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。(2008-11)
A.文字測驗(yàn)
B.操作測驗(yàn)
C.團(tuán)體測驗(yàn)
D.個別測驗(yàn)
29、以下是某求助者與咨詢師的談話,請據(jù)此|口1答問題:心理咨詢師:你最近有什么煩心的
事情嗎?想和我交流一下嗎?我是一個職業(yè)的心理咨詢師,我會為我們今天的談話保密的。求
助者:最近一個月一直心情低落,上班時無精打采的,也不想和同事們來往,厭食,失眠,
而且總是胡思亂想,真的很煩躁。心理咨詢師:你身邊有什么事情發(fā)生嗎?使你的心情那么
糟糕。求助者:(沉默)我一上班就感覺很自卑。心理咨詢師:你說你自卑,那么是什么讓
你覺得自卑呢?求助者:(一愣)我家是農(nóng)村的,父母都是農(nóng)民,沒有文化,而我的同事都是
本市的,父母都有很好的職位,因此感到自卑。心理容詢師:沒有其他的么?求助者:我已
經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在還沒有男友。看看我的同事們,天天下班就去約會,只有我一個人孤單
的在宿舍里,覺得很羨慕她們,因此我心里很不舒服。心理咨詢師:就這些了么?求助者:
就這些了,應(yīng)該沒有了。心理咨詢師:你說公司同事的家都是市里的,父母的職位也好,而
自己的父母是農(nóng)民沒有文化,同事有男友,自己沒有,所以才自卑,心情低落,并因此影響
到了自己的睡眠和飲食,以及工作,對嗎?求助者:是的。每每想到這些,我就認(rèn)為世間很
不公平,別人的出身那么好,而我呢,全部都是我自己打拼……心理咨詢師:其實(shí)我的情況
和你一樣,以前也不自信,而且自卑,認(rèn)為自己這樣的將來一定嫁不出去。求助者:是這樣
的嗎?那您足怎么做的有了現(xiàn)在的一切?心理咨詢師:你知道公司里有多少農(nóng)村來的職員呢,
多少同事的父母沒有文化?求助者:我們公司有一百多人,出自于農(nóng)村的有一半吧,父母幾
乎都是農(nóng)民。心理咨詢師:那么這些同事都自卑嗎?求助者:嗯......心理咨詢師:那么有多少
年輕的女同事有男友呢?求助者:就幾個而已。心理咨詢師:那么那些沒有男友的女同事都
自卑,不自信嗎?求助者:(點(diǎn)頭)我一直沒有自信,經(jīng)過您的這么一分析,覺得大家都差不
多,也沒有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析一下,總是覺得
自己不行,越想越自卑。心理咨詢師:我很高興你的轉(zhuǎn)變!你的出身雖然不如同事們,但是
你工作勤奮、能力強(qiáng),還是公司里的標(biāo)志人物,經(jīng)常拿獎金,你的口才也不錯,這些都是你
值得驕傲的地方啊!求助者:嗯!我總是看到別人的長處,卻看不到自己的長處,凈盯著自己
的短處,因而產(chǎn)生了自卑,本案例中求助者咨詢的問題最可能屬于()。
A.恐懼性心理問題
B.焦慮性心理問題
C.抑郁性心理問題
D.一般性心理問題
30、求助者,女性,37歲,會計(jì)。
案例介紹:求助者自述最近半年心煩,睡眠差,經(jīng)常感到渾身不舒服,做事提不起精神。有
時會心慌憋氣。去醫(yī)院檢查,未發(fā)現(xiàn)明顯器質(zhì)性病變。但自己不相信,害怕自己有病,醫(yī)生
不說實(shí)話。丈夫也帶她到多家醫(yī)院,做了各種檢查,同樣也沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題。醫(yī)生針對她
的癥狀開了一些藥。服藥后癥狀依舊,工作還經(jīng)常出錯。由其丈夫陪同前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,家境富裕,工作壓力小,生活單調(diào)。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。
心理咨詢師:您能詳細(xì)談?wù)勀乃咔闆r嗎?
求助者:我一般十點(diǎn)左右睡覺,入睡沒有問題。就是經(jīng)常早上一兩點(diǎn)鐘就醒,醒了就再睡不
著,睡不著就瞎想,真煩,
心理咨詢師:您煩,是因?yàn)槭叨鵁﹩??還是因?yàn)樯眢w不舒服而煩?
