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文檔簡介
第2節(jié)微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù)(第2課時(shí))
------、必備知識?落實(shí)基礎(chǔ)性/--
一、單選題
1.用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌數(shù)時(shí),通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)就能推測出樣品
中的活菌數(shù),原因是()
A.菌落中的細(xì)菌數(shù)目是固定的
B.平板上的一個(gè)菌落就是一個(gè)細(xì)菌
C.通過此方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)與活菌的實(shí)際數(shù)目相同
D.平板上的一個(gè)菌落一般來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌
【答案】D
【分析】稀釋涂布平板法將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培
養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。
【詳解】用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)時(shí),當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面的一
個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌,通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品大約
含有多少活菌,D正確,ABC錯(cuò)誤。
2.由于石油等不可再生資源供應(yīng)日趨緊張,開發(fā)各種再生纖維素纖維成為獲取新型紡織原
料的主要渠道,而纖維素分解菌在轉(zhuǎn)化可再生纖維素方面具有巨大的應(yīng)用價(jià)值。下列相關(guān)敘
述錯(cuò)誤的是()
A.富集纖維素分解菌時(shí),應(yīng)用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)
B.分離纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基中應(yīng)加入適量的剛果紅
C.可用平板劃線法對纖維素分解菌進(jìn)行純化培養(yǎng)
D.培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),接種后的培養(yǎng)基需倒置
【答案】A
【分析】1、篩選纖維素分解菌應(yīng)用以纖維素為唯一碳源的擇選培養(yǎng)基。
2、剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,纖維素分解茵產(chǎn)生的纖維素酶可以水解纖維素而
使菌落周圍出現(xiàn)透明圈,所以可以用剛果紅染液鑒別纖維素分解菌。
【詳解】A、在分離出纖維素分解菌之前,需對微生物進(jìn)行富集培養(yǎng),此時(shí)應(yīng)用液體培養(yǎng)基,
利于培養(yǎng)液與微生物充分接觸,加速微生物繁殖,A錯(cuò)誤;
B、在分離纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基以纖維素作為唯一碳源,且應(yīng)加入剛果紅染液,B正確;
C、對纖維素分解菌進(jìn)行純化培養(yǎng)時(shí),可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法,C正確;
D、接種后,為防止皿蓋上凝結(jié)的水珠滴落在培養(yǎng)基上造成培養(yǎng)基污染,應(yīng)將培養(yǎng)基進(jìn)行倒
置培養(yǎng),D正確。
故選A。
3.如圖為分離和純化分解甲醛的細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程,其中LB培養(yǎng)基能使菌種成倍擴(kuò)增,以下
說法正確的是()
____________冠.
①制取②LB培③無機(jī)液④無機(jī)固體侖
菌懸液養(yǎng)基,振體培養(yǎng)基培養(yǎng)基+甲⑤無機(jī)液體培養(yǎng)基
蕩培養(yǎng)+甲醛,振醛,恒溫+甲醛,振蕩培養(yǎng)
A.需要對活性污泥作滅菌處理
B.②中LB培養(yǎng)基只能以甲醛為唯一碳源
C.目的菌種異化作用類型為厭氧型
D.經(jīng)⑤處理后,應(yīng)選擇瓶中甲醛濃度最低的一組進(jìn)一步純化培養(yǎng)
【答案】D
【分析】據(jù)圖分析:在分離和純化分解甲醛的細(xì)菌的過程中,通過①過程制取各種菌的懸濁
液,②過程用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量;③中
的培養(yǎng)基中的碳源只含有甲醛,只有可以分解甲醛的細(xì)菌能夠存活,通過③過程可以篩選出
能分解甲醛的微生物;④過程可以獲得單個(gè)菌落,獲得單個(gè)菌落過程中常用的接種方法是平
板劃線法或者稀釋涂布平板法,為避免水滴污染培養(yǎng)基,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿須
