通用技術(shù)模擬試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.下列選項(xiàng)中，屬于技術(shù)活動(dòng)的是（）A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律B.哥白尼提出“日心說(shuō)”C.瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)D.愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論答案：C。解析：技術(shù)活動(dòng)側(cè)重于利用自然、改造自然，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是對(duì)技術(shù)的創(chuàng)造和應(yīng)用，屬于技術(shù)活動(dòng)；而牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律、哥白尼提出“日心說(shuō)”、愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論都屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)，側(cè)重于揭示自然規(guī)律。2.技術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心。以下關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.創(chuàng)新就是創(chuàng)造發(fā)明出全新的事物B.創(chuàng)新可以是產(chǎn)品的創(chuàng)新，也可以是工藝的創(chuàng)新C.創(chuàng)新能推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步D.創(chuàng)新需要一定的知識(shí)和技能作為基礎(chǔ)答案：A。解析：創(chuàng)新并不只是創(chuàng)造發(fā)明出全新的事物，還包括對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品、工藝等進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化等，B、C、D選項(xiàng)說(shuō)法均正確。3.以下哪種工具適合用于切割木材（）A.鋼絲鉗B.鋸子C.扳手D.螺絲刀答案：B。解析：鋸子是專門用于切割木材等材料的工具；鋼絲鉗主要用于夾持、剪斷金屬絲等；扳手用于擰緊或松開(kāi)螺母等；螺絲刀用于擰螺絲。4.在設(shè)計(jì)制作一個(gè)小板凳時(shí)，需要考慮小板凳的穩(wěn)定性。以下哪個(gè)因素對(duì)小板凳穩(wěn)定性影響最小（）A.凳面的大小B.凳腿的數(shù)量C.凳腿的傾斜角度D.凳腿與地面的接觸面積答案：A。解析：凳腿的數(shù)量、傾斜角度和與地面的接觸面積都對(duì)小板凳的穩(wěn)定性有較大影響，而凳面大小主要影響使用的舒適性，對(duì)穩(wěn)定性影響相對(duì)較小。5.技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程包括發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題、制定設(shè)計(jì)方案、制作模型或原型、測(cè)試評(píng)估及優(yōu)化、產(chǎn)品的使用和維護(hù)。在制定設(shè)計(jì)方案階段，不需要進(jìn)行的是（）A.收集信息B.方案構(gòu)思C.繪制草圖D.進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試答案：D。解析：進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試是在制作模型或原型之后的測(cè)試評(píng)估及優(yōu)化階段進(jìn)行的，而收集信息、方案構(gòu)思、繪制草圖是制定設(shè)計(jì)方案階段的工作。6.以下屬于標(biāo)準(zhǔn)件的是（）A.自己設(shè)計(jì)制作的齒輪B.螺絲C.定制的塑料外殼D.特殊形狀的連接件答案：B。解析：標(biāo)準(zhǔn)件是指結(jié)構(gòu)、尺寸、畫(huà)法、標(biāo)記等各個(gè)方面已經(jīng)完全標(biāo)準(zhǔn)化，并由專業(yè)廠生產(chǎn)的常用的零（部）件，如螺絲；自己設(shè)計(jì)制作的齒輪、定制的塑料外殼、特殊形狀的連接件都不屬于標(biāo)準(zhǔn)件。7.下列關(guān)于流程的說(shuō)法，正確的是（）A.流程就是做事的先后順序B.所有的流程都有明確的環(huán)節(jié)和時(shí)序C.流程中環(huán)節(jié)越多越好D.流程只能用文字來(lái)表達(dá)答案：B。解析：流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)，有明確的環(huán)節(jié)和時(shí)序；流程并非環(huán)節(jié)越多越好，要根據(jù)實(shí)際需求合理設(shè)置；流程可以用多種方式表達(dá)，如流程圖等，A、C、D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。8.以下哪種材料屬于復(fù)合材料（）A.木材B.塑料C.鋼筋混凝土D.鋁合金答案：C。解析：復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料，通過(guò)物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料，鋼筋混凝土是由鋼筋和混凝土復(fù)合而成的復(fù)合材料；木材是天然材料，塑料是有機(jī)合成材料，鋁合金是金屬材料。9.在進(jìn)行電路連接時(shí)，為了防止短路，應(yīng)該（）A.盡量使用粗導(dǎo)線B.確保導(dǎo)線絕緣層完好C.增加電源電壓D.減少用電器數(shù)量答案：B。解析：確保導(dǎo)線絕緣層完好可以防止導(dǎo)線之間直接接觸導(dǎo)致短路；使用粗導(dǎo)線主要是為了降低電阻，減少電能損耗；增加電源電壓和減少用電器數(shù)量與防止短路無(wú)關(guān)。10.