【語(yǔ)文】滁州市二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1．

讀拼音，寫(xiě)字詞。這學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。有露著雪白dù

pí的青蛙；有生活在cónɡ林深處的熊māo；還有用biǎndàn跟zhànshì們一起xīn

kǔ挑糧的朱德?tīng)敔敚簧踔吝€有為了治理hónɡzāi三過(guò)家門(mén)而不入的禹……2．

用“______”畫(huà)出正確的拼音或漢字。水分（fēn

fèn）

鋪（pū

pù）路

納悶（mēn

mèn）木（綿

棉）

農(nóng)（場(chǎng)

廠）

口（渴

喝）3．按查字典的要求填空?！敖摇弊钟靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)查大寫(xiě)字母____，用部首查字法，應(yīng)查部首____，除去部首還剩____筆。組詞為()?！氨M”字用音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母____，“盡”字有兩種讀音，分別是()()，可依次組詞為()()。4．比一比，再組詞。紙()

折()

扎()

但()低()

拆()

禮()

擔(dān)()5．照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：天空中飄著云朵。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著雪白的云朵。（1）、小魚(yú)游到大海里。

_______小魚(yú)游到_____________大海里。例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。（2）、毛毛蟲(chóng)變成了一只蝴蝶，____________________________。6．口語(yǔ)交際。星期天，爸爸讓你在家里學(xué)習(xí)，但是你想和同學(xué)去海洋館玩兒。你會(huì)怎樣跟爸爸商量呢？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。_______________________________________7．按課文內(nèi)容填空。（1）冬季里，雪初晴，新制暖又。一年了，大家笑盈盈。（《田家四季歌》）（2）與朋友交，言而。《語(yǔ)文園地二·日積月累》（3），恐驚天上人。（《夜宿山寺》）（4）天，野，見(jiàn)牛羊。（《敕勒歌》）（5）湖有個(gè)的小島，把湖水分成，邊像圓圓的，叫潭；邊像彎彎的，叫潭。（《日月潭》）8．

知識(shí)回顧。（1）與朋友交，____________而有信。（2）清風(fēng)____________本無(wú)價(jià)，近水____________皆有情。（3）____________河開(kāi)，____________雁來(lái)，九九加一九，耕牛____________。（4）________________________，黃河入海流。欲窮千里目，________________________。（5）“危樓高百尺，________________________?！边@兩句詩(shī)出自____________（誰(shuí)）寫(xiě)的《____________》。（6）《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________；《霧在哪里》一文中說(shuō)霧是個(gè)____________的孩子，是因?yàn)開(kāi)______________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。自以為是的大熊有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門(mén)欺負(fù)（qīfu）別人。一天，大熊看見(jiàn)農(nóng)夫在樹(shù)林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺（b?i）走過(guò)去說(shuō)：“聽(tīng)著，長(zhǎng)出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上車運(yùn)回家。大熊嚼(ji?o)了幾口蘿卜葉子，“呸（pēi）”，一點(diǎn)兒不好吃！它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說(shuō)：“聽(tīng)著，下次我不會(huì)再上當(dāng)了，不管你種什么，我要地面下的，你拿長(zhǎng)在地上面的?！钡诙辏r(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根□嘆口氣說(shuō)□□唉□我又上當(dāng)了□□9、短文有()個(gè)自然段，第三自然段有()句話。10、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞填在括號(hào)里。干瘦（shòu）()

愛(ài)護(hù)()11、在最后一個(gè)自然段中的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。12、一開(kāi)始，大熊沒(méi)有得到蘿卜，是因?yàn)開(kāi)__________________；它后來(lái)也沒(méi)有得到麥子，是因?yàn)開(kāi)_________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小豬過(guò)河寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見(jiàn)了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見(jiàn)許多人都從冰上過(guò)，它也拉著車從冰上過(guò)，又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙了不少錢?；貋?lái)時(shí)，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來(lái)賣。小豬拉著車來(lái)到那條大河邊，見(jiàn)河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂開(kāi)了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧一只大烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上來(lái)。小豬奇怪地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)，怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”13、填一填。一()大河

一()烏龜

一()豬14、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。薄——()

炎熱——()15、“貨”的偏旁是_____，帶有這個(gè)偏旁的字大多與_________有關(guān)。16、____________，小豬進(jìn)城賣白菜，這時(shí)河面上的冰_________；回來(lái)時(shí)已是__________，河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是______________。17、這這則寓言故事告訴我們（

