2025年新八年級數(shù)學(xué)暑假銜接講練 (人教版)專題05 不等式與不等式組 (5個知識點+7個核心考點+復(fù)習(xí)提升) (學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡介

專題05不等式與不等式組

內(nèi)容導(dǎo)航

串講知識:思維導(dǎo)圖串講知識點,有的放矢

重點速記:知識點和關(guān)鍵點梳理,查漏補缺

舉一反三:核心考點能舉一反三,能力提升

復(fù)習(xí)提升:真題感知+提升專練,全面突破

【知識點1不等式】

1.不等式的定義:用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),≠連接的式子叫做不等式.

2.不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解.

3.不等式的解集:對于一個含有未知數(shù)的不等式,它的所有解組成這個不等式的解集.

(1)不等式表示方法:一般地,一個含有未知數(shù)的不等式有無數(shù)個解,它的解集是一個范圍。

一般用x>a、x<a、x≥a、x≤a來表示。

(2)數(shù)軸表示法:

4.解不等式:求不等式的解集的過程叫做解不等式.

【典例1】式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是不等式

2

的有()3<54?+5>0?=3?+??≠?4?+2≥?+1

A.4個B.3個C.2個D.1個

【典例2】用不等式表示:

(1)x的與3的差大于2;(2)與3的和小于或等于零;(3)a的2倍與4的差是正數(shù);

1

24?

(4)b的與c的和是非負數(shù);(5)x與17的和比x的5倍?。?/p>

1

2

【知識點2不等式的性質(zhì)】

1.不等式的性質(zhì)1:

不等式兩邊同時加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。

即若a>b,則ac>bc。

2.不等式的性質(zhì)2:

不等式的兩邊同時乘上(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。

ab

若a>b,c>0,則ac>bc(>)。

cc

3.不等式的性質(zhì)3:

不等式的兩邊同時乘上(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變。

ab

若a>b,c<0,則ac<bc(<)。

cc

【典例3】有下列說法:①若,則;②若,則;③若,且,則

22

;④若,則?>?.其?中?正>確??的是?+?(>填2?序+號1).?>??>??=?

22

??>????>???>?

【知識點3一元一次不等式(組)的概念】

1.一元一次不等式的概念:

只含有1個未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式不等式,叫做一元一次不等式。整個不等式中分母

不含有字母。

2.一元一次不等式組的概念:

把含有相同未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組。

3.一元一次不等式組的解集:

幾個一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由他們組成的一元一次不等式組的解集。

4.一元一次不等式組的解集的求法:

先分別求出不等式組中的每一個不等式,然后找出他們解集的公共部分。

5.不等式組的解的情況與圖示(a<b):

x>a

①同大取大:,圖示:,解集為x>b。

x>b

x<a

②同小取?。海瑘D示:,解集為x<a。

x<b

x>a

③大小小大中間找:,圖示:,解集為a<x<b。

x<b

x>b

④大大小小無解答:,圖示:,解集為無解。

x<a

【典例4】有下列不等式:①;②;③;④;⑤.其中一元一

2??1

次不等式有(填序號?)4<.0?+2>2???3>2?π>53?>?3

【典例5】已知是關(guān)于的一元一次不等式,則的值為.

??2

??3?≤5??

【典例6】將不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是()

?12?+9≤3

5??1<0

A.B.

C.D.

【知識點4解一元一次不等式(組)】

解一元一次不等式具體步驟:

①去分母:在不等式兩邊同時乘上分母的最小公倍數(shù)。(根據(jù)等式的性質(zhì)2)

②去括號:利用去括號的法則去括號。

③移項:把含有未知數(shù)的移到等號的左邊,常數(shù)移到等號的右邊。(根據(jù)等式的性質(zhì)1)

④并:利用合并同類項法則進行合并。

⑤系數(shù)化為1:不等式兩邊除以系數(shù)或乘上系數(shù)的倒數(shù)。當(dāng)系數(shù)為負數(shù)時,不等號方向一定要改變。

(根據(jù)不等式的性質(zhì)2或3)

【典例7】解不等式組:,并求出不等式組所有整數(shù)解的和(完成下列各空).

3?23???2?2≤9①

4<1②

(1)解不等式①,得___________;

(2)解不等式②,得___________;

(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:

(4)原不等式組的解集為:___________.

(5)原不等式組所有整數(shù)解的和為:___________.

