1．如圖，已知“車”的坐標(biāo)為(-2,2)，“馬”的坐標(biāo)為(1,2)，則“炮”的坐標(biāo)為()A．-3和3B．-3和-3C．3和-3D．3和33．下列各組數(shù)分別表示三條線段的長度，其中能構(gòu)成三角形的是()的是()5．如圖，已知ABⅡCD，BE平分DABC，6．已知a、b為常數(shù)，若2ax+b>0的解集為，則bx-a<0的解集是()①當(dāng)a=-2時(shí)，x、y的值互為相反數(shù)；②是方程組的解；③當(dāng)a=-1時(shí)，方程組A．15°B．411．若x是4的平方根，-8的立方根為y，則x+y=．12．線段AB兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,4)，B(5,2)，若將線段AB平移，使得點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)13．已知是二元一次方程ax-by=-2的一個(gè)解，則4b-20a+1的值為．復(fù)運(yùn)算時(shí)，無論初始數(shù)值如何．最終都會(huì)收斂到一個(gè)固定數(shù)小的順序排列組成最大數(shù)，再按從小到大的順序排列組成最小數(shù)（若結(jié)果為一位數(shù)則補(bǔ)零，求證：AB∥CD．:BCⅡDE(③),據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，繪制了如圖所示的兩(2)試估計(jì)全部選手中首選游覽“清名橋歷21．如圖，已知點(diǎn)E，F(xiàn)在直線AB上，點(diǎn)G在線段CD上，ED與(1)試判斷DAED與DD之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；一項(xiàng)就是免交“借讀費(fèi)”．據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年秋季增加30%，這樣今年秋季將新增1160名民工子女在主城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)．(2)如果小學(xué)每40名學(xué)生配備2名教師，中學(xué)每40名學(xué)生配備3名教師，按今年秋季入學(xué)后，23．已知直線ABⅡCD，E為平面內(nèi)一點(diǎn)，點(diǎn)P，Q分別在直線AB，CD上，連接(3)如圖3，若點(diǎn)E在直線AB的上方，QF平分上CQE，PH平分上APE，PH的反向延長24．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，對(duì)于點(diǎn)A(x1,y1)，B(x2,y2)，記dx=x1-x2，dy=y1-y2，將dx-dy稱為點(diǎn)A，B的橫縱偏差，記為μ(A,B)，即μ(A,B)=dx-dy．若點(diǎn)B在線段PQ 上，將μ(A,B)的最大值稱為線段PQ關(guān)于點(diǎn)A的橫縱偏差，記為μ(A,PQ)．@點(diǎn)K在x軸上，若μ(B,K)=0，則點(diǎn)K的坐標(biāo)是．(2)點(diǎn)P，Q在y軸上，點(diǎn)P在點(diǎn)Q的上方，PQ=6，點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-5,0)．@當(dāng)線段PQ在y軸上運(yùn)動(dòng)時(shí)，直接寫出μ(M,PQ)的最小值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．【詳解】解：∵“車”的坐標(biāo)為(-2,2)，“馬”的坐標(biāo)為(1,2)，:建立直角坐標(biāo)系，如圖所示：:“炮”的坐標(biāo)為(3,1)【分析】本題考查了相反數(shù)，絕對(duì)值，算術(shù)平方根的計(jì)算，掌握以上知【詳解】解：，:3的相反數(shù)為-3，絕對(duì)值是3，邊．對(duì)各選項(xiàng)逐一驗(yàn)證，僅需檢查最大邊是否小由ABⅡCD，利用“兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等”可得出DABC和DADC的度數(shù)，結(jié)合角平分線的定義可求出DABE和上CDE的度數(shù)，過點(diǎn)E作EFⅡAB，則EFⅡCD，利用“兩直線【詳解】解：:ABⅡCD，:BE平分上ABC,DE平分DADC，過點(diǎn)E作EFⅡAB，則EFⅡCD，如圖所示．:EFⅡAB，EFⅡCD，bx-a<0，解出不等式即可．:a<0，即a=-b，:b>0，將a=-b代入不等式，可得：bx+b<0，解得：x<-1．