2017-2018學(xué)年廣東省深圳市高峰學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題：（每小題2分，共50分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．發(fā)現(xiàn)元素周期律的化學(xué)家是（）A．門捷列夫 B．道爾頓 C．拉瓦錫 D．阿伏加德羅2．下列選項(xiàng)中可作為判斷某變化屬于化學(xué)變化的依據(jù)的是（）A．有顏色變化 B．有其他物質(zhì)生成C．有氣體出現(xiàn) D．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象3．下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（）A．天熱吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化B．水結(jié)冰C．鐵鍋生銹D．蠟燭熔化4．如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．水蒸氣5．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．銅絲作導(dǎo)線 B．干冰用于人工降雨C．用液氫作火箭燃料 D．金剛石用于切割玻璃6．下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）A．空氣中的氧氣約占空氣質(zhì)量的21%B．潔凈的空氣是混合物C．空氣是一種十分重要的天然資源D．敞口放置的餅干變軟說明空氣中含有水蒸氣7．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（）A． B． C． D．8．有三個(gè)集氣瓶，分別裝滿了氧氣、空氣、二氧化碳，鑒別它們的最好辦法是（）A．用澄清的石灰水 B．稱出質(zhì)量，計(jì)算密度C．用帶火星的木條 D．用燃著的木條9．運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令槍打響后，會(huì)冒出一股白煙，白煙的成分有可能是（）A．水蒸氣 B．五氧化二磷 C．二氧化硫 D．二氧化碳10．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．煙塵 D．二氧化硫11．氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫都可以用來制取氧氣，原因是這些物質(zhì)中都含有（）A．氧氣 B．氧分子 C．氧元素 D．氧原子12．用排水法收集氧氣，收集滿以后的正確處理方法是（）A．將集氣瓶從水中拿出來后，用玻璃片蓋住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B．在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口后，再一起拿出水面，然后正立放置在桌面上C．將集氣瓶從水中提出后倒立放置在桌面上D．將集氣瓶仍然留在水槽中，用時(shí)再取出來13．實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時(shí)大致可分為以下步驟：①點(diǎn)燃酒精燈；②檢查裝置氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是（）A．②③①④⑤⑥ B．③②①④⑤⑥ C．②③①④⑥⑤ D．③②①④⑥⑤14．下列對(duì)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱B．鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁D．硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體15．在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）事實(shí)解釋A熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變B給輪胎打氣分子之間有間隔﹣C稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D水電解生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分A．A B．B C．C D．D16．2014年5月，德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號(hào)元素．該元素原子的原子核內(nèi)有l(wèi)l7個(gè)質(zhì)子，相對(duì)原子質(zhì)量為291．該原子的原子核外電子數(shù)為（）A．1l7 B．174 C．291 D．40817．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)治療瘧疾的特效藥﹣﹣青蒿素，而獲得2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（）A．青蒿素是一種氧化物B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC．青蒿素中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為90：11：40D．青蒿素是由l5個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的18．決定元素種類的是（）A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)19．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．硬水 B．清澈的泉水 C．水銀 D．澄清的石灰水20．關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（）A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化21．某物質(zhì)X在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3X+2O22CO+CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為（）A．C3H6 B．C3H6O3 C．CH2O D．CH2O322．如圖圖中，“”和“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）A． B． C． D．23．一密閉容器內(nèi)有M、N、Q、R四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如右表，則下列說法正確的是（）物質(zhì)MNQR反應(yīng)前質(zhì)量（g）2155111反應(yīng)后質(zhì)量（g）11待測(cè)85OA．R為生成物B．待測(cè)物質(zhì)N的質(zhì)量為22gC．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．反應(yīng)中M、N、Q、R的質(zhì)量比為9：22：80：11124．在反應(yīng)A+2B═C+3D中，5gA與足量的B充分反應(yīng)生成12gC和2gD，則參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量為（）A．9g B．4.5g C．13g D．6.5g25．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同的原子．下列有關(guān)說法正確的是（）A．反應(yīng)物和生成物都是混合物B．反應(yīng)前后分子的種類與數(shù)目都不變C．兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是1：1D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)二、非選擇題部分（每空1分，化學(xué)方程式2分，共計(jì)50分．）