求助者:是因?yàn)闇喩矶疾皇娣?/p>
心理咨詢師:您說您身體不舒服,可您去了很多家醫(yī)院,該做的檢查都做了,診斷沒有病,
這是怎么回事?
求助者:我也不知道是怎么回事。
心理咨詢師:如果真有病,您吃了藥是不是應(yīng)該有所改變?可您還總是難受這是怎么|口|事???
求助者:(沉默)……
心理咨詢師:您覺得會是所有的醫(yī)生都診斷錯了嗎?
求助者:應(yīng)該不會,不會所有的醫(yī)生都錯,那我可能就是沒病。
心理咨詢師:您想想如果一個和您年紀(jì)差不多的人,既要照顧住院的親人,還得照顧孩子,
還要工作,她會整天想著自己的不舒服嗎?
求助者:(點(diǎn)點(diǎn)頭)是,忙起來就顧不了太多了,我可能確實(shí)太閑了。
心理咨詢師:這是不是應(yīng)了一個說法,無事生非?
求助者:(笑笑)有道理,那我得找點(diǎn)事做。
心理咨詢師:那倒用不著,您可以盡情地享受生活。如果真有病,該吃藥還得吃藥,但不要
沒病找病。您看我脂溢性脫發(fā),這也是病,我能整天為脫發(fā)煩惱,到處尋醫(yī)問藥嗎?
求助者:聽您這么說我就明白了,我以后只要有事,就全靠您了?!斑@是不是應(yīng)了一個說法,
無事生非",表明心理咨詢師對求助者的()。單選
A.啟發(fā)
B.引導(dǎo)
C.指責(zé)
D.說服
31、一般資料:求助者,男性,23歲,實(shí)習(xí)醫(yī)生。
案例介紹:求助者主訴失戀一月余。因?yàn)槭浅鯌?,很在意這段感情,內(nèi)心非常痛苦。那個女
孩覺得和他在一起心中不踏實(shí),所以提出分手。他說:"我為她付出了很多,對她那么真心
實(shí)意,為什么她就不知道珍惜?"很多人勸他,失戀是很正常的事,將來說不定能找到比她
更好的。其實(shí),他也明白這個道理,可總是難以從痛苦中走出來。最近他又準(zhǔn)備考研究生,
由于競爭很激烈,感覺壓力很大,自己卻無心看書,腦海里常會出現(xiàn)那女孩的音容笑貌。他
覺得她太心狠,很可怕。自己內(nèi)心割舍不下,痛苦不堪。為此常常借酒消愁,睡不著覺,雖
能照常工作但效率下降。主動尋求心理咨詢師的幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者衣著整潔,儀表端莊,性格溫和。南方人,家境很好,
家庭教育使其養(yǎng)成了自我要求嚴(yán)格、做事講究規(guī)則的習(xí)慣。針對本案例評估咨詢效果時,應(yīng)
圍繞()進(jìn)行。單選
A.求助者意見
B.咨詢目標(biāo)
C.咨詢師意見
D.雙方意見
32、案例H-一:
閱讀材料回答下列問題:
下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測驗(yàn)結(jié)果:
臨床量表剖面圖模式屬于()。單選
A.A類神經(jīng)癥
B.B類神經(jīng)癥
C.C類神經(jīng)癥
D.D類神經(jīng)癥
33、案例三:
一般資料:劉某,男性,14歲,初中二年級學(xué)生。
案例介紹;劉某性格內(nèi)向,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情助人,人際美系良好,很受同學(xué)的喜
歡。劉某喜歡看科幻片和動畫片,對埃及風(fēng)土人情感興趣,?年多前曾在母親陪同下第?次
出國去埃及旅游。當(dāng)時對母親說自己很多地方都來過,母親解釋可能是以前看過相關(guān)片子,
是似曾相識的結(jié)果,劉某未置可否。旅游回來后同學(xué)們反映劉某變了,時長很興奮,臉上經(jīng)
常蕩漾著非常幸福的笑容,劉某對家長和同學(xué)說自己是從火星來的"火星娃娃〃。家長和同學(xué)
都對其進(jìn)行J'糾正,但劉某對自己的身世深信不疑。覺得家長、老師、同學(xué)都不理解自己,
很苦惱。劉某自述近來情緒非常低落,自己有時聽別人說話時要數(shù)別人一共說了多少個字,
父母親教育他要控制自己,不要把心思放在這上面。劉某自己也知道沒有必要數(shù)別人說話說
了多少字,想去控制自己,但就是控制不住,為此內(nèi)心更加苦惱?,F(xiàn)在劉某已經(jīng)不上學(xué)了,
他害怕到學(xué)校去總要數(shù)老師說了多少個字。
心理咨詢師觀察了解到的情況:劉某上重點(diǎn)中學(xué),開始成績良好,后來成績明顯變差。老師
考慮劉某的心理出現(xiàn)異常,由父母帶來就診。劉某愿意和心理咨詢師討論問題,“厭惡療法
的基本原理是()。單選
A.產(chǎn)生嚴(yán)重恐懼
