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河南鄭州桐柏一中7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列所述圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A.矩形 B.平行四邊形 C.正五邊形 D.正三角形2、下列冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo)中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3、第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行.下面是從歷屆冬奧會(huì)的會(huì)徽中選取的部分圖形,其中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4、下列標(biāo)志圖案屬于軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.5、下列在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的圖標(biāo)中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6、下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.7、下列圖案是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8、在下列四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9、如圖,北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽,是將蒙漢兩種文字的“冬”字融為一體而成.組成會(huì)徽的四個(gè)圖案中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10、下列有關(guān)綠色、環(huán)保主題的四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、在一條可以折疊的數(shù)軸上,A,B表示的數(shù)分別是-16,9,如圖,以點(diǎn)C為折點(diǎn),將此數(shù)軸向右對(duì)折,若點(diǎn)A在點(diǎn)B的右邊,且AB=1,則C點(diǎn)表示的數(shù)是_______.2、在“線段,角,相交線,等腰三角形”這四個(gè)圖形中,是軸對(duì)稱圖形的有___個(gè).3、如圖,將△ABC折疊,使點(diǎn)B落在AC邊的中點(diǎn)D處,折痕為MN,若BC=3,AC=2,則△CDN的周長(zhǎng)為___.4、如圖所示,其中與甲成軸對(duì)稱的圖形是___________.5、如圖,腰長(zhǎng)為22的等腰ABC中,頂角∠A=45°,D為腰AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將ACD沿CD折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,當(dāng)CE與ABC的某一條腰垂直時(shí),BD的長(zhǎng)為_______.6、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1,△ABC是格點(diǎn)三角形(即頂點(diǎn)恰好是小方格的頂點(diǎn)).若格點(diǎn)△ACP與△ABC全等(不與△ABC重合),則所有滿足條件的點(diǎn)P有_____個(gè).7、正方形再任意涂黑一個(gè),則所得黑色圖案是軸對(duì)稱圖形的情況有______種.8、如圖,將沿、翻折,頂點(diǎn)均落在點(diǎn)O處,且與重合于線段,若,則的度數(shù)_____.9、如圖,若AD是的角平分線,則________________或________________.10、如圖,若P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),分別作出P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1、P2,連接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=24,則△PMN的周長(zhǎng)是___.若∠MPN=90°,則∠P1PP2的度數(shù)為___.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD,點(diǎn)E,F(xiàn),C分別在邊AD,AB,CD上.將∠AEF沿折痕EF翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處;將∠DEG沿折痕EG翻折,點(diǎn)D落在點(diǎn)D'處.(1)如圖1,若∠AEF=40°,∠DEG=35°,求∠A'ED'的度數(shù);(2)如圖1,若∠A'ED'=α,求∠FEG的度數(shù)(用含α的式子表示);(3)如圖2,若∠A'ED'=α,求∠FEG的度數(shù)(用含α的式子表示).2、如圖,已知四邊形ABCD與四邊形EFGH關(guān)于直線MN對(duì)稱,∠D=130°,∠A+∠B=155°,AD=4cm,EF=5cm.(1)求出AB,EH的長(zhǎng)度以及∠G的度數(shù);(2)連接AE,DH,AE與DH平行嗎?為什么?3、如圖,△ABC中,D為BC上一點(diǎn),∠C=∠BAD,△ABC的角平分線BE交AD于點(diǎn)F.(1)求證:∠AEF=∠AFE;(2)G為BC上一點(diǎn),當(dāng)FE平分∠AFG且∠C=30°時(shí),求∠CGF的度數(shù).4、如圖,P為△ABC的外角平分線上任一點(diǎn).求證:PB+PC≥AB+AC.5、在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師要求學(xué)生將圖1所示的3×3正方形方格紙,涂黑其中三個(gè)方格,使剩下的部分成為軸對(duì)稱圖形.規(guī)定:凡通過(guò)旋轉(zhuǎn)能重合的圖形視為同一種圖形,如圖2的四幅圖就視為同一種設(shè)計(jì)方案(陰影部分為涂黑部分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出4種不同的設(shè)計(jì)方案,將每種方案中三個(gè)方格涂黑(每個(gè)3×3的正方形方格畫一種,例圖除外,并且畫上對(duì)稱軸)6、如圖是三個(gè)5×5的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)你用三種不同的方法分別把每幅圖中的一個(gè)白色小正方形涂上陰影,使每幅圖中的陰影部分成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.-參考答案-一、單選題1、B【分析】由軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)選項(xiàng)判斷即可.【詳解】矩形為軸對(duì)稱圖形,不符合題意,故錯(cuò)誤;平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,符合題意,故正確;正五邊形為軸對(duì)稱圖形,不符合題意,故錯(cuò)誤;正三角形為軸對(duì)稱圖形,不符合題意,故錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.