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文檔簡介

?中班體育游戲好玩的球教案一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)球的的基本玩法,提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。2.通過游戲,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和規(guī)則意識(shí)。3.激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的興趣,增強(qiáng)體質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容:1.球的基本玩法:拋、接、踢、滾等。2.游戲環(huán)節(jié):搶球接力、球類障礙賽、投球入框等。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)球的基本玩法,提高手眼協(xié)調(diào)能力。難點(diǎn):在游戲中,能熟練運(yùn)用球的基本技能。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具:籃球、足球、排球各若干個(gè),障礙物若干。2.場地:寬敞的戶外活動(dòng)場地。五、教學(xué)過程:1.熱身活動(dòng)(5分鐘):a.教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的球類熱身運(yùn)動(dòng),如拋球、接球等。b.幼兒自由結(jié)伴,進(jìn)行球類游戲,如搶球接力。2.基本技能學(xué)習(xí)(10分鐘):a.教師示范球的基本玩法,如拋、接、踢、滾等。b.幼兒跟隨教師學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中掌握球的基本技能。3.游戲環(huán)節(jié)(10分鐘):a.游戲一:搶球接力i.幼兒分成四組,每組人數(shù)相等。ii.每組第一位幼兒持球,聽到教師指令后,跑向終點(diǎn),將球交給下一位幼兒。iii.依次類推,直到一位幼兒將球運(yùn)到終點(diǎn)。iv.教師記錄每組用時(shí),最短時(shí)間內(nèi)完成的組獲勝。b.游戲二:球類障礙賽i.幼兒分成四組,每組人數(shù)相等。ii.每組第一位幼兒持球,穿越障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。iii.將球交給下一位幼兒,依次類推。iv.教師記錄每組用時(shí),最短時(shí)間內(nèi)完成的組獲勝。c.游戲三:投球入框i.幼兒分成四組,每組人數(shù)相等。ii.每組站在投球線后,持球投向指定框內(nèi)。iii.每投中一球,該組得一分。iv.教師記錄每組得分,得分最高的組獲勝。4.放松活動(dòng)(5分鐘):a.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng),如輕輕搖擺、深呼吸等。b.幼兒分享自己在游戲中的收獲和感受。教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)其手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.教師與幼兒互動(dòng),了解幼兒對(duì)球的基本玩法的掌握程度。3.家長反饋,了解幼兒在家庭中運(yùn)用球類技能的情況。六、教學(xué)延伸:1.家園共育:教師與家長溝通,了解幼兒在家庭中進(jìn)行球類活動(dòng)的具體情況,鼓勵(lì)家長參與幼兒的球類活動(dòng),共同提高幼兒的球類技能。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在幼兒園環(huán)境中布置球類主題區(qū)域,提供各種球類玩具,激發(fā)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。七、教學(xué)反思:1.教師在教學(xué)過程中要關(guān)注幼兒的安全,避免發(fā)生意外傷害。2.針對(duì)不同能力的幼兒,教師應(yīng)調(diào)整教學(xué)難度,給予個(gè)別化的指導(dǎo)。3.教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使每位幼兒都能在游戲中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。八、教學(xué)評(píng)價(jià):1.教師通過觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn),對(duì)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和規(guī)則意識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.家長反饋:了解幼兒在家庭中運(yùn)用球類技能的情況,以及家長對(duì)球類活動(dòng)的看法和建議。3.幼兒自評(píng):讓幼兒對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),了解自己在球類活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。九、教學(xué)計(jì)劃:1.下一節(jié)課內(nèi)容:學(xué)習(xí)球類游戲的基本規(guī)則,開展團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽。2.教學(xué)方法:講解、示范、實(shí)踐、互動(dòng)、比賽等。3.教學(xué)目標(biāo):了解球類游戲的基本規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí)。通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒掌握了球類游戲的基本玩法,提高了手眼協(xié)調(diào)能力。在游戲過程中,幼兒學(xué)會(huì)了合作、分享和尊重,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和規(guī)則意識(shí)。教師應(yīng)繼續(xù)關(guān)注幼兒在球類活動(dòng)中的表現(xiàn),為幼兒提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的熱愛。教師還需加強(qiáng)與家長的溝通,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)關(guān)注幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容:重點(diǎn)關(guān)注球的基本玩法的教學(xué)和游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)球的基本玩法,提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。難點(diǎn)關(guān)注在游戲中,能熟練運(yùn)用球的基本技能。四、教學(xué)準(zhǔn)備:重點(diǎn)關(guān)注教具的準(zhǔn)備和場地的布置。五、教學(xué)過程:重點(diǎn)關(guān)注熱身活動(dòng)、基本技能學(xué)習(xí)、游戲環(huán)節(jié)和放松活動(dòng)的設(shè)計(jì)。六、教學(xué)延伸:重點(diǎn)關(guān)注家園共育和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)施。七、教學(xué)反思:重點(diǎn)關(guān)注幼兒的安全、教學(xué)難度的調(diào)整和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精

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