將兩方程相加，消去y得：2x=-8解得x=-4將x=-4代入x+y=-3，得：-4+y=-3解得y=1將解x=-4，y=1代入含參數(shù)的方程x+2y=3m+1，得：-4+2×1=3m+1:-2=3m+1解得：m=-1．先利用三角形的內(nèi)角和、角平分線的性質(zhì)求出DA式組等知識(shí)點(diǎn)，能求出方程組的解是解此題的關(guān)鍵． 所以x、y互為相反數(shù)，故①正確；:此時(shí)a=-3符合，故②正確；:方程組的解是，④:x<0，,,,11．-4或0【詳解】解：∵x是4的平方根，-8的立方根為y，:x=±2，y=-2，當(dāng)x=-2，y=-2時(shí)，x+y=-2-2=-4；當(dāng)x=2，y=-2時(shí)，x+y=2-2=0；:x+y=-4或0，故答案為：-4或0．【分析】本題考查坐標(biāo)與圖形變化-平移．正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵．各對(duì)應(yīng)點(diǎn):5-3=2,2-(-1)=3:2-2=0,4-3=1故答案為：(0,1)【分析】本題考查了二元一次方程的解，求整式的值；由二元一次方程的解得10a-2b=-2，整體代入整式，即可求解；理解二元一次方程的解，會(huì)用整體代入法求整式10a-2b=-2，:4b-20a+1=-2(10a-2b)+1=-2×(-2)+1故答案為：5．已知條件用DA表示出DB和DACB，利用三角形的內(nèi)角和求出DA，再求出DACB，然 故答案為：15°.①+②,得6x+6y=6m-6:x+y=m-1:m-1<3:m<4:m的所有非負(fù)整數(shù)之和為3+2+1+0=6差為63-36=27，72-27=45，90-09=8163-36=27，(2)-1數(shù)乘法及有理數(shù)加減運(yùn)算法則，熟記相關(guān)運(yùn)算:不等式組的解集為-1≤x<3，.），:ABⅡCD(⑦內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）．線平行；④上CDE；⑤兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)；⑥同角的補(bǔ)角相等；⑦內(nèi)錯(cuò)角相等，故答案為：54答：估計(jì)全部選手中首選游覽“清名橋歷史文化街區(qū)”的人數(shù)為77000人．(2)100°,:CE∥GF，:AB∥CD，22．(1)今年秋季新增的1160名中小學(xué)生共免（1）設(shè)去年秋季在主城區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)的民工子女有x人，在主城區(qū)中學(xué)學(xué)習(xí)的民工子女有y工子女有y人，答：今年秋季新增的1160名中小學(xué)生共免收82萬元“借讀費(fèi)”；∵ABⅡCD，:EFⅡABⅡCD，:上APF+上CQF∵ABⅡCD，:EG∥AB∥CD，過點(diǎn)F作FNⅡAB，∵ABⅡCD，:FNⅡABⅡCD，∵QF平分上CQE，PH平分上APE，(2)①4；②μ(M,PQ)的最小值是3，此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)是(0,8)或(0,-2)【分析】本題考查了坐標(biāo)與圖形、一元一次方程的應(yīng)用，理解定義是解此題的關(guān)鍵．（1）①根據(jù)定義計(jì)算即可得解；②設(shè)K(x,0)，根據(jù)定義得出關(guān)于x的一元一次方程，解（2）①設(shè)點(diǎn)T(0,t)為線段PQ上任意一點(diǎn)，則1≤t≤7，再根據(jù)定義計(jì)算即可得解；②設(shè)點(diǎn):dx=|x1-x2|=|0-1|=1，dy=|y1-y2|=|-2-4|=6，則μ(A,B)=dx-dy=1-6=5，②:B(1,4)，點(diǎn)K在x軸上，設(shè)K(x,0)，:dx=|x1-x2|=|1-x|，dy=|y1-y2|=|4-0|=4，:μ(B,K)=0，:μ(B,K)=dx-dy=1-x-4=0，:1-x=4或1-x=-4，解得，x=-3或x=5，:K的坐標(biāo)是(-3,0)或(5,0)．故答案是：(-3,0)或(5,0)；（2）解：①:點(diǎn)P、Q在y軸上，點(diǎn)P在點(diǎn)Q的上方，PQ:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,7)，設(shè)點(diǎn)T(0,t)為線段PQ上任意一點(diǎn)，則1≤t≤7；:點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-5,0)，:dx=5，dy=t，:μ(M,T)=dx-dy=5-t；:0≤μ(M,T)≤4，:μ(M,PQ)=4．②:μ