2025年全國中小學(xué)幼兒園安全知識網(wǎng)絡(luò)知識競賽試題庫及答案(二)一、單項選擇題（共20題）1.幼兒園小朋友在戶外活動時，突然出現(xiàn)鼻出血，正確的處理方法是（）。A.讓幼兒仰頭，并用冷毛巾敷前額B.讓幼兒低頭，用拇指和食指捏住鼻翼5-10分鐘C.立即送醫(yī)院，途中保持平躺D.用紙巾用力塞住鼻孔止血答案：B。解析：仰頭會導(dǎo)致血液倒流至咽喉，可能引發(fā)嗆咳；捏住鼻翼壓迫止血是最直接有效的方法，同時低頭可減少鼻腔充血。2.中學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，若不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)首先（）。A.立即用大量清水沖洗，再涂抹3%-5%碳酸氫鈉溶液B.先用干布擦拭，再用大量清水沖洗，最后涂抹碳酸氫鈉溶液C.直接涂抹碳酸氫鈉溶液中和D.用氫氧化鈉溶液中和答案：B。解析：濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，直接用水沖洗會因放熱加重灼傷，需先用干布吸去大部分酸液，再用清水沖洗。3.小學(xué)生放學(xué)路上遇到雷暴天氣，正確的避險方式是（）。A.躲在大樹下避雷B.快速奔跑至空曠地帶C.就近進(jìn)入有避雷裝置的建筑物內(nèi)D.站在高處觀察雷電方向答案：C。解析：大樹、高處易遭雷擊，奔跑可能增加被雷擊中的概率；有避雷裝置的建筑物是安全避險場所。4.幼兒園午睡時，值班教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒呼吸急促、嘴唇發(fā)紫，可能是（）。A.夢魘B.食物卡喉C.感冒發(fā)燒D.過度興奮答案：B。解析：呼吸急促、嘴唇發(fā)紫是窒息的典型癥狀，幼兒午睡時可能因睡前含食物未咽下導(dǎo)致卡喉。5.中學(xué)生騎電動車上下學(xué)時，正確的安全行為是（）。A.佩戴頭盔，靠道路右側(cè)行駛B.載人行駛以節(jié)省時間C.闖紅燈快速通過路口D.手持手機(jī)接聽電話答案：A。解析：電動車載人（12歲以上可載一名12歲以下兒童）、闖紅燈、分心駕駛均屬違規(guī)，佩戴頭盔和靠右行駛是基本要求。6.小學(xué)生在教室打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)天花板吊燈松動，正確的做法是（）。A.自行搬椅子上去擰緊螺絲B.立即報告班主任或后勤人員C.用繩子臨時固定防止掉落D.告訴同學(xué)遠(yuǎn)離該區(qū)域但不處理答案：B。解析：學(xué)生無專業(yè)維修能力，自行處理可能引發(fā)墜落事故，應(yīng)及時報告專業(yè)人員。7.幼兒園開展消防演練時，教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒（）。A.用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿撤離B.快速奔跑搶占疏散通道C.躲進(jìn)衛(wèi)生間關(guān)閉門窗D.乘坐電梯快速下樓答案：A。解析：濕毛巾捂口鼻可過濾煙霧，彎腰低姿減少吸入有毒氣體；奔跑易摔倒，電梯在火災(zāi)中可能斷電，衛(wèi)生間非最佳避險點(diǎn)。8.中學(xué)生參加校外研學(xué)活動時，若與隊伍走失，正確的應(yīng)對措施是（）。A.隨意跟隨陌生人尋找隊伍B.在原地等待，撥打老師電話或110求助C.自行返回學(xué)校D.到附近商店借錢打車答案：B。