以下關(guān)于系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.系統(tǒng)是由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素組成的B.系統(tǒng)都有一定的目標(biāo)C.系統(tǒng)的各要素之間相互獨(dú)立，沒(méi)有聯(lián)系D.系統(tǒng)的整體功能大于各部分功能之和答案：C。解析：系統(tǒng)的各要素之間是相互聯(lián)系、相互作用的，并非相互獨(dú)立，A、B、D選項(xiàng)說(shuō)法均正確。11.設(shè)計(jì)一個(gè)臺(tái)燈時(shí)，需要考慮的人機(jī)關(guān)系因素不包括（）A.臺(tái)燈的亮度調(diào)節(jié)是否方便B.臺(tái)燈的顏色是否美觀C.臺(tái)燈的高度是否合適D.臺(tái)燈開(kāi)關(guān)的操作是否舒適答案：B。解析：人機(jī)關(guān)系主要考慮人與產(chǎn)品在使用過(guò)程中的交互是否舒適、方便、安全等，臺(tái)燈顏色是否美觀主要屬于美學(xué)因素，不屬于人機(jī)關(guān)系因素。12.以下哪種方法可以提高系統(tǒng)的可靠性（）A.減少系統(tǒng)的組成要素B.增加系統(tǒng)的復(fù)雜性C.采用冗余設(shè)計(jì)D.降低系統(tǒng)的維護(hù)成本答案：C。解析：冗余設(shè)計(jì)是指在系統(tǒng)中增加備用的要素或子系統(tǒng)，當(dāng)某個(gè)要素出現(xiàn)故障時(shí)，備用要素可以繼續(xù)工作，從而提高系統(tǒng)的可靠性；減少系統(tǒng)組成要素可能會(huì)降低系統(tǒng)的功能，增加系統(tǒng)復(fù)雜性可能會(huì)增加故障發(fā)生的概率，降低系統(tǒng)維護(hù)成本與提高可靠性沒(méi)有直接關(guān)系。13.在制作模型時(shí)，以下哪種材料適合制作簡(jiǎn)易的建筑模型（）A.橡皮泥B.金屬板C.紙張D.玻璃答案：C。解析：紙張具有輕便、易加工、成本低等特點(diǎn)，適合制作簡(jiǎn)易的建筑模型；橡皮泥質(zhì)地較軟，不適合制作大型或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的模型；金屬板加工難度較大，成本較高；玻璃易碎，不適合制作簡(jiǎn)易模型。14.以下關(guān)于工藝的說(shuō)法，正確的是（）A.工藝就是制造產(chǎn)品的方法B.所有的工藝都需要使用機(jī)器設(shè)備C.工藝只與產(chǎn)品的制造過(guò)程有關(guān)，與設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)D.工藝的好壞對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量沒(méi)有影響答案：A。解析：工藝是指利用生產(chǎn)工具對(duì)各種原材料、半成品進(jìn)行加工或處理，最終使之成為成品的方法；并非所有工藝都需要使用機(jī)器設(shè)備，如手工工藝；工藝與設(shè)計(jì)密切相關(guān)，好的工藝可以更好地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖；工藝的好壞直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。15.在進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)時(shí)，以下做法正確的是（）A.只進(jìn)行一次試驗(yàn)就得出結(jié)論B.試驗(yàn)過(guò)程中不記錄數(shù)據(jù)C.按照預(yù)定的試驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)D.試驗(yàn)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，隨意更改試驗(yàn)方案答案：C。解析：應(yīng)該按照預(yù)定的試驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)，以保證試驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性；只進(jìn)行一次試驗(yàn)得出的結(jié)論可能不準(zhǔn)確，試驗(yàn)過(guò)程中需要記錄數(shù)據(jù)，試驗(yàn)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)分析原因，而不是隨意更改試驗(yàn)方案。16.以下哪種圖形可以用來(lái)表達(dá)流程（）A.三視圖B.流程圖C.透視圖D.剖視圖答案：B。解析：流程圖是專門用于表達(dá)流程的圖形；三視圖用于表達(dá)物體的形狀和尺寸，透視圖用于展示物體的立體效果，剖視圖用于展示物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)。17.設(shè)計(jì)一個(gè)收納盒時(shí)，以下哪個(gè)設(shè)計(jì)目標(biāo)最不合理（）A.收納盒的容量要大B.收納盒的外觀要美觀C.收納盒要易于搬運(yùn)D.收納盒的成本要無(wú)限低答案：D。解析：在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)，成本需要控制在合理范圍內(nèi)，但不可能無(wú)限低，A、B、C選項(xiàng)都是合理的設(shè)計(jì)目標(biāo)。18.以下關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（）A.技術(shù)的發(fā)展不會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成影響B(tài).技術(shù)可以完全征服自然C.技術(shù)的發(fā)展應(yīng)遵循自然規(guī)律D.技術(shù)與自然是相互對(duì)立的答案：C。解析：技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成影響，我們應(yīng)該在遵循自然規(guī)律的前提下發(fā)展技術(shù)，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生，而不是完全征服自然，技術(shù)與自然并非相互對(duì)立，A、B、D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。