2025年心理咨詢師三級(jí)理論試題(含答案)_第1頁(yè)
2025年心理咨詢師三級(jí)理論試題(含答案)_第2頁(yè)
2025年心理咨詢師三級(jí)理論試題(含答案)_第3頁(yè)
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2025年心理咨詢師三級(jí)理論試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)1.下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“心理結(jié)構(gòu)”的看法的是()。A.人的心理結(jié)構(gòu)缺乏層次性B.心理結(jié)構(gòu)與心理防御機(jī)制的含義相類似C.由潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)構(gòu)成D.是心理活動(dòng)的基本動(dòng)力答案:C解析:弗洛伊德認(rèn)為,人的心理結(jié)構(gòu)由潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)構(gòu)成。潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu),包含著人的本能沖動(dòng)以及被壓抑的欲望;前意識(shí)是介于潛意識(shí)和意識(shí)之間的部分,它可以通過回憶等方式進(jìn)入意識(shí);意識(shí)則是心理結(jié)構(gòu)的表層,是人們當(dāng)前能夠意識(shí)到的心理內(nèi)容。A選項(xiàng),心理結(jié)構(gòu)有明顯的層次性;B選項(xiàng),心理防御機(jī)制是自我為了應(yīng)對(duì)焦慮等而采用的方式,與心理結(jié)構(gòu)含義不同;D選項(xiàng),心理活動(dòng)的基本動(dòng)力是本能,而非心理結(jié)構(gòu)。2.大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)是指()。A.大腦兩半球分割的病人一側(cè)功能喪失B.每個(gè)半球只對(duì)對(duì)側(cè)身體的刺激做出反應(yīng)C.由于大腦分割,兩半球的功能被人為分開D.大腦兩半球具有不同的功能答案:D解析:大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)是指大腦兩半球具有不同的功能。左半球主要負(fù)責(zé)言語、閱讀、書寫、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等功能;右半球主要負(fù)責(zé)空間知覺、情緒、藝術(shù)欣賞等功能。A選項(xiàng),大腦兩半球分割的病人并非一側(cè)功能喪失;B選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,兩半球都可以對(duì)身體兩側(cè)的刺激做出反應(yīng);C選項(xiàng),大腦本身就存在一側(cè)優(yōu)勢(shì),并非人為分開導(dǎo)致。3.聲音的基本特性不包括()。A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率答案:D解析:聲音有音調(diào)、響度和音色三種特性。音調(diào)由聲波的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;響度由聲波的振幅決定,振幅越大,響度越大;音色由聲波的波形決定。頻率是決定音調(diào)的物理量,不是聲音的基本特性。4.一般來說,老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程是()。A.感知覺B.注意C.思維D.記憶答案:A解析:在老年期,感知覺是退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程。隨著年齡的增長(zhǎng),老年人的視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺等感知覺能力都會(huì)逐漸下降。注意、思維和記憶等心理過程也會(huì)受到一定影響,但相對(duì)感知覺來說,變化出現(xiàn)的時(shí)間較晚。5.個(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛盾,個(gè)體在心理上就會(huì)出現(xiàn)()。A.角色沖突B.角色不清C.角色中斷D.角色失敗答案:A解析:角色沖突是指?jìng)€(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果這些角色互不相容,出現(xiàn)矛盾,個(gè)體在心理上就會(huì)產(chǎn)生角色沖突。角色不清是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己扮演的角色認(rèn)識(shí)不清楚;角色中斷是指在角色的中途中斷;角色失敗是指角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有的角色。6.