敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字13篇_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字13篇敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇1陽光明媚的午后,我邁著輕快的步伐來到學(xué)校操場(chǎng)。那里,一場(chǎng)籃球比賽正在進(jìn)行得如火如荼。籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,落在隊(duì)友手中,他迅速傳給我。我接過球,感受到手中傳來的溫度,心中涌起一股強(qiáng)烈的斗志。比賽進(jìn)行得異常激烈,雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我奪,場(chǎng)上的氣氛緊張而熱烈。我運(yùn)球穿梭在人群中,突然,一個(gè)對(duì)手向我沖來,我靈巧地躲過他的攔截,球在手中劃過一道優(yōu)美的弧線,直奔籃筐而去。但就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方的一名防守隊(duì)員突然從側(cè)面沖出,我眼看著球就要被他截住,心中不禁一緊。就在這時(shí),我忽然感到一陣強(qiáng)烈的疼痛從腳踝傳來,我差點(diǎn)摔倒。沒想到,就在這危急關(guān)頭,隊(duì)友迅速?zèng)_過來,一把拉住我。我疼痛地捂著腳踝,看著隊(duì)友焦急的眼神,心中涌起一股暖流。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我坐在場(chǎng)邊,看著隊(duì)友們奮力拼搏。雖然我不能上場(chǎng),但我心中卻充滿力量。比賽結(jié)束后,我們隊(duì)以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得勝利。隊(duì)友們圍著我,歡呼雀躍。我看著他們,心中充滿感激。那一刻,我明白,真正的勝利不僅僅在于勝利本身,更在于團(tuán)隊(duì)的力量和拼搏的精神。雖然我受傷,但我為團(tuán)隊(duì)付出自己的努力,這種付出讓我感到無比的驕傲和自豪。我明白,生活中的每一次挑戰(zhàn),都需要我們勇敢地去面對(duì),去拼搏,去付出。這樣,我們才能收獲屬于自己的勝利。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇2運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水灑滿大地,青春的活力在這里綻放。這一片夢(mèng)想的沃土,無數(shù)人在這里揮灑汗水,追求卓越。但在這片熱土上,否每個(gè)人都能找到屬于自己的位置呢?記得那一個(gè)陽光明媚的午后,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我目睹一場(chǎng)令人難忘的百米賽跑。參賽選手們精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。發(fā)令槍響,他們猶如離弦之箭,奮力向前沖刺。終點(diǎn)線近在咫尺,可有些人卻因?yàn)轶w力不支而跌倒在地。那一刻,我深感運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)體力的挑戰(zhàn),更對(duì)意志的考驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有人脫穎而出,成為佼佼者;也有人黯然退場(chǎng),留下遺憾。但無論結(jié)果如何,運(yùn)動(dòng)都教會(huì)我們堅(jiān)持與拼搏。正如我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉翔所言:“人生就像一場(chǎng)馬拉松,不在乎你跑得多快,而在乎你能否堅(jiān)持到最后?!痹谖铱磥恚\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不僅僅一個(gè)競(jìng)技的舞臺(tái),更一個(gè)培養(yǎng)意志、鍛煉品格的課堂。它我們明白,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),才能收獲成功。因此,我呼吁大家積極參與運(yùn)動(dòng),用汗水澆灌夢(mèng)想,用堅(jiān)持書寫輝煌。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,找到屬于自己的位置,追逐屬于我們的夢(mèng)想。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇3在陽光明媚的午后,一場(chǎng)激烈的籃球賽在我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展開。陽光灑在籃球場(chǎng)上,照亮運(yùn)動(dòng)員們的身影,也點(diǎn)燃他們心中的激情。比賽一開始,雙方隊(duì)員都充滿斗志。我注意到,我們班的小明同學(xué)在場(chǎng)上表現(xiàn)得尤為出色。他不僅速度快,技術(shù)好,還擁有出色的團(tuán)隊(duì)合作精神。在一次進(jìn)攻中,小明同學(xué)快速突破對(duì)方防線,將球傳給隊(duì)友,最終我們班以2分險(xiǎn)勝。但勝利的喜悅并沒有持續(xù)太久。在的比賽中,對(duì)方逐漸找到我們的弱點(diǎn),我們班開始陷入被動(dòng)。這時(shí),教練及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù),鼓勵(lì)我們不要放棄。