解析：原地等待可避免進(jìn)一步走失，聯(lián)系老師或報警是最安全的方式；輕信陌生人可能引發(fā)危險。9.小學(xué)生食用校園周邊流動攤點(diǎn)的“三無”食品后，出現(xiàn)腹痛、嘔吐癥狀，應(yīng)（）。A.自行服用家中備有的止痛藥B.立即告知老師或家長，并送醫(yī)檢查C.繼續(xù)上課，觀察癥狀是否緩解D.讓同學(xué)幫忙購買止瀉藥服用答案：B。解析：“三無”食品可能含有毒物質(zhì)，出現(xiàn)中毒癥狀需及時就醫(yī)，不可自行用藥延誤治療。10.幼兒園幼兒在玩滑梯時，正確的行為是（）。A.從滑梯底部逆向上爬B.排隊等待，上一名幼兒滑下后再開始C.頭朝下趴著滑下D.拉著前面幼兒的衣服一起滑答案：B。解析：逆向爬、頭朝下、拉扯他人均易導(dǎo)致碰撞或跌落，排隊依次滑下是安全規(guī)范。11.中學(xué)生在體育課時進(jìn)行籃球比賽，被對方隊員碰撞導(dǎo)致手腕腫脹，正確的處理是（）。A.立即揉搓腫脹部位促進(jìn)血液循環(huán)B.用冰袋冷敷15-20分鐘，減少組織液滲出C.繼續(xù)比賽，結(jié)束后再處理D.用熱水浸泡緩解疼痛答案：B。解析：急性扭傷后24小時內(nèi)冷敷可減輕腫脹，揉搓或熱敷會加重炎癥反應(yīng)。12.小學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室插座有燒焦氣味并冒少量黑煙，首先應(yīng)（）。A.用滅火器直接噴射插座B.立即切斷教室總電源C.用濕毛巾捂住口鼻靠近查看D.通知同學(xué)撤離并撥打119答案：B。解析：切斷電源可防止火災(zāi)擴(kuò)大，是首要措施；滅火器需確認(rèn)是否帶電，濕毛巾靠近可能觸電。13.幼兒園教師組織幼兒過馬路時，應(yīng)（）。A.讓幼兒手拉手排成一列，教師在隊前帶隊B.教師牽住一名幼兒，其他幼兒自行跟隨C.讓幼兒在機(jī)動車道邊緣行走D.選擇沒有交通信號燈的路口快速通過答案：A。解析：手拉手列隊、教師帶隊可確保幼兒集中管理，避免分散；機(jī)動車道、無信號燈路口均存在高風(fēng)險。14.中學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器（如熱得快）時，突然引發(fā)火災(zāi)，正確的逃生步驟是（）。A.立即返回宿舍搶救貴重物品B.用濕毛巾捂口鼻，低姿沿疏散指示標(biāo)志撤離C.乘坐電梯快速下樓D.躲進(jìn)衣柜等待救援答案：B。解析：火災(zāi)逃生時需優(yōu)先保證人身安全，濕毛巾捂口鼻、低姿撤離是標(biāo)準(zhǔn)方法；電梯、返回取物、躲藏均可能導(dǎo)致傷亡。15.小學(xué)生在自然課上觀察螞蟻時，被紅火蟻叮咬，出現(xiàn)局部紅腫、刺痛，正確的處理是（）。A.用手?jǐn)D壓叮咬處排出毒液B.用肥皂水清洗，涂抹爐甘石洗劑C.立即用酒精或碘伏消毒后包扎D.涂抹牙膏或風(fēng)油精止癢答案：B。解析：紅火蟻毒液呈酸性，肥皂水（堿性）可中和；擠壓可能加重感染，酒精刺激傷口，牙膏無科學(xué)依據(jù)。16.幼兒園幼兒誤食過期藥品（如維生素片），教師應(yīng)（）。A.立即催吐，讓幼兒喝大量水后按壓舌根B.查看藥品名稱和過期時間，記錄后送醫(yī)C.給幼兒服用牛奶中和藥物D.觀察1小時無異常后繼續(xù)活動答案：B。解析：催吐可能導(dǎo)致誤吸，尤其對幼兒風(fēng)險高；記錄藥品信息有助于醫(yī)生診斷，送醫(yī)是最安全的選擇。17.中學(xué)生參加地震應(yīng)急演練時，正確的避險動作是（）。A.迅速跑向教室門口等待撤離B.躲在課桌下，雙手護(hù)頭，蜷縮身體C.