26．請(qǐng)用化學(xué)用語表示：（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子、離子．下列物質(zhì)分別由什么微粒構(gòu)成？請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示出來：二氧化碳氦氣鐵氯化鈉（2）用化學(xué)用語表示：三個(gè)亞鐵離子4個(gè)氮分子2個(gè)硝酸根離子氬氣碳酸銨硫酸鋁+5價(jià)的氯元素標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)（3）標(biāo)出下列各物質(zhì)中加點(diǎn)元素的化合價(jià)：Na2Cr2O7（NH4）3PO4O3．27．元素周期表中第35號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示：（1）圖中x=．（2）該元素屬于元素．（填“金屬”或“非金屬”）（3）圖2表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有（填序號(hào)），與第35號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（填序號(hào)）．（4）該元素的元素符號(hào)為Br，則該元素所形成的離子的符號(hào)為：．28．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）以下是凈水的操作，單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的排列順序正確的是．①靜置沉淀②過濾③吸附沉淀④蒸餾A．①②③④B．①④②③C．①③②④D．③①②④（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是（3）同學(xué)們用可判斷深圳水庫(kù)里的水是硬水還是軟水．（4）生活中常用的方法，即可降低水的硬度，又能消毒殺菌．29．利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．（1）a試管中的電極連接在電源的極上（填“正”或“負(fù)”）．（2）水通電后發(fā)生（填“物理”或“化學(xué)”）變化，（3）水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由組成．（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是．30．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．（1）寫出儀器p、m的名稱：p，m．（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純的氧氣，則選用的制取和收集裝置組合是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（3）若用F裝置收集氧氣，則氧氣從端（填“a”或“b”）進(jìn)入．（4）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的主要現(xiàn)象是．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（5）在做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底要放少量水，目的是．31．阿司匹林（化學(xué)式為C9H8O4），具有良好的解熱鎮(zhèn)痛作用，用于治感冒、發(fā)熱、頭痛、牙痛、關(guān)節(jié)痛、風(fēng)濕病，還能抑制血小板聚集，用于預(yù)防和治療缺血性心臟病、心絞痛、心肺梗塞、腦血栓形成，應(yīng)用于血管形成術(shù)及旁路移植術(shù)也有效，故俗稱它為“萬靈藥”．（1）阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為；（2）阿司匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（3）36g阿司匹林中含碳元素的質(zhì)量為．32．在試管中裝入50克過氧化氫的水溶液，然后向試管中加入2克MnO2，立即有大量氣泡產(chǎn)生．完全反應(yīng)后，稱得試管中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為50.4克．（1）反應(yīng)結(jié)束后，剩余物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量為g．（2）在該反應(yīng)中，二氧化錳的作用是作用．（3）反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是g．（4）過氧化氫的水溶液中所含的過氧化氫的質(zhì)量是多少？

2017-2018學(xué)年廣東省深圳市高峰學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（每小題2分，共50分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．發(fā)現(xiàn)元素周期律的化學(xué)家是（）A．門捷列夫 B．道爾頓 C．拉瓦錫 D．阿伏加德羅選A2．下列選項(xiàng)中可作為判斷某變化屬于化學(xué)變化的依據(jù)的是（）A．有顏色變化 B．有其他物質(zhì)生成C．有氣體出現(xiàn) D．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象選B．3．下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（）A．天熱吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化B．水結(jié)冰C．鐵鍋生銹D．蠟燭熔化選C4．如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．水蒸氣選B．5．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．銅絲作導(dǎo)線 B．干冰用于人工降雨C．用液氫作火箭燃料 D．金剛石用于切割玻璃選C．6．下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）A．空氣中的氧氣約占空氣質(zhì)量的21%B．潔凈的空氣是混合物C．空氣是一種十分重要的天然資源D．敞口放置的餅干變軟說明空氣中含有水蒸氣選A．7．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（）A． B． C． D．選D．8．有三個(gè)集氣瓶，分別裝滿了氧氣、空氣、二氧化碳，鑒別它們的最好辦法是（）A．用澄清的石灰水 B．稱出質(zhì)量，計(jì)算密度C．用帶火星的木條 D．用燃著的木條選D9．運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令槍打響后，會(huì)冒出一股白煙，白煙的成分有可能是（）A．水蒸氣 B．五氧化二磷 C．二氧化硫 D．二氧化碳選B．10．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．煙塵 D．二氧化硫選：A．11．氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫都可以用來制取氧氣，原因是這些物質(zhì)中都含有（）A．氧氣 B．氧分子 C．氧元素 D．氧原子選C．12．用排水法收集氧氣，收集滿以后的正確處理方法是（）A．將集氣瓶從水中拿出來后，用玻璃片蓋住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B．在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口后，再一起拿出水面，然后正立放置在桌面上C．將集氣瓶從水中提出后倒立放置在桌面上D．將集氣瓶仍然留在水槽中，用時(shí)再取出來選B．13．