第1頁/共1頁郴州市2025年上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測試卷七年級語文（試題卷）注意事項(xiàng)：1．本試卷分試題卷和答題卡。試題卷共8頁，有三道大題，共21道小題，滿分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號寫在答題卡和該試題卷的指定位置上，并認(rèn)真核對答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號和科目。3．考生作答時(shí)，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上答題無效。考生在答題卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。4．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（20分）【山河永定】請閱讀下面的語段，完成下面小題。黃河的波濤在壺口奔涌，如千軍萬馬踏碎磐石，那是戍邊將士千年不滅的吶喊，是紅軍戰(zhàn)士攀越老山界灑落的汗珠在沸騰。站在龜裂的河床上遠(yuǎn)眺，歷史的烽煙與現(xiàn)實(shí)的圖景交織：狼煙化作數(shù)據(jù)洪流的光纖，木蘭的戰(zhàn)馬嘶鳴與衛(wèi)星發(fā)射的轟鳴共振；戈壁灘上，算盤珠與芯片并置成壯麗的星河，甲骨裂紋與外文圖紙交織成密碼——這是烽火歲月的馬蹄烙印，更是復(fù)興之路的“之”字形征途，讓這片黃土地長出了新傳奇?？磪龋↑S河水裹挾著《黃河大合唱》的雄渾，將鄧稼先“鞠躬盡cuì”的誓言刻入壺壁，讓扶貧者的腳印隨浪花遠(yuǎn)行……他們以生命為墨，書寫著對這片土地最深沉的（1）（①眷戀②留戀）。正如詩人所言：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！奔覈閼?，是刻在骨子里的赤誠，是危難時(shí)（2）（①銳意進(jìn)?、谕ι矶觯┑膿?dān)當(dāng)，更是平凡人用微光匯聚的熾熱星河。1.給語段中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。熾（）熱鞠躬盡cuì（）2.從語段中的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語，將對應(yīng)的序號填在橫線上。（1）________（2）________3.下面是對語段中畫線語句的分析，其中正確的一項(xiàng)是（）A.副詞一般用在動詞或形容詞前面，起修飾、限制作用，“在壺口”中“在”是副詞。B.“千軍萬馬”中“千軍”“萬馬”是并列關(guān)系，沒有輕重主次之分，構(gòu)成并列短語。C.“是戍邊將士千年不滅的吶喊，是紅軍戰(zhàn)士攀越老山界灑落的汗珠在沸騰”是排比句。D.本句具有濃郁的抒情意味，渲染出了高昂的情緒，朗讀時(shí)宜用舒緩的語氣。福城學(xué)校組織開展“尋家風(fēng)”和“正字韻”語文綜合實(shí)踐活動，請你參加，并完成下面小題?！炯绎L(fēng)尋訪】材料一小文在七年級同學(xué)中開展了“家風(fēng)傳承”的問卷調(diào)查，下面是同學(xué)們參與家風(fēng)傳承相關(guān)活動類型的統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖。字韻糾察】材料二以下是小文在調(diào)查某社區(qū)商鋪招牌用字情況統(tǒng)計(jì)表商鋪類型招牌規(guī)范用字比例招牌不規(guī)范用字現(xiàn)象示例餐飲類65％“盒飯”中“盒”寫成“合”服飾類80％“妝容”中“妝”寫成繁體“妝”書店類90％直接使用外文，如“anni＇sshop”4.下列對以上兩則材料的理解與推斷，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.從材料一統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，七年級學(xué)生參與家風(fēng)傳承活動主要是聽家風(fēng)故事。B.餐飲類招牌不規(guī)范用字現(xiàn)象最突出，而書店類招牌用字規(guī)范度最高。C.