受()的影響,個(gè)體記住的,往往是對(duì)他有意義的或者是以前知道的東西。A.遺忘曲線B.印象C.圖式D.自我意識(shí)答案:C解析:圖式是指人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)。受圖式的影響,個(gè)體記住的,往往是對(duì)他有意義的或者是以前知道的東西。遺忘曲線描述的是遺忘的規(guī)律;印象是個(gè)體對(duì)他人的總體看法;自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。7.一般來說,()頻率的信息重復(fù),能取得較好的說服效果。A.高B.中等C.低D.偏高答案:B解析:一般來說,中等頻率的信息重復(fù),能取得較好的說服效果。頻率過高,可能會(huì)引起受眾的反感;頻率過低,則可能無法讓受眾充分接受信息。8.心理咨詢師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是()。A.公眾距離B.個(gè)人距離C.社交距離D.親密距離答案:C解析:心理咨詢師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是社交距離。社交距離一般在1.2-3.7米之間,這種距離既能夠保持一定的專業(yè)性,又能讓求助者感到舒適和安全。公眾距離一般在3.7米以上,距離過遠(yuǎn),不利于溝通;個(gè)人距離一般在0.45-1.2米之間,可能會(huì)讓求助者有不適當(dāng)?shù)挠H密感;親密距離一般在0-0.45米之間,不適合心理咨詢場(chǎng)景。9.受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大的測(cè)驗(yàn)是()。A.成就測(cè)驗(yàn)B.智力測(cè)驗(yàn)C.能力傾向測(cè)驗(yàn)D.投射測(cè)驗(yàn)答案:D解析:投射測(cè)驗(yàn)是向被試者提供一些未經(jīng)組織的刺激情境,讓他在不受限制的情境下,自由地表現(xiàn)出他的反應(yīng),分析反應(yīng)的結(jié)果,便可推斷出他的人格結(jié)構(gòu)。由于投射測(cè)驗(yàn)的題目和作答方式比較模糊,被試者很難猜測(cè)主試的意圖,因此受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大。成就測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)通常有明確的題目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),被試者可能會(huì)因?yàn)閼?yīng)試動(dòng)機(jī)而努力表現(xiàn),從而影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果。10.當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不是常態(tài)分布時(shí),也可以使之常態(tài)化,這一轉(zhuǎn)換過程是()。A.次數(shù)分布B.百分等級(jí)C.線性轉(zhuǎn)換D.非線性轉(zhuǎn)換答案:D解析:當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不是常態(tài)分布時(shí),使之常態(tài)化的轉(zhuǎn)換過程是非線性轉(zhuǎn)換。非線性轉(zhuǎn)換是通過一定的數(shù)學(xué)方法,將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為符合正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。次數(shù)分布是對(duì)數(shù)據(jù)的一種統(tǒng)計(jì)描述;百分等級(jí)是指在常模樣本中低于該分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分比;線性轉(zhuǎn)換是指通過線性方程對(duì)原始分?jǐn)?shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,一般用于保持?jǐn)?shù)據(jù)的線性關(guān)系。11.初診接待時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該()。A.平和誠(chéng)懇B.體貼關(guān)懷C.細(xì)致周到D.立場(chǎng)鮮明答案:A解析:初診接待時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該平和誠(chéng)懇。平和的態(tài)度可以讓求助者感到放松,誠(chéng)懇的態(tài)度能夠建立起求助者對(duì)咨詢師的信任。體貼關(guān)懷可能會(huì)讓求助者感到有壓力;細(xì)致周到更多地體現(xiàn)在咨詢過程中的具體操作上;立場(chǎng)鮮明在初診接待時(shí)并不合適,因?yàn)榇藭r(shí)還需要全面了解情況,避免過早下結(jié)論。12.攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因,需要錄音或錄像,必須()。A.征得督導(dǎo)師同意B.符合求助者的利益C.征得求助者同意D.符合咨詢進(jìn)程需要答案:C解析:攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因,需要錄音或錄像,必須征得求助者同意。這是對(duì)求助者隱私權(quán)和知情權(quán)的尊重。征得督導(dǎo)師同意并不是錄音或錄像的必要條件;雖然要考慮符合求助者的利益,但首先要獲得求助者的明確同意;符合咨詢進(jìn)程需要也不能忽視求助者的意愿。13.心理咨詢師在會(huì)談中出現(xiàn)提問過多的錯(cuò)誤,基本原因不包括()。A.對(duì)求助者心理問題缺乏理解B.不善于掌握語言交流的技巧C.對(duì)求助者談話內(nèi)容缺乏理解D.對(duì)求助者的個(gè)性特點(diǎn)缺乏理解答案:D解析:心理咨詢師在會(huì)談中出現(xiàn)提問過多的錯(cuò)誤,基本原因包括對(duì)求助者心理問題缺乏理解,不知道如何引導(dǎo)求助者表達(dá)關(guān)鍵信息;不善于掌握語言交流的技巧,不能通過更恰當(dāng)?shù)姆绞将@取信息;對(duì)求助者談話內(nèi)容缺乏理解,需要不斷通過提問來澄清。而對(duì)求助者個(gè)性特點(diǎn)缺乏理解一般不是提問過多的直接原因。14.咨詢階段性小結(jié)主要包括()。A.咨詢師的小結(jié)、求助者的小結(jié)和來自他人的評(píng)價(jià)B.咨詢師的小結(jié)、求助者的小結(jié)和咨詢雙方共同討論的結(jié)果C.求助者的小結(jié)、咨詢雙方共同討論的結(jié)果和咨詢效果的評(píng)估D.咨詢師的小結(jié)、來自他人的評(píng)價(jià)和咨詢效果的評(píng)估答案:B解析:咨詢階段性小結(jié)主要包括咨詢師的小結(jié)、求助者的小結(jié)和咨詢雙方共同討論的結(jié)果。咨詢師可以從專業(yè)角度總結(jié)咨詢過程中的進(jìn)展和問題;求助者可以分享自己在咨詢中的感受和收獲;雙方共同討論可以進(jìn)一步明確咨詢的方向和目標(biāo)。來自他人的評(píng)價(jià)不屬于咨詢階段性小結(jié)的主要內(nèi)容;咨詢效果的評(píng)估是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的環(huán)節(jié),不一定包含在階段性小結(jié)中。15.尊重求助者,其意義在于()。A.使求助者最大限度地表達(dá)自己B.使求助者獲得自我價(jià)值感C.可使求助者對(duì)咨詢師產(chǎn)生信任感D.以上三點(diǎn)都是答案:D解析:尊重求助者具有多方面的意義。尊重可以使求助者最大限度地表達(dá)自己,因?yàn)樗麄儠?huì)感到安全和被接納,愿意敞開心扉;能讓求助者獲得自我價(jià)值感,認(rèn)識(shí)到自己是被重視的;還可使求助者對(duì)咨詢師產(chǎn)生信任感,從而更好地配合咨詢工作。16.共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。A.有利于咨詢師收集資料B.可使求助者感到滿足C.有利于求助者自我表達(dá)D.建立積極的咨詢關(guān)系答案:D解析:共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于建立積極的咨詢關(guān)系。共情是指咨詢師能夠設(shè)身處地地理解求助者的感受和體驗(yàn),讓求助者感受到被理解和接納,從而建立起信任和良好的咨詢關(guān)系。雖然共情也有利于咨詢師收集資料、使求助者感到滿足和促進(jìn)求助者自我表達(dá),但建立積極的咨詢關(guān)系是其核心意義。17.鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法之一是()。A.不斷提問B.給予獎(jiǎng)勵(lì)C.直接重復(fù)求助者的話D.及時(shí)表?yè)P(yáng)答案:C解析:鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法之一是直接重復(fù)求助者的話。這樣可以讓求助者感受到咨詢師在認(rèn)真傾聽,并且對(duì)他們的表達(dá)給予關(guān)注和肯定,鼓勵(lì)他們繼續(xù)說下去。不斷提問可能會(huì)讓求助者感到有壓力;給予獎(jiǎng)勵(lì)在心理咨詢中不是常用的鼓勵(lì)方式;及時(shí)表?yè)P(yáng)如果不恰當(dāng),可能會(huì)讓求助者感到不真實(shí)。18.解釋技術(shù)的正確做法是()。A.準(zhǔn)確把握情況B.不分時(shí)間、場(chǎng)合進(jìn)行解釋C.使求助者感到有壓力D.強(qiáng)迫求助者接受解釋答案:A解析:解釋技術(shù)的正確做法是準(zhǔn)確把握情況。咨詢師需要在充分了解求助者的問題和背景的基礎(chǔ)上,運(yùn)用相關(guān)的理論和知識(shí),為求助者提供合理的解釋。解釋應(yīng)該在合適的時(shí)間和場(chǎng)合進(jìn)行,避免讓求助者感到有壓力;更不能強(qiáng)迫求助者接受解釋,要尊重求助者的意見和感受。