法制教育的心得體會范文實用（8篇）

法制教育的心得體會范文1

據(jù)報導(dǎo)，—年—日，某地一初三剪生毛某在游戲機(jī)廳連玩一

天一夜，后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)芻爭執(zhí)，之后被趕了出來。

王某懷恨在心，次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機(jī)廳……又有報導(dǎo)，

第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不

少……

這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生，發(fā)生在這個古老而又

不斷發(fā)展的中國大地上，著實令人感到傷痛。其實導(dǎo)致青少年犯

罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會和諧的重

要因素之一，所以，今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為

青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都

是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一

片狼藉、不堪入目。

古云“法令行則國治，法令弛則國亂“。社會主義化的中國

要長治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保證國家各

項工作都依法有序地進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制

度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任

何人都在法制的約束力下生活。然而，如果這個世界沒有法制存

在，又會是怎樣一番情景呢？沒有交通法的約束，馬路上的車輛

肆意行駛，車禍遍生；沒有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶，

爭執(zhí)滿是；沒有工商的約束，市場上廠家任意造假，糾紛到處……

多混亂，多可怕，湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制

之重要性。國家有法制，對于我們青〃年也尤為重要。在安定和

諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)習(xí)，幸福成長。

法制如此重要，青少年的法制教育顯得極其突出。那么，應(yīng)

如何進(jìn)行呢？我想有以下幾點：

其一，要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后，

一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠，甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對此

是一片空白，這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素

之一。我們可以開展一些法制宣傳活動，像每年12月4日是中國

的法制宣傳日，也可以邀請一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講

等。

其二，學(xué)校、家長、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過有關(guān)部門的調(diào)

查統(tǒng)計，近三分之一的‘校園民事糾紛是在于學(xué)校執(zhí)行政策時，各

方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝

通，才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨溝通外，家長

會是個不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學(xué)生成績，還能交流

心得，提出意見建議，使雙方意志統(tǒng)一，青少年也就能更好地成

長。

其三，是摒棄舊教學(xué)觀，樹立新理念。過去，大多數(shù)人都認(rèn)

為學(xué)好語數(shù)英理化就行，只重視“智育”，卻忽視了最重要的“德

育”?，F(xiàn)代化的教育離不開德育，而法制教育是德育的一種，是

重中之重。師長們也就要加強(qiáng)宣傳，給我們多傳授些普法知識。

這又是第一點所說的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分，我們要學(xué)會利用，也要學(xué)

會掌握，才能成為真正的懂法，守法，學(xué)法的好公民。青少年是

國家未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者，都需具備法制觀，這又需

要學(xué)校這個培育人才的地方開展法制教育。其實，法制教育，即

是一種法治精神，是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力！愿大家，愿

這個社會，都能具備法制觀，不斷發(fā)展，變得更優(yōu)秀！法制教育

的心得體會范文2

今天，烈日炎炎下，實中舉行了法制教育報告會，請來了市

勞教所王所長與三名典例犯人來此做？報告。那些犯罪人員有的

是交友不慎，有的是父母溺愛，有的'是家庭貧困，一切種種原因，

使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害，使青

少年受影響，遭受誘惑，走上深淵。有的是不良交往，使他們結(jié)

伙斗毆，偷竊搶劫。從這里看出，我們周圍的環(huán)境并不是太好，

一些人中也有好友也有壞友，這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作

中保持一種清醒頭腦，擇其善者而從之，其不善者而改之，使自

己在社會生活交往中不斷完善；好朋友又是我們一生的財富，有

利于我們的學(xué)習(xí)與生活，這要求我們在生活中要學(xué)會交往，交益

友，擇好友；近朱者赤，近墨者黑，交壞友，對我們多么無益。這

就要求我們提高識別和理解能力，擁有一雙火眼金睛識天下，使

我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不要

以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要

努力學(xué)習(xí)法律意識，掌握法律法規(guī)，，明辨是非善惡美丑，提高自

我保護(hù)能力，堅定守法，堅決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此

外，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法，同時要勇于同不法

行為作斗爭。

人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作

為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績，精心規(guī)劃好

我們的人生！法制教育的心得體會范文3

今天在音樂廳，有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和

法律知識。

第一課是：大人不在家，小朋友應(yīng)該怎么做？

如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應(yīng)該怎么

辦呢？首先不要開門，也不要出聲，小偷以為屋里沒有人，他就

會撬門，小朋友可以假裝說“爸爸，有人敲門！”小偷就不敢來

To

第二課是：不能橫穿馬路

有些汽車開得太快，實在剎不住主，如果橫穿馬路有可能就

會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候，綠燈亮的時候，先左看

看，右看看，沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天

橋，應(yīng)該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫，小朋友可以裝死

或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關(guān)于小女孩裝死的故事，故事

說明小女孩很勇敢，聰明又機(jī)靈C

這個法制教育告訴我們，如果小朋友沒有大人照顧的'情況下

是不能給陌生人開門的，也不能橫穿馬路。法制教育的心得體會

范文4

在暑假來臨之際，為加強(qiáng)對學(xué)生的法制安全教育，使其樹立

遵紀(jì)守法、安全第一的.觀念，提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。

7月3日下午，鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會。大會特邀我

礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。

張科長在會上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)