倒置;經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。
【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)是從活性污泥中分離和純化能分解甲醛的細(xì)菌,故不需要對活性污泥作
滅菌處理,A錯(cuò)誤;
B、②過程用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量,故②
中LB培養(yǎng)基不是以甲醛為唯一碳源;③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物,需要以甲醛
為唯一碳源的培養(yǎng)基,R錯(cuò)誤;
C、圖示分解甲醛的細(xì)菌是在培養(yǎng)皿中進(jìn)行的,故目的菌種異化作用類型屬于需氧型細(xì)菌,
C錯(cuò)誤;
D、經(jīng)⑤處理后,瓶中甲醛濃度降低,甲醛濃度最低的一組中分解甲醛的細(xì)菌純度最高,可
進(jìn)一步純化培養(yǎng),D正確。
4.某生物學(xué)興趣小組嘗試對土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離并計(jì)數(shù),相關(guān)敘述正確的是
()
A.制備選擇培養(yǎng)基時(shí),需加入尿素、瓊脂、葡萄糖、硝酸鹽等物質(zhì)
B.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)結(jié)果,活菌的實(shí)際數(shù)目往往比統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)低
C.服酶將尿素分解成氨使培養(yǎng)基的pH降低,加入酚紅指示劑后變紅
D每毫升菌液中微生物細(xì)胞的數(shù)量;某一稀釋倍數(shù)下至少3個(gè)培養(yǎng)皿的平均菌落數(shù)+菌液稀
釋液體積X稀釋倍數(shù)
【答案】D
【分析】1、稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,
經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落,稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)選擇30-300的菌落數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)。
2、間接計(jì)數(shù)法(活菌計(jì)數(shù)法)的原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)
菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌.通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品中大約
含有多少活菌。計(jì)算公式:每克樣品中的菌株數(shù)=(c+V)xM,其中c代表某一稀釋度下平
板上生長的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL),M代表稀釋倍數(shù)。
3、如果要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)選擇以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基;在以尿素為
唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,細(xì)菌合成的服酶將尿素分解為氨,PH增高,使指示
劑變紅色
【詳解】A、分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基中要有尿素、瓊脂、葡萄糖,尿素給分解
尿素的細(xì)菌提供氮源,不能加硝酸鹽,否則無法起到選擇出尿素分解菌的作用,A錯(cuò)誤;
B、用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)結(jié)果時(shí),有的活菌在培養(yǎng)過程中會死亡,而有的菌落是由多個(gè)活
菌共同形成的,故活菌的實(shí)際數(shù)目往往比統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)高,B錯(cuò)誤;
C、服酶將尿素分解成氨使培養(yǎng)基的pH升高,加入酚紅指示劑后變紅,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)活菌計(jì)數(shù)法的計(jì)數(shù)公式可知,每毫升菌液中微生物細(xì)胞的數(shù)量二某一稀釋倍數(shù)下至
少3個(gè)培養(yǎng)皿的平均菌落數(shù)+菌液稀釋液體積x稀釋倍數(shù),D正確。
【點(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識??忌R記和掌握利用培養(yǎng)基對土壤
中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行選擇和鑒定的方法和原理,利用分析與綜合的科學(xué)思維,結(jié)合所學(xué)的
知識準(zhǔn)確答題。
5.在“果醋制作過程”中,獲得較多的醋酸桿菌菌種的最簡便方法是()
A.不必人為加入菌種,在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸桿菌
