小學(xué)鞏固率管理辦法一、總則（一）目的為切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，確保小學(xué)鞏固率穩(wěn)步提升，依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及相關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)實際情況，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本地區(qū)內(nèi)所有公辦和民辦小學(xué)。（三）基本原則1.依法保障原則嚴格遵循國家義務(wù)教育法律法規(guī)，保障每一位適齡兒童、少年接受完整、優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育。2.全面管理原則涵蓋小學(xué)教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，包括入學(xué)、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、家校合作等，實施全方位管理。3.動態(tài)監(jiān)測原則建立健全動態(tài)監(jiān)測機制，及時掌握學(xué)生鞏固情況，對出現(xiàn)的問題進行及時干預(yù)和解決。4.責(zé)任明確原則明確學(xué)校、教師、家長及相關(guān)部門在小學(xué)鞏固率管理中的職責(zé)，確保各項工作落實到位。二、入學(xué)管理（一）招生計劃1.各小學(xué)應(yīng)根據(jù)本地區(qū)適齡兒童、少年數(shù)量及分布情況，按照教育行政部門下達的招生計劃，制定科學(xué)合理的招生方案。2.招生方案應(yīng)明確招生范圍、招生對象、招生程序、招生時間等內(nèi)容，并向社會公布。（二）入學(xué)資格審核1.嚴格按照義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則，確保適齡兒童、少年按時入學(xué)。2.學(xué)校要認真審核新生入學(xué)資格，查驗戶口簿、出生證明等相關(guān)證件，確保入學(xué)兒童、少年符合法定入學(xué)年齡。3.對于殘疾兒童、少年，要按照“一人一案”的原則，做好入學(xué)安置工作，保障其接受合適的教育。（三）入學(xué)通知1.學(xué)校應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)，向已審核通過的新生發(fā)放入學(xué)通知書，明確報到時間、地點及所需材料。2.入學(xué)通知書應(yīng)通過多種渠道送達家長手中，確保家長及時了解入學(xué)信息。三、學(xué)籍管理（一）學(xué)籍建立1.新生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)及時為其建立學(xué)籍檔案，錄入全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。2.學(xué)籍檔案應(yīng)包括學(xué)生基本信息、家庭信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獎懲情況等內(nèi)容，確保信息準(zhǔn)確、完整。（二）學(xué)籍變動管理1.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動情況，學(xué)校應(yīng)嚴格按照學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。2.轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)遵循“籍隨人走”的原則，確保學(xué)生學(xué)籍信息及時、準(zhǔn)確變更。休學(xué)需提供縣級以上醫(yī)院證明，復(fù)學(xué)應(yīng)經(jīng)學(xué)校審核同意。（三）學(xué)籍清理1.學(xué)校應(yīng)定期對學(xué)籍信息進行清理，及時注銷已畢業(yè)、輟學(xué)、死亡等學(xué)生的學(xué)籍。2.對于長期不在校就讀且未辦理相關(guān)手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校要及時與家長溝通聯(lián)系，查明原因，督促學(xué)生返校就讀或辦理相關(guān)手續(xù)。四、教學(xué)質(zhì)量管理（一）課程設(shè)置1.嚴格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程，不得隨意增減課程門類和課時。2.加強地方課程和校本課程建設(shè)，豐富課程資源，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。2.教師應(yīng)精心設(shè)計教學(xué)方案，認真組織課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的多樣性和有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.合理布置作業(yè)，控制作業(yè)總量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。教師應(yīng)認真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，定期對學(xué)生學(xué)業(yè)水平進行監(jiān)測和評估。2.監(jiān)測內(nèi)容應(yīng)涵蓋各學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能及綜合運用能力等方面。3.根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，分析教學(xué)中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。五、學(xué)生關(guān)愛與幫扶（一）心理健康教育1.學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生心理健康教育，配備專兼職心理健康教育教師，開設(shè)心理健康教育課程。2.建立心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的心理問題。（二）困難學(xué)生幫扶1.關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、殘疾等特殊學(xué)生群體，建立健全幫扶機制。2.通過資助、結(jié)對幫扶、個別輔導(dǎo)等方式，幫助困難學(xué)生克服困難，完成學(xué)業(yè)。（三）家校合作1.加強家校溝通與合作，建立家長學(xué)校、家長會、家訪等制度。2.定期向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取家長意見和建議，形成家校教育合力，共同促進學(xué)生健康成長。六、輟學(xué)防控（一）輟學(xué)預(yù)警機制1.學(xué)校應(yīng)建立輟學(xué)預(yù)警機制，對學(xué)生出勤情況進行每日統(tǒng)計，及時發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)學(xué)生。2.對于連續(xù)曠課超過一定天數(shù)的學(xué)生，學(xué)校要及時與家長取得聯(lián)系，了解原因，采取措施督促學(xué)生返校。（二）輟學(xué)勸返措施1.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校要立即啟動勸返程序，組織教師、班主任等相關(guān)人員上門勸返。2.針對學(xué)生輟學(xué)原因，制定個性化勸返方案，做好學(xué)生和家長的思想工作，幫助學(xué)生解決實際困難，促使學(xué)生盡快返校復(fù)學(xué)。（三）部門協(xié)作1.教育行政部門要加強與公安、民政、司法等部門的協(xié)作配合，形成聯(lián)控聯(lián)保工作機制。2.對于因家庭經(jīng)濟困難、家庭變故、殘疾等原因?qū)е螺z學(xué)的學(xué)生，各部門要按照職責(zé)分工，共同做好幫扶救助工作，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。七、教師隊伍建設(shè)（一）師德師風(fēng)建設(shè)1.加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.建立健全師德師風(fēng)考核評價機制，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、晉升的重要依據(jù)。（二）專業(yè)培訓(xùn)1.制定教師專業(yè)培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動。2.鼓勵教師參加學(xué)歷提升教育和繼續(xù)教育，不斷更新教育理念，提高業(yè)務(wù)能力。（三）教師激勵機制1.建立教師激勵機制，對在小學(xué)鞏固率管理工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵。2.完善教師績效考核制度，將學(xué)生鞏固率等指標(biāo)納入績效考核體系，充分調(diào)動教師工作積極性。八、保障措施（一）組織保障1.成立小學(xué)鞏固率管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)科室負責(zé)人及各小學(xué)校長為成員。2.領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小學(xué)鞏固率管理工作，定期召開會議，研究解決工作中存在的問題。（二）經(jīng)費保障1.教育行政部門要積極爭取財政支持，保障小學(xué)鞏固率管理工作所需經(jīng)費。2.經(jīng)費主要用于改善學(xué)校辦學(xué)條件、教師培訓(xùn)、學(xué)生資助、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等方面。（三）監(jiān)督檢查1.建立健全監(jiān)督檢查機制，定期對各小學(xué)鞏固率管理工作進行檢查和評估。2.檢查內(nèi)容包括入學(xué)管理、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生關(guān)愛與幫扶