識(shí)別軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、D【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此可得結(jié)論.【詳解】解:A.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形是針對(duì)一個(gè)圖形而言的,是一種具有特殊性質(zhì)圖形,被一條直線分割成的兩部分沿著對(duì)稱軸折疊時(shí),互相重合.3、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟知定義是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.【詳解】選項(xiàng)B能找到這樣的一條直線,使圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,選項(xiàng)A、C、D均不能找到這樣的一條直線,所以不是軸對(duì)稱圖形,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.5、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形定義進(jìn)行分析即可.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:選項(xiàng)A,C,D都不能找到這樣的一條直線,使這些圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形;選項(xiàng)B能找到這樣的一條直線,使這個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、A【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握若一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)識(shí)別即可,一個(gè)圖形的一部分,以某條直線為對(duì)稱軸,經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:選項(xiàng)A、B、D均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)C能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.8、B【分析】軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A中圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B中圖形是軸對(duì)稱圖形,符合題意;C中圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;D中圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱的定義,理解定義,找準(zhǔn)對(duì)稱軸是解答的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意B不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意C不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意D是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意故選D【點(diǎn)睛】本題考察了軸對(duì)稱圖形的概念,熟練掌握應(yīng)用軸對(duì)稱圖形的定義解決問(wèn)題是關(guān)鍵點(diǎn).10、B【分析】結(jié)合軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行求解.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.二、填空題1、-3【分析】根據(jù)A與B表示的數(shù)求出AB的長(zhǎng),再由折疊后AB的長(zhǎng),求出BC的長(zhǎng),即可確定出C表示的數(shù).【詳解】解:∵A,B表示的數(shù)為?16,9,∴AB=9?(?16)=25,∵折疊后AB=1,∴BC==12,∵點(diǎn)C在B的左側(cè),∴C點(diǎn)表示的數(shù)為9-12=?3.故答案為:-3.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸,折疊的性質(zhì),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.2、4【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的定義,即有一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱判斷即可;【詳解】解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:一條線段的對(duì)稱軸是線段的垂直平分線;一個(gè)角其對(duì)稱軸是該角的角平分線所在的直線;相交線是軸對(duì)稱圖形,等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,故共有4個(gè)軸對(duì)稱圖形.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的判定,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.3、4【分析】由折疊可得NB=ND,由點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),可求出CD的長(zhǎng),將△CDN的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為CD+BC即可.【詳解】解:由折疊得,NB=ND,∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴CD=AD=AC=×2=1,∴△CDN的周長(zhǎng)=CD+ND+NC=CD+NB+NC=CD+BC=1+3=4,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),將三角形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為CD+BC是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、丁【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:觀察圖形可知與甲成軸對(duì)稱的圖形是丁,故答案為:?。