B.從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,再培養(yǎng)、分離
C.從泡菜壇蓋邊沿的水槽中的表面獲得菌膜,再培養(yǎng)、分離
D.從土壤中分離提取
【答案】B
【分析】參與果醋制作的菌種是醋酸桿菌,醋酸桿菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足的時(shí)
候/能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。變酸的酒的表面觀察的菌膜就是醋酸桿菌在液面上大量繁殖而
菌落在平板上劃線,據(jù)此可判斷該實(shí)驗(yàn)中將土壤浸出液接種到培養(yǎng)基的方法為稀釋涂布平板
法,A錯(cuò)誤;
B、圖示中是將土壤浸出液接種到無氮培養(yǎng)基上選擇自生固氮菌的過程,該培養(yǎng)基屬于固體
培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;
C、自生固氮微生物屬于異養(yǎng)微生物,沒有碳源不能生長,所以為了保證自生固氮菌的生長
培養(yǎng)基中應(yīng)添加碳源,C錯(cuò)誤;
D、由于自生固氮菌可以利用空氣中氮?dú)鉃榈矗渌荒芄痰奈⑸锊荒芾玫獨(dú)庾?/p>
氮源,所以在無氮的培養(yǎng)基上可以篩選出自生固氮菌,故圖示中使用了無氮培養(yǎng)基,D正確。
8.高濃度的錢鹽對池塘養(yǎng)殖的對蝦有一定的毒害作用,硝化細(xì)菌是一種好氧菌,可有效凈
化水體中鏤鹽,降低對蝦的死亡率??蒲腥藛T擬從當(dāng)?shù)貙ξr養(yǎng)殖池塘中篩選出對鉉鹽降解率
高且穩(wěn)定的硝化細(xì)菌菌株,操作流程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()
檢
接
測
種
并
一
接
比
離
種
較
心
一
鏤
一
接
鹽
種
一
濃
度
候選菌含鉉鹽培養(yǎng)液
A.從對蝦死亡率低的養(yǎng)殖池塘中取樣,能提高篩選的成功率
B.純化菌種時(shí),若按圖中所示的接種方法接種,接種環(huán)需要灼燒5次
C.在錐形瓶中培養(yǎng)硝化細(xì)菌時(shí)需要振蕩培養(yǎng),目的是增加硝化細(xì)菌與營養(yǎng)物質(zhì)、溶解氧的
充分接觸
D.可選擇鉉鹽濃度減小得最多的一組候選菌進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)
【答案】B
【分析】1、微生物常見的接種的方法:
⑴平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。
在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形
成單個(gè)菌落。
⑵稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后
可形成單個(gè)菌落。
2、振蕩培養(yǎng):提供充足氧氣、并使細(xì)菌與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸.擴(kuò)大培養(yǎng)。
【詳解】A、本題想要篩選出對鐵鹽降解率高且穩(wěn)定的硝化細(xì)菌菌株,那么從對蝦死亡率低
的養(yǎng)殖池塘中取樣,能提高篩選的成功率,A正確;
B、純化菌種時(shí),采用圖示方法接種時(shí),每次劃線前后都要灼燒接種環(huán),共有5個(gè)劃線區(qū)域,
因此接種環(huán)需要灼燒6次,B錯(cuò)誤;
C、已知硝化細(xì)菌是好氧性細(xì)菌,則擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)需要振蕩的目的是增加硝化細(xì)菌與營養(yǎng)物質(zhì)、
溶解氧的充分接觸,C正確;
D、對鐵鹽降解率越高,培養(yǎng)基中鍍鹽濃度減小得越多,所以可選擇鐵鹽濃度減小得最多的
一組候選菌進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng),D正確。
9.甲、乙、丙是三種微生物,下表I、II、川是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙
都能在III中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在II中正常生
長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是()
粉狀蔗糖)
K2HPO.1FeSO4(NH42SO.1H2OMgSO.?CaCh
硫10g4g0.5g10g0.4g100ml9.25g0.5g
1++++-+++
II+++-++++
III++++++++
A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物
D,甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
【答案】D
【分析】據(jù)表分析:I培養(yǎng)基的特點(diǎn)是缺氮,能在這樣的涪養(yǎng)基上存活的只能是固氮微生物;
II培養(yǎng)基的特點(diǎn)是沒有有機(jī)碳源,是培養(yǎng)自養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基;III培養(yǎng)基是適宜異養(yǎng)微生物
生長的培養(yǎng)基。根據(jù)表格分析,甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能,而I培養(yǎng)基缺