）A．大烏龜助人為樂(lè)，值得我們學(xué)習(xí)。B．事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)符。C．初春時(shí)，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了18、看圖畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)。提示：圖畫(huà)上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？他們會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象力，寫(xiě)幾句通順的話。1．【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“肚、貓、扁、戰(zhàn)、災(zāi)”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．fèn

pū

mèn棉場(chǎng)渴【詳解】本題考查的是字音字形的識(shí)記和積累。水分shuǐfèn：意思是指含在物體內(nèi)部的水。鋪路pūlù：意思是鋪設(shè)路面，也比喻為辦成事情而準(zhǔn)備條件。納悶nàmèn：（口）（動(dòng)）因感到疑惑而發(fā)悶?zāi)久蓿褐兴幉拿?，功能主治為清熱利濕，解暑。農(nóng)場(chǎng)：指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位、生產(chǎn)組織或生產(chǎn)企業(yè)。口渴：簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)即當(dāng)人的體內(nèi)缺少水分，或者口腔一直保持干燥狀態(tài)的時(shí)候就會(huì)很想喝水，產(chǎn)生口渴的感覺(jué)。3．

J

扌

9##九

揭示

J

jìn

jǐn

用盡

盡管【詳解】本題考查查字典。查字典的三種方法：一、音序查字法，不知道字怎么寫(xiě)，但知道字怎么讀，這種情況可以用音序查字法。二、部首查字法，不知字怎么讀，但知道字怎么寫(xiě)，這種情況可以用部首查字法。三、筆畫(huà)查字法，這種方法適合查獨(dú)體字，通過(guò)數(shù)出字的筆畫(huà)在字典“難查字筆畫(huà)索引”里找到這個(gè)字?！敖摇弊忠艄?jié)為“jiē”，因此大寫(xiě)字母是J。部首是提手旁（扌）。揭的筆畫(huà)順序是：，提手旁是三畫(huà)，因此除去部首還剩9話?？梢越M詞：揭露、揭示、揭開(kāi)等等?！氨M”有兩個(gè)讀音，讀“jìn”的時(shí)候組詞“盡頭、盡情、盡心、盡責(zé)”等。讀“jǐn”的時(shí)候組詞“盡量、盡管、盡早、盡然有序”等。因此大寫(xiě)字母是J4．

紙張

折紙

包扎

但是

低頭

拆開(kāi)

禮物

擔(dān)心【詳解】本題考查形近字組詞?！凹垺弊质墙g絲旁，可以組詞為：白紙“低”字是單人旁，且下面多一點(diǎn)，可以組詞為：高低“折”字可以組詞為：打折“拆”字比“折”多一點(diǎn)，可以組詞為：拆除“扎”字是提手旁，可以組詞為：扎染“禮”字是示字旁，可以組詞為：禮品“但”字是單人旁，可以組詞為：但凡“擔(dān)”字是提手旁，可以組詞為：扁擔(dān)5．

成群結(jié)隊(duì)的

藍(lán)藍(lán)的

一只漂亮的蝴蝶6．爸爸，海洋館可以豐富我的知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。您就讓我去吧，可以嗎？7．（1）（2）（3）（4）（5）8．

言

明月

遠(yuǎn)山

七九

八九

遍地走

白日依山盡

更上一層樓

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘氣

它把大海、天空等藏了起來(lái)【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對(duì)課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)積累，并正確書(shū)寫(xiě)。（1）此句出自《論語(yǔ)·學(xué)而》：“子夏曰：“賢賢易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！保?）這是江蘇蘇州滄浪亭的對(duì)聯(lián)，為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語(yǔ)出北宋歐陽(yáng)修《滄浪亭》詩(shī)：“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，可惜只賣四萬(wàn)錢（滄浪亭處本為孫承佑的別墅，蘇舜欽花四萬(wàn)錢買下，臨水筑滄浪亭）。”下聯(lián)語(yǔ)出北宋蘇舜欽《過(guò)蘇州》詩(shī)：“綠柳白鷺俱自得，近水遠(yuǎn)山皆有情?！币馑际牵阂馑际乔屣L(fēng)明月本沒(méi)有價(jià)目，近處的水遠(yuǎn)處的山，一處處都隱含著深情。（3）這句俗語(yǔ)來(lái)自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”?！捌呔藕娱_(kāi)，八九雁來(lái)”是說(shuō)從冬至日開(kāi)始，經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子，這代表天氣已經(jīng)開(kāi)始慢慢變暖，“八九雁來(lái)”就是說(shuō)到了七十二天這個(gè)時(shí)間，大雁開(kāi)始從南方飛回來(lái)了?！熬啪虐耸唬S牛遍地犁”，等到數(shù)完了九九歌，也就是農(nóng)民開(kāi)始犁地，準(zhǔn)備播種的時(shí)候了，所以才會(huì)有耕牛遍地的景象。（4）此詩(shī)出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是：夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi)，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。（5）此詩(shī)出自唐李白《夜宿山寺》。全詩(shī)是：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。（6）《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國(guó)策》，講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣，借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)他們自己根本沒(méi)有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來(lái)，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的?！彼試樛税佾F的是老虎?！鹅F在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話，運(yùn)用擬人的手法，將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象?！?、