學(xué)校可組織開展形式多樣的家風(fēng)傳承活動，避免學(xué)生此類活動過于單一化。D.從社區(qū)商鋪招牌用字情況統(tǒng)計(jì)來看，書店行業(yè)從業(yè)者文化素養(yǎng)最高。5.針對社區(qū)商鋪招牌不規(guī)范用字情況，請結(jié)合材料二，向商鋪提出兩條合理化建議。【詩文傳承】6.詩文吟誦，傳承精神。請補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（1）王維在《竹里館》中通過活動將內(nèi)心的淡定與自然的幽靜融合在一起的詩句是“________________，________________。”（2）周敦頤在《愛蓮說》中用“________________，________________”描寫了蓮花雖身處污濁環(huán)境，卻仍保持著高潔的品性。（3）請寫出兩句借寫“山”來抒發(fā)思想情懷的詩句“________________，________________?！倍?、閱讀（50分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（10分）閱讀下面文段，完成下面小題。材料一①回到地面后，人們對這個(gè)神秘的聲音做過許多猜測。技術(shù)人員想弄清它到底來自哪里，就用各種辦法模擬它，拿著錄音讓我一次又一次聽，我卻總是覺得不像。對航天員的最基本要求是嚴(yán)謹(jǐn)，不是當(dāng)時(shí)的聲音，我就不能簽字，所以就讓我反復(fù)聽，斷斷續(xù)續(xù)聽了一年多。但是直到現(xiàn)在也沒有確認(rèn)，那個(gè)神秘的聲音也沒有在我耳邊準(zhǔn)確地再現(xiàn)過。②在“神舟六號”和“神舟七號”飛行時(shí)，這個(gè)聲音又出現(xiàn)了，但我告訴航天員：“出現(xiàn)這個(gè)聲音別害怕，是正?，F(xiàn)象?！保ü?jié)選自楊利偉《太空一日》）材料二①DeepSeek（深度求索）是一家總部位于中國的AI公司，其迅速崛起的表現(xiàn)令人矚目。②DeepSeek通過技術(shù)創(chuàng)新和高效算法設(shè)計(jì)，成功打破了美國在AI領(lǐng)域的技術(shù)壟斷，對美國科技巨頭形成巨大的沖擊。其低成本的訓(xùn)練模式和開源策略，使得全球開發(fā)者能夠以更低的成本參與到AI技術(shù)的研發(fā)中，這種模式不僅削弱了美國科技巨頭的市場優(yōu)勢，還為全球科技發(fā)展注入了新的活力。③2023年7月，梁文峰創(chuàng)辦了深度求索（DeepSeek）公司。彼時(shí)，眾多資金雄厚、技術(shù)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)大廠已然在這一領(lǐng)域發(fā)力，DeepSeek并不算是最早接觸人工智能的公司，資金和硬件上也無法和大廠媲美。創(chuàng)始人梁文峰曾坦言：“AI研發(fā)是場‘孤獨(dú)的長跑’，團(tuán)隊(duì)無數(shù)次面臨算力不足、算法瓶頸甚至資金斷裂的困境，但正是‘向難而行’的信念，讓我們堅(jiān)持探索無人區(qū)。”公司成立初期，因堅(jiān)持自主創(chuàng)新路線，曾被質(zhì)疑“過于理想化”，但最終以開源共享模式贏得行業(yè)尊重。（摘編自網(wǎng)絡(luò)）材料三以下是小郴同學(xué)查閱相關(guān)資料整理的中國科學(xué)成就表名稱蛟龍?zhí)査鶎兕I(lǐng)域深海探測主要成就全球首臺作業(yè)型深海載人潛水器，最大下潛深度7062米，作業(yè)效率高于國際同類設(shè)備30%。研究過程2002年立項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)耗時(shí)10年攻克三大技術(shù)難關(guān)：鈦合金耐壓殼體、永磁推進(jìn)器、永聲通信系統(tǒng)。2012年完成7062米下潛，獲取1526件生物樣本和礦物標(biāo)本。意義與價(jià)值中國成為繼美、法、俄、日后第五個(gè)掌握深海載人技術(shù)的國家，為深淵科學(xué)研究提供移動實(shí)驗(yàn)室。國內(nèi)、國際地位保持同類潛水器最深下潛記錄（2012年至今）。