B.改變行為習(xí)慣
C.建立條件反射
D.產(chǎn)生不良體驗(yàn)
34、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級學(xué)生。
案例介紹:春節(jié)后開學(xué),孫某和同學(xué)就學(xué)校新的宿舍樓層數(shù)打賭,同學(xué)們都說是29層,但
他堅(jiān)信是30層。從那以后,每天下課后他都到樓下反復(fù)數(shù)樓的層數(shù),每次多達(dá)幾十遍,數(shù)
不清或數(shù)不對就重數(shù)。孫某明知沒有必要,自己也覺得無聊和厭煩,但始終控制不了自己,
非常痛苦。老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)后勸他不要這么做,但都無效。三個月前因教師節(jié)排練節(jié)目,十分
疲勞。一周前孫某突然明顯話多,滔滔不絕,同學(xué)反映他說話不連續(xù),晚上也不睡覺,好像
很精神。白天四處游蕩,說看見校園里有魚拿著棒子打人,太有意思了,興奮地告訴同學(xué)但
別人都不相信。吃飯時突然摔盤子,將碗中的排骨往外扔,他說:“看到排骨就想到別人罵
我骨瘦如柴,心里不高興,"
心理咨詢師觀察了解到的情況:孫某由父母強(qiáng)行帶來,介紹孫某從小自我要求嚴(yán)格,非常固
執(zhí),家里的東西都要按他的意見擺放,位置不對或不在原來的地方,他一定要改過來,很在
意衣柜里的衣服是否按“他的意見〃擺放,書架上的書是否擺放整齊,覺得亂了肯定反復(fù)整理
才行。為此耽誤了不少時間,自己覺得沒有必要,但不整理很難受。目前老師建議休學(xué)看病,
而孫某不承認(rèn)有問題,在家長的強(qiáng)迫下來到心理咨詢室。孫某說看見校園里有魚拿棒子打人,
可能是()。單選
A.編講故事
B.想象
C.出現(xiàn)妄想
D.幻覺
35、對于45歲以上的年齡組來說,只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達(dá)到()的顯著
水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001?
36、一?般資料:求助者,男,19歲,軍人。
案例介紹:求助者自述.在汶川地震抗震救災(zāi)中,他們的任務(wù)是掩埋尸體,當(dāng)時的情境很恐
怖,他咬緊牙關(guān),不能讓戰(zhàn)友說成是膽小鬼,堅(jiān)持完成任務(wù)中突然暈倒。他醒來時,發(fā)現(xiàn)自
己躺在野戰(zhàn)醫(yī)院里,想哭,但又哭不出來,從那以后,情緒低落,睡眠也不好,不愛吃飯,
身體疲乏。雖然領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友都表揚(yáng)他,但他還是高興不起來,總感覺自己不是個好兵,內(nèi)心
感到痛苦,也想找人好好說說,但又怕被笑話,反更考慮這個問題,明知不一定會笑話他,
但還是控制不住地想,想擺脫但擺脫不了。以后逐漸加重,反復(fù)洗手,怕自己手上染上細(xì)菌,
吃東西要生病,不敢用手拿東西。嚴(yán)重時每天洗手多達(dá)上百次,明知沒必要,但無法控制。
求助者為此非常痛恨自日,感到焦慮不安,情緒煩躁。晚上翻來覆去睡不著,白天沒精神,
嚴(yán)重影響日常工作,內(nèi)心十分痛苦,迫切要求治療。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做什么事情都要做到最好。
父親務(wù)農(nóng),愛面子,要求他當(dāng)一個好兵,將來能提干。
單選:羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是()。查看材料
A.咨詢技巧
B.咨詢關(guān)系
C.咨詢策略
D.咨詢過程
37、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級學(xué)生。
案例介紹:求助者自述半年前因失眠服了三個月的安眠藥,近來覺得記憶力大大減退,認(rèn)為
是吃藥造成的,什么都記不住,腦子也不靈活了,覺得自己無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)想申請休學(xué),
父母很擔(dān)心,帶他來心理咨詢。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話:
心理咨詢師:你需要在哪方面得到我的幫助?