军c(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義.5、或2【分析】分兩種情況:當(dāng)CE⊥AB時(shí),設(shè)垂足為M,在Rt△AMC中,∠A=45°,由折疊得:∠ACD=∠DCE=22.5°,證明△BCM≌△DCM,得到BM=DM,證明△MDE是等腰直角三角形,即可得解;當(dāng)CE⊥AC時(shí),根據(jù)折疊的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì)計(jì)算即可;【詳解】當(dāng)CE⊥AB時(shí),如圖,設(shè)垂足為M,在Rt△AMC中,∠A=45°,由折疊得:∠ACD=∠DCE=22.5°,∵等腰△ABC中,頂角∠A=45°,∴∠B=∠ACB=67.5°,∴∠BCM=22.5°,∴∠BCM=∠DCM,在△BCM和△DCM中,,∴△BCM≌△DCM(ASA),∴BM=DM,由折疊得:∠E=∠A=45°,AD=DE,∴△MDE是等腰直角三角形,∴DM=EM,設(shè)DM=x,則BM=x,DEx,∴ADx.∵AB=22,∴2xx=22,解得:x,∴BD=2x=2;當(dāng)CE⊥AC時(shí),如圖,∴∠ACE=90°,由折疊得:∠ACD=∠DCE=45°,∵等腰△ABC中,頂角∠A=45°,∴∠E=∠A=45°,AD=DE,∴∠ADC=∠EDC=90°,即點(diǎn)D、E都在直線AB上,且△ADC、△DEC、△ACE都是等腰直角三角形,∵AB=AC==22,∴ADAC=2,BD=AB﹣AD=(22)﹣(2),綜上,BD的長(zhǎng)為或2.故答案為:或2.【點(diǎn)睛】本題主要考查折疊的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),注重分類討論思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.6、3【分析】如圖,把沿直線對(duì)折可得:把沿直線對(duì)折,從而可得答案.【詳解】解:如圖,把沿直線對(duì)折可得:把沿直線對(duì)折可得:所以符合條件的點(diǎn)有3個(gè),故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查的軸對(duì)稱的性質(zhì),全等三角形的概念,掌握“利用軸對(duì)稱的性質(zhì)確定全等三角形”是解本題的關(guān)鍵.7、4【分析】利用軸對(duì)稱圖形定義進(jìn)行補(bǔ)圖即可.【詳解】解:如圖所示:,共4種,故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.8、47°【分析】由翻折的性質(zhì)可得∠A=∠DOE,∠B=∠EOF,可得∠DOF=∠A+∠B,由三角形內(nèi)角和定理可得∠A+B=180°?∠C,即可求∠C的度數(shù).【詳解】解:∵將△ABC沿DE,EF翻折,頂點(diǎn)A,B均落在點(diǎn)O處,∴∠A=∠DOE,∠B=∠EOF,∴∠DOF=∠A+∠B∵∠A+∠B+∠C=180°∴∠A+B=180°?∠C∵∠DOF=∠C+∠CDO+∠COF=180°?∠C∴∠C+86°=180°?∠C∴∠C=47°故答案為:47°【點(diǎn)睛】本題考查了翻折的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理是本題的關(guān)鍵.9、=∠BAD∠CAD【分析】根據(jù)角平分線的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵AD是的角平分線,∴,或,故答案為:=,∠BAC,∠BAD,∠CAD.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟記角平分線的定義.10、24【分析】①根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)三角形的周長(zhǎng)定義求出的周長(zhǎng)為P1P2,從而得解;②根據(jù)等邊對(duì)等角可得:,,由三角形外角的性質(zhì)可得:,,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得:,最后依據(jù)各角之間得數(shù)量關(guān)系即可求出答案.【詳解】解:①如圖,∵P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1,P2,∴,,的周長(zhǎng),∵,∴的周長(zhǎng)為24;②∵,,∴,,∴,,∵,∴,∴,∴;故①答案為:24;②答案為:.【點(diǎn)睛】題目主要考查軸對(duì)稱的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),三角形外角和定理等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)間的相互聯(lián)系,融會(huì)貫通綜合運(yùn)用是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2);(3)【分析】(1)由折疊的性質(zhì),得到,,然后由鄰補(bǔ)角的定義,即可求出答案;(2)由折疊的性質(zhì),先求出,然后求出∠FEG的度數(shù)即可;(3)由折疊的性質(zhì),先求出,然后求出∠FEG的度數(shù)即可.【詳解】解:(1)將∠AEF沿折痕EF翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處;將∠DEG沿折痕EG翻折,點(diǎn)D落在點(diǎn)D'處,∴,,∴;(2)根據(jù)題意,則,,∵,∴,∴,∴;(3)根據(jù)題意,,,∵,∴,∴,∴;【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握折疊的性質(zhì),正確得到,.2、(1);(2),理由見解析【分析】(1)先根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°和已知條件求得的度數(shù),進(jìn)而根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)求得AB,EH的長(zhǎng)度以及∠G的度數(shù);(2)根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)可知,對(duì)稱軸垂直平分對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)連成的線段,則,進(jìn)而根據(jù)垂直于同一直線的兩直線平行即可進(jìn)行判斷.【詳解】解:(1)四邊形ABCD中,∠D=130°,∠A+∠B=155°,∵四邊形ABCD與四邊形EFGH關(guān)于直線MN對(duì)稱,AD=4cm,EF=5cm.,,(2)連接AE,DH,則已知四邊形ABCD與四邊形EFGH關(guān)于直線MN對(duì)稱,的對(duì)稱點(diǎn)分別為,則.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),四邊形內(nèi)角和,掌握軸對(duì)稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、(1)見詳解;(2)150°【分析】(1)由角平分線定義得∠ABE=∠CBE,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得∠AEF=∠AFE;(2)由角平分線定義得∠AFE=∠GFE,進(jìn)而得∠AEF=∠GFE,由平行線的判定得FG∥AC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)求得結(jié)果.【詳解】解:(1)證明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,∵∠AFE=∠ABF+∠BAD,∠AEF=∠CBE+∠C,∴∠AEF=∠AFE;(2)∵FE平分∠AFG
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