在教練的指導(dǎo)下,我們班的隊(duì)員重新振作起來,發(fā)揮出頑強(qiáng)的拼搏精神。最終,我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得比賽。這場(chǎng)比賽讓我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,相互配合,才能發(fā)揮出最大的潛力。同時(shí)比賽也讓我明白失敗并不可怕,關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。這場(chǎng)比賽雖然結(jié)束,但它留給我的啟示卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻銘記這次比賽的經(jīng)歷,努力提升自己,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇4夏日的陽光,像調(diào)皮的孩子們一樣,熱情洋溢。這天,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一場(chǎng)激烈的籃球賽正在進(jìn)行?;@球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,猶如一只只靈活的蝴蝶,翩翩起舞。他們跳躍,奔跑,揮灑汗水,盡情展示著自己的運(yùn)動(dòng)才華。場(chǎng)下的觀眾,熱情高漲,不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。球員們的每一個(gè)精彩瞬間,都讓觀眾為之沸騰。比賽進(jìn)行到第三節(jié),我們的隊(duì)伍落后對(duì)手幾分。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)挺身而出,他眼神堅(jiān)定,猶如一名戰(zhàn)士。他搶斷,突破,傳球,每一次都準(zhǔn)確無誤。在最后關(guān)頭,他帶領(lǐng)著隊(duì)伍反擊成功,贏得比分。比賽結(jié)束后,隊(duì)員們都興奮地圍在一起,分享著彼此的感受。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)走過來,語重心長(zhǎng)地說:“今天的勝利,我們團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果,以后能夠繼續(xù)保持這種精神,一起努力,爭(zhēng)取更多的勝利?!边\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們不僅鍛煉身體,更收獲友誼和團(tuán)隊(duì)精神。這次比賽,讓我明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也讓我更加熱愛這個(gè)充滿激情的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇5陽光灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一片生機(jī)勃勃。跑道旁,一群少年正在奮力拼搏。他們的汗水在陽光下閃耀,那青春的印記。起跑線,運(yùn)動(dòng)員們緊握拳頭,眼神堅(jiān)定。一聲槍響,他們?nèi)珉x弦之箭般沖出起跑線,全力以赴。他們的步伐堅(jiān)定而有力,每一次踏步都充滿力量。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)激烈。有的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力,卻因?yàn)榫嚯x終點(diǎn)幾步之遙而未能觸及;有的運(yùn)動(dòng)員在最后關(guān)頭超越對(duì)手,贏得勝利的喜悅。這些瞬間,讓人感動(dòng),讓人振奮。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,團(tuán)結(jié)協(xié)作也一道亮麗的風(fēng)景線。籃球場(chǎng)上,隊(duì)友間默契傳球,共同對(duì)抗對(duì)手;足球場(chǎng)上,球員們團(tuán)結(jié)一心,為勝利而努力。這些畫面,讓人感受到運(yùn)動(dòng)的魅力,也讓人明白團(tuán)隊(duì)的力量。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,每個(gè)人都全力以赴,追求自己的夢(mèng)想。他們用汗水和努力,詮釋著青春的力量。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,沒有失敗,拼搏;沒有終點(diǎn),不斷前行。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,青春在燃燒,夢(mèng)想在飛揚(yáng)。那一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓人永遠(yuǎn)難忘。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇6陽光灑在綠茵茵的跑道上,微風(fēng)輕拂,一片生機(jī)盎然。我站在起跑線上,心跳如鼓,眼神堅(jiān)定。比賽即將開始,我深吸一口氣,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)?!芭椤钡囊宦晿岉?,我如離弦之箭般沖出起跑線。腳下堅(jiān)實(shí)的跑道,耳邊觀眾的吶喊,眼前不斷后退的風(fēng)景。