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文檔簡介

7年級上冊生物期未及答案一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確選項)1.下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物具有“能生長和繁殖”特征的是()A.種子萌發(fā)成幼苗B.小貓長成大貓C.雨后的蘑菇迅速撐開傘蓋D.機器人“小冰”能對話并生成詩歌2.某興趣小組在校園內(nèi)調(diào)查生物種類時,記錄到以下生物:月季、麻雀、蘑菇、螞蟻、銀杏、蚯蚓。其中屬于植物的是()A.月季、蘑菇、銀杏B.月季、銀杏C.麻雀、螞蟻、蚯蚓D.蘑菇、蚯蚓3.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,最可能的原因是()A.蓋蓋玻片的方法不當B.滴加的碘液過多C.物鏡未對準通光孔D.顯微鏡的放大倍數(shù)過高4.下圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()(注:假設(shè)圖中①為細胞壁,②為細胞膜,③為細胞質(zhì),④為細胞核,⑤為液泡,⑥為葉綠體)A.甲圖為植物細胞,乙圖為動物細胞B.②能控制物質(zhì)進出細胞C.④是細胞的控制中心,內(nèi)含遺傳物質(zhì)D.所有植物細胞都含有⑤和⑥5.橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于()A.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織C.保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織D.機械組織、分生組織、輸導組織6.下表為某同學“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗記錄。其中錯誤的一項是()|種子類型|種皮|胚|子葉數(shù)目|儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)||----------|------|----|----------|----------------||菜豆種子|有|有|2片|子葉||玉米種子|有|有|1片|胚乳||花生種子|無|有|2片|子葉|A.菜豆種子的記錄B.玉米種子的記錄C.花生種子的記錄D.三項均正確7.根尖是幼根生長的主要區(qū)域。下列關(guān)于根尖各部分的描述,正確的是()A.根冠細胞體積大,排列緊密,具有保護作用B.分生區(qū)細胞體積小,細胞核大,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞C.伸長區(qū)細胞停止分裂,細胞內(nèi)開始形成液泡D.成熟區(qū)細胞體積小,表皮細胞向外突出形成根毛8.某同學為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,設(shè)計了如下實驗:將40粒飽滿的菜豆種子均分4組,分別放入4個燒杯中,處理方式如下表。一周后,只有第二組種子萌發(fā)。該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是()|組別|水分|溫度(℃)|空氣||------|------|-----------|------||第一組|無|25|充足||第二組|適量|25|充足||第三組|適量|0|充足||第四組|過量|25|缺乏|A.種子萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣B.種子萌發(fā)需要適量的水分C.種子萌發(fā)需要適宜的溫度D.種子萌發(fā)需要充足的空氣9.下列關(guān)于花的結(jié)構(gòu)與果實形成關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.子房發(fā)育成果實B.胚珠發(fā)育成種子C.子房壁發(fā)育成種皮D.受精卵發(fā)育成胚10.取同一株植物相同大小的兩片葉片,甲葉片上下表面均涂抹凡士林(不透水、不透氣),乙葉片不做處理。將它們同時置于溫暖陽光下,一段時間后,比較兩葉片的重量變化。預(yù)期結(jié)果是()A.甲葉片重量基本不變,乙葉片重量減輕B.甲葉片重量減輕,乙葉片重量基本不變C.兩葉片重量均減輕D.兩葉片重量均基本不變11.下列關(guān)于綠色植物光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是()A.光合作用在白天進行,呼吸作用在夜晚進行B.光合作用的原料是有機物和氧氣,呼吸作用的原料是二氧化碳和水C.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用的場所是線粒體D.光合作用儲存能量,呼吸作用釋放能量,二者相互對立、互不聯(lián)系12.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。下列分析錯誤的是()(注:圖中食物鏈為草→兔→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹)A.該食物網(wǎng)包含3條食物鏈B.鷹在不同食物鏈中所處的營養(yǎng)級不同C.若大量捕殺蛇,短期內(nèi)鼠的數(shù)量會增加D.