大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇一」

暑假期間，我進(jìn)行了一次社會實(shí)踐，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教

的都是一些基本最基本的知識，木以為以我的電腦，教這些生手應(yīng)該是綽綽有余

了，沒想到，在教的過程中，體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白，原來傳道授業(yè)

解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題，參考了

一些書目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易，另一

方面記錄者我的成長。以下是我的社會實(shí)踐報(bào)告。

因?yàn)閺膩頉]真正的走上講臺正式的授課，初次登臺時(shí)還真是很緊張。盡管課前

已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺上時(shí)還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一

直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言，沒有讓自己的怯場流露出來，最后終于比較成

功地結(jié)束了一堂課。不能不說，這也是我的一次超越呀！

當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來

傳遞給大學(xué)生，只有大學(xué)生真止學(xué)到了，那才叫好老帥。而我，在教學(xué)初期恰巧遇

到了這個(gè)問題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來講課，把自己搞得汗流狹背，

結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著急。后來與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了

些許改善。

在教學(xué)過程中，我就遇到了這一問題。大學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做

學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然，我很能理解這種情況，華竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性，我又怎

能將自己的期望強(qiáng)加于也人身上呢?？墒?，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候，情況雖

有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)

而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

從大學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛

苦苦的教學(xué)，大家都希望大學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識?？墒?，無論我付

出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些大學(xué)生不為

所動(dòng)，依然我行我素，愛學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼！

如何把自己掌握的知識傳達(dá)給學(xué)生，是做老師必須知道的。同時(shí)，了解他也是

做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然，這個(gè)問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該了解自

己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對有效

的教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書，所以教師要做的是不僅要了

解起學(xué)科課程，而且要能夠?qū)⒅R傳達(dá)給大學(xué)生

做個(gè)有意識的教師:所謂有意識為某個(gè)原因有目的地做一些事情，即有意識的

教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的。在做出決策

時(shí)，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)

合起來。

“如果大學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，

那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的?！贝髮W(xué)生們對老師

的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過程;

處理的不好，則很有可能適得其反。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇二」

第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向

社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是

提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活

動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐的日子一

晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛

苦??！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！在這

次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常

復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻

的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他

（她；優(yōu)處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看怎么把握了。

我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適

應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的'方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了

很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的

進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不

斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教

他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司有很多的管理員，他們就加我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干

部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法

去管理好員工，要想讓他們服從管理。那么對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的

管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異！只要到外面工作的時(shí)候，不管遇

到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在暑假里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立！凡

事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立！

企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)

校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里

更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能

在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里

一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工

廠的利益損失。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇三」

曾經(jīng)我們羨慕那些天才，殊不知天才是百分之九十九的努力加上百分之一的幸

運(yùn)，哪有什么真正的天才，不過一個(gè)“勤”字。天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火

花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，就是

勞動(dòng)再勞動(dòng)。這也是學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng)的一個(gè)原因，激發(fā)我們的潛能，培養(yǎng)實(shí)

踐能力，形成良好的價(jià)值觀。

“田家少閑月，五月人倍忙?！鼻袑?shí)體會過農(nóng)家生活后你會對這句話有一個(gè)深

刻的體會。這一次由于疫情沒能回到學(xué)校，所以趕上了一次農(nóng)忙。農(nóng)村種地是分節(jié)

氣的，不同的作物種的地方不同，時(shí)間也會有所不同。最一開始，我家栽的紅薯，

先挖堆，然后施肥，幾天之后，澆水栽秧，然后封土，一畝多地，斷斷續(xù)續(xù)忙了一

個(gè)多星期。一場雨過后，又開始了大面積的耕種，一家六口人齊上陣，兩個(gè)人用犁

鋤刨隴，一個(gè)人施肥，兩個(gè)人點(diǎn)種，一個(gè)人封土，一天多的時(shí)間才堪堪種完。當(dāng)然

這是比較原始的一種方法，也是我們這里大多數(shù)人采用的方式，還有一部分用機(jī)器

耕種，但是由于我們這里的'地大多是山地和小片的地，不太適宜機(jī)器化耕種，所

以沒有大范圍地使用。最后，乂開始打藥，防止雜草生長。

幾天下來，累得腰酸背痛，當(dāng)然這只是體力上的，除去家里的這些事，還要忙

我自己的事情，備課、講課、跟隨實(shí)習(xí)學(xué)校教研，還要完成各種作業(yè)，可以說，這

幾天我遭受到了非人一股的洗禮，但是也很開心。忙碌的時(shí)刻注意力非常集中，以

前認(rèn)為不可能做到的事，我居然做到了。不僅如此，我還領(lǐng)悟到了一些做事情的道

理。就像農(nóng)耕一樣，做任何事都是有程序的，我們要一步一步的做，腳踏實(shí)地，這

會大大提高我們的做事效率。就像史密斯所說的：勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，領(lǐng)悟教養(yǎng)了心