19.指導(dǎo)技術(shù)的正確做法是()。A.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)B.讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容C.咨詢師可以隨時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)D.不考慮求助者的心理準(zhǔn)備答案:B解析:指導(dǎo)技術(shù)的正確做法是讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容。咨詢師在給予指導(dǎo)時(shí),要確保求助者明白為什么要這樣做以及如何去做。咨詢師不能直接指示求助者以某種方式行動(dòng),而應(yīng)該在求助者理解的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們做出改變;指導(dǎo)應(yīng)該在合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行,不能隨時(shí)進(jìn)行;同時(shí)要考慮求助者的心理準(zhǔn)備,避免讓他們感到突兀。20.合理情緒療法的核心是()。A.ABC理論B.合理情緒想象技術(shù)C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論D.家庭作業(yè)答案:A解析:合理情緒療法的核心是ABC理論。A代表誘發(fā)事件,B代表個(gè)體對(duì)誘發(fā)事件的看法、解釋和評(píng)價(jià),C代表個(gè)體的情緒和行為反應(yīng)。該理論認(rèn)為,不是誘發(fā)事件A直接引起了情緒和行為反應(yīng)C,而是個(gè)體對(duì)事件的看法B導(dǎo)致了C。合理情緒想象技術(shù)、產(chǎn)婆術(shù)式辯論和家庭作業(yè)都是合理情緒療法的具體技術(shù)和方法。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分。每題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)1.下列屬于感覺適應(yīng)的現(xiàn)象有()。A.入芝蘭之室,久而不聞其香B.電燈滅了,眼睛里還會(huì)看到亮著的燈泡的形狀C.從亮處到暗處,開始看不到東西,要過一段時(shí)間才能看到D.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了答案:AC解析:感覺適應(yīng)是指由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器,從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象?!叭胫ヌm之室,久而不聞其香”是嗅覺適應(yīng);從亮處到暗處,開始看不到東西,要過一段時(shí)間才能看到,這是視覺的暗適應(yīng)。B選項(xiàng)是感覺后像,指刺激停止作用后,感覺印象仍暫留一段時(shí)間的現(xiàn)象;D選項(xiàng)是感覺對(duì)比,指不同刺激作用于同一感覺器官,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。2.關(guān)于夢(mèng),正確的說法包括()。A.是一種正常的生理心理現(xiàn)象B.多出現(xiàn)在快速眼動(dòng)期C.做夢(mèng)會(huì)影響人休息D.夢(mèng)境的內(nèi)容與睡眠環(huán)境有關(guān)答案:ABD解析:夢(mèng)是一種正常的生理心理現(xiàn)象,多出現(xiàn)在快速眼動(dòng)期。夢(mèng)境的內(nèi)容可能與睡眠環(huán)境、近期經(jīng)歷、心理狀態(tài)等有關(guān)。雖然過去認(rèn)為做夢(mèng)會(huì)影響人休息,但現(xiàn)在研究表明,做夢(mèng)是睡眠過程中的正常組成部分,對(duì)人的心理和生理健康有一定的作用,一般不會(huì)影響休息。3.幼兒期語法結(jié)構(gòu)的發(fā)展表現(xiàn)為()。A.從簡(jiǎn)單句發(fā)展到復(fù)合句B.從陳述句發(fā)展到多種形式的句子C.從無修飾句發(fā)展到有修飾句D.從詞數(shù)少的短句發(fā)展到詞數(shù)多的長(zhǎng)句答案:ABCD解析:幼兒期語法結(jié)構(gòu)的發(fā)展表現(xiàn)為從簡(jiǎn)單句發(fā)展到復(fù)合句,幼兒最初使用簡(jiǎn)單句,隨著年齡增長(zhǎng)逐漸學(xué)會(huì)使用復(fù)合句;從陳述句發(fā)展到多種形式的句子,如疑問句、祈使句等;從無修飾句發(fā)展到有修飾句,使句子表達(dá)更加豐富;從詞數(shù)少的短句發(fā)展到詞數(shù)多的長(zhǎng)句。4.影響喜歡的因素包括()。A.熟悉與鄰近B.相似與互補(bǔ)C.外貌D.才能答案:ABCD解析:影響喜歡的因素有很多。