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文檔簡介

南方匯通股分有限公司校園招聘模擬試題附帶答案詳解第一部分單選題(20題)1、[單選題]6,7,5,8,4,9,()。

A.5

B.10

C.3

D.4

【答案】:C

【解析】依次將相鄰兩項(xiàng)做和得13,12,13,12,13。相鄰兩項(xiàng)之和為13和12的交替數(shù)列,即所填數(shù)字為12-9=3。2、[單選題]7,13,24,45,()。

A.56

B.61

C.71

D.81

【答案】:D

【解析】7+13+4×(3-2)=24,13+24+4×(4-2)=45,an-2+an-1+4×(n-2)=an(n>2),即所填數(shù)字為(24+45)+4×(5-2)=81。3、[單選題]孫悟空:《西游記》:吳承恩()

A.悶油瓶:《盜墓筆記》:天下霸唱

B.沐劍屏:《笑傲江湖》:金庸

C.馬邦德:《讓子彈飛》:姜文

D.上官金童:《豐乳肥臀》:莫言

【答案】:D

【解析】孫悟空是《西游記》里的人物,《西游記》的作者是吳承恩;上官金童是《豐乳肥臀》里面的人物,《豐乳肥臀》的作者是莫言;悶油瓶是《盜墓筆記》里的人物,《盜墓筆記》的作者是南派三叔;馬邦德是《讓子彈飛》里的人物,《讓子彈飛》的作者是馬識途;沐劍屏是《鹿鼎記》里的人物,《鹿鼎記》的作者是金庸。因此答案選D。4、[單選題]甲、乙兩人同時從A、B兩地出發(fā)相向而行,甲到達(dá)B地后立即往回走,回到A地后,又立即向B地走去;乙到達(dá)A地后立即往回走,回到B地后,又立即向A地走去。如此往復(fù),行走的速度不變,若兩人第二次迎面相遇,地點(diǎn)距A地500米,第四次迎面相遇地點(diǎn)距B地700米,則A、B兩地的距離是()。

A.1350米

B.1460米

C.1120米

D.1300米

【答案】:C

【解析】5、下列說法正確的是()

A、被毒蛇咬傷手臂后,應(yīng)首先扎住傷口處的近心端

B、處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用

C、被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用

D、進(jìn)行人工呼吸的過程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔

【答案】:A

解析:A項(xiàng),確認(rèn)自己被毒蛇咬傷后,不要驚慌奔跑,以免加速毒素吸收。用手帕、布帶或繩索立即在傷口近心端3~5厘米處捆綁,以阻斷靜脈血和淋巴回流,但每隔20分鐘松綁2~3分鐘,以免肢體缺血壞死。經(jīng)緊急救治后,應(yīng)迅速到醫(yī)院搶救,A項(xiàng)正確。B項(xiàng),處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師開具的處方才可以購買,非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購買,B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng),被農(nóng)藥污染的食品煮熟后仍有污染,不能食用,C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng),進(jìn)行人工呼吸時,每一次吹氣停止后,救護(hù)者應(yīng)立即松開捏鼻的手,如此反復(fù)進(jìn)行,D項(xiàng)錯誤;知識點(diǎn):災(zāi)害專項(xiàng)題庫6、17歲的小靜因性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭而缺少朋友,她很孤單。小靜要改變這種狀態(tài),可采取的最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?)

A.博覽群書,開闊生活視野

B.大膽開口,提高表達(dá)技能

C.增加自信,學(xué)會悅納自己

D.廣交網(wǎng)友,培養(yǎng)興趣愛好

【答案】:B

解析:7、與歐洲建筑相比,中國庭院式的組群布局有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。一般來說,一座歐洲建筑是較為____的,中國的古建筑卻像一幅長卷,必須一段段逐漸____,而不可能同時看到全景。從一個庭院到另一個庭院,每走一步,景色似乎都在____,給人留下深切的感受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.一脈相承呈現(xiàn)更替

B.一氣呵成領(lǐng)悟延伸

C.一目了然展開變換

D.一覽無余欣賞升華

【答案】:C

解析:第一空,一脈相承:從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系;一氣呵成:比喻完成整個工作的過程中不間斷,不松懈;一目了然:一眼就看得很清楚,形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事;一覽無余:一眼看去,所有的景物都看見了,形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化,或詩文內(nèi)容平淡,沒有回味。這段文字主要講述了中國建筑與歐洲的不同,“中國古建筑卻像一幅長卷,不可能同時看到全景”當(dāng)中的“卻”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,前后語義相反,表示歐洲建筑是能一下子看到全景的,那么“一目了然”和“一覽無余”更合適。第二空,根據(jù)“一幅長卷”“一段段逐漸”等詞語可知,選擇“展開”更合適。故選C??键c(diǎn)言語理解8、[單選題]4,11,6,13,8,(),10。

A.15

B.16

C.17

D.18

【答案】:A

【解析】奇數(shù)項(xiàng)為4,6,8,10,為公差為2的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)為11,13,也應(yīng)為等差數(shù)列。即所填數(shù)字為15。9、[單選題]-2,-2,0,4,10,()。