靈。雖然勞動(dòng)很苦，但是看著自己的勞動(dòng)成果，心里還是很開心的。

雷鋒說過：青春啊，永遠(yuǎn)是美好得，可真正的青春，永遠(yuǎn)屬于那些力爭上游的

人，永遠(yuǎn)勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。作為當(dāng)代青年，我們要活出自我，爭取一個(gè)美

麗的青春，無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)

習(xí)也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。勞動(dòng)才能給

我們創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇四」

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可以將其記錄在心得體會中，它可以幫

助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫

嗎？下面是收集整理的大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會（精選29篇），歡迎閱讀與收

藏。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇五」

跑車間，上馬路這些天，南京的許多媒體人，用手中的筆，用鏡頭和話筒，尋

找身邊的最美勞動(dòng)者。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際，南京市委宣傳部、市

總工會聯(lián)合相關(guān)媒體，開展“弘揚(yáng)勞模精神，尋找最美勞動(dòng)者”主題宣傳活動(dòng)。

尋找最美勞動(dòng)者，首先要在我們每個(gè)人的心目中，樹立起“勞動(dòng)最美”的信

念。過去我們學(xué)習(xí)社會發(fā)展史，知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，今天我們更清楚地體會到

世界上的一切，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。因此，勞動(dòng)域神圣，勞動(dòng)者人人都是坡美的。

凌晨，在我們的睡夢之中，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路，讓每一個(gè)人可以走在清

爽的馬路上心情愉快地去上班，你說這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美？紡織工人日夜輪班制

造了琳瑯滿目的紡織品，為我們提供了美麗的服飾，你說這樣的紡織工人美不美？

五一節(jié)日大家都外出旅游，欣賞著祖國的大好美景，鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)

質(zhì)的服務(wù)，讓我們舒適愉快的到達(dá)旅游景點(diǎn)，你說這樣的鐵路工人美不美？年輕人

都進(jìn)城打工，至今仍然堅(jiān)持在田間辛勤勞動(dòng)的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早

摸黑，你說這樣的農(nóng)婦美不美？勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者固然是最美的勞動(dòng)者，但

是，這千千萬萬的普通勞動(dòng)者，我認(rèn)為人人都是最美的。

勞動(dòng)，當(dāng)然有簡單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)之分，有勞心與勞力之分，有對社會貢獻(xiàn)的

大小之分，但勞動(dòng)卻沒有高低貴賤之分。中國歷來有“勞心者治人，勞力者治于

人”的說法，有輕視體力勞動(dòng)的傳統(tǒng)。這種說法和傳統(tǒng)，其實(shí)是封建統(tǒng)治者分割勞

動(dòng)、褻瀆勞動(dòng)的意識在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這種流毒至今未消，甚至在一定

程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強(qiáng)叱。輕視體力勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)者的現(xiàn)象，可謂比比皆

是。然而，這種意識的存在和流行，必將對科學(xué)的進(jìn)步、社會的和諧帶來嚴(yán)重的負(fù)

面效應(yīng)。因此，在尋找最美勞動(dòng)者的時(shí)候，我們更應(yīng)該幫助和推動(dòng)我們每個(gè)人，樹

立起人人尊重勞動(dòng)、人人尊重勞動(dòng)者的社會風(fēng)尚；樹立起只要是社會需要的勞動(dòng)，

都是神圣的勞動(dòng)、最美的勞動(dòng)的社會意識，用強(qiáng)大的社會力量維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和

人格尊嚴(yán)，使勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣成為社會的共識。

尋找最美勞動(dòng)者，但愿不僅僅是為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)而開展的一次活動(dòng)，也不

僅僅是記者的任務(wù)，而是我們每一個(gè)公民永久的主題，長期的行動(dòng)。

大學(xué)勞動(dòng)教育心得體會必須得承認(rèn)，我是一個(gè)比較懶惰的人，家里面的人對我

也是這樣子評價(jià)的，甚至還給我起了相關(guān)的外號，在這個(gè)假期里面我卻做了一些改

變我形象的事情一一我參加了許許多多的勞動(dòng)，很好的鍛煉了我自己。

剛剛放假回家的時(shí)候，我爸媽看我可熱情了，天天給我做好吃的，到了后面總

是說我，懶惰啊、不做事啊之類的，為了避免在家“破壞母子關(guān)系”，所以我就躲

到我外婆家去了。外婆的面積雖然比較大了，但是老人家在家總是想著要重一點(diǎn)東

西，家人人勸也勸不住，所以在外婆家我本來是想好好的玩的，但是看到外婆在

忙，我也不好意思在一邊玩手機(jī)吧，所以這段時(shí)間我開始了大量的勞動(dòng)