熟悉與鄰近會(huì)增加人們之間的喜歡程度,因?yàn)榻?jīng)常接觸會(huì)讓人感到熟悉和親切;相似與互補(bǔ)也會(huì)影響喜歡,人們通常喜歡與自己相似的人,同時(shí)在某些方面互補(bǔ)的人也可能相互吸引;外貌在一定程度上會(huì)影響第一印象和喜歡的程度;才能也會(huì)讓人產(chǎn)生欽佩和喜歡之情。5.一般來說,下面說法中合理的包括()。A.年齡越小越容易接受暗示B.年齡越大越容易接受暗示C.女性比男性容易接受暗示D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的人比較容易接受暗示答案:AC解析:一般來說,年齡越小越容易接受暗示,因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)知和判斷能力尚未完全發(fā)展成熟。女性比男性容易接受暗示,這可能與男女的心理特點(diǎn)和社會(huì)角色有關(guān)。年齡越大,認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,相對(duì)不容易接受暗示;經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)與是否容易接受暗示沒有必然聯(lián)系。6.態(tài)度的成分包括()。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為傾向成分D.意志成分答案:ABC解析:態(tài)度的成分包括認(rèn)知成分、情感成分和行為傾向成分。認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象的認(rèn)識(shí)和理解;情感成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象的情感體驗(yàn);行為傾向成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象的行為意向。意志成分不屬于態(tài)度的成分。7.按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì),可將測(cè)驗(yàn)分為()。A.文字測(cè)驗(yàn)B.智力測(cè)驗(yàn)C.操作測(cè)驗(yàn)D.投射測(cè)驗(yàn)答案:AC解析:按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì),可將測(cè)驗(yàn)分為文字測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)。文字測(cè)驗(yàn)以文字材料為測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,如各種語言能力測(cè)驗(yàn);操作測(cè)驗(yàn)以操作或非文字材料為測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,如拼圖、積木等測(cè)驗(yàn)。智力測(cè)驗(yàn)是按測(cè)驗(yàn)的功能分類;投射測(cè)驗(yàn)是按測(cè)驗(yàn)的方法分類。8.常模團(tuán)體的條件包括()。A.群體構(gòu)成的明確界定B.對(duì)群體具有代表性C.樣本量大小要適當(dāng)D.具有新近性答案:ABCD解析:常模團(tuán)體的條件包括群體構(gòu)成的明確界定,即要清楚地定義常模團(tuán)體的范圍和特征;對(duì)群體具有代表性,能夠準(zhǔn)確反映目標(biāo)群體的特征;樣本量大小要適當(dāng),樣本量過小可能無法準(zhǔn)確代表總體,過大則會(huì)增加成本和難度;具有新近性,因?yàn)樯鐣?huì)和人群的特征可能會(huì)隨時(shí)間變化,所以常模需要及時(shí)更新。9.初診接待時(shí),應(yīng)該正確把握的內(nèi)容包括()。A.避免緊張情緒B.避免使用方言C.嚴(yán)守保密原則D.禁用專業(yè)術(shù)語答案:ABC解析:初診接待時(shí),應(yīng)該避免緊張情緒,以平和的心態(tài)迎接求助者;避免使用方言,盡量使用普通話,以便求助者更好地理解;嚴(yán)守保密原則,保護(hù)求助者的隱私。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以使用專業(yè)術(shù)語,但要向求助者解釋清楚其含義,而不是禁用專業(yè)術(shù)語。10.攝入性會(huì)談確定會(huì)談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn)包括()。A.求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容B.心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點(diǎn)C.上級(jí)心理咨詢師為進(jìn)一步診斷而下達(dá)的會(huì)談目標(biāo)D.