我拼盡全力,感受著風(fēng)的呼嘯,感受著身體的極限。賽道上,我超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,每一次超越都讓我更加堅(jiān)定。終點(diǎn)就在眼前,我仿佛看到勝利的曙光。最后一刻,我全力沖刺,沖過終點(diǎn)線,疲憊但滿足。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我感受到生命的力量,感受到拼搏的意義。那一刻,我明白,無論面對(duì)什么困難,只要堅(jiān)持努力,就一定能夠戰(zhàn)勝。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我找到自我,找到自信。我明白,人生就像一場(chǎng)馬拉松,不斷努力,才能跑得更遠(yuǎn)。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇7“生命在于運(yùn)動(dòng)?!边@句名言激勵(lì)著無數(shù)人為之奮斗。在我心中,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿拼搏與激情。記得有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在100米賽跑的比賽中,我校的選手小張展現(xiàn)出驚人的速度。他以驚人的爆發(fā)力沖出起跑線,一路領(lǐng)先,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得比賽。小張的成功并非偶然,他每天都會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。正如我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉翔所說:“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,才能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的水平?!边\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不僅有個(gè)人的拼搏,還有團(tuán)隊(duì)的合作。在足球比賽中,我校足球隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,默契配合,最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。這讓我想起我國(guó)女排的故事。在世界杯上,中國(guó)女排憑借頑強(qiáng)的毅力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)敵,最終奪得冠軍。女排精神激勵(lì)著無數(shù)人,我們明白團(tuán)結(jié)就力量的道理。如今,作為一名青少年,我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。正如一句名言所說:“人生沒有彩排,每一天都現(xiàn)場(chǎng)直播。”我們珍惜每一天,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春,追逐夢(mèng)想。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇8那天陽光明媚,我和小伙伴們興高采烈地來到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材都擺得整整齊齊,就像小士兵一樣,等待著我們的挑戰(zhàn)。我們先玩起跳繩。我拿著跳繩,心里有點(diǎn)緊張,生怕跳不好。但在小伙伴們的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,開始跳起來。繩子在我腳邊飛快地旋轉(zhuǎn),我跟著節(jié)奏,越跳越有信心。突然,我跳一個(gè)大花環(huán),小伙伴們都為我鼓掌,我心里美滋滋的。接著,我們玩起接力跑。我負(fù)責(zé)第二棒,看著前面的同學(xué)像離弦的箭一樣飛快地跑過來,我緊張得手心都出汗。但當(dāng)我接過接力棒,我就感覺全身充滿力量。我拼命地跑,感覺風(fēng)都在為我加油。我們班贏得比賽,大家都高興地跳起來。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情地玩耍,盡情地歡笑。那一刻,我覺得自己最快樂的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們不僅鍛煉身體,還增進(jìn)友誼,更收獲快樂。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇9那天陽光正好,我穿著運(yùn)動(dòng)服,帶著滿心的期待,來到學(xué)校操場(chǎng)。跑道上,同學(xué)們正在熱身,你追我趕,歡聲笑語。我也加入他們的行列,開始跑步。一圈、兩圈,汗水從額頭滑落,但我并不覺得累。每當(dāng)看到前面的小伙伴們,我就會(huì)咬緊牙關(guān),加快腳步。終于,我追上他們,大家都為我鼓掌,那一刻,我覺得自己像戰(zhàn)勝全世界。最后籃球比賽。我雖然不擅長(zhǎng)籃球,但還想試試。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我接過籃球,盡力投出去。雖然沒有進(jìn),但我很開心,因?yàn)槲冶M力。那天,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下汗水,也收獲快樂。我知道,只要努力,就一定會(huì)有回報(bào)。