言。他通過一個個真實的事例，由淺入深，由表及里向廣大師生

講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識，教

育學(xué)生要爭做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中

注意交通安全、游泳安全和用電安全，度過一個平安、快樂而有

意義的假期。隨后，該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書，正式聘請

張科長為學(xué)校法制校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會本次法制安

全教育大會的精神，從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī)，

成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。法制教育的心得體會范文5

星期三，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動有趣的法

制教育講座。

首先，他用一個案子教育我們，讓我們認(rèn)識什么是犯罪，不

要輕視犯罪°他告訴我們，有幾個學(xué)仁，因為心中煩悶，經(jīng)常半

夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，

還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，

讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要

做。

當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時，他又教育我們要認(rèn)真

學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的

孝順就該在很久以前學(xué)會了，在為自己尋求自己所謂有意義的事,

我們就應(yīng)該先想想自己的父母，他們是否會為自己所做的事感到

寒心又或是欣慰呢！

作為學(xué)子的我們，早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理，刻苦勤奮的,精

神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂

有意義的事，若擁有以上品德，此時的我們就能夠很理性地分析

告訴自己，此事可為或不可為！作為社會的一份子，若你已經(jīng)是

個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙

虛的人，那么你再具備一顆平和的心云看待你周圍的人、周圍的

事，你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛，也不會有什么極端的

想法，甚至再去尋什么不要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想，放眼去看我

們想要追求的、需要爭取努力的，什么樣的生活才是有意義的。

也許有那么一天你就懂了，生命是我們的最珍貴的。惟有用心去

努力奮斗才能挖掘出它的意義

是的，我們要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為

也阻止不了的地方！法制教育的心得體會范文6

在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，

讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少

年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法

制教育專題報告會“。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)

榮利老師。

本次報告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說

是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)

生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們

也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只

因一時沖動而鑄成大錯。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生

王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅

僅是一個在校學(xué)生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青

少年犯罪的呢？紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因為不聽家長、

老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至

于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯

罪的道路。

一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青

少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的,法律意識

淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在

這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生

都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。

在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在

那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢？

青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家

人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們？就

算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們

要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念，

維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事

做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的

辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事

和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，

從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青

少年上了很好的一課c我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好

做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。法制教育的心得

體會范文7

在我校升旗廣場進(jìn)行了長壽區(qū)青少年普法教育活動，作為班

主任，我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽講，收益頗多。這次活動使我堅

定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)

生的信念。在學(xué)法過程中，主要有以下幾點體會：

一、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。

作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法

律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自

己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。

班主任如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會直接影響到班

級的管理水平和班風(fēng)的形成。

二、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。

這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只

有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生

健康成長。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級

管理的全過程，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。

同時，還要堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情，

一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，

不搞“土政策”，使學(xué)生知道什么是對的，什么是錯的，什么能

做，什么不能做，做到防微杜漸。

三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯

罪現(xiàn)象。

當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時，

很是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。

那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？主要

是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走

向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、

反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事

情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，

所以如果沒有正確得法的.引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法

犯罪。

此外，社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。

由于改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及

不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。

這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健

康向上的，對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，但色情、暴力、

荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個

人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起

著極壞的影響，誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的

今天，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個

比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更

廣的媒體。但從負(fù)面意義上講，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不

同點可能是一一由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動性、廣泛性等功能特點，

使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施

其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上

違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò),

難以自拔，成為青少年犯罪的重要誘因之一。一位服刑人員由大

學(xué)生淪落為階下囚，就是深陷網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果。

因此，作為班主任，應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪，最大限度

地預(yù)防和減少青少年犯罪，作為自己教育的一項重要職責(zé)和任務(wù),

大力加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識，從而為青少年的健康

成長奠定基礎(chǔ)法制教育的心得體會范文8

學(xué)校擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)合格勞動者的光榮任務(wù)。當(dāng)今社會，

作為一個勞動者，法律素質(zhì)高低越來越被重視。憲法關(guān)于“實行

依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略對未來勞動者的

法律素質(zhì)也提出了更高的要求。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)

試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。

他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。在他們身上，

容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽

視對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律

后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會

主義法治國家”的要求，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道

德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。

那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？

主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心

理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、

自覺性、反抗性的矛盾，起優(yōu)比較大、易沖動、自我控制能力較

差、做事情欠缺考慮；而且他們的人在閱歷淺，社會環(huán)境卻又非

常復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，

甚至違法犯罪。

青少年學(xué)生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在：由于對自我的要

求過分高于自身的素質(zhì)和能力，客觀勺活環(huán)境困難，使得他們在

心理上非常脆弱。家庭因素也是一個K可忽視的因素。一些父母

過度關(guān)懷子女：有的不惜省吃儉用，也要給孩子舒適的環(huán)境；經(jīng)