A.18

B.16

C.15

D.12

【答案】:A

【解析】-2=-2×1,-2=-1×2,0=0×3,4=1×4,10=2×5,一部分為-2,-1,0,1,2,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,另一部分是連續(xù)的自然數(shù)列。即所填數(shù)字為3×6=18。10、[單選題]一個三位數(shù)可同時被5和7整除,把百位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào)后得到的數(shù)比該數(shù)少270,這個三位數(shù)最大是多少?()

A.360

B.748

C.630

D.525

【答案】:C

【解析】這個三位數(shù)必定為5、7的公倍數(shù),748不能被7和5整除,360不能被7整除。把630和525百位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào)后,得到的數(shù)均比該數(shù)少270,630>525。因此答案選C。11、[單選題]和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生______地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場化的改革中,它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì),也因而帶來了種種矛盾。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.與生俱來喪失

B.理所當(dāng)然摒棄

C.毋庸置疑偏離

D.責(zé)無旁貸扭曲

【答案】:C

【解析】AB兩項(xiàng)錯誤,第二空,醫(yī)療衛(wèi)生和基礎(chǔ)教育既然擁有公共產(chǎn)品的屬性,那么在市場化的改革中就不可能完全“喪失”或“摒棄”公益性質(zhì)?!芭で迸c公益性質(zhì)搭配不當(dāng),醫(yī)療衛(wèi)生的改革應(yīng)是“偏離”其應(yīng)有的公益性質(zhì)。因此答案選C。12、事事有矛盾,時時有矛盾。這說的是()

A、矛盾的特殊性

B、主要矛盾

C、矛盾的普遍性

D、矛盾的主要方面

【答案】:C

解析:“事事有矛盾,時時有矛盾”說明了矛盾存在于一切事物中,并貫穿事物發(fā)展過程的始終,具有普遍性。知識點(diǎn):思想政治素質(zhì)13、[單選題]從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個角落。同時,借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物,等等,并由此創(chuàng)造出一個個全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了()。

A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮

C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

【答案】:D

【解析】由“文化產(chǎn)品的載體”和“借助科技創(chuàng)新的種種新工具”可知,科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了載體和工具。因此答案選D。14、語文不是跟數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治并列的一個學(xué)科,你要是那樣看待它,那你就一定學(xué)不好。你必須以對待整個人生的態(tài)度來對待語文,才能學(xué)好語文。因?yàn)檎Z文就是思想,語文就是生活,語文就是你這個人;學(xué)習(xí)語文,就是在塑造自己的靈魂。你要明白了這個道理,語文很快就能學(xué)好了,也就是說,很快就進(jìn)化到人了。不明白,我再寫十萬字,你還是個猴子。下面概括這段話的內(nèi)容,最準(zhǔn)確的是()

A、對待語文應(yīng)有的態(tài)度

B、學(xué)習(xí)語文的重要意義

C、語文與其他學(xué)科的關(guān)系

D、學(xué)好語文的具體方法

【答案】:A

解析:語段第一句話點(diǎn)明了語文學(xué)科的地位及不重視的后果;第二句強(qiáng)調(diào)要學(xué)好語文的態(tài)度;第三句分析原因;第四、五兩句從正反兩面點(diǎn)明要以正確態(tài)度學(xué)語文。綜上,本段的中心是闡明對待語文應(yīng)有的態(tài)度。知識點(diǎn):言語理解15、職業(yè)道德的特征是()

A、行業(yè)性

B、規(guī)范制定上的任意性

C、形式上的單一性

D、內(nèi)容上的多變性

【答案】:A

解析:職業(yè)道德作為職業(yè)行為的準(zhǔn)則之一,與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比,體現(xiàn)出以下特征:①鮮明的行業(yè)性;②適用范圍上的有限性;③表現(xiàn)形式的多樣性;④一定的強(qiáng)制性;⑤相對穩(wěn)定性;⑥利益相關(guān)性。知識點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測試16、[單選題]2,3,6,5,(),7,20。

A.12

B.11

C.10

D.8

【答案】:A

【解析】設(shè)所填數(shù)字為x,偶數(shù)項(xiàng)3、5、7構(gòu)成等差數(shù)列,奇數(shù)項(xiàng)2、6、x、20,依次將相鄰兩項(xiàng)做差得4、x-6,20-x,當(dāng)x=12時,即4、6、8,也構(gòu)成等差數(shù)列。17、[單選題]吸煙有害健康是眾所周知的說法,如何在煙盒上做出恰當(dāng)?shù)木?從而有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望,卻很不容易。加拿大規(guī)定,每一條香煙都必須從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種,并且要經(jīng)常更換;最好不用大字標(biāo)題,不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”的字句。這種做法是以下列哪項(xiàng)為前提假設(shè)的?()①用語氣生硬的大字標(biāo)題容易引起青少年的逆反心理②“禁止向未成年人銷售”的字句會被青少年認(rèn)為“香煙是成年人的專用品”而更加起勁地嘗試③過分強(qiáng)調(diào)吸煙有害健康會引起煙草企業(yè)的反對④警示語經(jīng)常更換以免被當(dāng)成老生常談或出現(xiàn)過期消息