求助者:我快傻了,你能救救我嗎?
心理咨詢師:別著急,你能具體說說是怎么回事嗎?
求助者:半年前我因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而經(jīng)常失眠,每天晚上要吃一片藥才能睡著。后來聽說吃
藥損傷記憶力,我就趕緊停了。我發(fā)現(xiàn)記憶力確實(shí)減退了,什么也記不住,腦子發(fā)木,您說
我還怎么學(xué)習(xí)?您有什么好辦法救救我嗎?
心理咨詢師:我也上過大學(xué),所以我很理解你的心情。你說什么都記不住,按你所說你記不
住自己叫什么名字,記不住自己是干什么的,也記不住家住在哪里。
求助者:不是,我叫XXX,是XX大學(xué)的學(xué)生,家住在XX市。
心理咨詢師:你前面說什么都記不住,現(xiàn)在卻能說出自己的名字和家庭住址,這似乎有些矛
盾,你能解釋一下嗎?
求助者:(沉默……)這些都是已經(jīng)記住的。而課木知識,比如英語單詞,就記不住。
心理咨詢師:是真的記不住嗎?如果你每個單詞背一千遍,你覺得能記住嗎?
求助者:背一千遍?我想肯定記住了。
心理咨詢師:你是記不住還是沒記那么多遍?
求助者:(沉默......)我好像是沒記那么多遍。我有些明白了,你的意思是我能記住單詞,但我
沒有去記?
心理咨詢師:你覺得呢?
求助者:是的,這是怎么回事呢?
心理咨詢師:因?yàn)楸痴b單詞需要付出努力,你說記不住,就像自己建造了碉堡,有碉堡保護(hù),
不用付出努力,有足夠的理由不去上學(xué),別人還不能怪罪你。你就可以不用辛苦地背誦單詞
了,就可以舒服地待在里面,是這樣嗎?
求助者:我好像有些明白了......
張某說“自己也覺得其實(shí)沒有必要,但不換心里很不舒服”,反映的是⑺。查看材料
A.言行不一
B.內(nèi)心沖突
C.思維倒錯
D.超價觀念
38、案例五:
閱讀材料回答下列問題:
一般資料:求助者,男性,52歲,某公司職員。
案例介紹:求助者自幼與父母感情很好。一年前母親突患腦出血,經(jīng)治療雖然保住了生命,
但語言功能基本喪失,癱瘓?jiān)诖?,生活不能自理。求助者在母親病后就辭職,在家精心照顧
母親,盡管非常辛苦,但毫無怨言。一天某位同事無意中說道:“你媽活著真是受罪,還不
如早點(diǎn)死了就解脫了呢!”求助者當(dāng)時沒有在意,晚上想起同事的話,也覺得有道理,但馬上
想到母親撫養(yǎng)自己很不容易,自己不應(yīng)該有這樣的念頭!從此后“我媽活著真是受罪,還不如
早點(diǎn)死解脫了呢!”這個想法經(jīng)常出現(xiàn)。求助者覺得自己不該這么想,害怕自己控制不住會做
出傻事:拼命想控制住這個想法,但始終控制不住。
以后逐漸加重,反復(fù)思考自己的想法有沒有錯誤,為此經(jīng)常耽誤家里的事,影響了家庭生活,
受到妻子和孩子的指責(zé)。求助者也知道有些事沒有必要反復(fù)思考,但無法自拔。為此內(nèi)心焦
慮不安,情緒煩躁,內(nèi)心非常痛苦,難以擺脫,晚上難以入睡,白天沒精神。自己主動要求
治療。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)致,做什么事
情都要做到最好。求助者的母親幫助其帶孩子,以往母子感情深。求助者自幼懂事、孝順。
根據(jù)案例實(shí)際情況,可將咨詢過程劃分為()階段。單選
A.初診-診斷-制]定n標(biāo)-咨詢
B.診斷-咨詢.鞏固
C.診斷-制定方案-咨詢-評估
D.診斷-咨詢-評估
39、求助者中心療法對人性的基本看法是()。單選
A.善良美好的
B.努力向上的
C.積極樂觀的
D.悲觀失敗的
40、根據(jù)案例材料,回答題
求助者一般資料:韓某,女性,30歲,出版社編輯。
案例介紹:韓某表情木訥、慌亂,衣衫不整,由丈夫帶來做心理咨詢。
以下是韓某與心理咨詢師的一段談話:
心理咨詢師:我可以在哪方面幫助你呢?