濟(jì)條件好的，更是把孩子當(dāng)作“掌上明珠”，要啥給啥。這容易

使青少年產(chǎn)生好逸惡勞，揮霍無度的無良習(xí)氣，極易導(dǎo)致心理脆

弱。而很多青少年違法犯罪，都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。

現(xiàn)代青少年學(xué)生自我價值觀也發(fā)仁了一些變化。價值觀是影

響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發(fā)展，青少年自我

價值出現(xiàn)了變化。在不否認(rèn)主流是好的條件下，我們要指出有為

數(shù)不少的青少年自我預(yù)期下降，思想已現(xiàn)了消極、頹廢的傾向。

許多青少年錯誤地以物質(zhì)利益為尺度云評價個人得失，這誘發(fā)了

一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年

為了經(jīng)濟(jì)利益，連最基本的道德也放棄了。

青少年學(xué)生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮，

許多人的價值觀念就出現(xiàn)了個人化、個性化傾向，這也波及到一

些青少年學(xué)生。這種傾向是對不承認(rèn)合理的個人利益、個人價值

的“反對”，具有一定的積極性，但如果不能把握合適的“度”，

就很容易陷入個人主義的泥潭，從而容易產(chǎn)生犯罪。

社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改

革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背

景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)勺了不可低估的影響。這些

影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的.原因之一。社會的主流文化是健康向

上的，對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，但色情、暴力、荒謬、

享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義

文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞

的影響，誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天，

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個比傳統(tǒng)

媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更廣的媒

體。但從負(fù)面意義上講，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可

能是一一由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動性、廣泛性等功能特點，使那

些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違

法犯罪的空間和手段。因此自從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上違法

犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò)，難

以自拔，成為青少年犯罪的重要誘因之一。

總之，青少年學(xué)生生理和心理上都不成熟，當(dāng)今社會給他們

的成長環(huán)境又非常復(fù)雜，生理上和環(huán)境上的變化會導(dǎo)致其心理的

變化，有變化就會有行為走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪，

最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪，已成為教育界的一項重要職

責(zé)和任務(wù)。

農(nóng)村初中學(xué)生生源大部分是未滿18周歲，成長環(huán)境越來越復(fù)

雜，法律知識比較缺乏的青少年。學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)

生知法、守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。只有加強(qiáng)學(xué)校法

制教育，利用學(xué)校優(yōu)勢，根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點有的放

矢地施加法制影響，使青少年學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)法律意識和法

制觀念，才能有效地扼制青少年犯罪。這是農(nóng)村初中學(xué)校對建設(shè)

法治國家和維護(hù)社會穩(wěn)定應(yīng)盡的法律責(zé)任。

那么如何有效預(yù)防青少年違法犯罪呢？

1、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。青少年心理發(fā)展尚不成熟，學(xué)校要

重視并正常開展心理健康知識講座和心理咨詢服務(wù)，幫助青少年

形成健康向上的心理。引導(dǎo)他們控制情緒，增強(qiáng)社會應(yīng)變力，學(xué)

會處理現(xiàn)實與愿望的矛盾，學(xué)會自我調(diào)試，做事前理智思考；引

導(dǎo)他們建立和諧的人際關(guān)系，放棄自卑心理，充滿信心地對待生

活，能夠接納他人，使自己的心理處于輕松愉快之中；引導(dǎo)他們

正確處理戀愛與性的問題，樹立正確的幸福觀。

2、堅持依法治校，大力加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識。

堅持依法治校是依法治國方略在學(xué)校的貫徹落實，是涉及加強(qiáng)青

少年思想道德建設(shè)的一項重要工作。農(nóng)村初中學(xué)校應(yīng)結(jié)合工作實

際，將國家法律法規(guī)具體化為學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各方

面工作的規(guī)章制度，使各項工作有法可依，有章可循；加強(qiáng)“依

法治教”和“學(xué)生管理法制化”，減少教學(xué)和學(xué)生管理工作中的

違規(guī)性、隨意性，切實尊重、維護(hù)師生的合法權(quán)益。

學(xué)校要進(jìn)行全面教育，針對青少年中許多人不知法、不懂法、

有的甚至是法盲的現(xiàn)象，我們堅持強(qiáng)化法制教育，使青少年知法、

懂法、守法，指導(dǎo)其正確理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，在履行義務(wù)的

前提下，合法行使自己的權(quán)利，幫助他們形成依法辦事、同違反

憲法、法律以及破壞我國法制的行為，爭的思想意識。

3、多種渠道、多種形式、堅持不懈地開展法制宣傳。加大法

制宣傳力度，通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣

播、法制講座、校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳，形成濃厚的校園法制教

育氛圍。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊伍。一支相對

穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制

教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。聘請

法制副校長，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)

驗、思想品德優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長，法制班主任并

發(fā)給統(tǒng)一的聘書，定期邀請他們到校送法制課、法制講座、法制

展牌等。開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。法制教育實踐

能夠鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意

識。如，開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校

內(nèi)治安聯(lián)防等活動；走出校園，旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、

到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在