2025年小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章考核細(xì)則實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，推進(jìn)新時(shí)代少先隊(duì)組織改革創(chuàng)新，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、實(shí)施目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力，讓少先隊(duì)員在爭(zhēng)章過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自我、鍛煉能力、提升素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和認(rèn)同感。同時(shí)，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷、集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。三、爭(zhēng)章項(xiàng)目及考核細(xì)則基礎(chǔ)章紅星章1.熱愛(ài)祖國(guó)：能準(zhǔn)確說(shuō)出國(guó)家名稱、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等國(guó)家象征；積極參加學(xué)校組織的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，如升旗儀式、愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)等；了解一些重要的歷史事件和英雄人物故事，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情?？己朔绞綖槿粘Ｓ^察、主題活動(dòng)表現(xiàn)和知識(shí)問(wèn)答，全做到得5分，有部分缺失酌情扣分。2.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨：知道中國(guó)共產(chǎn)黨的名稱、成立時(shí)間和主要領(lǐng)導(dǎo)人；了解黨的光輝歷史和偉大成就；積極向身邊的人宣傳黨的知識(shí)。通過(guò)課堂表現(xiàn)、小組分享和知識(shí)測(cè)試進(jìn)行考核，表現(xiàn)優(yōu)秀得5分，一般得3分，較差得1分。3.熱愛(ài)人民：尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的人；積極參與公益活動(dòng)，如為貧困地區(qū)捐款捐物、參加社區(qū)志愿服務(wù)等。根據(jù)日常行為表現(xiàn)和公益活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)價(jià)，表現(xiàn)突出得5分，較好得3分，一般得1分。紅旗章1.熱愛(ài)隊(duì)組織：牢記入隊(duì)誓詞、隊(duì)歌、隊(duì)禮含義等少先隊(duì)基本知識(shí)；積極參加隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)等；愛(ài)護(hù)隊(duì)旗、隊(duì)徽等隊(duì)組織標(biāo)志。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、活動(dòng)參與度和標(biāo)志愛(ài)護(hù)情況進(jìn)行考核，達(dá)標(biāo)得5分，部分達(dá)標(biāo)酌情扣分。2.遵守隊(duì)章：自覺(jué)遵守隊(duì)章規(guī)定，聽(tīng)從隊(duì)組織的安排；按時(shí)交納隊(duì)費(fèi)；積極完成隊(duì)組織交給的任務(wù)。根據(jù)日常表現(xiàn)和任務(wù)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，優(yōu)秀得5分，良好得3分，一般得1分。3.為隊(duì)組織爭(zhēng)光：在學(xué)?；蛏鐣?huì)上表現(xiàn)出色，為隊(duì)組織贏得榮譽(yù)；積極宣傳隊(duì)組織的活動(dòng)和成就，吸引更多同學(xué)加入隊(duì)組織。以獲獎(jiǎng)證書(shū)、宣傳記錄等為依據(jù)進(jìn)行考核，有突出貢獻(xiàn)得5分，有一定貢獻(xiàn)得3分，無(wú)明顯表現(xiàn)得1分?；鹁嬲?.勤奮學(xué)習(xí)：課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好；主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍，拓寬知識(shí)面。通過(guò)課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和考試成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，成績(jī)優(yōu)秀得5分，良好得3分，一般得1分。2.積極實(shí)踐：積極參加學(xué)校組織的科技、藝術(shù)、體育等實(shí)踐活動(dòng)；在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。根據(jù)活動(dòng)參與記錄和作品成果進(jìn)行考核，表現(xiàn)突出得5分，較好得3分，一般得1分。3.勇于探索：對(duì)未知事物充滿好奇心，敢于提出問(wèn)題和質(zhì)疑；積極參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)、探究活動(dòng)等，培養(yǎng)探索精神和科學(xué)思維。以探究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)成果等為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，有顯著成果得5分，有一定收獲得3分，無(wú)明顯表現(xiàn)得1分。特色章勞動(dòng)章1.家務(wù)勞動(dòng)：主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、洗碗、疊被子等；每周做家務(wù)勞動(dòng)不少于3次，每次勞動(dòng)時(shí)間不少于15分鐘。通過(guò)家長(zhǎng)反饋和勞動(dòng)記錄進(jìn)行考核，完成情況良好得5分，基本完成得3分，完成較少得1分。2.學(xué)校勞動(dòng)：積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，如打掃教室、整理圖書(shū)等；在勞動(dòng)中表現(xiàn)出積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。根據(jù)勞動(dòng)表現(xiàn)和老師評(píng)價(jià)進(jìn)行打分，優(yōu)秀得5分，良好得3分，一般得1分。3.社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)：參加社區(qū)或公益組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，如植樹(shù)造林、垃圾分類(lèi)宣傳等；在活動(dòng)中能夠發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。