主要承擔(dān)者基礎(chǔ)信息：徐芑（qǐ）南，中國工程院院士，深潛器技術(shù)專家，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器總設(shè)計(jì)師，中國深海探測領(lǐng)域的奠基者之一。主要事跡：①創(chuàng)建中國最大深海模擬試驗(yàn)設(shè)備群；②主持研制“蛟龍?zhí)枴?，?chuàng)造中國載人深潛記錄；③帶領(lǐng)50余家科研單位攻關(guān)，培養(yǎng)出葉聰?shù)刃乱淮鷿摵絾T?？茖W(xué)精神：勇于探索（從零起步突破技術(shù)封鎖），精益求精（耐壓殼體重心偏差控制在1毫米內(nèi)）。7.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.楊利偉反復(fù)聽模擬的敲擊聲，“不是當(dāng)時(shí)的聲音，就不簽字”的做法是他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度的體現(xiàn)。B.DeepSeek公司因堅(jiān)持自主創(chuàng)新路線，所以團(tuán)隊(duì)無數(shù)次面臨算力不足、算法瓶頸甚至資金斷裂的困境。C.“蛟龍?zhí)枴北３至?012年至今同類潛水器最深下潛記錄，充分體現(xiàn)了中國深海探測在國際上的領(lǐng)先地位。D.三則材料圍繞中國科技成就這一主題，彰顯了不同領(lǐng)域的科技工作者勇于探索的科學(xué)精神。8.學(xué)校科技周將舉行“中國科技成就”主題展覽，請你仿照示例，用簡潔的語言介紹材料二或材料三所展現(xiàn)的科技成就及影響。示例：我介紹的科技成就是載人航天工程。2003年“神舟五號”飛船載著航天員楊利偉，完成我國首次載人航天飛行，讓中國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。9.請結(jié)合材料二或材料三，仿照示例用文字為科技工作者徐芑南或梁文峰“畫像”。示例：楊利偉，航天英雄，2003年10月乘坐“神舟五號”飛船首次進(jìn)入太空，成為中國進(jìn)入太空第一人，他身上所展現(xiàn)的不怕犧牲、勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)精神推動著中國航天事業(yè)的不斷進(jìn)步。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。大渡河畔英雄多楊得志①火力都布置好了，可留下來嚴(yán)重的問題還是渡河。②我們首先設(shè)想了鳧水，可是不成。河寬三百米，洶涌的水浪夾著大鑼似的漩渦，鳧不過去，就會被滾滾的急流卷去。架橋呢，我們也算過了，每秒鐘四米的流速，別說安橋樁，就連插根木頭也困難。唯一的希望還是那一只渡船。③船工找到了，我們決定按時(shí)強(qiáng)渡。④一只渡船不可能把全部戰(zhàn)士都運(yùn)過去，只能挑選幾個(gè)人。戰(zhàn)士們都想?yún)⒓拥谝淮鱾€(gè)渡河先鋒。⑤我看到大家的情緒，又是高興又是焦急，高興的是我們的戰(zhàn)士個(gè)個(gè)勇敢，焦急的是這樣下去事情就難辦。⑥“決定一個(gè)單位去！”我回頭告訴一營長孫繼先。⑦孫繼先同志決定從二連里派十幾個(gè)人去。二連集合在屋子外的場地上。⑧場地上靜得很，只能聽到河邊傳來嘩嘩的水聲。⑨“熊尚林、羅會明、劉長發(fā)、張克表……”叫到名字的突然松開了緊繃的臉，流露著滿意的神情。⑩一個(gè)、兩個(gè)……名字叫完了，十六個(gè)勇士都站在隊(duì)列外面。我看看他們，一個(gè)個(gè)都虎彪彪的。?突然“哇！”一聲，一個(gè)戰(zhàn)士從隊(duì)伍里沖了出來！嘴里直嚷著：“我也要去！我一定要去！”?他一邊哭一邊嚷著，跑向營長那里。他是二連通信員。營長看看他，停了一下。?“去吧！”營長被眼前的場面感動，例外地批準(zhǔn)他參加渡河奮勇隊(duì)。通信員聽到營長允許了趕忙擦去眼淚，飛也似的跑到十六個(gè)人排的隊(duì)列里。?十八個(gè)勇士（連孫繼先同志在內(nèi)）每人佩帶一把大刀，背一支花機(jī)關(guān)槍（沖鋒槍）、一支短槍，帶五、六個(gè)手榴彈，并且?guī)еぷ髌骶?，以二連長熊尚林同志為隊(duì)長。?大渡河邊還是像方才一樣，只有河水沖擊咆哮。我用望遠(yuǎn)鏡看看對岸，敵人像是很安靜。?