氮,說明中能夠自身固氮,屬于固氮微生物;乙能在II中正常生長繁殖,而甲和乙都不能,
II培養(yǎng)基中沒有有機(jī)碳源,說明丙能夠合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)微生物;而丙不能在I培養(yǎng)基
中生長,說明不能固氮;又不能在II培養(yǎng)基中生長,說明不能合成有機(jī)物,只能在III培養(yǎng)基
中生長,說明丙屬于異養(yǎng)微生物。
【詳解】根據(jù)表格分析,甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能,而I培養(yǎng)基缺氮,說
明甲能夠自身固氮,屬于固氮微生物;乙能在II中正常與長繁殖,而甲和乙都不能,II培養(yǎng)
基中沒有有機(jī)碳源,說明丙能夠合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)微生物;而丙不能在I培養(yǎng)基中生長,
說明不能固氮;又不能在II培養(yǎng)基中生長,說明不能合成有機(jī)物,只能在川培養(yǎng)基中生長,
說明丙屬于異養(yǎng)微生物,D正確。
、關(guān)鍵能力?提升綜合性/
10.利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石
油資源的依賴,下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣
B.圖中②過程常用的微生物B是酵母菌
C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D.可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用
【答案】C
【分析】土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維
素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生
物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他
微生物則不能生長。
【詳解】A、據(jù)圖分析可知,微生物A可以產(chǎn)生纖維素酶,所以要得到微生物A,最好選擇
富含纖維素的土壤采集土樣,A正確;
B、酒精發(fā)酵產(chǎn)生乙醇常用的菌種(微生物B)是酵母菌,B正確;
C、微生物A和微生物B可利用的碳源分別是纖維素和葡萄糖,C錯(cuò)誤;
D、生物A之所以能利用纖維質(zhì)原料是因?yàn)槠浜欣w維素酶,故可用纖維素酶制劑代替微生
物A起作用,D正確。
11.將大腸桿菌接種到適宜的細(xì)菌培養(yǎng)基上,加蓋后,以不同的方式處理,并放置在不同
的溫度環(huán)境中,培養(yǎng)24小時(shí)后,觀察所得結(jié)果列表如下。
編
處理方法溫度結(jié)果
□
A接種大腸桿菌40C°全表面呈渾濁
接種大腸桿菌并函蓋一吸有抗生素X紙片周圍呈現(xiàn)一片清晰區(qū),其余表面
B40C°
的圓紙片呈渾濁
接種大腸桿菌并覆蓋一吸有抗生素Y
C40C°全表面呈渾濁
的圓紙片
D接種大腸桿菌,表面全被醋覆蓋40C°全表面清晰
E接種大腸桿菌0C°全表面清晰
F未接菌種40C°全表面清晰
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作出的下列判斷中,錯(cuò)誤的是(;A.編號A和F比較可知,有大腸
桿菌的培養(yǎng)基表面會變渾濁
B.根據(jù)編號B和C的觀察結(jié)果,可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強(qiáng)
C.將編號E和A的結(jié)果比較可知,0C。的環(huán)境不適合大腸桿菌生長
D.若揭開編號F的蓋子,24小時(shí)后可觀察到培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)渾濁
【答案】B
【分析】分析表格:表中表示將大腸桿菌接種到適宜的細(xì)菌培養(yǎng)基上,加蓋后,以不同的方
式處理,并放置在不同的溫度環(huán)境中,培養(yǎng)24小時(shí)后,觀察所得的結(jié)果。比較A和F可知
有大腸桿菌培養(yǎng)基的表面會變渾濁;比較B和C可知抗生素X比抗生素Y的殺菌能力強(qiáng);
比較E和A可知0C。不適合大腸桿菌生長。
【詳解】A、根據(jù)對照原貝J,A、F的區(qū)別在于是否接種了大腸桿菌,比較A、F的觀察結(jié)果,
有大腸桿菌培養(yǎng)基的表面會變渾濁,A正確;
B、含有抗生素的紙片覆蓋在大腸桿菌的培養(yǎng)基上,可根據(jù)培養(yǎng)基表面的渾濁程度判定此種
抗生素對大腸桿菌的殺菌能力,即抗生素X比抗生素丫的殺菌能力強(qiáng),B錯(cuò)誤;
C、E、A形成對照,其自變量是溫度,可知0C。不適合大腸桿菌生長,C正確;
D、F暴露在空氣中后,會自然接種菌種,形成菌落,使培養(yǎng)基表面出現(xiàn)渾濁,D正確。
12.丙草胺(G5H22C1NO2)是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能抑制土壤細(xì)菌、放線菌和真菌的生
長。某研究小組從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細(xì)菌菌株,并對其計(jì)數(shù)(如下圖