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇10那天陽光明媚,我和小伙伴們一起來到學(xué)校操場(chǎng),參加一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目豐富多樣,有跑步、跳高、跳遠(yuǎn),還有我最喜歡的接力賽。比賽開始,我報(bào)名參加接力賽。我們班的隊(duì)伍站在起跑線上,緊張又興奮。輪到我跑的時(shí)候,我像一只離弦的箭一樣沖出去,心里想著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑?,我感受到一股?qiáng)大的力量推動(dòng)著我。跑完第一棒,我傳棒給第二棒的同學(xué)。他像風(fēng)一樣飛快地接過棒子,繼續(xù)向前沖刺。緊接著,第三棒、第四棒的同學(xué)也像接力賽中的勇士,一個(gè)接一個(gè)地傳遞著棒子,我們班級(jí)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,在操場(chǎng)上飛快地穿梭。我們班以優(yōu)異的成績(jī)贏得接力賽的冠軍。大家歡呼雀躍,激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?。那一刻,我感受到團(tuán)隊(duì)的力量,也明白團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝一切困難。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我躺在草地上,望著藍(lán)天白云,心里充滿喜悅。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白運(yùn)動(dòng)的意義,也讓我更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇11敘事作文:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在跑道上,心跳得跟鼓一樣響。陽光曬得我有點(diǎn)暈,可我眼里終點(diǎn)線。那時(shí)候,我就像一只小兔子,想快點(diǎn)跑到媽媽做的胡蘿卜那里。賽道兩旁,同學(xué)們加油聲此起彼伏,我聽見有人在喊:“加油,別放棄!”我看著他們揮動(dòng)的手,心里暖洋洋的。我跑啊跑,汗珠子從額頭滾落,我都能感覺到衣服貼在皮膚上。我聽見自己的呼吸聲,像在說:“我能行的,我能行的。”終于,我沖過終點(diǎn)線。那一刻,我感覺到風(fēng)從耳邊呼嘯而過,像媽媽在給我加油。同學(xué)們跑過來,把我扶起來,我看見他們的臉上都笑,有的擦汗,有的拍拍我的背。那一刻,我覺得自己真的贏,贏自己,贏對(duì)自己的懷疑。從那以后,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì),想起那個(gè)跑過的賽道,想起同學(xué)們的加油聲。我知道,只要我不放棄,就一定能到達(dá)終點(diǎn)。就像那次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我跑過,我贏。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇12陽光明媚的下午,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水。你瞧,籃球場(chǎng)上,幾個(gè)高大的男生正在激烈地?fù)尰@板;足球場(chǎng)上,小球員們你追我趕,踢得如火如荼;跑道上,運(yùn)動(dòng)員們奮力沖刺,力求在比賽中取得好成績(jī)。我特別喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那群活潑可愛的女生。她們穿著運(yùn)動(dòng)短褲,頭發(fā)隨意地扎成一個(gè)馬尾,臉上洋溢著自信的笑容。你看,那個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員,她像一只輕盈的燕子,在跑道上飛馳,每一次起跑都像在挑戰(zhàn)自己的極限。還有那個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,她一次次嘗試,一次次失敗,但從不氣餒,總笑著鼓勵(lì)自己:“加油,你一定可以的!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家都在努力拼搏,為班級(jí)的榮譽(yù),為自己的夢(mèng)想。即使跌倒,也會(huì)勇敢地站起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前進(jìn)。這種精神讓我深受感動(dòng),也讓我明白運(yùn)動(dòng)不僅僅為鍛煉身體,更為培養(yǎng)我們的意志和毅力。每當(dāng)夕陽西下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人們漸漸散去,留下一片歡笑和汗水。我知道,這不僅僅一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),更我們成長(zhǎng)的搖籃,見證我們無數(shù)次的歡笑與淚水。在這里,我們學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)珍惜。敘事作文運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上350字篇13那天陽光明媚,我和小伙伴們興高采烈地來到學(xué)校操場(chǎng)

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