莊嚴(yán)的時(shí)刻來到了，熊尚林帶領(lǐng)了八個(gè)同志跳上了渡船?！巴緜儯∈f紅軍的生命，就在你們幾個(gè)人的身上。堅(jiān)決地渡過去，消滅對岸的敵人！”?渡船在這熱烈的鼓舞中離開了南岸。?敵人發(fā)急了，向我們的渡船開火。?“打！”我們的炮兵向敵人開炮了。神炮手趙章成的炮口早已瞄準(zhǔn)了對岸的工事?！巴ㄍā眱上拢瑪橙说牡锉わw到了半空，我們的機(jī)槍、步槍也發(fā)揮威力了。射手們比渡河的勇士還要緊張，每一個(gè)人都發(fā)揮了高度的射擊技術(shù)，炮彈一個(gè)個(gè)炸在對岸敵人的碉堡上。機(jī)關(guān)槍像暴風(fēng)雨一樣地卷向?qū)Π?。劃船的船工們一槳連一槳拼命地劃著。?渡船隨著洶涌的水浪顛簸前進(jìn)，船的四周滿是子彈打起的水花。大家都用眼睛看著，幾乎岸上所有的人注意力都集中在這渡船身上。?突然，猛地一發(fā)炮彈落在船邊，炮彈掀起一個(gè)巨浪，打得小船劇烈地晃蕩起來。?“完了，完了！”我為渡船著急，差點(diǎn)叫出聲來。?渡船隨著巨浪起伏兩下后，終于平靜下來了。?渡船繼續(xù)在前進(jìn)，越來越靠近對岸了，漸漸地只有五、六米了。勇士們都站上了船頭，待接近時(shí)，不顧一切地朝著岸上就跳。?突然，對岸山上又滾下一個(gè)手榴彈，一個(gè)滾雷，滾到半山，只聽到“轟，轟！”兩下，冒起一陣濃郁的白煙。看來敵人真要實(shí)行反沖鋒了。不多久，果然，從望遠(yuǎn)鏡里清楚地看到，敵人就從小村子里突出來。?“敵人不下二百人，而我們只幾個(gè)人！”我頓時(shí)緊張起來。奮勇隊(duì)背水作戰(zhàn)，情勢非常緊急。?“給我轟！”我命令早已準(zhǔn)備的火力。?“轟，轟！”又是兩下巨響，趙章成同志發(fā)出的迫擊炮彈不偏不歪的在敵群中開了花。接著重機(jī)槍又延伸射擊，李得才同志的那挺打得最準(zhǔn)。?“再來一個(gè)！打，狠狠打！”陣地上揚(yáng)起一片呼聲。?敵人潰退了，慌亂地四散逃命。?“打！打！延伸射擊！”我再一次地命令著。?又是一陣射擊。已經(jīng)上了岸的勇士乘機(jī)俯身沖了上去。勇士們又用輕重武器組織嚴(yán)密的火力壓向敵人。敵人敗退了。我們的勇士占領(lǐng)了渡口工事。但周圍還是敵人。?過了河的船很快地返回來了。八個(gè)勇士在營長孫繼先同志的帶領(lǐng)下，又登上了渡船。?……?過了一會，那只唯一的渡船又回到了南岸。這時(shí)候天色已有些晚了，渡船連續(xù)往返，一船又一船的紅軍都安全地到了對岸。我們又乘勝追擊敵人，在下游又繳了兩只船，渡河加快了。到第二天上午，全團(tuán)安然渡過了大渡河。?紅一團(tuán)強(qiáng)渡大渡河成功，有力地配合了左翼兵團(tuán)強(qiáng)奪瀘定橋。十八勇士強(qiáng)渡大渡河的事跡將同其他光榮的革命事跡一起，永遠(yuǎn)記入革命史冊。（節(jié)選自《紅旗飄飄》第二集，有刪減）10.下列對文章內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者通過第一人稱行文，詳細(xì)描述了渡河戰(zhàn)斗的過程，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和感染力。B.第②段中“大鑼似的漩渦”運(yùn)用了擬人修辭，突出了大渡河水勢險(xiǎn)惡。C.第?段中“對岸山上又滾下一個(gè)手榴彈”等描寫，有力地渲染了戰(zhàn)斗的緊張危險(xiǎn)。D.戰(zhàn)斗勝利因素包括渡船戰(zhàn)士英勇、神炮手精準(zhǔn)打擊和繳獲船只加快了進(jìn)度。11.揣摩下面句子，思考括號里的問題?！靶苌辛?、羅會明、劉長發(fā)、張克表……”叫到名字的突然松開了緊繃的臉，流露著滿意的神情。（從“緊繃”和“滿意”，你讀出了什么？）12.文章第?-?段真實(shí)再現(xiàn)了第一船紅軍渡河的場景，展示了戰(zhàn)士們誓死奮戰(zhàn)的英雄形象。閱讀這部分文字，哪些語句給了你最深的感動？請結(jié)合具體語句談?wù)勀愕母惺堋?3.文中紅軍在強(qiáng)渡大渡河時(shí)克服了哪些困難？體現(xiàn)出他們什么樣的精神？（三）古詩文閱讀（18分）14.閱讀下面唐詩，完成小題。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。詩的首句寫了煙、水、月、沙四種景物，這些景物在詩中有何作用？