這個(gè)季節(jié)正好是種東西的季節(jié)，春種秋收，只有這個(gè)季節(jié)付出了才能夠在秋天

收獲許許多多的糧食。外婆年紀(jì)也比較大了，所以也沒有種什么水稻了，只是要中

幾分天的豆子和幾分天的青蒿，我本以為幾分田還是挺快的，但我沒想到對于我這

個(gè)很少勞動(dòng)的懶惰者，確實(shí)這樣的疲憊。因?yàn)槭乔鹆甑厍蛴貌涣藱C(jī)器，所以什么都

是依靠的人工，而言種豆子的話，先要松土，就是給這幾分田都給挖一邊，然后在

挖出一個(gè)個(gè)孔，往里面放豆子。好在我是個(gè)農(nóng)村長大的孩子，所以鋤頭還是會用

的，但是幾分田的勞動(dòng)下來，手上都起了好幾個(gè)水泡了，甚至了破了有起了，因?yàn)?/p>

鋤田的時(shí)候需要彎腰，后面放豆子的時(shí)候也要彎腰，所以一天勞動(dòng)下來腰都要斷了

的‘感覺。

終于，兩個(gè)人忙碌了一天多的時(shí)間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了，我也累的

差不多了，可是看到所有的都弄完的時(shí)候，心里會不由自主地生出一股自豪感，覺

得勞動(dòng)獲得了很大的成就一一盡管還是剛剛種下去都還沒發(fā)芽呢，更何況結(jié)果了。

這次的勞動(dòng)給了我很大的感觸，那么多的勞動(dòng)者是用了多少的汗水和時(shí)間才種出糧

食來啊，可是我平時(shí)的時(shí)候卻不懂得珍惜，給我第一個(gè)收獲就是要尊重勞動(dòng)成果。

還有就是勞動(dòng)雖然很辛苦，但是真因?yàn)橛袆趧?dòng)付出才會有后面的收獲，如果什么都

不做的話，什么都不會有，甚至還是坐吃等死，所以我們平時(shí)要多參加勞動(dòng)才能夠

得到更好的成功。

這個(gè)假期里面的勞動(dòng)讓我有了很多的認(rèn)識，知道了生活中不能夠太懶惰，必須

要多參加一下勞動(dòng)才行。這一次的勞動(dòng)也讓家里人對我印象有了很大的改觀，我也

會堅(jiān)持下去的，絕對不會讓他們再認(rèn)為我是一個(gè)懶鬼了！

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇六」

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，雖然說是為期一周，但由于一些特殊原因，我們班

的勞動(dòng)周自9月5日做到9月16日。這次勞動(dòng)周相比較普通情況下不僅時(shí)間延長

了，并且由于民運(yùn)會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動(dòng)周的人數(shù)，再加上

新學(xué)年的開始，協(xié)助迎接新生會有大量的工作，總而言之，這次勞動(dòng)周對于我們

班，對于我們小組，都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而在我的心里，他卻已經(jīng)成為我大

學(xué)三年期間十分珍貴的一段時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念，我

會告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感

恩。三年的學(xué)習(xí)生活，三年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這

一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園，回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保

潔人員。

此次勞動(dòng)周雖然有十二天，但正式執(zhí)勤工作開始是9月12日至9月16EI,我

們在校的32名同學(xué)被分為8個(gè)小組，輪班對學(xué)校的各個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)工12日之前的工

作相對于之后比較輕松，雖然我們?nèi)藬?shù)比較少，但只要在早8點(diǎn)以前打掃完學(xué)校衛(wèi)

生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作，都開始漸漸感到了疲

憊，不僅如此，為了協(xié)助迎接新生，我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會場，還要

在迎接新生工作進(jìn)行的同時(shí)處理每天大量的餐盒，這必然會使我們的工作更加辛

苦，但是我們從未抱怨過，就算累了，臟了，我們也每天認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)，從

其中收獲著友情，收獲著經(jīng)驗(yàn)。最后，隨著我們以“知禮守法，誠實(shí)守信”的主題

活動(dòng)結(jié)束，交接工作的順利完成，勞動(dòng)周也圓滿的結(jié)束了，我們小組也正在一點(diǎn)一

點(diǎn)的理解這其中并不淺顯的意義。

其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而

應(yīng)該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”.這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的.

