圖們市2026屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．米與相比較，（）。A．米大 B．大 C．一樣大 D．無(wú)法比較2．下列算式中，商是兩位數(shù)的是（

）．A．2800÷400

B．731÷79

C．828÷363．一個(gè)方隊(duì)，從第一個(gè)人到最后一個(gè)之間的距離是36米，兩人之間的距離是1.2米，這個(gè)方隊(duì)一列有（）人。A．30 B．300 C．31 D．3014．在同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線(xiàn)(

)平行線(xiàn)．A．一定是

B．不一定是5．把3米長(zhǎng)的線(xiàn)段向兩端各延長(zhǎng)5米，得到的是一條（）。A．線(xiàn)段 B．射線(xiàn) C．直線(xiàn)二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．被除數(shù)的末尾有幾個(gè)零，商的末尾就有幾個(gè)零。（________）7．很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線(xiàn)段實(shí)際上就是直線(xiàn)．（____）8．12的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（______）9．五個(gè)互不相同的數(shù)的平均數(shù)是30，其中最小的數(shù)－定小于30。（________）10．算盤(pán)上方和下方的每顆珠子都代表1。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．8平方千米＝（________）公頃45000000平方米＝（________）公頃＝（________）平方千米12．在括號(hào)里填上合適的單位。一個(gè)茶杯能盛水750（______）。一個(gè)熱水器能盛水80（______）。一瓶可樂(lè)約有1500（______）。一個(gè)浴池能盛水120（______）。13．小華在計(jì)算除法時(shí)，錯(cuò)把除數(shù)26看成了62，結(jié)果商是3，余數(shù)是3。正確的商是（__________）和余數(shù)是（__________）。14．要使口67÷35的商是兩位數(shù)，口中最大填（________），最小填（________）。15．，可以把除數(shù)看作（______）來(lái)試商，商可能會(huì)偏（______）。16．如圖，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，指針可能停留在（________）色區(qū)域，也可能停留在（________）色區(qū)域或（________）色區(qū)域；停留在（________）色區(qū)域的可能性最大，停留在（________）色區(qū)域的可能性最小。17．（1）6.25平方米=______平方米______平方分米（2）75分=________小時(shí)四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫(xiě)出得數(shù)。360÷60＝14×7＝50×140＝90÷30＝22萬(wàn)＋48萬(wàn)＝15×6＝21×40＝80÷16＝96÷4＝6400÷80＝630÷3＝240÷37≈210÷29≈301×99≈447÷90≈19．列豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）116×28372÷31*208×34625÷25540×18*370÷3020．計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算．954÷28＝311×25＝五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．每次摸1個(gè)球，在每個(gè)口袋里都摸30次，結(jié)果會(huì)怎樣？你能用線(xiàn)連一連嗎？22．連一連：把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線(xiàn)練一練．23．連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．果園里有125棵梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)的2倍多18棵，兩種果樹(shù)一共有多少棵？25．8支鋼筆裝一袋，每6袋裝一盒。960支鋼筆要裝多少盒？26．如圖是游樂(lè)園的一角。(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂(lè)設(shè)施的位置嗎？(2)請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置，秋千在大門(mén)以東400米，再往北300米處。27．三年級(jí)有學(xué)生248人，每2人用一張長(zhǎng)課桌，一共要用多少?gòu)堈n桌?如果每4個(gè)同學(xué)排成一行，一共可以排多少行?28．徐師傅要給學(xué)校做700套課桌椅，已經(jīng)做好了220套，剩下的需16天完成，平均每天做多少套？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、D【詳解】略2、C【詳解】略3、C【分析】此題相當(dāng)于植樹(shù)問(wèn)題中兩端都的情況，人數(shù)＝間隔數(shù)＋1?！驹斀狻块g隔數(shù)＝36÷1.2＝30（個(gè)），人數(shù)＝30＋1＝31（人）一個(gè)方隊(duì)，從第一個(gè)人到最后一個(gè)之間的距離是36米，兩人之間的距離是1.2米，這個(gè)方隊(duì)一列有31人。故答案為：C【點(diǎn)睛】直線(xiàn)型植樹(shù)問(wèn)題：兩端都栽?？脭?shù)＝間隔數(shù)＋1＝全長(zhǎng)÷間距＋1。4、A【解析】平行的意義在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)一定互相平行．5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】例如80÷4＝20，被除數(shù)80末尾有1個(gè)零，商的末尾也有1個(gè)零；80÷40＝2，被除數(shù)80末尾有1個(gè)零，商的末尾沒(méi)有零；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，被除數(shù)的末尾有幾個(gè)零，商的末尾不一定有幾個(gè)零。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的除法，需熟練掌握?？衫门e反例的方法解決此類(lèi)問(wèn)題。7、錯(cuò)誤【解析】根據(jù)直線(xiàn)、線(xiàn)段和射線(xiàn)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行解答.【詳解】很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線(xiàn)段實(shí)際上還是線(xiàn)段．