閱讀下面兩則短文，完成下面小題。【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《資治通鑒·孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴①上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。或牽牛來責(zé)蹊②田。父怒，撻之。已而復(fù)如初。母曰：兒癡如此，曷③不聽其所為？冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不見。（選自《宋學(xué)士文集·王冕傳》）【注釋】①隴：同“壟”，田埂。②蹊：踩踏。③曷：通“何”。15.解釋文中加點(diǎn)詞語。（1）蒙辭以軍中多務(wù)辭：________（2）但當(dāng)涉獵但：________（3）已而復(fù)如初復(fù)：________16.將乙文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。兒癡如此，曷不聽其所為？17.乙文中的王冕酷愛學(xué)習(xí)，請從文中找出兩個(gè)能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的事例，用自己的話加以概括。18.甲文中呂蒙與乙文中王冕的經(jīng)歷分別給了你怎樣的啟示？（四）名著閱讀（8分）19.以下是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的內(nèi)心獨(dú)白。請你結(jié)合名著內(nèi)容，寫出兩個(gè)可以體現(xiàn)他“為人類的解放而斗爭”的事件。（每個(gè)事件不超過30字）人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。在他臨死的時(shí)候，他能夠這樣說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。20.以下是亮亮閱讀名著《駱駝祥子》后梳理出的祥子對待車的態(tài)度的相關(guān)文字，請寫出你的發(fā)現(xiàn)。章節(jié)祥子對待車的態(tài)度你的發(fā)現(xiàn)第2回不快跑若是對不起人，快跑而碰傷了車便對不起自己。車是他的命，他知道怎樣的小心。小心與大膽放在一處，他便越來越能自信，他深信自己與車都是鐵作的。第4回他去擦車，打氣，曬雨布，抹油……用不著誰支使，他自己愿意干，干得高高興興，仿佛是一種極好的娛樂第21回對于車，他不再那么愛惜了。買車的心既已冷淡，對別人家的車就漠不關(guān)心……有時(shí)候無心中的被別個(gè)車夫給碰傷了一塊，他決不急里蹦跳地和人家吵鬧，而極冷靜地拉回廠子去，該賠五毛的，他拿出兩毛來，完事。第23回他討厭拉車。自然他一時(shí)不能完全和車斷絕關(guān)系，是只要有法子能暫時(shí)對付三餐，他便不肯去摸車把。三、寫作（50分）21.閱讀下面的文字，按要求寫作。本學(xué)期我們從課文中認(rèn)識了不少“寶藏”人物，如勤于鉆研、鍥而不舍的聞一多，嚴(yán)于律己、寬厚待人的葉圣陶，樂于助人、淳樸好客的梨花姑娘，關(guān)愛孩子、熱情善良的長媽媽……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)或人格魅力肯定給你留下了深刻的印象。你身邊是否也有這樣的“寶藏”人物呢？請你以“心中的‘寶藏’人物”為題，寫一篇作文。要求：①選材恰當(dāng)，抓住細(xì)節(jié)，寫出人物的特點(diǎn)；②卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于500字；③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等相關(guān)信息。