我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)鹵位上，

需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位，在這些崗位要

做的事情都很小，也很頊碎，需要耐心和認(rèn)真。

可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么

事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任

何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種

做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞

動(dòng)周的目的之一。

當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地

板、各個(gè)食堂，樓梯口等各個(gè)崗位執(zhí)勤，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。

首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、集體觀

念，不能拈輕怕重。

可能所有的同學(xué)都有這種體會，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會感覺

很舒服。可到晚上，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至

污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于

此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們

幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不

文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們一般都是獨(dú)生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對

我們學(xué)習(xí)成績的重視，所以我們從小就很少有機(jī)會去真正的勞動(dòng)一次，家長總是以

“學(xué)習(xí)第一，你搞好學(xué)習(xí)就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、

衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動(dòng)，也只留下了

絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中

的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家；只有勞動(dòng)才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)

約的高尚品格，才會讓與明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，作為中國不久的將來的建設(shè)者，在我們埋首學(xué)習(xí)的同

時(shí)，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的

天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨(dú)立面對社

會；而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素

質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我

們趁著這樣的機(jī)會，認(rèn)真體驗(yàn)，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做

好人。

這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)

難得的鍛煉機(jī)會，我們學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會了如

何與人和睦相處，指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個(gè)共同任

務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識來更好地完成

任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，將理論進(jìn)一步升華。這對我們來說是一次極佳

的鍛煉。

勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒

法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們應(yīng)該把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、

自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生

活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖

國、無愧于時(shí)代的人！

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇七」

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過

了大多數(shù)時(shí)光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整

潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

活動(dòng)采用更新穎創(chuàng)新的形式進(jìn)行開展，進(jìn)行比賽性質(zhì)的清潔。事先派發(fā)好較有

責(zé)任感的組長，讓同學(xué)們自己選擇組長。

我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌

木叢，而且是因?yàn)槲挥诘缆飞希猿行凶叩男腥穗S意向兩邊丟垃圾，這給我

們的清掃工作帶來了很大困難。

每個(gè)學(xué)生都帶上笞帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園

死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

由于活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了

保障。分組后每個(gè)人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的

區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。

道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐

爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊(duì)員并沒有因?yàn)檫@些而有絲毫退意，相反是以

其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├荒苡脪咧闱鍜哂彩怯?/p>

手一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼渲?，整個(gè)活動(dòng)中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一

部分人掃落下的落葉及對木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組

員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。

活動(dòng)接近尾聲，有?些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)

清掃。整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)。

活動(dòng)不止讓我們體會到勞動(dòng)的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造一個(gè)清潔的校園從自身做

起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部

分。

這次活動(dòng)是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動(dòng)。我們

也從中得到了一些啟發(fā)：

1、任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因?yàn)榻M長做出了正

確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。

2、團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出

自己最大的能量，一加一是大于二的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。

3、我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂

扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^，但是也有?些白色垃圾，這些垃圾中有

很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)

任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。

本次活動(dòng)旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園以

積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時(shí)，進(jìn)行充分認(rèn)識和

意識到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)

結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會20xx字「篇八」

大學(xué)生新時(shí)代勞動(dòng)教育心得體會1500字優(yōu)秀精選

勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的重要組成部分。它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、學(xué)會勞動(dòng)、

德智體全面發(fā)展有著十分重要的意義。我在勞動(dòng)課的教學(xué)中，作了些有益探索。

一、綜合運(yùn)用，把兼育有機(jī)滲透在勞動(dòng)教學(xué)中。

我認(rèn)為，不應(yīng)把勞動(dòng)課簡單地看作培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力和習(xí)慣的課程，而應(yīng)看作

以德育為主導(dǎo)，以勞動(dòng)教學(xué)為主要內(nèi)容，融匯智能培養(yǎng)、動(dòng)手能力訓(xùn)練和美的熏陶

等多方面內(nèi)容的一門課程。

因此，在教學(xué)中，我不僅向?qū)W生傳授工藝技術(shù)，而且積極捕捉上述內(nèi)容因素，

尤其德育方面的因素，并將其有機(jī)地滲透到勞動(dòng)課的教學(xué)中。例如，在教“剪喜

字”一課時(shí)，首先引導(dǎo)學(xué)生討論在什么情況下需要剪字?你見到最多的剪字是什么

字？

“喜”多用于什么場合?香港回歸對我們國家來說是一件大喜事，在香港回歸

前剪喜字