以活動(dòng)證明和活動(dòng)表現(xiàn)為依據(jù)進(jìn)行考核，表現(xiàn)突出得5分，較好得3分，一般得1分。健體章1.體育鍛煉：每天堅(jiān)持參加體育鍛煉，時(shí)間不少于1小時(shí)；積極參加學(xué)校的體育課和體育活動(dòng)，認(rèn)真完成體育老師布置的任務(wù)。通過(guò)體育老師的記錄和學(xué)生的自我鍛煉記錄進(jìn)行評(píng)價(jià)，達(dá)標(biāo)得5分，部分達(dá)標(biāo)酌情扣分。2.體育技能：掌握至少一項(xiàng)體育技能，如籃球、足球、跳繩等；在學(xué)校組織的體育比賽中取得較好成績(jī)。以比賽成績(jī)和技能測(cè)試為依據(jù)進(jìn)行考核，成績(jī)優(yōu)秀得5分，良好得3分，一般得1分。3.健康生活習(xí)慣：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如按時(shí)作息、合理飲食、講究衛(wèi)生等；積極參加心理健康教育活動(dòng)，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。根據(jù)日常觀察和健康檔案進(jìn)行評(píng)價(jià)，表現(xiàn)優(yōu)秀得5分，良好得3分，一般得1分。環(huán)保章1.環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)：了解環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類(lèi)、節(jié)能減排等；積極參加學(xué)校組織的環(huán)保教育活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)測(cè)試和活動(dòng)參與情況進(jìn)行考核，達(dá)標(biāo)得5分，部分達(dá)標(biāo)酌情扣分。2.環(huán)保行動(dòng)：在日常生活中踐行環(huán)保理念，如節(jié)約用水、用電，自帶環(huán)保袋等；積極參加環(huán)保志愿活動(dòng)，如植樹(shù)、清理垃圾等。根據(jù)日常行為表現(xiàn)和活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)價(jià)，表現(xiàn)突出得5分，較好得3分，一般得1分。3.環(huán)保宣傳：向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)和理念，帶動(dòng)身邊的人一起參與環(huán)保行動(dòng)；制作環(huán)保手抄報(bào)、宣傳海報(bào)等進(jìn)行環(huán)保宣傳。以宣傳記錄和作品成果為依據(jù)進(jìn)行考核，有顯著效果得5分，有一定效果得3分，無(wú)明顯表現(xiàn)得1分。四、爭(zhēng)章流程發(fā)布爭(zhēng)章目標(biāo)每學(xué)期初，中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校少工委的安排，向隊(duì)員們公布本學(xué)期的爭(zhēng)章項(xiàng)目和考核細(xì)則，讓隊(duì)員們明確爭(zhēng)章目標(biāo)和要求。開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)隊(duì)員們根據(jù)爭(zhēng)章目標(biāo)和考核細(xì)則，自主制定爭(zhēng)章計(jì)劃，積極參與各項(xiàng)爭(zhēng)章活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員們的指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督。進(jìn)行過(guò)程記錄隊(duì)員們要認(rèn)真記錄自己在爭(zhēng)章過(guò)程中的表現(xiàn)和收獲，如參加活動(dòng)的照片、作品、證書(shū)等。中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期檢查隊(duì)員們的爭(zhēng)章記錄，及時(shí)給予反饋和評(píng)價(jià)。組織考核評(píng)價(jià)每學(xué)期末，中隊(duì)組織開(kāi)展?fàn)幷驴己嗽u(píng)價(jià)工作?？己嗽u(píng)價(jià)采用隊(duì)員自評(píng)、小隊(duì)互評(píng)和中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。隊(duì)員自評(píng)要客觀公正地評(píng)價(jià)自己在爭(zhēng)章過(guò)程中的表現(xiàn)；小隊(duì)互評(píng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)小隊(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)；中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)要綜合考慮隊(duì)員們的日常表現(xiàn)、爭(zhēng)章記錄和考核情況，給予公正的評(píng)價(jià)。頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)赂鶕?jù)考核評(píng)價(jià)結(jié)果，中隊(duì)對(duì)達(dá)到爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄＋@得基礎(chǔ)章的隊(duì)員由中隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?；獲得特色章的隊(duì)員由學(xué)校少工委頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆Ｍ瑫r(shí)，對(duì)在爭(zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的隊(duì)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、保障措施組織保障成立學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部書(shū)記、少工委主任擔(dān)任組長(zhǎng)，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案，指導(dǎo)和監(jiān)督爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展。師資保障加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和指導(dǎo)能力。定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的相關(guān)文件和要求，交流爭(zhēng)章活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。資源保障學(xué)校要為爭(zhēng)章活動(dòng)提供必要的資源支持，如活動(dòng)場(chǎng)地、器材、獎(jiǎng)品等。同時(shí)，要充分利用社會(huì)資源，如社區(qū)、博物館、科技館等，為隊(duì)員們開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)創(chuàng)造良好的條件。激勵(lì)保障建立健全“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章