所示),以期為修復(fù)污染土壤提供微生物資源。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
168個(gè)
06菌落
廠「175個(gè)
S菌落
口J
10gS菌落
土樣
A.將培養(yǎng)基調(diào)至酸性時(shí),有利于降解菌的生長繁殖
B.利用該方法計(jì)數(shù)結(jié)果往往比顯微鏡直接計(jì)數(shù)法偏小
C.以丙草胺為唯一氮源培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)可提高降解菌的濃度
D.5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7x10'個(gè)
【答案】A
【分析】1、微生物常見的接種的方法:
(1)平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培
養(yǎng)。在劃線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可
能形成單個(gè)菌落;
(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)
后可形成單個(gè)菌落。
2、在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長,同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長的
培養(yǎng)基,稱做選擇培養(yǎng)基>
【詳解】A、培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),應(yīng)該將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或弱堿性,A錯(cuò)誤;
B、該計(jì)數(shù)方法為稀釋涂布平板法,由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只
是一個(gè)菌落,故計(jì)數(shù)結(jié)果比顯微鏡直接計(jì)數(shù)法偏小,B正確;
C、若以丙草胺作為唯一氮源,則只有具有降解能力的降解菌能夠存活,故可以提高降解菌
的濃度,C正確;
D、根據(jù)5號試管的數(shù)據(jù)可知,每克土壤中菌株數(shù)為(168+175+167)-3-O.lxlO6=1.7xlO9
個(gè),D正確。
13.酵母菌的品質(zhì)影響葡萄酒的產(chǎn)量和質(zhì)量,研究人員為分離出產(chǎn)酒精能力強(qiáng)的酵母菌菌
株,進(jìn)行了如圖I所示實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙、丁錐形瓶內(nèi)分別加入100mL完全培養(yǎng)基,下列
說法錯(cuò)誤的是()
偷的灑過濾液稀壁】?!?1mL1X105
9mL無菌水口腹中泗精濃度/%
①前萄酒■的中活菌數(shù);出⑹個(gè)UM
的制作分別取接種無菌水A甲B
C.lmL
菌落個(gè)數(shù)a菌落個(gè)數(shù)港
涂布在乙
62空白培f金6挑選不同洋
二
養(yǎng)基上的菌落丙
687包
生丁
務(wù)」
747->
②平板涂布③發(fā)醉產(chǎn)酒精一
I
A.葡萄酒發(fā)酵過程中,缺氧酸性環(huán)境、酵母菌產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物酒精等可抑制雜菌的繁
殖
B.用稀釋涂布平板法計(jì)算出葡萄酒過濾液的活菌數(shù)為6.8x109個(gè)/L,此數(shù)值可能低于實(shí)際的
活菌數(shù)
C.對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法,菌種接種過程中的試管口、瓶口等需灼燒
滅菌
D.由圖II可知,丙瓶培養(yǎng)基渾濁的原因是培養(yǎng)基滅菌不徹底,丁組酵母菌產(chǎn)酒精能力比乙
強(qiáng)
【答案】D
【分析】果酒制作過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作:材料的選擇和處理T滅菌T榨汁一發(fā)酵。利用葡
萄皮表面野生型酵母菌在缺氧的環(huán)境下發(fā)酵產(chǎn)酒精。若對菌液計(jì)數(shù),需選取菌落數(shù)處干
30-300的培養(yǎng)皿計(jì)數(shù)。平均菌落數(shù)除以涂布體積乘上稀釋倍數(shù)求的是每毫升發(fā)酵液的微生
物數(shù)量,還應(yīng)該再乘10算每升發(fā)酵液的微生物數(shù)。
【詳解】A、利用葡萄皮表面野生型酵母菌在缺氧的環(huán)境下發(fā)酵產(chǎn)酒精。次生代謝不是生物
生長所必需的,產(chǎn)生的酒精不是酵母菌生長所必需的物質(zhì),所以是次生代謝物。大多數(shù)雜菌
在缺氧、有酒精的環(huán)境下無法繁殖,A正確;
B、若對菌液計(jì)數(shù),需選取菌落數(shù)處于30~300的培養(yǎng)皿計(jì)數(shù)。平均菌落數(shù)除以涂布體積乘
上稀釋倍數(shù)求的是每毫升發(fā)酵液的微生物數(shù)量,還應(yīng)該再乘10算每升發(fā)酵液的微生物數(shù),
故先求平均菌落數(shù)為(62+68+74)-3=68,除以涂布體積01mL后等于680個(gè)/mL,稀釋
倍數(shù)為1x10”,再乘10:最后為6.8x109個(gè)/L,計(jì)數(shù)過程中兩個(gè)或兩個(gè)以上細(xì)胞連在一起,
