雙師教師管理辦法總則目的為加強(qiáng)公司雙師教師隊伍建設(shè)，規(guī)范雙師教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。適用范圍本辦法適用于公司內(nèi)所有雙師教師的管理。定義雙師教師是指同時具備理論教學(xué)能力和實踐教學(xué)能力，既能傳授專業(yè)知識，又能指導(dǎo)學(xué)生實踐操作的教師。雙師教師任職條件基本條件1.遵守國家法律法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.具備相應(yīng)的教師資格證書。3.具有扎實的專業(yè)理論知識，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。實踐能力要求1.具有在相關(guān)行業(yè)企業(yè)工作或?qū)嵺`的經(jīng)歷，一般應(yīng)不少于[X]年。2.熟悉行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范。3.能夠指導(dǎo)學(xué)生開展實踐教學(xué)活動，解決實際問題。教學(xué)能力要求1.具備較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和課堂講授能力，能夠根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生特點設(shè)計教學(xué)方案。2.掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，能夠運用多種教學(xué)方法提高教學(xué)效果。3.具有一定的教學(xué)研究能力，能夠參與教學(xué)改革和課程建設(shè)。雙師教師選拔與聘任選拔原則1.公開、公平、公正原則。2.注重實踐能力和教學(xué)能力相結(jié)合原則。3.動態(tài)管理原則。選拔程序1.個人申請：符合雙師教師任職條件的教師向所在部門提出申請，并提交相關(guān)證明材料。2.部門推薦：所在部門對申請教師進(jìn)行審核，推薦符合條件的教師參加公司組織的選拔。3.資格審查：公司人力資源部門和教學(xué)管理部門對推薦教師的資格進(jìn)行審查。4.能力考核：組織專家對通過資格審查的教師進(jìn)行實踐能力和教學(xué)能力考核。5.結(jié)果公示：對考核合格的教師名單進(jìn)行公示，公示期為[X]個工作日。聘任1.公示無異議后，由公司頒發(fā)雙師教師聘書，聘期為[X]年。2.雙師教師在聘期內(nèi)享受相應(yīng)的待遇。雙師教師職責(zé)教學(xué)工作1.按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與教學(xué)改革和課程建設(shè)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。3.指導(dǎo)學(xué)生開展實踐教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。實踐指導(dǎo)工作1.為學(xué)生提供實習(xí)、實訓(xùn)場所，指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)、實訓(xùn)任務(wù)。2.協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題，開展技術(shù)研發(fā)和服務(wù)。3.參與企業(yè)員工培訓(xùn)，提高企業(yè)員工的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。專業(yè)建設(shè)工作1.參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂，確保專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與行業(yè)企業(yè)需求相適應(yīng)。2.開展專業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)企業(yè)發(fā)展動態(tài)和人才需求狀況，為專業(yè)建設(shè)提供依據(jù)。3.參與課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和教材編寫，提高課程教學(xué)質(zhì)量。社會服務(wù)工作1.積極參與社會培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等活動，為行業(yè)企業(yè)和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2.宣傳公司的辦學(xué)理念和專業(yè)特色，提高公司的社會知名度和美譽(yù)度。雙師教師培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計劃1.公司根據(jù)雙師教師隊伍建設(shè)的需要，制定年度培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)時間。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識更新、實踐技能提升、教育教學(xué)方法培訓(xùn)等。培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn)：由公司組織相關(guān)專家和骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。2.外部培訓(xùn)：選派雙師教師參加國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)或企業(yè)組織的培訓(xùn)。3.企業(yè)實踐：安排雙師教師到相關(guān)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行實踐鍛煉，了解行業(yè)企業(yè)最新技術(shù)和管理經(jīng)驗。發(fā)展支持1.鼓勵雙師教師開展教學(xué)研究和科研工作，對取得優(yōu)秀成果的教師給予獎勵。2.為雙師教師提供晉升機(jī)會和職業(yè)發(fā)展空間，根據(jù)工作業(yè)績和能力水平，優(yōu)先推薦擔(dān)任教學(xué)管理職務(wù)或?qū)I(yè)帶頭人。雙師教師考核與評價考核原則1.客觀公正原則。2.全面考核原則。3.注重實績原則?？己藘?nèi)容1.教學(xué)工作量：考核教師完成的教學(xué)任務(wù)量。2.教學(xué)質(zhì)量：考核教師的教學(xué)效果、學(xué)生評價等。3.實踐指導(dǎo)：考核教師指導(dǎo)學(xué)生實踐教學(xué)活動的情況。4.專業(yè)建設(shè)：考核教師參與專業(yè)建設(shè)的工作業(yè)績。5.社會服務(wù)：考核教師開展社會服務(wù)的情況?？己朔绞?.年度考核：每年年底對雙師教師進(jìn)行一次年度考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。2.聘期考核：在雙師教師聘期屆滿時進(jìn)行聘期考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘的依據(jù)。評價結(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果為優(yōu)秀的雙師教師，給予表彰和獎勵，并在職稱評定、崗位晉升等方面優(yōu)先考慮。2.考核結(jié)果為合格的雙師教師，繼續(xù)聘任，同時提出改進(jìn)意見和建議。3.考核結(jié)果為不合格的雙師教師，取消其雙師教師資格，不再享受相應(yīng)待遇。雙師教師待遇薪酬待遇1.雙師教師在原工資基礎(chǔ)上，根據(jù)其雙師教師等級給予相應(yīng)的津貼。2.雙師教師在企業(yè)實踐期間，按照企業(yè)相關(guān)規(guī)定享受實踐補(bǔ)貼。其他待遇1.優(yōu)先參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動。2.在職稱評定、崗位晉升等方面給予優(yōu)先考慮。3.享受公司提供的其他福利待遇。雙師教師流動與退出流動管理1.雙師教師因工作需要在公司內(nèi)部不同部門之間流動的，應(yīng)按照公司相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。2.雙師教師調(diào)出公司的，應(yīng)提前[X]個月向公司提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。退出機(jī)制1.雙師教師有下列情形之一的，公司將取消其雙師教師資格：違反國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的。教學(xué)質(zhì)量考核連續(xù)兩年不合格的。實踐能力明顯下降，不能滿足教學(xué)