站在窗邊觀察地震情況D.靠近外墻或陽臺躲避答案：B。解析：地震時“伏地、遮擋、手抓牢”是核心原則，課桌下三角區(qū)可提供保護(hù)；跑向門口、窗邊、外墻均易被墜落物擊中。18.小學(xué)生在放學(xué)路上遇到陌生人搭訕，稱“你媽媽讓我接你回家”，正確的應(yīng)對是（）。A.詢問對方是否知道媽媽的電話號碼，確認(rèn)后跟隨B.拒絕跟隨，立即到附近商店或派出所求助C.告訴對方家庭住址，讓其聯(lián)系媽媽D.因?qū)Ψ街缷寢屆?，跟隨其離開答案：B。解析：陌生人信息可能通過其他途徑獲取，不可輕信；到公共場所求助是最有效的自我保護(hù)方式。19.幼兒園廚房工作人員加工食品時，不符合安全規(guī)范的是（）。A.生熟刀具、砧板分開使用B.食品加工前用流動水清洗C.隔夜剩菜加熱后繼續(xù)供餐D.烹飪時食品中心溫度達(dá)到70℃以上答案：C。解析：幼兒園嚴(yán)禁提供隔夜剩菜，即使加熱也可能滋生細(xì)菌，引發(fā)食物中毒。20.中學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室使用酒精燈時，若酒精灑出并燃燒，正確的滅火方法是（）。A.用水潑灑滅火B(yǎng).用濕抹布覆蓋火源C.用嘴吹滅火焰D.撥打119等待救援答案：B。解析：酒精密度小于水，用水會擴(kuò)散火勢；濕抹布可隔絕氧氣滅火，是實(shí)驗(yàn)室常用方法。二、多項選擇題（共10題）1.幼兒園教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動時，需重點(diǎn)關(guān)注的安全事項包括（）。A.檢查活動場地是否有尖銳物品B.確認(rèn)幼兒著裝適合運(yùn)動（如不穿帶繩連帽衫）C.保持視線覆蓋所有幼兒，避免單獨(dú)行動D.讓幼兒自由選擇活動器械，無需指導(dǎo)答案：ABC。解析：自由選擇器械可能因幼兒判斷能力不足引發(fā)危險，需教師引導(dǎo)。2.中學(xué)生預(yù)防校園欺凌的正確做法有（）。A.遇到欺凌行為時，盡量保持冷靜，避免激怒對方B.及時向老師、家長報告，尋求幫助C.召集朋友報復(fù)欺凌者D.記錄欺凌發(fā)生的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過答案：ABD。解析：報復(fù)可能升級沖突，不屬于正確應(yīng)對方式。3.小學(xué)生在交通安全方面需遵守的規(guī)則包括（）。A.過馬路走斑馬線，遵守交通信號燈B.乘坐校車時系好安全帶C.騎自行車時戴頭盔，不載人D.在機(jī)動車道上追逐打鬧答案：ABC。解析：機(jī)動車道追逐打鬧屬于嚴(yán)重交通違法行為。4.幼兒園預(yù)防幼兒走失的措施有（）。A.接送幼兒時嚴(yán)格核對接送人身份B.組織外出活動時使用“手拉手”隊列C.允許幼兒獨(dú)自在園門口等待家長D.為幼兒佩戴帶有姓名、園所信息的胸牌答案：ABD。解析：幼兒獨(dú)自等待易被拐騙，需教師或保安陪同。5.中學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范包括（）。A.實(shí)驗(yàn)前閱讀說明書，了解藥品性質(zhì)B.加熱試管時試管口不對準(zhǔn)自己或他人C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后隨意丟棄化學(xué)廢液D.使用腐蝕性藥品時佩戴手套和護(hù)目鏡答案：ABD。解析：化學(xué)廢液需按規(guī)定分類處理，隨意丟棄污染環(huán)境并可能引發(fā)危險。6.