實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時(shí)大致可分為以下步驟：①點(diǎn)燃酒精燈；②檢查裝置氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是（）A．②③①④⑤⑥ B．③②①④⑤⑥ C．②③①④⑥⑤ D．③②①④⑥⑤選：C．14．下列對(duì)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱B．鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁D．硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體選：B．15．在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）事實(shí)解釋A熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變B給輪胎打氣分子之間有間隔﹣C稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D水電解生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分A．A B．B C．C D．D選A．16．2014年5月，德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號(hào)元素．該元素原子的原子核內(nèi)有l(wèi)l7個(gè)質(zhì)子，相對(duì)原子質(zhì)量為291．該原子的原子核外電子數(shù)為（）A．1l7 B．174 C．291 D．408選：A．17．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)治療瘧疾的特效藥﹣﹣青蒿素，而獲得2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（）A．青蒿素是一種氧化物B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC．青蒿素中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為90：11：40D．青蒿素是由l5個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的選C．18．決定元素種類的是（）A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)選A．19．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．硬水 B．清澈的泉水 C．水銀 D．澄清的石灰水選C20．關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（）A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化選B．21．某物質(zhì)X在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3X+2O22CO+CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為（）A．C3H6 B．C3H6O3 C．CH2O D．CH2O3選：C．22．如圖圖中，“”和“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）A． B． C． D．選C23．一密閉容器內(nèi)有M、N、Q、R四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如右表，則下列說法正確的是（）物質(zhì)MNQR反應(yīng)前質(zhì)量（g）2155111反應(yīng)后質(zhì)量（g）11待測(cè)85OA．R為生成物B．待測(cè)物質(zhì)N的質(zhì)量為22gC．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．反應(yīng)中M、N、Q、R的質(zhì)量比為9：22：80：111選D．24．在反應(yīng)A+2B═C+3D中，5gA與足量的B充分反應(yīng)生成12gC和2gD，則參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量為（）A．9g B．4.5g C．13g D．6.5g選：A．25．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同的原子．下列有關(guān)說法正確的是（）A．反應(yīng)物和生成物都是混合物B．反應(yīng)前后分子的種類與數(shù)目都不變C．兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是1：1D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)選D．二、非選擇題部分（每空1分，化學(xué)方程式2分，共計(jì)50分．）26．請(qǐng)用化學(xué)用語表示：（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子、離子．下列物質(zhì)分別由什么微粒構(gòu)成？請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示出來：二氧化碳CO2氦氣He鐵Fe氯化鈉Na+和Cl﹣（2）用化學(xué)用語表示：三個(gè)亞鐵離子3Fe2+4個(gè)氮分子4N22個(gè)硝酸根離子2NO3﹣氬氣Ar碳酸銨（NH4）2CO3硫酸鋁Al2（SO4）3+5價(jià)的氯元素標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)2O3（3）標(biāo)出下列各物質(zhì)中加點(diǎn)元素的化合價(jià)：Na2Cr2O7（NH4）3PO4O3．Na22O7；（NH4）3O4；3．27．元素周期表中第35號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示：（1）圖中x=7．（2）該元素屬于非金屬元素．（填“金屬”或“非金屬”）（3）圖2表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有AC（填序號(hào)），與第35號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的是E（填序號(hào)）．（4）該元素的元素符號(hào)為Br，則該元素所形成的離子的符號(hào)為：Br﹣．28．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）以下是凈水的操作，單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的排列順序正確的是C．①靜置沉淀②過濾③吸附沉淀④蒸餾A．①②③④B．①④②③C．①③②④D．③①②④（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流（3）同學(xué)們用肥皂水可判斷深圳水庫(kù)里的水是硬水還是軟水．（4）生活中常用煮沸的方法，即可降低水的硬度，又能消毒殺菌．29．利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．（1）a試管中的電極連接在電源的負(fù)極上（填“正”或“負(fù)”）．（2）水通電后發(fā)生化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化，（3）水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成．（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力．30．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．（1）寫出儀器p、m的名稱：p分液漏斗，m錐形瓶．（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