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①②

【答案】:C

【解析】題干的論點(diǎn)是降低青少年的吸煙欲望,①說明“不使用大字標(biāo)題”跟“降低青少年吸煙欲望”之間的關(guān)系;②解釋為什么不出現(xiàn)“禁止向未成年銷售”的字句能夠降低青少年的吸煙欲望;③加強(qiáng)“更換警示語”跟“降低吸煙欲望”之間的關(guān)系;①②④三項(xiàng)均對加拿大為什么規(guī)定在煙盒上采用這樣的戒煙警示措施進(jìn)行了解釋,均屬于假設(shè)前提。③過分強(qiáng)調(diào)吸煙有害健康會引起煙草企業(yè)的反對與“降低青少年的吸煙欲望”無關(guān)。因此答案選C。18、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()

A.對哲學(xué)含義的不同回答

B.對意識能動作用的不同回答

C.對物質(zhì)能否被認(rèn)識的不同回答

D.對物質(zhì)和意識何者為本原的不同回答

【答案】:D

解析:劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是對物質(zhì)和意識何者為本原的不同回答,即對物質(zhì)和意識何者為第一性問題的不同回答。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)19、在和老師交往的過程中,下列哪種做法不合適?()

A、上課有問題隨時發(fā)問

B、主動找老師談心

C、敲門征得同意后進(jìn)辦公室

D、見面主動敬禮問好

【答案】:A

解析:見到老師主動問好、進(jìn)老師辦公室先敲門、在不同的場合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長輩,上課有問題隨時發(fā)問是不禮貌的體現(xiàn)。知識點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀20、下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,正確的是()

A.職業(yè)道德與人格無關(guān)

B.職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化

C.職業(yè)道德的提高與個人利益無關(guān)

D.職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的整體道德素質(zhì)

【答案】:D

解析:A項(xiàng),職業(yè)道德與人格高低有關(guān),A項(xiàng)錯誤;B項(xiàng),職業(yè)道德是一個人的道德意識,它是在人們社會生活的實(shí)踐中逐步形成的,B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng),有良好的職業(yè)道德的員工可以被企業(yè)所重用,與個人利益有關(guān),C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng),職業(yè)道德從一個側(cè)面反應(yīng)人的道德素質(zhì)說法正確,D項(xiàng)正確。故選D。考點(diǎn)職業(yè)道德與職第二部分多選題(5題)1、近幾年地震頻發(fā),關(guān)于地震自救的方法,下列說法不正確的有()

A、若在郊外發(fā)生地震,應(yīng)注意遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等

B、正在行駛中的汽車應(yīng)加速駛離地震區(qū)域

C、若不幸被廢墟埋壓,要保存體力,盡量找水和食物

D、若住在二樓,應(yīng)立即跳樓

【答案】:BD

解析:A項(xiàng),若在郊外時發(fā)生地震,應(yīng)遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),行車時遇到地震應(yīng)該停車避險,B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng),地震時若被廢墟埋壓,應(yīng)保存體力,盡量尋找水和食物,等待救援,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),二樓的樓層低應(yīng)該步梯下樓,不可立即跳樓,避免因摔傷影響逃生速度,D項(xiàng)錯誤。知識點(diǎn):災(zāi)害專項(xiàng)題庫2、小華同學(xué)正在圍繞“中國的世界遺產(chǎn)”這一主題展開研究性學(xué)習(xí)活動,他可以在因特網(wǎng)上與同學(xué)們進(jìn)行在線的、即時交流的方式有()

A、E-mail

B、飛信

C、QQ

D、微信

【答案】:BCD

解析:E-mail電子郵件不是在線即時交流知識點(diǎn):計(jì)算機(jī)類3、下列戰(zhàn)役中發(fā)生于東漢末年的是()

A、官渡之戰(zhàn)

B、赤壁之戰(zhàn)

C、昆陽之戰(zhàn)

D、淝水之戰(zhàn)

【答案】:AB

解析:AB項(xiàng)發(fā)生于東漢末年的三國時期;C項(xiàng)發(fā)生于西漢和東漢交替之際;D項(xiàng)發(fā)生于東晉時期。知識點(diǎn):歷史常識4、行政強(qiáng)制措施是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中,為()等情形,依法對公民的人身自由實(shí)施暫時性限制,或者對公民、法人或者其他組織的財物實(shí)施暫時性控制的行為。

A、防止證據(jù)損毀

B、控制危險擴(kuò)大

C、制止違法行為

D、避免危害發(fā)生

【答案】:ABCD

解析:行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險擴(kuò)大等情形,依法對公民的人身自由實(shí)施暫時性限制,或者對公民、法人或者

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