故答案為：錯(cuò)誤.8、×【詳解】略9、√【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。因?yàn)檫@五個(gè)數(shù)互不相同，它們的平均數(shù)是30，則這組數(shù)中一定有小于30的數(shù)，也一定有大于30的數(shù)，可能有等于30的數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，五個(gè)互不相同的數(shù)的平均數(shù)是30，其中最小的數(shù)－定小于30。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的求法和意義，注意平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。10、×【詳解】算盤(pán)上方的每顆珠子都代表5。算盤(pán)下方的每顆珠子都代表1，原題說(shuō)法錯(cuò)誤，故答案為：×。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、800450045【分析】（1）高級(jí)單位平方千米化低級(jí)單位公頃乘進(jìn)率100；（2）低級(jí)單位平方米化高級(jí)單位公頃除以進(jìn)率10000；化高級(jí)單位平方千米除以進(jìn)率1000000。【詳解】8×100＝80045000000÷10000＝450045000000÷1000000＝458平方千米＝（800）公頃45000000平方米＝（4500）公頃＝（45）平方千米【點(diǎn)睛】本題是考查面積的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。12、毫升升毫升升【分析】根據(jù)情景及生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，選擇合適的單位即可得解?！驹斀狻恳粋€(gè)茶杯能盛水750毫升。一個(gè)熱水器能盛水80升。一瓶可樂(lè)約有1500毫升。一個(gè)浴池能盛水120升?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。13、77【詳解】略14、93【分析】要使口67÷35的商是兩位數(shù)，則□6比除數(shù)35大，由此求解?！驹斀狻恳埂?7÷35的商是兩位數(shù)，那么□6＞35，□里面可以填：3、4、5、6、7、8、9，則口中最大填9，最小填3。故答案為：9；3?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，若商是兩位數(shù)，則被除數(shù)前兩位組成的數(shù)要大于等于除數(shù)；若商是一位數(shù)，則被除數(shù)前兩位組成的數(shù)要小于除數(shù)。15、30小【分析】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，可以利用“四舍五入”法把除數(shù)看做與它接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商；因?yàn)楸怀龜?shù)不變，除數(shù)越大商越小，除數(shù)越小商越大，所以四舍試商，商可能偏大；五入試商，商可能偏小?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，276÷28中，28≈30，所以可以把除數(shù)看作30來(lái)試商；因?yàn)?8＜30，除數(shù)變大了，所以商可能會(huì)變小?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的試商方法，這種試商方法為“取整法”，被除數(shù)不變，如果除數(shù)變大了，那么商就會(huì)變小。16、紅黃綠綠黃【分析】轉(zhuǎn)盤(pán)被分成紅、黃、綠三個(gè)區(qū)域，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)運(yùn)后，指針在三個(gè)區(qū)域都有可能停留，區(qū)域大的停留可能性大，區(qū)域小的停留可能小，據(jù)此即可解答。【詳解】轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，指針可能停留在紅色區(qū)域，也可能停留在黃色區(qū)域或綠色區(qū)域；停留在綠色區(qū)域的可能性最大，停留在黃色區(qū)域的可能性最小。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)可能性知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。17、6251.25【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、6；98；7000；370萬(wàn)；90；840；524；80；210；67；30000；5【詳解】略19、3248；12；707225；9720；12……10【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則與除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算法則進(jìn)行計(jì)算，乘法用除法進(jìn)行驗(yàn)算，有余數(shù)的除法驗(yàn)算：除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】116×28＝3248372÷31＝12208×34＝7072驗(yàn)算：625÷25＝25540×18＝9720370÷30＝12……10驗(yàn)算：20、34......2；7775【詳解】（1）954÷28＝34......2；驗(yàn)算：（2）311×25＝7775驗(yàn)算：五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】【分析】第一盒子中10個(gè)都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個(gè)盒子中也是10個(gè)球，其中9個(gè)黑球，1個(gè)白球，摸出黑球的次數(shù)可能比白球多；每三個(gè)盒子也是10個(gè)球，其中9個(gè)白球，1個(gè)黑球，摸出白球的次數(shù)可能比黑球多；第四個(gè)盒子10個(gè)球中白球、黑球各5個(gè)，摸出白球和黑球的次數(shù)差不多。【點(diǎn)評(píng)】哪種顏色球的個(gè)數(shù)多，摸到的次數(shù)就多，摸的次數(shù)越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個(gè)數(shù)的分率。22、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，據(jù)此即可連線(xiàn)．解：由分析可得：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．23、見(jiàn)詳解【分析】分別將四個(gè)數(shù)近似到萬(wàn)位，再找相應(yīng)的答案。【詳解】894000≈89萬(wàn)，849000≈85萬(wàn)，498000≈50萬(wàn)，9804000≈980萬(wàn)【點(diǎn)睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位