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草13.下列動物類群與其主要特征對應(yīng)錯誤的是()A.腔腸動物——身體呈輻射對稱,有口無肛門B.環(huán)節(jié)動物——身體由許多彼此相似的體節(jié)組成C.節(jié)肢動物——體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié)D.軟體動物——身體柔軟,都有貝殼保護14.某同學在觀察蚯蚓時,發(fā)現(xiàn)其體表濕潤。這一特征與蚯蚓的哪項生理活動直接相關(guān)?()A.運動B.呼吸C.攝食D.繁殖15.下列關(guān)于鳥類適應(yīng)飛行生活的特征,錯誤的是()A.前肢變成翼,翼上有大型羽毛B.骨骼輕、薄、堅固,有些骨內(nèi)部中空C.氣囊與肺相通,進行雙重呼吸D.胸肌發(fā)達,附著在胸骨上,牽動翼運動16.下列關(guān)于動物行為的敘述,屬于學習行為的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.小狗算算術(shù)D.母雞孵卵17.下列關(guān)于細菌和真菌的敘述,正確的是()A.細菌有成形的細胞核,真菌沒有B.細菌通過孢子繁殖,真菌通過分裂繁殖C.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者D.有些細菌可用于制作酸奶,有些真菌可用于制作面包18.下列食品的制作過程中,需要用到乳酸菌的是()A.葡萄酒B.醬油C.酸奶D.饅頭19.下列關(guān)于生物分類的敘述,錯誤的是()A.分類單位越小,包含的生物種類越少B.種是最基本的分類單位C.分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能D.狼和狗的親緣關(guān)系比狼和狐的親緣關(guān)系遠20.保護生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護區(qū)B.頒布保護生物多樣性的法律C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫D.加強宣傳教育二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共10分)21.細胞分裂時,__________的變化最明顯,先復(fù)制加倍,再平均分配到兩個新細胞中,確保新細胞與原細胞的遺傳物質(zhì)相同。22.植物的蒸騰作用能促進__________和無機鹽的運輸,還能降低葉片表面溫度,避免被陽光灼傷。23.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分的生產(chǎn)者主要是__________。24.魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及__________的協(xié)調(diào)作用游泳。25.病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由__________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生活,必須寄生在其他生物的活細胞內(nèi)。三、識圖題(本大題共2小題,每空1分,共15分)26.下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖(圖1)和“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中某視野(圖2)。請據(jù)圖回答:(1)圖1中,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[⑦]__________和[⑨]反光鏡。(2)若顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為40×,則視野中細胞的放大倍數(shù)為__________倍。(3)圖2視野中出現(xiàn)的A是__________,這是由于蓋蓋玻片時操作不當引起的。(4)為使圖2中的物像B移到視野中央,應(yīng)將玻片向__________移動。(5)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,制作臨時裝片時需在載玻片中央滴一滴__________,以保持細胞形態(tài)。27.下圖是綠色植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖(圖3)和光合作用過程示意圖(圖4)。請據(jù)圖回答:(1)圖3中,[①]__________是氣體交換的“窗口”,也是蒸騰作用的“門戶”,它的開閉由[②]保衛(wèi)細胞控制。(2)圖3中,[③]葉肉細胞含有大量__________(結(jié)構(gòu)),是光合作用的主要場所。(3)圖4中,a表示__________(物質(zhì)),是光合作用的原料之一;b表示__________(物質(zhì)),是光合作用的產(chǎn)物之一。(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,合理密植可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,其原理是充分利用__________,促進光合作用。