小學(xué)生預(yù)防溺水的“六不準(zhǔn)”包括（）。A.不準(zhǔn)私自下水游泳B.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳C.不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳D.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳答案：ABCD。解析：“六不準(zhǔn)”還包括“不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳”“不準(zhǔn)盲目下水施救”。7.幼兒園應(yīng)對幼兒突發(fā)疾?。ㄈ绺邿狍@厥）的正確步驟是（）。A.立即將幼兒平躺，頭偏向一側(cè)B.用力按住幼兒抽搐的肢體C.保持環(huán)境安靜，清除周圍危險物品D.記錄抽搐持續(xù)時間，撥打120答案：ACD。解析：強(qiáng)行按住肢體可能導(dǎo)致骨折，應(yīng)避免束縛。8.中學(xué)生應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法有（）。A.不輕易點(diǎn)擊陌生鏈接或下載未知軟件B.收到“中獎”“退款”信息時，通過官方渠道核實(shí)C.向網(wǎng)友透露個人身份證號、銀行卡信息D.發(fā)現(xiàn)被騙后，保留證據(jù)并報警答案：ABD。解析：泄露個人信息會增加被騙風(fēng)險。9.小學(xué)生在火災(zāi)中正確的逃生原則是（）。A.火勢小時，沿疏散通道撤離B.火勢較大時，退回房間關(guān)閉門窗，用濕毛巾封堵門縫C.煙霧濃烈時，直立快速奔跑D.身上著火時，就地打滾或用厚重衣物覆蓋答案：ABD。解析：煙霧中直立奔跑會吸入更多有毒氣體，應(yīng)彎腰低姿。10.幼兒園食品采購的安全要求包括（）。A.選擇具有食品經(jīng)營許可證的正規(guī)供應(yīng)商B.采購時索要并留存進(jìn)貨憑證C.采購發(fā)芽土豆、未煮熟的四季豆等特價食材D.查驗(yàn)食品包裝是否完整，標(biāo)識是否齊全（生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等）答案：ABD。解析：發(fā)芽土豆、未煮熟的四季豆含毒素，禁止采購。三、判斷題（共10題）1.幼兒園幼兒可以攜帶小剪刀、塑料玩具等物品入園。（）答案：×。解析：尖銳物品可能引發(fā)傷害，需由教師統(tǒng)一管理。2.中學(xué)生在宿舍內(nèi)可以使用充電寶給手機(jī)充電，但需避免長時間充電。（）答案：√。解析：正規(guī)充電寶短時充電安全，長時間充電可能過熱引發(fā)火災(zāi)。3.小學(xué)生發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時，應(yīng)立即下水施救。（）答案：×。解析：未成年人無能力施救，應(yīng)呼救或用長桿、救生圈等工具遠(yuǎn)距離救援。4.幼兒園午睡時，教師可以離開寢室到辦公室處理事務(wù)，只需每隔10分鐘查看一次。（）答案：×。解析：教師需全程在崗，確保幼兒安全，不得擅自離開。5.中學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室打翻酒精燈導(dǎo)致桌面起火，可用滅火器直接噴射。（）答案：×。解析：應(yīng)先用濕抹布覆蓋滅火，小范圍火災(zāi)無需動用滅火器。6.小學(xué)生乘坐校車時，可以將頭、手伸出車窗觀察風(fēng)景。（）答案：×。