化學(xué)學(xué)案課堂探究第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第課時(shí)_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課堂探究探究一化學(xué)平衡狀態(tài)·問題導(dǎo)引·已知在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3.在密閉容器中先通入2mol的SO2和1mol的O2,從開始反應(yīng)至反應(yīng)到達(dá)平衡的這段時(shí)間,反應(yīng)速率與時(shí)間的圖像如右圖:1.反應(yīng)剛開始時(shí),逆反應(yīng)速率為什么為0,然后逐漸增大?提示:反應(yīng)剛開始時(shí):生成物的濃度為0,逆反應(yīng)速率為0。反應(yīng)過程中:生成物濃度逐漸增大,逆反應(yīng)速率逐漸增大。2.反應(yīng)過程中,正反應(yīng)速率為什么逐漸減?。刻崾荆悍磻?yīng)剛開始時(shí):反應(yīng)物濃度最大,正反應(yīng)速率最大。反應(yīng)過程中:反應(yīng)物濃度逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸減小。3.一定時(shí)間后,反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)什么情況?提示:一定時(shí)間后,必然出現(xiàn):正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率?!っ麕熅v·對(duì)化學(xué)平衡狀態(tài)的正確理解(1)前提是“一定條件下的可逆反應(yīng)".(2)實(shí)質(zhì)是“正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等".(3)特征是“反應(yīng)混合物中各組分的含量保持不變”。v(正)=v(逆)≠0,是動(dòng)態(tài)平衡。(4)一定條件是指所處的外界狀況:等溫、等壓或等溫、等容等。(5)化學(xué)平衡狀態(tài)是可逆反應(yīng)的最大限度。【例題1】在一定條件下,某容器中充入N2和H2合成NH3,以下敘述錯(cuò)誤的是()A.開始反應(yīng)時(shí),正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為零B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正反應(yīng)速率逐漸減小,最后減小為零C.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,逆反應(yīng)速率逐漸增大,最后保持恒定D.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正反應(yīng)速率逐漸減小,最后與逆反應(yīng)速率相等且都保持恒定解析:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正反應(yīng)速率逐漸減小,后保持恒定,但最后不可能減小為零。答案:B變式訓(xùn)練114CO2與碳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng):14CO2+C2CO,達(dá)到平衡后,平衡混合物中含14C的粒子有()A.14CO2 B.14CO2、14CO C.14CO2、14CO、14CD.14CO解析:14CO2與C反應(yīng)生成14CO的同時(shí),逆反應(yīng)14CO的分解也在進(jìn)行,故平衡時(shí)混合物中含14C的粒子有:14CO2、14CO、14C。答案:C探究二化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷·問題導(dǎo)引·判斷可逆反應(yīng)N2+3H22NH3在某一時(shí)刻反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài).1.若v正(N2)=v逆(NH3),此時(shí)反應(yīng)是否達(dá)平衡狀態(tài)?3v正(N2)=v正(H2)呢?提示:第一種情況不是平衡狀態(tài).因?yàn)閷?duì)于同一反應(yīng)用不同反應(yīng)物表示反應(yīng)速率時(shí),反應(yīng)速率與方程式中的各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比。v正(N2)=v逆(NH3)時(shí),正、逆反應(yīng)速率并不相等,而是正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率。平衡時(shí)應(yīng)為2v正(N2)=v逆(NH3)。第二種情況也不是平衡狀態(tài).因?yàn)镹2和H2都是反應(yīng)物,在反應(yīng)的任何時(shí)段都會(huì)有3v正(N2)=v正(H2)。若是3v正(N2)=v逆(H2),才是平衡狀態(tài).2.若NH3的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化,此時(shí)反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)?提示:已達(dá)到平衡狀態(tài)。3.若反應(yīng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,此時(shí)反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)?對(duì)于反應(yīng)H2+I(xiàn)22HI呢?提示:對(duì)反應(yīng)N2+3H22NH3,反應(yīng)發(fā)生時(shí)氣體體積發(fā)生變化,當(dāng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化時(shí),各組分含量不再發(fā)生變化,已達(dá)平衡狀態(tài);而對(duì)于反應(yīng)H2+I(xiàn)22HI,反應(yīng)前后氣體體積不變,壓強(qiáng)始終不變,所以當(dāng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化時(shí),無法確定該反應(yīng)是否已達(dá)到平衡狀態(tài).4.若混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化,此時(shí)反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)?對(duì)于反應(yīng)H2+I(xiàn)22HI呢?