韓某:我,我……這些天特別害怕,我和我丈夫的感情越來越不好了,我害怕丈夫會害我,
我覺得他一直在策劃著什么,因?yàn)槲覀儌z
天天吵架,我也不知道為什么要吵架……
心理咨詢師:那你怎么會覺得丈夫要害你呢?
韓某:他一個人的時候就在搞一些東西,我回家以后他就悄悄地收起來,還很害怕我看見,
他一定是在做什么東西對付我。
心理咨詢師:如果你丈夫在做與你無關(guān)的事情呢?
韓某:不可能,他每天都在跟蹤我,一定是想在什么地方害我,我做飯的時候都覺得他和鄰
居說我的壞話。有時候我害怕就回我媽家
住幾天,回家的時候就會覺得丈夫在笑我,還有聲音在說〃你膽子不小啊,還敢回來。"
心理咨詢師:我建議你去做?下精神科檢查,對你很有好處的。
韓某:我沒有病,為什么要去精神科檢查,我不會去的。
根據(jù)本案例的談話內(nèi)容,心理咨詢師進(jìn)行的是()。單選
A.治療性會談
B.咨詢性會談
C.應(yīng)急性性會談
D.鑒別性會談
41、一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。
案例介紹:求助者主述,半年前發(fā)現(xiàn)丈夫手機(jī)里有曖昧短信,她非常震驚,從沒想到過丈夫
會出軌,她對家庭很滿意,兒子己上學(xué),家里生活衣食無憂,自己有房有車,工作也穩(wěn)定,
她怎么也不敢想象自己的丈夫會和別的女人好上,心中痛苦萬分,她想離婚可又割舍不下這
個家,不離婚又不能容忍丈夫?qū)ψ约旱谋撑眩诿艿募灏局卸热杖缒?,無心做家務(wù),整
日憂心忡忡,失眠,心口像有一塊石頭一樣壓著喘不過氣來。同事都關(guān)切地問她是否身體不
舒服,她覺得她們都虛情假意,連結(jié)發(fā)夫妻都能背叛自己,她還能夠相信別人嗎?她覺得生
活欺騙了她,活著很沒意忍,打不起精神,不愿下樓,不愿見人,不想上班,對什么都沒興
趣,明明知道不該這樣,可就是控制不住。為此前來咨'向。
心理咨詢師了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,追求完美。與丈夫是初戀。從小受家庭傳統(tǒng)教
育的影響。該求助者表現(xiàn)出的心理沖突的數(shù)量是()。單選
A.一個
B.兩個
C.三個
D.四個
42、HAMA主要適用于評定()。(2008-11)
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
D.神經(jīng)癥性焦慮
43、案例H^一:
下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測驗(yàn)結(jié)果:
量表QLFKFbTRINVRINICHHsDHyPdMfP
原始分1O281216116219453218261
K校正分9*9*9■
匚
T分434770476564594071876847460
該求助者剖面圖模式屬于[)神經(jīng)癥剖析圖。單選
A.A類
B.B類
C.C類
D.D類
44、一般資料:求助者,男性,32歲,未婚,律師。
案例介紹:求助者去年底代理過一起傷害致死案件,受害者在購物M與他人爭打后突然死亡,
經(jīng)法醫(yī)鑒定為情緒激動引發(fā)。臟病所致。求助者查閱資料后得知,身強(qiáng)力壯的年輕人也可因
突發(fā)心臟病死亡。某日乘公共汽車,人多擁擠,覺得透不過氣來,胸悶、心慌,突然想到自
己案件里的受害者,覺得“自己是不是會和他一樣突發(fā)。臟病死去?〃,因此非常害怕、緊張,
四肢發(fā)麻、全身顫抖,仿佛能聽見。臟跳動的聲音。迅速下車,乘出租車到醫(yī)院看急診,經(jīng)