平板上生長出一個(gè)菌落,所以數(shù)目偏小,B正確;
C、培養(yǎng)基滅菌采用高壓蒸汽滅菌,玻璃器皿、接種用具可采用干熱滅菌,接種時(shí)的玻璃瓶
口等都需在酒精燈火焰處進(jìn)行灼燒滅菌,C正確;
D、乙、丙、丁挑取不同的菌落培養(yǎng),丙瓶與乙、丁瓶相同條件培養(yǎng),但培養(yǎng)液沒有酒精產(chǎn)
生,且瓶內(nèi)活菌數(shù)量不低,推測丙瓶是通氣培養(yǎng);甲接種無菌水,瓶中無菌,說明培養(yǎng)基滅
菌徹底,無菌操作正常,丁組的活菌數(shù)比乙組少,但是產(chǎn)生的酒精和乙組一樣多,所以丁組
產(chǎn)生酒精能力比乙強(qiáng),D錯(cuò)誤。
14.苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)
生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用
苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖0所示,①為土壤祥品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
?A
<
0
①②
A.圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源
B.如果要測定②?中活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法
C.若圖中④為對照實(shí)驗(yàn),則其中應(yīng)以苯酚作為唯一的誠源
D.使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落
【答案】C
【分析】1、從土壤中篩選目的微生物的流程一般為:土壤取樣一樣品的稀釋一涂布培養(yǎng)一
挑選能生長的菌落一鑒定,
2、微生物常見的接種的方法:(1)平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平
板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的
延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)
過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。
【詳解】A、由題干信息分析可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是從土壤中篩選獲得只能降解利用苯酚的
細(xì)菌菌株,故圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源,以增加目的菌
的濃度,A正確;
B、如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法,B正確;
C、④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別是④的培養(yǎng)基不加入苯酚作碳源,⑤的培養(yǎng)基加入苯酚作碳源,
這樣才能形成對照,C錯(cuò)誤;
D、平板劃線法和稀釋涂布平板法都可能在培養(yǎng)基上形成單個(gè)菌落,D正確。
二、綜合題
15.測定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),常用濾膜法測定大腸桿菌的數(shù)目。流程如圖所示,
濾膜法的大致流程:用濾膜過濾待測水樣一>水樣中的細(xì)菌留在濾膜上一將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美
藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)一統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。據(jù)圖回答問題:
格齊后的平板
⑴過濾待測水樣用到的濾杯、濾膜和濾瓶首先需要進(jìn)行消毒滅菌處理,保證實(shí)驗(yàn)不受其它
微生物干擾c與過濾有關(guān)的操作都要在________________旁講行C
⑵將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,這屬于微生物培養(yǎng)中的操作。
從物理狀態(tài)角度分析,EMB培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基,制備培養(yǎng)基時(shí)需要采用
_____________法滅菌。
⑶某生物興趣小組的某同學(xué)嘗試按照上述方法進(jìn)行測定無菌操作下將10ml待測水樣加入
到90ml無菌水中,稀釋后的100ml菌液通過濾膜法測得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,
黑色菌落數(shù)平均為31,則推測1升待測水樣中的大腸桿菌數(shù)目為個(gè)。
⑷該同學(xué)進(jìn)一步思考,利用濾膜法也可能用于測定待測水樣中其他微生物的數(shù)目。他取了
兩份水樣,一份待測水樣來自變酸的果酒,從中檢測到兩種微生物,它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)
別是________________。另一份來自某公園的觀賞湖,若要通過測量藍(lán)細(xì)菌的數(shù)目來研究水
華,培養(yǎng)基配方中則必需添加(水、無機(jī)鹽、碳源、氮源)。
【答案】(1)酒精燈火焰