提示:對(duì)反應(yīng)N2+3H22NH3,若混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化,則已達(dá)平衡狀態(tài);而對(duì)于反應(yīng)H2+I(xiàn)22HI,若混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化,則無法確定是否已達(dá)到平衡狀態(tài)?!っ麕熅v·判斷可逆反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)的方法(1)直接判斷法①正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率>0。②同一物質(zhì)的消耗速率與生成速率相等.③各組分的濃度保持不變。(2)間接判斷法①各組分的百分含量保持不變。②各組分的物質(zhì)的量保持不變。③各氣體的體積不隨時(shí)間的改變而改變.(3)以反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)為例來說明混合物體系中各成分的含量①各物質(zhì)的物質(zhì)的量、質(zhì)量或物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定平衡②各氣體的體積或體積分?jǐn)?shù)一定平衡③總體積、總壓強(qiáng)、總物質(zhì)的量一定不一定平衡正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系①在單位時(shí)間內(nèi)消耗了mmolA,同時(shí)也生成了mmolA,即v(正)=v(逆)平衡②在單位時(shí)間內(nèi)消耗了nmolB的同時(shí)也消耗了pmolC,即v(正)=v(逆)平衡③v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q,v(正)不一定等于v(逆)(平衡與否該式都成立)不一定平衡④在單位時(shí)間內(nèi)生成了nmolB的同時(shí)消耗了qmolD,均指v(逆)不一定平衡壓強(qiáng)①m+n≠p+q時(shí),總壓強(qiáng)一定(其他條件一定)平衡②m+n=p+q時(shí),總壓強(qiáng)一定(其他條件一定)不一定平衡混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量()①一定,當(dāng)m+n≠p+q時(shí)(=)平衡②一定,但m+n=p+q時(shí)不一定平衡溫度任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化,當(dāng)體系溫度一定時(shí)(其他不變)平衡氣體的密度(ρ)密度一定(ρ=)不一定平衡顏色反應(yīng)體系內(nèi)有有色物質(zhì)時(shí),顏色穩(wěn)定不變平衡【例題2】(雙選)在一定溫度下,向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)2Z(g).此反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志是()A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2D.單位時(shí)間消耗0.1molX同時(shí)生成0。2molZ解析:本題通過簡單的定量及定性分析來考查化學(xué)反應(yīng)達(dá)到限度的知識(shí),即化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志和判斷的方法.對(duì)于選項(xiàng)A,因該反應(yīng)兩邊氣體分子數(shù)不等,容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化,意味著各物質(zhì)的物質(zhì)的量不再變化;選項(xiàng)B恰恰表示了化學(xué)平衡時(shí)各組成成分的濃度不再變化的情況;判斷選項(xiàng)C的正誤可假設(shè)開始投入2molX、4molY進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)有1molX和2molY反應(yīng)生成2molZ時(shí),X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2,但并不一定是達(dá)到限度時(shí)的狀態(tài);選項(xiàng)D中消耗X與生成Z均為正反應(yīng)速率,沒有表達(dá)正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系。答案:AB方法技巧解答時(shí)可依據(jù)化學(xué)平衡的特征進(jìn)行判斷.要知道根據(jù)哪些物理量可以判斷平衡。若平衡狀態(tài)時(shí)某量不變,化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)該量也不變,則無法根據(jù)該量判定平衡狀態(tài)。變式訓(xùn)練2一定條件下,下列方法能證明可逆反應(yīng):N2+3H22NH3,一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是______。①單位時(shí)間內(nèi)消耗nmolN2的同時(shí)生成2nmolNH3;②三個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí)有六個(gè)N—H鍵斷裂;③N2的體積分?jǐn)?shù)與NH3的相等;④v(N2)∶v(H2)∶v(NH3)=1∶3∶2;⑤c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2;⑥溫度和體積一定時(shí),N2的濃度不再變化;⑦混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化;⑧v正(N2)=v逆(NH3)。解析:解題時(shí)注意化學(xué)平衡的實(shí)質(zhì)是正、逆反應(yīng)速率相等,要仔細(xì)分析各項(xiàng)敘述中的反應(yīng)速率.①表示同一方向的反應(yīng)速率,不能表示v(正)=v(逆),不正確。②表示v(正)=v(逆),反應(yīng)達(dá)到平衡,正確.③平衡時(shí)各組分的百分含量保持不變,并不一定相等,不正確。④是指單向反應(yīng)速率,不正確。⑤平衡時(shí)各組分的濃度保持不變,而不一定有固定的比例,不正確。⑥平衡時(shí),各組分的濃度保持不變,正確。⑦此反應(yīng)是氣體反應(yīng)物化學(xué)計(jì)量數(shù)之和與氣體生成物化學(xué)計(jì)量數(shù)之和不

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