解析：伸出窗外可能被過往車輛刮傷，屬危險行為。7.幼兒園開展手工活動時，教師應(yīng)將剪刀、膠水等工具分發(fā)給幼兒自行使用。（）答案：×。解析：需在教師指導(dǎo)下使用，避免幼兒誤用導(dǎo)致傷害。8.中學(xué)生遇到持刀歹徒時，應(yīng)與其正面搏斗，保護(hù)自身財物。（）答案：×。解析：生命安全優(yōu)先，應(yīng)保持距離，尋找機(jī)會逃跑或呼救。9.小學(xué)生可以在家長陪同下到正規(guī)游泳館學(xué)習(xí)游泳，無需佩戴游泳圈。（）答案：√。解析：家長陪同且具備安全條件時，可逐步學(xué)習(xí)游泳技能。10.幼兒園廚房工作人員可以留長指甲，只需操作前洗手。（）答案：×。解析：長指甲易藏污納垢，需剪短并保持清潔。四、情景分析題（共10題）1.情景：某小學(xué)三年級學(xué)生小明在課間玩耍時，與同學(xué)小亮發(fā)生爭執(zhí)，小亮推了小明一把，小明摔倒后頭部撞到樓梯扶手，當(dāng)場昏迷。問題：（1）在場同學(xué)應(yīng)如何處理？（2）教師到達(dá)后應(yīng)采取哪些急救措施？答案：（1）同學(xué)應(yīng)立即呼喊老師，不隨意移動小明；（2）教師需檢查小明呼吸、脈搏，若正常則保持其平躺，頭偏向一側(cè)，避免嘔吐物堵塞呼吸道；若昏迷不醒，立即撥打120并聯(lián)系家長，記錄受傷經(jīng)過。2.情景：幼兒園大班幼兒朵朵在吃午餐時，突然咳嗽不止，面色漲紅，無法說話。問題：（1）教師判斷朵朵可能發(fā)生了什么情況？（2）正確的急救方法是什么？答案：（1）食物卡喉（氣道異物梗阻）；（2）采用海姆立克急救法（幼兒版）：站立于幼兒背后，雙臂環(huán)抱其腰部，一手握拳，拳眼對準(zhǔn)肚臍上兩橫指處，另一手包住拳頭，快速向內(nèi)上方?jīng)_擊5次，重復(fù)至異物排出。3.情景：某中學(xué)組織學(xué)生春游，大巴車在高速公路上行駛時，突然爆胎，車輛失控撞向護(hù)欄。問題：（1）學(xué)生在事故發(fā)生瞬間應(yīng)如何保護(hù)自己？（2）事故后若車門無法打開，應(yīng)如何逃生？答案：（1）迅速抓緊扶手或座椅，身體盡量蜷縮，降低重心；（2）使用安全錘敲擊車窗四角（鋼化玻璃最薄弱處），擊碎后依次撤離，遠(yuǎn)離車道等待救援。4.情景：小學(xué)生小美在放學(xué)路上，遇到一名陌生男子稱“你爸爸出車禍了，我?guī)闳メt(yī)院”，并試圖拉她上車。問題：（1）小美應(yīng)如何應(yīng)對？（2）若被強(qiáng)行拖拽，應(yīng)采取哪些自救措施？答案：（1）拒絕跟隨，大聲呼救“我不認(rèn)識你！”，跑到附近商店、學(xué)校或派出所求助；（2）掙扎時踢打?qū)Ψ叫⊥?、抓撓其手臂，盡量破壞周圍物品（如推倒路邊攤位）引起他人注意。5.情景：幼兒園午睡室因電線老化引發(fā)火災(zāi)，煙霧迅速彌漫，多名幼兒驚醒哭鬧。問題：（1）教師應(yīng)如何組織幼兒撤離？（2）若部分幼兒因恐懼不愿離開，教師應(yīng)如何處理？答案：（1）用濕毛巾捂住幼兒口鼻，彎腰低姿帶領(lǐng)沿疏散通道撤離，按“小班級先撤、大班級隨后”順序；（2）抱起不愿離開的幼兒，用身體護(hù)其頭部，快速轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。6.情景：中學(xué)生小強(qiáng)在體育課上練習(xí)單杠時，因手滑從杠上跌落，背部著地后無法站立。問題：（1）同學(xué)應(yīng)如何幫助小強(qiáng)？（2）送醫(yī)前需注意哪些事項？答案：（1）不攙扶