(2)接種固體高壓蒸汽滅菌
(3)3100
(4)有無核膜為界限的(成形的)細(xì)胞核水、無機(jī)鹽、氮源
【分析】培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì);
根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽。
在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物
質(zhì)和氧氣的要求。
(1)與過濾有關(guān)的操作都要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,這是因?yàn)榫凭珶艋鹧媾源嬖跓o菌區(qū)域,
能夠減少雜菌污染。
(2)將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,這屬于微生物培養(yǎng)中的接種操作。從物
理性質(zhì)角度分析,EMB培養(yǎng)基能夠讓微生物在培養(yǎng)基上形成菌落,屬于固體培養(yǎng)基。培養(yǎng)
基通常采用高壓蒸汽滅菌法滅菌。
(3)某同學(xué)嘗試按照上述方法進(jìn)行測定,無菌操作下將10mL待測水樣加入到90mL無菌
水中,即稀釋了10倍,稀釋后的100ml菌液通過濾膜法測得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均
為124,黑色菌落數(shù)平均為31,黑色菌落為大腸桿菌,則推測1升待測水樣中的大腸耳菌
數(shù)目為31-100x10x1000=3100個(gè)。
(4)變酸的果酒里含有酵母菌和醋酸桿菌,酵母菌屬于真核生物中的真菌,醋酸桿菌屬于
原核生物,它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無核膜為界限的(成形的)細(xì)胞核。若要通過測量
藍(lán)細(xì)菌的數(shù)目來研究水華,結(jié)合藍(lán)細(xì)菌是自養(yǎng)型微生物,能夠利用光合作用合成自身所需的
有機(jī)物,碳源來自空氣中為二氧化碳,故培養(yǎng)基配方中則必需添加水、無機(jī)鹽、氮源。
16.在我國,樂果是一種廣泛使用的有機(jī)磷農(nóng)藥,對樂果污染的土壤進(jìn)行微生物修復(fù)一直
是科學(xué)家研究的熱點(diǎn)?,F(xiàn)要從土壤中篩選能有效降解樂果的微生物,回答下列問題:
⑴用于篩選的樣品應(yīng)來自_____________的土壤。
⑵微生物馴化是指在培養(yǎng)過程中,逐步加入某種物質(zhì),讓其逐漸適應(yīng),得到對此種物質(zhì)耐
受或者能降解此種物質(zhì)的微生物的過程。該實(shí)驗(yàn)中,所用馴化培養(yǎng)基含有蛋白陳10.0g、
氯化鈉1.0g、磷酸二氫鉀1.0g、水1L、葡萄糖1.0g,其中的蛋白陳可提供
等營養(yǎng)要素,氯化鈉和磷酸二氫鉀除提供無機(jī)鹽外,在培養(yǎng)基中還分別具有的作
用,馴化時(shí),培養(yǎng)液逐步加大濃度的物質(zhì)為O
⑶將馴化后的微生物進(jìn)行平板劃線純種分離時(shí),不需要進(jìn)行一定倍數(shù)的梯度稀釋,原因是
從分離得到的單一菌落中挑取菌種,接種于牛肉膏斜面培
養(yǎng)基中適宜溫度下培養(yǎng)48小時(shí)后,可在__________C。冰箱中臨時(shí)保藏。
⑷從不同斜面培養(yǎng)基中取菌株進(jìn)行活化后制成菌懸液,接種于以樂果原液為碳源的培養(yǎng)液
中,適宜溫度振蕩培養(yǎng)22小時(shí)后,通過測定培養(yǎng)瓶中__________一可篩選出分解樂果能力
較強(qiáng)的微生物。
⑸若要探究某菌株對樂果的降解能力與樂果濃度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的設(shè)il思路為
【答案】(1)常年施用樂果
(2)碳源、氮源(和維生素)調(diào)節(jié)滲透壓、充當(dāng)緩沖物質(zhì)樂果
(3)通過在平板上連續(xù)劃線,可將聚集的菌種逐步稀釋分散,分離獲得單菌落4
⑷樂果的剩余量
⑸在不同濃度的樂果溶液中,接種相同量的該菌株,一定時(shí)間后測定樂果的剩余量(并計(jì)
算樂果的降解率)
【分析】各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、
特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。牛肉膏在培養(yǎng)基中的作用是為微生物生長提供碳源、氮源、
生長因子等。
【詳解】(1)本題是要從土壤中篩選能有效降解樂果的微生物,因此在樂果污染的土壤中
該微生物數(shù)量較多,所以用于篩選的樣品應(yīng)來自常年施用樂果的土壤中。
(2)蛋白豚是含C和N的有機(jī)物,可為微生物生長提供碳源、氮源(和維生素)。氯化鈉
和磷酸二氫鉀除提供無機(jī)鹽外,在培養(yǎng)基中還分別具有調(diào)節(jié)滲透壓、充當(dāng)緩沖物質(zhì)的作用,
馴化時(shí),培養(yǎng)液逐步加大濃度的物質(zhì)為樂果,目的是篩選能有效降解樂果的微生物。
(3)平板劃線法是通過在平板上連續(xù)劃線,可將聚集的菌種逐步稀釋分散,分離獲得單菌
落,因此不需要梯度稀釋「臨時(shí)保藏需要將挑取的菌種接種于牛肉膏斜面培養(yǎng)基中適宜溫度
下培養(yǎng)48小時(shí)后,并在4C。冰箱中臨時(shí)保藏。
(4)單位時(shí)間內(nèi)剩余的樂果量越少,說明篩選出的微生物分解樂果的能力越強(qiáng),因此通過