19.以下哪種工具可以用于測(cè)量物體的長(zhǎng)度（）A.溫度計(jì)B.萬(wàn)用表C.卡尺D.電流表答案：C。解析：卡尺是專門用于測(cè)量物體長(zhǎng)度、內(nèi)徑、外徑等尺寸的工具；溫度計(jì)用于測(cè)量溫度，萬(wàn)用表用于測(cè)量電壓、電流、電阻等電學(xué)參數(shù)，電流表用于測(cè)量電流。20.在設(shè)計(jì)一個(gè)智能垃圾桶時(shí)，不需要考慮的因素是（）A.垃圾桶的智能感應(yīng)功能B.垃圾桶的容量C.垃圾桶的顏色是否與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)D.垃圾桶的生產(chǎn)廠家答案：D。解析：設(shè)計(jì)智能垃圾桶時(shí)需要考慮其智能感應(yīng)功能、容量以及外觀與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)性等，而生產(chǎn)廠家與設(shè)計(jì)本身并無(wú)直接關(guān)系。二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。答案：區(qū)別：科學(xué)是對(duì)自然規(guī)律的探索和發(fā)現(xiàn)，側(cè)重于揭示自然現(xiàn)象背后的原理和規(guī)律，如牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律。而技術(shù)是對(duì)自然的利用和改造，側(cè)重于將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，創(chuàng)造出滿足人類需求的產(chǎn)品或方法，如瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)。科學(xué)研究的成果通常以理論、定律等形式呈現(xiàn)，技術(shù)的成果主要表現(xiàn)為產(chǎn)品、工藝等。聯(lián)系：科學(xué)是技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，科學(xué)理論的突破往往會(huì)推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步，例如電磁學(xué)理論的發(fā)展促進(jìn)了電力技術(shù)的誕生。技術(shù)的發(fā)展也為科學(xué)研究提供了工具和手段，如先進(jìn)的顯微鏡技術(shù)有助于生物學(xué)的研究。2.請(qǐng)說(shuō)明設(shè)計(jì)一個(gè)兒童自行車需要考慮哪些人機(jī)關(guān)系因素。答案：尺寸適配：兒童身體尺寸差異較大，自行車的車架大小、車把高度、座墊高度等都要根據(jù)不同年齡段兒童的身體尺寸進(jìn)行設(shè)計(jì)，確保兒童騎行時(shí)能夠舒適地操控。操作方便：車把的轉(zhuǎn)向力度要適中，剎車的操作要簡(jiǎn)單、靈敏，方便兒童輕松控制自行車的行駛和停止。安全舒適：座椅的材質(zhì)要柔軟舒適，減少騎行時(shí)的不適感；同時(shí)，要配備合適的安全防護(hù)裝置，如車鈴、反光鏡、防護(hù)墊等，保障兒童騎行安全。視覺(jué)感受：自行車的顏色和外觀設(shè)計(jì)要符合兒童的審美需求，吸引兒童的注意力，提高他們對(duì)騎行的興趣。3.分析一個(gè)簡(jiǎn)單電路系統(tǒng)的組成要素及其作用。答案：簡(jiǎn)單電路系統(tǒng)主要由電源、用電器、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)四個(gè)要素組成。電源：是電路中提供電能的裝置，如電池、發(fā)電機(jī)等。它將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能，為電路中的用電器提供工作所需的能量。用電器：是消耗電能的裝置，如燈泡、電動(dòng)機(jī)等。它將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，如光能、機(jī)械能等，實(shí)現(xiàn)特定的功能。導(dǎo)線：用于連接電源、用電器和開(kāi)關(guān)，形成電流的通路。它的作用是傳導(dǎo)電流，使電能能夠順利地從電源傳輸?shù)接秒娖?。開(kāi)關(guān)：用于控制電路的通斷。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電路接通，電流可以通過(guò)，用電器開(kāi)始工作；當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電路切斷，電流停止流動(dòng)，用電器停止工作。三、設(shè)計(jì)題（30分）設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)生使用的便攜式書(shū)包整理架。要求：1.簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)思路。2.畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖（簡(jiǎn)單示意即可）。3.分析該設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。答案：1.設(shè)計(jì)思路：考慮到小學(xué)生的使用需求和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)單、實(shí)用、輕便。采用可折疊的結(jié)構(gòu)，方便攜帶和收納。整理架設(shè)置多層分區(qū)，用于分類放置書(shū)本、文具、衣物等物品，提高書(shū)包內(nèi)部的空間利用率。選用環(huán)保、輕便的材料，如塑料或輕質(zhì)金屬，減輕整體重量。設(shè)計(jì)時(shí)注重結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，確保在使用過(guò)程中不會(huì)輕易倒塌。2.設(shè)計(jì)草圖：（此處可簡(jiǎn)單描述草圖內(nèi)容，由于無(wú)法實(shí)際繪制，可描述為：一個(gè)可折