【知識點5用一元一次不等式(組)解決實際問題】

列不等式(組)解應(yīng)用題的基本步驟與列方程解應(yīng)用題的步驟相類似,即:

(1)審:認真審題,分清已知量、未知量;

(2)設(shè):設(shè)出適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù);

(3)找:找出題中的不等關(guān)系,要抓住題中的關(guān)鍵字,如“大于”“小于”“不大于”“至少”“不超過”“超過”等關(guān)

鍵詞的含義;

(4)列:根據(jù)題中的不等關(guān)系,列出不等式(組);

(5)解:解出所列的不等式(組)的解集;

(6)答:檢驗是否符合題意,寫出答案.

考點一:由不等式(組)的解集求參

例1.若不等式的解都能使不等式成立,則實數(shù)的取值范圍是()

?+57

2>???2?>2?+1?

A.B.C.D.

5533

?≤2?≤?2?≤?2?≤2

【變式1-1】已知關(guān)于x的不等式組的解集為,則a,b的值為()

???≥?

4≤?<6

A.,B.,2???<2C?.+1,D.,

【變式1?-2=】7關(guān)于?x=的?不3等式?組=6?=?3的解集?中=每?一3個?值=均6不在?=?3的?范=圍7中,則a的取值范

2???>3

?1≤?≤5

圍是()2?+8>4?

A.或B.或

C.?<1或?>4.5D.?≤1或?≥4.5

?>4?<1.5?≥4?≤1.5

【變式1-3】如果不等式組的解集是.

?+8<4??1

?>3

(1)求的取值范圍;?>?

(2)不等?式的解集為,求m的取值范圍.

考點二:由?不?等1式?(>組?)?中1的整數(shù)解求?<參1

例2.關(guān)于x的不等式恰有三個非負整數(shù)解,則b的取值范圍是()

A.2?+?≤0B.

C.?6<?≤?4D.?6<?<?4

【變式?6】≤若?關(guān)≤于?4的不等式組?6≤?<?4恰有三個整數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍是()

2-1x??+1a

2+3>0

A.B.3?+5?+4>C.4?+1+3?D.

1331

0<?<21<?≤2?1≤?≤21<?<2

【變式2-2】如果關(guān)于的不等式至少有4個正整數(shù)解,那么的取值范圍是()

A.?B.2??5≤2?+C1.D.?

【變式1≤】?若≤關(guān)2于的不等1式<組?<2?的≥所1有整數(shù)解之和等于?>1,則所有滿足條件的整數(shù)的

2-3120

23??2≤?+2

值之和為()??

5?+3>?+2?

A.15B.21C.D.24

考點三:由不等式(組)有解和無解情況求參?6

例3.已知關(guān)于的不等式組有解,則的取值范圍是()

???≥0

??

A.B.7?3??C1.>4D.

?>?2?≥?2?<2?≤2

【變式3-1】若關(guān)于x的不等式組1無解,則的取值范圍是()

?2(???)>0

2?+1?

A.B.??1≥3C.D.

?≥4?≤4?>4?<4

【變式3-2】已知關(guān)于x的不等式.

4????1

4>4??1

(1)當(dāng)時,求該不等式的正整數(shù)解.

(2)當(dāng)?a=取1何值時,該不等式有解?并求出其解集.

【變式3-3】已知關(guān)于x的不等式.

7?3??

4+??>2

(1)當(dāng)時,求該不等式的解集;

(2)a符?合=什5么條件時,該不等式有解,并求出其解集(用含a的式子表示).

考點四:由不等式(組)與方程(組)綜合求參

例4.已知關(guān)于,的方程組,其中,下列命題正確的個數(shù)為()

?+3?=4??

???3≤?<1

①當(dāng)時,、的值互為相反數(shù);②???=3?是方程組的解;③當(dāng)時,方程組的解也是方程

?=?5

?=?2???=?1?+

的解;④若,則.?=4

3

?=?+2?<02<?≤4

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式4-1】若關(guān)于的方程有非負整數(shù)解,且關(guān)于的不等式組1??8+2?至多有三個

2????2≤3?1

???4=2+2??+?

整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)的和為.2+1>?+?

?

【變式4-2】關(guān)于x的不等式組,至少有4個整數(shù)解,且關(guān)于x,y的方程組

3?+3≥2?+5???2?=0

的解中,x的解為整數(shù),那么滿足條??件2的<整?數(shù)a的值為.?+?=4

【變式4-3】已知關(guān)于x,y的方程組(m是常數(shù)).

