教工物資發(fā)放管理辦法_第1頁(yè)
教工物資發(fā)放管理辦法_第2頁(yè)
教工物資發(fā)放管理辦法_第3頁(yè)
教工物資發(fā)放管理辦法_第4頁(yè)
教工物資發(fā)放管理辦法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教工物資發(fā)放管理辦法一、總則(一)目的為了規(guī)范我校教工物資發(fā)放管理工作,確保物資發(fā)放的公平、公正、公開,提高物資使用效益,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于學(xué)校各類教工物資的發(fā)放管理,包括但不限于辦公用品、教學(xué)用品、勞保用品、福利物資等。(三)基本原則1.按需發(fā)放原則:根據(jù)教工實(shí)際工作需要,合理確定物資發(fā)放種類和數(shù)量,避免浪費(fèi)。2.公平公正原則:嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行發(fā)放,確保每位教工享有平等的待遇。3.規(guī)范透明原則:物資發(fā)放過程要做到流程規(guī)范、信息公開,接受監(jiān)督。二、物資分類及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(一)辦公用品1.辦公文具普通辦公文具,如筆、筆記本、文件夾等,根據(jù)工作需要定期發(fā)放,每人每月一套基本辦公文具。特殊辦公文具,如繪圖工具、計(jì)算器等,根據(jù)相關(guān)崗位需求按需發(fā)放。2.辦公設(shè)備電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等大型辦公設(shè)備,根據(jù)學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)和工作需要進(jìn)行配備和更新。桌椅等辦公家具,根據(jù)辦公場(chǎng)地和人員變動(dòng)情況合理調(diào)配。(二)教學(xué)用品1.教材教具教師教學(xué)所需的教材、教案、教具等,按照教學(xué)計(jì)劃和課程安排進(jìn)行發(fā)放。實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的儀器設(shè)備、試劑耗材等,根據(jù)實(shí)驗(yàn)課程需求配備。2.教學(xué)輔助材料教學(xué)用的紙張、油墨、磁帶等輔助材料,根據(jù)教學(xué)實(shí)際用量定期補(bǔ)充。(三)勞保用品1.一般勞保用品手套、口罩、安全帽等,根據(jù)不同工作崗位的勞動(dòng)強(qiáng)度和安全風(fēng)險(xiǎn),定期發(fā)放。夏季防暑降溫用品,如清涼飲料、防暑藥品等,在夏季高溫期間發(fā)放。2.特殊勞保用品對(duì)于從事高溫、高壓、有毒有害等特殊工作環(huán)境的教工,按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放特殊勞保用品。(四)福利物資1.節(jié)日福利在重要節(jié)日,如春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等,發(fā)放適量的節(jié)日福利物資,如食品、生活用品等。2.生日福利為每位教工發(fā)放生日福利,如蛋糕券、生日禮品等。3.其他福利根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和教職工需求,適時(shí)發(fā)放其他福利物資,如體檢套餐、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。三、物資發(fā)放流程(一)需求申報(bào)1.各部門根據(jù)工作需要,定期統(tǒng)計(jì)本部門教工物資需求情況,填寫《物資需求申請(qǐng)表》,詳細(xì)注明物資名稱、規(guī)格、數(shù)量、需求時(shí)間等信息。2.申請(qǐng)表經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核簽字后,提交至學(xué)校物資管理部門。(二)審核審批1.物資管理部門收到《物資需求申請(qǐng)表》后,對(duì)申請(qǐng)內(nèi)容進(jìn)行初步審核,核實(shí)需求的合理性和必要性。2.對(duì)于金額較大或涉及特殊物資的申請(qǐng),物資管理部門提交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批。(三)采購(gòu)發(fā)放1.經(jīng)審核審批通過的物資需求,由物資管理部門按照學(xué)校采購(gòu)管理規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)。2.物資采購(gòu)?fù)瓿珊?,物資管理部門組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收,確保物資質(zhì)量符合要求。3.驗(yàn)收合格的物資,根據(jù)發(fā)放計(jì)劃進(jìn)行發(fā)放。發(fā)放時(shí),由教工本人簽字確認(rèn)領(lǐng)取。(四)記錄備案物資管理部門對(duì)物資發(fā)放情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括發(fā)放時(shí)間、物資名稱、規(guī)格、數(shù)量、領(lǐng)取人等信息,并建立物資發(fā)放臺(tái)賬。同時(shí),將相關(guān)信息錄入學(xué)校物資管理系統(tǒng),以便查詢和統(tǒng)計(jì)。四、物資庫(kù)存管理(一)庫(kù)存盤點(diǎn)1.物資管理部門定期對(duì)庫(kù)存物資進(jìn)行盤點(diǎn),確保賬實(shí)相符。盤點(diǎn)周期為每月一次。2.盤點(diǎn)結(jié)束后,編制《物資盤點(diǎn)報(bào)告》,詳細(xì)記錄盤點(diǎn)結(jié)果,包括盤盈、盤虧情況及原因分析。(二)庫(kù)存調(diào)整1.根據(jù)《物資盤點(diǎn)報(bào)告》,對(duì)庫(kù)存物資進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于盤盈物資,及時(shí)入賬;對(duì)于盤虧物資,查明原因,屬于正常損耗的,按照規(guī)定程序核銷;屬于人為原因造成的,追究相關(guān)人員責(zé)任。2.定期清理庫(kù)存積壓物資,對(duì)于長(zhǎng)期閑置、已無(wú)使用價(jià)值的物資,按照學(xué)校資產(chǎn)處置規(guī)定進(jìn)行處理。(三)庫(kù)存安全管理1.物資管理部門要加強(qiáng)庫(kù)存物資的安全管理,確保物資存放安全,防止物資損壞、丟失、被盜等情況發(fā)生。2.配備必要的消防、防盜設(shè)施,制定庫(kù)存安全管理制度,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。五、監(jiān)督與檢查(一)內(nèi)部監(jiān)督1.學(xué)校審計(jì)部門定期對(duì)物資發(fā)放管理情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,檢查物資發(fā)放是否符合規(guī)定,采購(gòu)程序是否合規(guī),庫(kù)存管理是否規(guī)范等。2.物資管理部門定期對(duì)各部門物資使用情況進(jìn)行檢查,督促各部門合理使用物資,避免浪費(fèi)。(二)群眾監(jiān)督1.設(shè)立物資發(fā)放管理投訴舉報(bào)電話和郵箱,接受教工對(duì)物資發(fā)放管理工作的投訴和舉報(bào)。2.對(duì)于群眾反映的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。六、責(zé)任追究(一)違規(guī)行為界定1.未經(jīng)審批擅自采購(gòu)物資的。2.在物資發(fā)放過程中,弄虛作假、營(yíng)私舞弊的。3.因保管不善導(dǎo)致物資損壞、丟失、被盜的。4.其他違反本辦法規(guī)定的行為。(二)責(zé)任追究方式1.對(duì)于違規(guī)行為較輕的,給予批評(píng)教育、責(zé)令改正等處理。2.對(duì)于違規(guī)行為較重的,視情節(jié)輕重給予警告、記過、記大過等行政處分;造成經(jīng)濟(jì)損失的,責(zé)令賠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論