漢壽教師調(diào)動(dòng)管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)漢壽縣教師隊(duì)伍的科學(xué)管理，優(yōu)化教師資源配置，促進(jìn)教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，規(guī)范教師調(diào)動(dòng)工作，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于漢壽縣教育系統(tǒng)內(nèi)公辦學(xué)校之間的教師調(diào)動(dòng)。（三）基本原則1.按需調(diào)配原則根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求，合理調(diào)配教師資源，確保各學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。2.公平公正原則調(diào)動(dòng)工作嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和條件進(jìn)行，做到公平、公正、公開，確保每位教師都有平等的機(jī)會(huì)參與調(diào)動(dòng)。3.合理流動(dòng)原則鼓勵(lì)教師在不同學(xué)校之間合理流動(dòng)，促進(jìn)教育資源共享，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和活力。4.穩(wěn)定教師隊(duì)伍原則在保證教師合理流動(dòng)的同時(shí)，注重維護(hù)教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，避免因調(diào)動(dòng)過于頻繁而影響學(xué)校教育教學(xué)秩序。二、調(diào)動(dòng)條件（一）工作需要1.學(xué)校因布局調(diào)整、規(guī)模變化、學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化等原因，確需調(diào)入教師的。2.學(xué)校因特殊教育教學(xué)任務(wù)或重點(diǎn)項(xiàng)目需要，急需引進(jìn)相關(guān)專業(yè)教師的。（二）個(gè)人申請(qǐng)1.教師因家庭住址變遷、照顧直系親屬等特殊原因，確需調(diào)動(dòng)工作的。2.教師在原學(xué)校工作滿一定年限，且表現(xiàn)優(yōu)秀，因個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要申請(qǐng)調(diào)動(dòng)的。（三）資格條件1.具有相應(yīng)的教師資格證書，且教師資格證書與申請(qǐng)調(diào)動(dòng)的學(xué)科相符。2.具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，近三年內(nèi)年度考核均為合格及以上等次。3.具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能勝任擬調(diào)入學(xué)校的教育教學(xué)工作。4.身體健康，能適應(yīng)新崗位的工作要求。三、調(diào)動(dòng)程序（一）個(gè)人申請(qǐng)教師如有調(diào)動(dòng)需求，應(yīng)向所在學(xué)校提出書面申請(qǐng)，并填寫《漢壽縣教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》，詳細(xì)說明調(diào)動(dòng)原因及擬調(diào)入學(xué)校。（二）學(xué)校審核1.教師所在學(xué)校收到申請(qǐng)后，對(duì)教師的申請(qǐng)理由進(jìn)行審核，核實(shí)相關(guān)情況。2.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)是否同意教師調(diào)動(dòng)提出意見，并在申請(qǐng)表上簽署審核意見。（三）調(diào)出學(xué)校公示1.調(diào)出學(xué)校將擬調(diào)出教師名單進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。2.公示無異議后，調(diào)出學(xué)校將教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)材料報(bào)送至漢壽縣教育局人事股。（四）調(diào)入學(xué)?？己?.調(diào)入學(xué)校收到教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)材料后，對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、專業(yè)知識(shí)水平等方面。2.考核可通過面試、試講、查閱檔案等方式進(jìn)行，考核組由調(diào)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師等組成?？己私Y(jié)束后，考核組應(yīng)出具考核意見。（五）教育局審批1.漢壽縣教育局人事股對(duì)調(diào)出學(xué)校報(bào)送的申請(qǐng)材料及調(diào)入學(xué)校的考核意見進(jìn)行審核。2.審核通過后，報(bào)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)審批。教育局根據(jù)工作需要和教師實(shí)際情況，做出是否批準(zhǔn)調(diào)動(dòng)的決定。（六）辦理手續(xù)1.經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)動(dòng)的教師，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到調(diào)出學(xué)校和調(diào)入學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。2.調(diào)出學(xué)校負(fù)責(zé)辦理教師的工資、檔案、人事關(guān)系等手續(xù)；調(diào)入學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師的工作崗位，并協(xié)助教師辦理入職手續(xù)。四、調(diào)動(dòng)相關(guān)規(guī)定（一）編制管理1.教師調(diào)動(dòng)應(yīng)在漢壽縣教育系統(tǒng)編制總額內(nèi)進(jìn)行，確保各學(xué)校編制合理使用。2.調(diào)入學(xué)校如有編制空缺，方可接收調(diào)動(dòng)教師；如編制已滿，原則上不予調(diào)入。（二）工資待遇1.教師調(diào)動(dòng)后，工資待遇按照調(diào)入學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.調(diào)動(dòng)教師在原學(xué)校的工資、津貼、補(bǔ)貼等應(yīng)結(jié)算至調(diào)動(dòng)當(dāng)月，自調(diào)入新學(xué)校起，按照新學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。（三）服務(wù)期規(guī)定1.新招聘的教師在漢壽縣服務(wù)期內(nèi)原則上不得申請(qǐng)調(diào)動(dòng)。服務(wù)期按照招聘時(shí)簽訂的合同執(zhí)行。2.因特殊原因確需在服務(wù)期內(nèi)調(diào)動(dòng)的，需經(jīng)漢壽縣教育局批準(zhǔn)，并按照相關(guān)規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任。（四）檔案管理1.教師調(diào)動(dòng)時(shí)，其人事檔案應(yīng)按照規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)遞。調(diào)出學(xué)校應(yīng)在調(diào)動(dòng)手續(xù)辦理完畢后[X]個(gè)工作日內(nèi)，將教師檔案轉(zhuǎn)至調(diào)入學(xué)校。2.調(diào)入學(xué)校應(yīng)認(rèn)真審核教師檔案，確保檔案材料齊全、真實(shí)、有效。如發(fā)現(xiàn)檔案材料存在問題，應(yīng)及時(shí)與調(diào)出學(xué)校溝通解決。五、監(jiān)督與問責(zé)（一）監(jiān)督機(jī)制1.漢壽縣教育局建立教師調(diào)動(dòng)監(jiān)督檢查制度，定期對(duì)教師調(diào)動(dòng)工作進(jìn)行檢查，確保調(diào)動(dòng)工作規(guī)范、有序進(jìn)行。2.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受社會(huì)各界對(duì)教師調(diào)動(dòng)工作的監(jiān)督。對(duì)舉報(bào)反映的問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。（二）問責(zé)措施1.對(duì)違反本辦法規(guī)定，在教師調(diào)動(dòng)過程中弄虛作假、營私舞弊的單位和個(gè)人，視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、警告、記過等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。2.對(duì)因教師調(diào)動(dòng)工作不力，影響學(xué)校教育教學(xué)秩序的單位和