???=?5

(1)若此方程組的解也是方程2?+的?解=,6?求+常1數(shù)3m的值;

(2)若x,y滿足,試化?簡?:2?=?7;

(3)若x,y滿足?>2?,.求1???的取?值+范2圍.

考點五:不等式?(<組?)1中?新>定1義問題2???

例5.定義:若一元一次方程的解在一元一次不等式組解集范圍內(nèi),則稱該一元一次方程為該一元

一次不等式組的“關(guān)聯(lián)方程”.例如:方程的解為,不等式組的解集為,

?>?1

??2=1?=3?1<?<4

?<4

因為在的范圍內(nèi),所以方程是不等式組的“關(guān)聯(lián)方程”.

?>?1

?=3?1<?<4??2=1

(1)方程______(填“是”或“不是”)不等式組的?<“關(guān)4聯(lián)方程”.

2?+5>0

2?+1=??

(2)已知關(guān)于的方程是不等式組的??“關(guān)3聯(lián)<?方1程”,求的取值范圍.

??1>0

??+2?=5?

(3)已知關(guān)于的方程是關(guān)于的不等2?式?組7<?1的“關(guān)聯(lián)方程”,直接寫出的取值范

?+2??1>2?

???2?=1??

圍為______.???<3

【變式5-1】定義:關(guān)于,的二元一次方程(其中)中的常數(shù)項與未知數(shù)系數(shù),

之一互換,得到的方程叫?“換?參方程”,例如:??+??=?的“換?參≠方?程≠”為?或?.??

(1)方程與它的“換參方程”組成的方?程?組+的??解=為?__________;??+??=???+??=?

(2)已知關(guān)?+于2?,=的4二元一次方程的系數(shù)滿足,且與它的“換參方程”組

成的方程組的?解?恰好是關(guān)于,的??二+元?一?=次?方程?+?的+一?=個0解,求?代?+數(shù)?式?=?

的值;????+??=?(?+?)???(?+?)+

(230)2已5知整數(shù),,,滿足條件,并且是關(guān)于,的二元一次方

程???的?“<換?參<方?程+”,4求的(值3?.??)?+2025?=?+2???

【變(6式+5?-2)】?+定2義02:5?如=果2一?元?一1次方程的解也是一元?一次不等式組的解,則稱該一元一次方程為該不等式組

的“浯溪水亦香方程”.例如的解為,不等式組的解集為,因為

??2>0

2??6=0?=32<?<52<3<

,所以方程為不等式組,的“浯溪水亦香?方<程5”.

??2>0

52??6=0

(1)方程是下列哪些不等式組?的<__5____“浯溪水亦香方程”:(填序號)

①2?+;3=②1;③.

13??1

??2>22?+3>42<3

(2)若關(guān)?≥于3的方程?+3<0是不等式?組+5>0的“浯溪水亦香方程”,求的取值范圍;

3??6>4??

?2???=2?

(3)若方程,都是關(guān)于的?不?等1≥式4組??10的“浯溪水亦香方程”,其中,

2?

??2?<??2

2?+4=03=?1??≠2

求的取值范圍.?+5≥?

【變?式5-3】如果一個方程(組)的解恰好能夠使得某不等式(組)成立,則稱此方程(組)為該不等式(組)

的“偏解方程(組)”、例如:方程是不等式的“偏解方程”,因為方程的解可使

2??1=1?+1>0?=1

得成立:方程組是不等式的“偏解方程組”,因為方程組的解

?+?=7?=4

?+1=2>02?+3?>15

可使得???=1成立.?=3

(1)方程2?+3?=2×是4下+列3不×等3=式1(7組>)15中_______(填序號)的“偏解方程”;

3?+2=?4

①;②;③;

?+3≥0

2?+1>3?+33?+1≤6

(2)已知關(guān)于,方程組是??不1等<式0的“偏解方程組”,求的取值范圍;

2???=?41

????2?>7?

(3)已知關(guān)于的不等式組?+2?=5?恰+有35個整數(shù)解,且關(guān)于的方程是它的“偏解方程”,求的

?+10≥?

???+?=0?

取值范圍.?+9<2?