測定培養(yǎng)瓶中樂果的剩余量,可篩選出分解樂果能力較強(qiáng)的微生物。
(5)若要探究某菌株對樂果的降解能力與樂果濃度的關(guān)系,則自變量為樂果的濃度,因變
量為樂果的剩余量,其余無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜,因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路為:在不同濃度的樂
果溶液中,接種相同量的該菌株,一定時(shí)間后測定樂果的剩余量(并計(jì)算樂果的降解率)。
17.每家每天都會產(chǎn)生一定數(shù)量的廚余垃圾,這類垃圾富含有機(jī)物,極易腐爛變質(zhì)°某廠
家對研制的微生物處理機(jī)進(jìn)行宣傳時(shí)稱幾小時(shí)能降解10公斤爛菜葉、腥臭的爛魚蝦等。研
發(fā)微生物處理機(jī)的過程中,研究人員需從廚余垃圾中分離純化出高效分解垃圾的微生物。回
答下列問題:
⑴分離純化分解菌的過程中需用到固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,對配制的培養(yǎng)基常采用
法滅菌;檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底,可采用的方法是_O
⑵分離分解菌時(shí),需先將廚余垃圾樣品提取液進(jìn)行梯度稀釋,原因是______;測定培養(yǎng)液中
分解菌的數(shù)量時(shí),需做三個(gè)重復(fù)試驗(yàn),目的是_______O
⑶若整個(gè)分離過程中沒有受到雜菌污染,但培養(yǎng)基上出現(xiàn)了多種特征的菌落,這說明O
統(tǒng)"平板"L的菌落數(shù)時(shí),一般在固定的時(shí)間選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為統(tǒng)II結(jié)果,這樣
做的目的是______O
⑷長期保存高效分解菌菌種時(shí),可采用法。
【答案】(1)高壓蒸汽滅菌將未接種的培養(yǎng)基置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察是
否有菌落產(chǎn)生
(2)菌液中細(xì)菌濃度較大,直接涂布培養(yǎng)很難分離獲得單菌落減小實(shí)驗(yàn)誤差
(3)多種微生物都能分解廚余垃圾(或分解菌不止一種)防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致
遺漏菌落
⑷甘油管藏
【分析】1、菌種的保存:①對于頻繁使用的菌種,可以采用臨時(shí)保藏法;②對于需要長時(shí)
間保存的菌種,可以采用甘油管藏法。
2、滅菌方法:①灼燒滅的適用于接種工具;②干熱滅菌適用于玻璃器皿、金屬用具;③高
壓蒸汽滅菌使用于培養(yǎng)基及容器。
⑴滅菌方法包括灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌,其中對培養(yǎng)基及容器需用高壓蒸汽
滅菌c要判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底,可采用的方法是將滅菌后的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察
是否出現(xiàn)菌落,若出現(xiàn),說明滅菌不徹底。
⑵分離分解菌時(shí)若不進(jìn)行稀釋,菌液中細(xì)菌濃度會較大難以獲得單菌落。則在測定培養(yǎng)
液中分解菌的數(shù)量時(shí),需至少做三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn),起相互對照的作用,其目的是排除偶然因素
產(chǎn)生的誤差對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
⑶若在整個(gè)分離過程中無雜菌污染,培養(yǎng)基上出現(xiàn)多種菌落特征,則最可能的原因是分解
菌的種類較多,形成不同的菌落,而多種微生物都能分解廚余垃圾。每隔段時(shí)間統(tǒng)計(jì)一次,
選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣做的目的是防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致菌落遺
漏0
⑷甘油管藏法適用于長期保存的菌種。利用液體培養(yǎng)基在零下20C。條件下將培養(yǎng)的菌液與
等體積滅菌后的甘油混合均勻后于冷凍箱內(nèi)保存。
18.自生固氮菌是土壤中能獨(dú)立固定空氣中N?的細(xì)菌,將玉米種子用自身固氨菌拌種后播
種,可顯著提高產(chǎn)量并降低化肥的使用量??蒲腥藛T進(jìn)行了土壤中自生固氮菌的分離和固氮
能力測定的研究,部分實(shí)驗(yàn)流程如下圖。請回答:
擴(kuò)
大
培
養(yǎng)
固
氮
能
力
鑒
定
⑤
⑴步驟①土樣應(yīng)取自當(dāng)?shù)?填“表層”或“深層”)土壤;步驟②需充分振蕩
20min,主要目的是。
⑵步驟③將土壤懸浮液稀釋了倍,步驟④所用的接種工具是__________O
⑶下表為兩種培養(yǎng)基的配方,步驟④應(yīng)選其中的培養(yǎng)基,并加入瓊脂后進(jìn)行高
壓蒸汽滅菌、倒平板。純化培養(yǎng)時(shí),需同時(shí)進(jìn)
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