心理咨詢師根據(jù)心理測(cè)評(píng)結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)的問題答案:ABCD解析:攝入性會(huì)談確定會(huì)談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn)包括求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容,這是會(huì)談的重要出發(fā)點(diǎn);心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點(diǎn),需要進(jìn)一步了解;上級(jí)心理咨詢師為進(jìn)一步診斷而下達(dá)的會(huì)談目標(biāo);心理咨詢師根據(jù)心理測(cè)評(píng)結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)的問題,也可以作為會(huì)談的內(nèi)容。11.心理咨詢中,對(duì)于保密原則的把握正確的是()。A.心理咨詢師時(shí)刻保守求助者的秘密B.求助者對(duì)于泄密有訴諸法律的權(quán)利C.不必反復(fù)向求助者說明保密原則D.求助者的所有情況均在保密之列答案:AB解析:心理咨詢中,心理咨詢師要時(shí)刻保守求助者的秘密,這是職業(yè)道德的要求。求助者對(duì)于泄密有訴諸法律的權(quán)利,以保障自己的權(quán)益。需要反復(fù)向求助者說明保密原則,讓他們放心傾訴。但并不是求助者的所有情況均在保密之列,當(dāng)出現(xiàn)危害自己或他人生命安全等特殊情況時(shí),需要突破保密原則。12.正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和()。A.咨詢特質(zhì)B.積極關(guān)注C.咨詢技巧D.職業(yè)理念答案:B解析:正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和積極關(guān)注。積極關(guān)注是指咨詢師對(duì)求助者的言語和行為的積極、光明、正性的方面予以關(guān)注,從而使求助者擁有正向價(jià)值觀。咨詢特質(zhì)、咨詢技巧和職業(yè)理念不屬于咨詢態(tài)度的要素。13.表達(dá)真誠(chéng)時(shí)需要注意的是()。A.真誠(chéng)不等于說實(shí)話B.真誠(chéng)不是自我發(fā)泄C.真誠(chéng)應(yīng)實(shí)事求是D.真誠(chéng)應(yīng)適度答案:ABCD解析:表達(dá)真誠(chéng)時(shí)需要注意:真誠(chéng)不等于說實(shí)話,要考慮說實(shí)話的方式和時(shí)機(jī);真誠(chéng)不是自我發(fā)泄,不能只顧自己表達(dá)而忽視求助者的感受;真誠(chéng)應(yīng)實(shí)事求是,如實(shí)反映自己的觀點(diǎn)和態(tài)度;真誠(chéng)應(yīng)適度,過度的真誠(chéng)可能會(huì)讓求助者感到不適。14.共情的具體含義包括()。A.咨詢師要以自己的參照框架去剖析求助者的問題B.咨詢師借助求助者的言行,體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界C.咨詢師借助知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),把握對(duì)方的體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系D.咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者答案:BCD解析:共情的具體含義包括咨詢師借助求助者的言行,體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界;借助知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),把握對(duì)方的體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系;運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者。咨詢師不能以自己的參照框架去剖析求助者的問題,而應(yīng)該站在求助者的角度去理解他們。15.積極關(guān)注的臨床意義主要在于()。A.有助于建立咨詢關(guān)系B.促進(jìn)咨詢雙方溝通C.本身具有咨詢效果D.有利于看清求助者的問題答案:ABC解析:積極關(guān)注的臨床意義主要在于有助于建立咨詢關(guān)系,讓求助者感受到被關(guān)注和接納;促進(jìn)咨詢雙方溝通,使求助者更愿意表達(dá)自己;本身具有咨詢效果,能夠增強(qiáng)求助者的自信心和自我價(jià)值感。積極關(guān)注主要關(guān)注求助者的積極方面,不一定有利于看清求助者的問題,看清問題還需要綜合運(yùn)用其他方法。16.傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括()。A.急于下結(jié)論B.輕視求助者的問題C.干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話題D.作道德或正確性的評(píng)判答案:ABCD解析:傾聽時(shí)

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