考點六:一元一次不等式(組)解最多至少問題

例6.綜合與實踐

某鄉(xiāng)政府為鞏固脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接賦能,營造營銷便利環(huán)境,促進鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品的銷售;準(zhǔn)備

在轄區(qū)內(nèi)新建一條長600米的公路,計劃由甲、乙兩個工程隊來完成;若甲工程隊先單獨施工10天,則乙

工程隊還需單獨施工15天可完成該工程;若甲、乙兩個工程隊同時共同施工,則12天可以完成該工程,

設(shè)甲、乙兩個工程隊每天分別施工x和y米.

【問題分析】(1)甲工程隊單獨施工10天完成的工程量是米;乙工程隊單獨施工15天完成的工程量是米;

甲、乙兩個工程隊同時共同施工m天完成的工程量是米;(用含有字母的代數(shù)式表示)

【問題解決】(2)求甲、乙兩個工程隊每天各施工多少米?

【問題拓展】(3)已知甲工程隊每天的施工費用為0.6萬元,當(dāng)甲、乙兩個工程隊同時共同施工10天后甲

隊因另有任務(wù)離開,剩下的工程由乙隊單獨施工完成,若甲、乙兩個工程隊完成全部工程的總費用不超過

12萬元,則乙工程隊每天的施工費用最多是多少萬元?

【變式6-1】為了鼓勵市民節(jié)約用水,某市居民生活用水按階梯式計費該市居民“一戶一表”生活用水階梯式

計費價格表的一部分信息如下:

自來水銷售價污水處理價

每戶每月用水量

格格

及以下a元/1.40元/

333

18mmm

超過不超過的部

33b元/1.40元/

18m分30m33

mm

超過的部分6.00元/1.40元/

333

30mmm

[說明:①每戶產(chǎn)生的污水量等于該戶的用水量②水費自來水費污水處理費]

已知小王家2025年4月份用水,交水費64元;=5月份用水+,交水費89元.

33

20m25m

(1)求a,b的值.

(2)隨著夏天的到來,用水量將增加,小王計劃把6月份水費控制在家庭月收入的.若小王家月收入為

11250元,則按計劃小王家6月份最多可用水多少立方米?2%

【變式6-2】隨著科技的發(fā)展,新能源汽車正逐漸成為人們喜歡的交通工具,其需求量快速增長.為滿足客

戶需求,現(xiàn)某汽車銷售公司計劃購進一批新能源汽車嘗試進行銷售,據(jù)了解1輛A型汽車、1輛B型汽車

的進價共計37萬元;若單次購買A型汽車超過15輛每輛車進價打九五折,單次購買型汽車超過15輛每

輛車進價優(yōu)惠5千元,當(dāng)購買型和型車各20輛時,共需715萬元.?

(1)求該汽車銷售公司單獨購進?,型?號汽車各一輛時,進價分別為多少萬元?

(2)因資金緊張,該公司計劃以不?超?過260萬元購進以上兩種型號的新能源汽車共15輛,每輛型汽車在進

價的基礎(chǔ)上提高6000元銷售,每輛型汽車在進價的基礎(chǔ)上提高銷售.假如這些新能源汽?車全部售出,

至少要獲利10.5萬元,該公司有哪幾?種購進方案?哪種方案獲得的5%利潤最多,最多利潤是多少?

【變式6-3】一家電腦公司有型、型、型三種型號的電腦,其中型每臺元.某中學(xué)計劃從這家電

腦公司購進電腦.????2500

(1)已知購買2臺型電腦和3臺型電腦需要元,且購買3臺型電腦和8臺型電腦的費用剛好可

以買20臺型電腦?.求型電腦和?型電腦的售24價00.0??

(2)這家電腦?公司為提高?型電腦銷?量,設(shè)計了舊電腦抵值活動:購買一臺型電腦時,可以用一臺舊電腦抵

值1000元.該中學(xué)計劃?只購買型電腦,拿出的舊電腦和購買的型電腦?數(shù)量一共是臺.若要使購買

型電腦的數(shù)量是舊電腦數(shù)量的?倍,且購買型電腦的實際總費用?不少于元,3則0要在計劃的基礎(chǔ)上?

再多買臺型電腦,此時該中學(xué)2需要再拿出?臺的舊電腦參加抵值活動,1求00該00中0學(xué)至少需要再拿出多少臺

1

舊電腦進?行?抵值?3?

考點七:一元一次不等式(組)解方案選擇問題

例7.冬天來臨,某超市以每臺80元和70元的價格購進A和B兩種型號的取暖器,表格是該超市

近兩天出售取暖器的情況(注:利潤=銷售收入-進貨成本):

銷售數(shù)量

銷售時段銷售收入

A型號B型號

第一天3臺4臺760元

第二天5臺7臺1300元

(1)分別求A,B兩種型號的取暖器的銷售單價.

