中小學(xué)校長管理暫行辦法版一、總則（一）目的為加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)，提高校長管理水平，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育政策，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于全國各級(jí)各類公辦中小學(xué)的校長管理。（三）基本原則1.依法管理原則：校長管理工作應(yīng)嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī)，確保校長依法履行職責(zé)。2.德才兼?zhèn)湓瓌t：選拔任用校長應(yīng)注重品德修養(yǎng)和專業(yè)能力，德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?.注重實(shí)績原則：以校長在學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量提升等方面的實(shí)際工作業(yè)績?yōu)橹匾己艘罁?jù)。4.動(dòng)態(tài)管理原則：對(duì)校長隊(duì)伍進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理，促進(jìn)校長不斷提升自身素質(zhì)和管理能力。二、校長任職資格與條件（一）基本條件1.政治素質(zhì)：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針，具有較高的政治覺悟和政策水平。2.職業(yè)道德：具備良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，廉潔奉公。3.教育理念：具有先進(jìn)的教育理念，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。4.專業(yè)素養(yǎng)：具有相應(yīng)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力。（二）任職資格1.學(xué)歷要求：一般應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷。2.教師資格：具備相應(yīng)的教師資格證書。3.管理經(jīng)驗(yàn)：具有一定年限的教育教學(xué)或?qū)W校管理工作經(jīng)歷，其中擔(dān)任副校長職務(wù)[X]年以上或從事教育教學(xué)工作[X]年以上且具有[X]年以上學(xué)校中層管理工作經(jīng)歷。三、校長選拔任用（一）選拔方式1.公開選拔：面向社會(huì)公開招聘校長，通過發(fā)布公告、報(bào)名、資格審查、考試、面試、考察、公示等程序，選拔優(yōu)秀人才擔(dān)任校長職務(wù)。2.競爭上崗：在學(xué)校內(nèi)部或教育系統(tǒng)內(nèi)通過競爭上崗的方式選拔校長，明確崗位職責(zé)、任職條件和選拔程序，組織符合條件的人員進(jìn)行競爭。3.組織推薦：由教育行政部門或相關(guān)組織根據(jù)工作需要，推薦符合條件的人員擔(dān)任校長職務(wù)。（二）選拔程序1.制定方案：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和工作需要，制定校長選拔任用工作方案，明確選拔范圍、條件、程序等。2.發(fā)布信息：通過多種渠道發(fā)布校長選拔任用信息，包括教育部門網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等，廣泛宣傳選拔崗位、任職條件和程序。3.報(bào)名與資格審查：組織報(bào)名，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，確定參加選拔的人員名單。4.考試與面試：根據(jù)選拔方式，組織考試和面試，全面考察報(bào)名人員的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力和管理水平。5.考察與公示：對(duì)通過考試和面試的人員進(jìn)行考察，了解其政治素質(zhì)、工作業(yè)績、廉潔自律等情況，并進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。6.任用決定：根據(jù)考察和公示結(jié)果，由教育行政部門或相關(guān)組織作出任用決定，頒發(fā)校長任職證書。四、校長職責(zé)與權(quán)利（一）職責(zé)1.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃：組織制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。2.教育教學(xué)管理：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.師資隊(duì)伍建設(shè)：負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。4.學(xué)生管理：關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常管理，營造良好的育人環(huán)境。5.學(xué)校安全管理：建立健全學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。6.學(xué)校財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督，提高資金使用效益。7.學(xué)校文化建設(shè)：注重學(xué)校文化建設(shè)，培育積極向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。8.對(duì)外交流與合作：積極開展對(duì)外交流與合作，拓展學(xué)校發(fā)展空間，提升學(xué)校影響力。（二）權(quán)利1.教育教學(xué)決策權(quán)：在國家教育方針政策指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行決策。2.人事管理權(quán)：按照有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的聘任、考核、獎(jiǎng)懲等人事管理工作。3.財(cái)經(jīng)管理權(quán)：在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，合理支配學(xué)校經(jīng)費(fèi)，決定學(xué)校重大財(cái)務(wù)開支。4.招生自主權(quán)：按照教育行政部門的規(guī)定，組織實(shí)施學(xué)校招生工作。5.學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理權(quán)：負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、維護(hù)和管理，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。五、校長考核與評(píng)價(jià)（一）考核內(nèi)容1.德：主要考核校長的政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。2.能：考核校長的教育教學(xué)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、決策能力等。3.勤：考核校長的工作態(tài)度、工作作風(fēng)和工作紀(jì)律等情況。4.績：重點(diǎn)考核校長在學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量提升、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校安全等方面取得的工作業(yè)績。5.廉：考核校長的廉潔自律情況。（二）考核方式1.