(5)若將植物置于黑暗環(huán)境中,一段時間后,葉片的重量會減輕,原因是植物進行__________作用消耗了有機物。四、實驗探究題(本大題共1小題,共15分)28.某生物興趣小組為探究“二氧化碳是否是光合作用的原料”,設(shè)計了如下實驗:【實驗步驟】①取兩盆生長狀況相似的天竺葵,標號為甲、乙。②將兩盆天竺葵放在黑暗處一晝夜(暗處理)。③將甲盆天竺葵置于盛有氫氧化鈉溶液(能吸收二氧化碳)的密閉玻璃罩內(nèi),乙盆置于盛有等量清水的密閉玻璃罩內(nèi)(如圖5)。④將兩盆天竺葵放在陽光下照射4小時。⑤分別從甲、乙兩盆天竺葵上摘取一片葉片,進行脫色、漂洗、滴加碘液處理。⑥觀察并記錄葉片顏色變化。【實驗現(xiàn)象】甲葉片不變藍,乙葉片變藍。(1)步驟②的目的是__________。(2)該實驗的變量是__________,其中乙盆天竺葵起__________作用。(3)步驟⑤中,脫色時需將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是溶解葉片中的__________,使葉片變成黃白色。(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________。(5)若要進一步驗證“光是光合作用的條件”,可以另取一盆天竺葵,進行暗處理后,用黑紙片將一片葉片的一部分上下遮蓋,然后光照、脫色、漂洗、滴碘液。預(yù)期未遮蓋部分__________(填“變藍”或“不變藍”),遮蓋部分__________(填“變藍”或“不變藍”)。五、綜合分析題(本大題共1小題,共20分)29.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系示意圖(圖6)。請據(jù)圖回答:(1)圖6中,草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________,兔、狐、鷹等動物屬于__________。(2)圖6中的食物鏈共有__________條,請寫出最長的一條食物鏈:__________。(3)若該草原生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘污染,一段時間后,體內(nèi)鎘含量最高的生物是__________,原因是__________。(4)狐和鷹之間的關(guān)系是__________(填“捕食”“競爭”或“共生”)。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是草通過__________作用固定的太陽能。能量流動的特點是__________、__________。(6)若大量捕殺鷹,短期內(nèi)兔的數(shù)量會__________(填“增加”“減少”或“不變”),但一段時間后,生態(tài)系統(tǒng)又會逐漸恢復(fù)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。---答案及解析一、選擇題1.D解析:機器人不具備生物的基本特征,“能對話并生成詩歌”是人為編程的結(jié)果,不屬于生長和繁殖。2.B解析:蘑菇屬于真菌,麻雀、螞蟻、蚯蚓屬于動物,月季和銀杏是植物。3.A解析:蓋蓋玻片時應(yīng)讓一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下,避免產(chǎn)生氣泡。4.D解析:并非所有植物細胞都有葉綠體(如根細胞)和大液泡(如分生區(qū)細胞)。5.A解析:果皮保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)(保護組織),果肉儲存營養(yǎng)(營養(yǎng)組織),“筋絡(luò)”運輸物質(zhì)(輸導組織)。6.C解析:花生種子有果皮(種皮)包被,因此“種皮”一欄應(yīng)填“有”。7.B解析:根冠細胞排列疏松;伸長區(qū)細胞體積增大,液泡逐漸合并;成熟區(qū)細胞體積大,有根毛。8.A解析:第二組萌發(fā),其他組未萌發(fā),說明需要水分(對比第一組)、溫度(對比第三組)、空氣(對比第四組)。9.C解析:子房壁發(fā)育成果皮,種皮由珠被發(fā)育而來。10.A解析:甲葉片涂抹凡士林,氣孔被堵塞,無法蒸騰失水;乙葉片通過蒸騰作用散失水分,重量減輕。11.D解析:呼吸作用晝夜進行;光合作用原料是二氧化碳和水,呼吸作用原料是有機物和氧氣;二者相互依存(光合作用為呼吸作用提供有機物,呼吸作用為光合作用提供能量)。12.D解析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。13.D解析:軟體動物有的貝殼退化(如烏賊)。14.B解析:蚯蚓通過濕潤的體壁進行呼吸。15.C解析:氣囊輔助呼吸,但不進行氣體交換,氣體交換發(fā)生在肺。16.C解析:小狗算算術(shù)是通過學習獲得的行為,其他選項是先天性行為。17.D解析:細菌無成形細胞核,通過分裂繁殖;真菌有細胞核,通過孢子繁殖;有些細菌(如根瘤菌)是消費者。18.C解析:乳酸菌用于制作酸奶;酵母菌用于葡萄酒、饅頭;霉菌用于醬油。19.D解析:狼和狗同屬犬屬,狼和狐同科不同屬,因此狼和狗親緣關(guān)系更近。20.A解析:建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施。二、填空題21.染色體(或DNA)22.水分23.綠

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