(2)該超市準(zhǔn)備用不超過3020元的資金購進這兩種型號的取暖器共40臺,則A型號的取暖器最多能采購多

少臺?

(3)在(2)的條件下,超市銷售完這40臺取暖器能否實現(xiàn)利潤超過1400元的目標(biāo)?若能,通過計算給出相

應(yīng)的購進方案;若不能,請說明理由.

【變式7-1】中國第一條具有自主知識產(chǎn)權(quán)的長沙磁浮線連接了長沙火車南站和黃花國際機場兩大交通樞紐,

沿線生態(tài)綠化帶走廊的建設(shè)尚在進行中,屆時將給乘客帶來美的享受.星城渣土運輸公司承包了某標(biāo)段的

土方運輸任務(wù)﹐擬派出大、小兩種型號的渣土運輸車運輸土方,已知2輛大型渣土運輸車與3輛小型渣土

運輸車一次共運輸土方31噸,4輛大型渣土運輸車與5輛小型渣土運輸車一次共運輸土方57噸.

(1)一輛大型渣土運輸車和一輛小型渣土運輸車一次各運輸土方多少噸?

(2)該渣土運輸公司決定派出大,小兩種型號的渣土運輸車共10輛參與運輸土方,每輛大型渣土車一次需費

用200元,每輛小型渣土車一次需費用180元.若運輸土方總量不少于65噸,且總費用小于1960元.你

作為渣土運輸公司的經(jīng)理,列出所有運輸方案,并指出哪種方案所需費用最少,最少費用是多少?

【變式7-2】“保護環(huán)境,低碳出行”.某市公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴(yán)重的公交車,計劃購買

型和型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛.已知購買型公交車2輛,型公交車3輛,共需650萬元;購買

?型公交?車2輛,型公交車1輛,共需350萬元.???

(1)求購買型和?型公交車每輛各需多少萬元?

(2)預(yù)計在該?線路?上型和型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買型公

交車輛,完成下表:???

?數(shù)量(輛)購買總費用(萬元)載客總量(萬人次)

型車

??100?60?

型車

?10??

(3)若該公司購買型和型公交車的總費用不超過1150萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客

量總和不少于640萬?人次?,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案的總費用最少?最少總費用是多少?

【變式7-3】某文具店經(jīng)銷甲、乙兩款品牌的筆記本,今年二、三月份銷售情況如下表所示:(甲、乙款種

筆記本的銷售單價保持不變)

月份銷售數(shù)量(本)銷售數(shù)量(本)銷售額(元)

甲款乙款

二月份4020880

三月份2040800

(1)求甲、乙兩款筆記本的銷售單價分別是多少元;

(2)若甲款筆記本每本進價為10元,乙款筆記本每本進價為8元,文具店預(yù)計用不多于624元且不少于620

元的資金購進這兩款筆記本共70本,有幾種進貨方案;

(3)為了促銷甲款筆記本,文具店決定每售出一本甲款筆記本,返還顧客現(xiàn)金元,要使(2)中所有的方案

獲利相同,求的值.?

?

1.已知關(guān)于的不等式的解集為,則的取值范圍是()

A.?B2.???>2??C.?<1?D.

2.小明?同>學(xué)0早上前要?到<達0班級,出家門時是?<2,已知他家離學(xué)校?距>離2為,他跑步的速度為

,走路的8:2速0度為,小明同學(xué)至少8:跑00步多長時間才能保證不遲到1,50設(shè)0m小明同學(xué)跑步時間

為120m/m,in根據(jù)題意可列不等6式0m正/確mi的n為()

?Am.inB.

120?+6020??<1500120??20+60?>1500

C.D.

1500?120?1500?120?

?+60<20?+60>20

3.已知實數(shù),,,滿足,,,則下列判斷錯誤的是()

?+???????+?

????+?+?<1?=2?=3

A.B.C.D.

31

?=3??>22?+3?=0?<2

4.如圖,一個運算程序,若需要經(jīng)過兩次運算才能輸出結(jié)果,則的取值范圍為()

?

A.B.C.D.

1<?≤41≤?<42≤?<52<?≤5

5.關(guān)于的方程的解是非負整數(shù),且關(guān)于的不等式組有且僅有

6??4??+>32??1?1

?2??3?=??7?

3個整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)的和為()

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