5##五

4##四

10、

肥胖

欺負(fù)

11、，

：“

，

！”

12、

大熊要的是長(zhǎng)在地面上的東西，蘿卜是長(zhǎng)在地面下的。

大熊要的是長(zhǎng)在地面下的東西，麥子是長(zhǎng)在地面上的?！窘馕觥?、考查學(xué)生對(duì)自然段和完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格即為一段。故文章共有5個(gè)自然段，表示完整句的標(biāo)點(diǎn)有“句號(hào)”“問(wèn)號(hào)”“感嘆號(hào)”，由此可知，第三自然段共有4句話。10、本題主要考查對(duì)反義詞的掌握。干瘦：狀態(tài)詞。瘦而干癟。反義詞：肥胖。愛(ài)護(hù)：愛(ài)惜并保護(hù)。反義詞：欺負(fù)。11、本題主要考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。一句話未結(jié)束，需要停頓，一般用“逗號(hào)”。引用話語(yǔ)，提示語(yǔ)在前，提示語(yǔ)后加“冒號(hào)”，引用的話用“引號(hào)”。感嘆號(hào)可用于感嘆句的句末通常用于抒發(fā)比較強(qiáng)烈感情的句子。即：大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說(shuō)：“唉，我又上當(dāng)了！”12、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上車運(yùn)回家?！薄奥?tīng)著，下次我不會(huì)再上當(dāng)了，不管你種什么，我要地面下的，你拿長(zhǎng)在地上面的?！笨芍?，一開(kāi)始，大熊沒(méi)有得到蘿卜，是因?yàn)榇笮芤氖情L(zhǎng)在地面上的東西，蘿卜是長(zhǎng)在地面下的。從“第二年，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了?！笨芍?，它后來(lái)也沒(méi)有得到麥子，是因?yàn)榇笮芤氖情L(zhǎng)在地面下的東西，麥子是長(zhǎng)在地面上的。B【解析】13、

條

只

頭

1014、

厚

寒冷

1015、

貝

錢財(cái)

1016、

寒冷的冬天

很厚

初春

拉著貨從冰上走

1017、B【解析】13、考查填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)牧吭~。根據(jù)平時(shí)的習(xí)慣填寫(xiě)即可。注意所填的量詞要合情合理，符合要求即可。如：一條大河、一只烏龜、一頭豬。14、考查找反義詞。先理解所給詞語(yǔ)的意思。再?gòu)奈闹姓页龇戳x詞即可?！氨　币馑际潜馄轿矬w上下兩面之間的距離小，文中其反義詞是“厚”?！把谉帷本褪翘鞖飧稍铮詫?dǎo)致天氣有一種熱的感覺(jué)，文中其反義詞是“寒冷”。15、考查漢字知識(shí)?！柏洝钡钠允恰柏悺?，帶有這個(gè)偏旁的字大多與“錢財(cái)”有關(guān)。16、考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。仔細(xì)讀文可知，寒冷的冬天，小豬進(jìn)城賣白菜，這時(shí)河面上的冰很厚；回來(lái)時(shí)已是初春，河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是拉著貨從冰上走。17、考查對(duì)短文主旨的把握。文章講述了小豬在冬天拉白菜過(guò)河，有一天突然河上面的冰裂開(kāi)，小豬掉進(jìn)了河里，大烏龜救了他。這則寓言故事告訴我們事物是不斷變化的，不能一直用老辦法