檢查未發(fā)現(xiàn)明顯病變。求助者不放。,堅(jiān)決要求住院檢查,能做的檢查都作過了,但未檢查
出有明顯器質(zhì)性病變。出院后經(jīng)常出現(xiàn)心慌、。悸等癥狀,每次都是乘出租車看急診,多時
每周3-4次,少時每月82?9次,不分時間地點(diǎn)場合均可發(fā)生。發(fā)作前無明顯征兆,頭腦清
楚,到醫(yī)院就診后緩解。不發(fā)作時生活、工作無明顯異常。曾服用過安定類藥物,但無明顯
效果。不敢一個人待在家里,不敢到人多的地方去,無法出庭代理案件,害怕自己像那個受
害者一樣因心臟病無去。勉強(qiáng)外出必須有人陪同。為此內(nèi)。非常痛苦,求助者曾表示活著真
是受罪,不如死了算了。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者生長經(jīng)歷較為簡單,一直在本市生活工作。12歲時,
其祖父因突發(fā)心臟病去世,求助者異常痛苦。求助者性格較內(nèi)向,做事認(rèn)真細(xì)致,人際關(guān)系
良好,身體健康,經(jīng)濟(jì)收入較高。
對該求助者的初步診斷是1?)。查看材料
A.軀體障礙
B.恐懼性神經(jīng)癥
C.驚恐障礙
D.急性應(yīng)激隙礙
45、求助者,女性,37歲,會計(jì)。
案例介紹:求助者自述最近半年心煩,睡眠差,經(jīng)常感到渾身不舒服,做事提不起精神。有
時會心慌憋氣。去醫(yī)院檢查,未發(fā)現(xiàn)明顯器質(zhì)性病變。但自己不相信,害怕自己有病,醫(yī)生
不說實(shí)話。丈夫也帶她到多家醫(yī)院,做了各種檢查,同樣也沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題。醫(yī)生針對她
的癥狀開了一些藥。服藥后癥狀依舊,工作還經(jīng)常出錯.由其丈夫陪同前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,家境富裕,工作壓力小,生活單調(diào)。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。
心理咨詢師:您能詳細(xì)談?wù)勀乃咔闆r嗎?
求助者:我一般十點(diǎn)左右睡覺,入睡沒有問題。就是經(jīng)常早上一兩點(diǎn)鐘就醒,醒了就再睡不
著,睡不著就瞎想,真煩,
心理咨詢師:您煩,是因?yàn)槭叨鵁﹩??還是因?yàn)樯眢w不舒服而煩?
求助者:是因?yàn)闇喩矶疾皇娣?/p>
心理咨詢師:您說您身體不舒服,可您去了很多家醫(yī)院,該做的檢查都做了,診斷沒有病,
這是怎么回事?
求助者:我也不知道是怎么PI事。
心理咨詢師:如果真有病,您吃了藥是不是應(yīng)該有所改變?可您還總是難受這是怎么回事???
求助者:(沉默)......
心理咨詢師:您覺得會是所有的醫(yī)生都診斷錯了嗎?
求助者:應(yīng)該不會,不會所有的醫(yī)生都錯,那我可能就是沒病。
心理咨詢師:您想想如果一個和您年紀(jì)差不多的人,既要照顧住院的親人,還得照顧孩子,
還要工作,她會整天想著自己的不舒服嗎?
求助者:(點(diǎn)點(diǎn)頭)是,忙起來就顧不了太多了,我可能確實(shí)太閑了。
心理咨詢師:這是不是應(yīng)了一個說法,無事生非?
求助者:(笑笑)有道理,那我得找點(diǎn)事做。
心理咨詢師:那倒用不著,您可以盡情地享
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