年度考核：每年對(duì)校長進(jìn)行一次年度考核，由教育行政部門組織實(shí)施，采取個(gè)人述職、民主測評(píng)、查閱資料、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。2.任期考核：在校長任期屆滿時(shí)進(jìn)行任期考核，全面考核校長在任期內(nèi)的工作表現(xiàn)和業(yè)績。3.專項(xiàng)考核：根據(jù)工作需要，對(duì)校長在某項(xiàng)重點(diǎn)工作或?qū)ｍ?xiàng)任務(wù)中的表現(xiàn)進(jìn)行專項(xiàng)考核。（三）考核結(jié)果運(yùn)用1.與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤：考核結(jié)果作為校長評(píng)先評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。2.與任用掛鉤：考核優(yōu)秀的校長，在職務(wù)晉升、交流輪崗等方面優(yōu)先考慮；考核不合格的校長，視情節(jié)輕重給予誡勉談話、責(zé)令辭職、免職等處理。六、校長培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，提高校長的政治素質(zhì)、教育管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.政治理論培訓(xùn)：加強(qiáng)黨的教育方針政策、法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)，提高校長的政治理論水平。2.教育管理培訓(xùn)：開展學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等方面的培訓(xùn)，提升校長的管理能力。3.專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)：根據(jù)校長的專業(yè)背景和工作需要，開展相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，拓寬校長的知識(shí)面。4.教育改革與發(fā)展培訓(xùn)：及時(shí)了解教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，組織校長參加教育改革與發(fā)展方面的培訓(xùn)，更新教育觀念。（三）培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)：定期組織校長參加集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。2.專題培訓(xùn)：針對(duì)教育管理中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，舉辦專題培訓(xùn)班，深入研討交流。3.實(shí)踐培訓(xùn)：組織校長到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉或跟崗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法。4.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展在線培訓(xùn)，方便校長隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。（四）發(fā)展支持1.建立校長專業(yè)發(fā)展檔案：記錄校長的培訓(xùn)經(jīng)歷、工作業(yè)績、考核評(píng)價(jià)等情況，為校長的專業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。2.設(shè)立校長發(fā)展基金：用于支持校長參加培訓(xùn)、開展教育科研、進(jìn)行對(duì)外交流等活動(dòng)，促進(jìn)校長專業(yè)發(fā)展。3.加強(qiáng)校長之間的交流與合作：搭建校長交流平臺(tái)，組織校長開展經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，促進(jìn)校長共同提高。七、校長交流與輪崗（一）交流目的促進(jìn)校長資源均衡配置，加強(qiáng)學(xué)校之間的交流與合作，提高校長的綜合素質(zhì)和管理能力。（二）交流對(duì)象1.在同一所學(xué)校連續(xù)任職滿[X]年的校長。2.需要重點(diǎn)培養(yǎng)鍛煉的年輕校長。3.其他需要交流的校長。（三）交流方式1.區(qū)域內(nèi)交流：在本地區(qū)范圍內(nèi)，組織校長進(jìn)行校際交流輪崗。2.城鄉(xiāng)交流：推動(dòng)城市學(xué)校校長與農(nóng)村學(xué)校校長之間的交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。3.跨區(qū)域交流：根據(jù)工作需要，組織校長進(jìn)行跨區(qū)域交流，學(xué)習(xí)借鑒不同地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（四）交流程序1.制定計(jì)劃：教育行政部門根據(jù)工作需要，制定校長交流輪崗計(jì)劃，明確交流對(duì)象、交流學(xué)校、交流時(shí)間等。2.組織實(shí)施：按照交流輪崗計(jì)劃，組織校長進(jìn)行交流輪崗，辦理相關(guān)手續(xù)。3.跟蹤管理：對(duì)交流輪崗的校長進(jìn)行跟蹤管理，了解其工作情況和適應(yīng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和支持。八、校長監(jiān)督與問責(zé)（一）監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督：學(xué)校建立健全內(nèi)部監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)校長工作的民主監(jiān)督，定期開展民主評(píng)議校長活動(dòng)。2.上級(jí)監(jiān)督：教育行政部門加強(qiáng)對(duì)校長的監(jiān)督管理，定期對(duì)校長工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。3.社會(huì)監(jiān)督：暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，接受學(xué)生家長、社會(huì)各界對(duì)校長工作的監(jiān)督，及時(shí)處理群眾反映的問題。（二）問責(zé)情形1.違反教育法律法規(guī)和政策：校長在工作中違反教育法律法規(guī)和政策，造成不良影響的。2.管理不善導(dǎo)致學(xué)校出現(xiàn)重大安全事故：因校長管理不善，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大安全事故，造成師生傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的。3.教育教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑：校長所在學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑，在當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量評(píng)估中排名大幅下降的。4.存在嚴(yán)重師德師風(fēng)問題：校長本人存在嚴(yán)重師德師風(fēng)問題，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的。5.其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的情形：存在其他嚴(yán)重違反規(guī)定或失職瀆職行為的。（三）問責(zé)方式1.責(zé)令檢查：對(duì)存在問題較輕的校長，責(zé)令其作出書面檢查，限期整改。2.誡勉談話：對(duì)問題較為嚴(yán)重的校長，