郴州市2025年上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測試卷七年級語文（試題卷）注意事項(xiàng)：1．本試卷分試題卷和答題卡。試題卷共8頁，有三道大題，共21道小題，滿分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號寫在答題卡和該試題卷的指定位置上，并認(rèn)真核對答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號和科目。3．考生作答時(shí)，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上答題無效?？忌诖痤}卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。4．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（20分）【山河永定】【1~3題答案】【答案】1.①.chì②.瘁2①.①②.②3.B【4~5題答案】【答案】4.D5.示例：①漢字是我國的通用語言文字，請您的商鋪招牌規(guī)范用字，不寫錯別字，不給顧客錯誤引導(dǎo)。②我們現(xiàn)在使用的通用語言文字是漢字簡化字，絕大多數(shù)民眾已不能辨認(rèn)繁體字，所以您的商鋪招牌使用簡化字最好。③書店是購書、閱讀等的重要場所，其對象涉及男女老少，招牌使用大家不熟知的外文，只會增加人們尋求書店的難度，所以招牌使用漢字為好。【詩文傳承】【6題答案】【答案】①.獨(dú)坐幽篁里②.彈琴復(fù)長嘯③.出淤泥而不染④.濯清漣而不妖⑤.示例：會當(dāng)凌絕頂⑥.一覽眾山小山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村二、閱讀（50分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（10分）【7~9題答案】【答案】7.B8.參考示例一：我介紹的科技成就是“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器。它是全球首臺作業(yè)型深海載人潛水器，最大下潛深度7062米，作業(yè)效率高于國際同類設(shè)備30%，保持同類潛水器最深下潛記錄。參考示例二：我介紹的科技成就是人工智能DeepSeek。DeepSeek通過技術(shù)創(chuàng)新和高效算法設(shè)計(jì)，成功打破了美國在AI領(lǐng)域的技術(shù)壟斷，對美國科技巨頭形成巨大的沖擊，為全球科技發(fā)展注入了新的活力。9.參考示例一：徐芑南，中國深海探測領(lǐng)域的奠基者，主持研制“蛟龍?zhí)枴?，?chuàng)造中國載人深潛記錄，他那勇于探索、精益求精、勇闖難關(guān)的精神為我國海洋科學(xué)事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。參考示例二：梁文峰，AI賽道上的“破局者”，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，成功打破了美國在AI領(lǐng)域的技術(shù)壟斷，他堅(jiān)守信念、勇于創(chuàng)新、不畏困難的品質(zhì)引領(lǐng)我國AI技術(shù)的強(qiáng)勢崛起。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（14分）【10~13題答案】【答案】10.B11.“緊繃”寫出了戰(zhàn)士們未被點(diǎn)名時(shí)的高度緊張，生怕落選的心理；“滿意”則流露出被選中后的欣慰與自豪。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了戰(zhàn)士們希望參與第一批渡河任務(wù)的強(qiáng)烈愿望，以及甘愿犧牲的革命精神。12.參考示例一：最讓我感動的是第?段“射手們比渡河的勇士還要緊張，每一個(gè)人都發(fā)揮了高度的射擊技術(shù)，炮彈一個(gè)個(gè)炸在對岸敵人的碉堡上”。射手們雖然沒有第一批渡河，但卻為渡河戰(zhàn)士們保駕護(hù)航，他們是“幕后英雄”，從他們身上，我看到了對戰(zhàn)友生命珍視、團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)友情。參考示例二：最讓我感動是第?段“勇士們都站上了船頭，待接近時(shí)，不顧一切地朝著岸上就跳”。距離對岸僅“五、六米”，但水浪湍急、子彈橫飛，跳船可能墜入急流或被子彈擊中。勇士們“站上船頭”“不顧一切”的舉動，毫不猶豫，仿佛生死早已置之度外。這種決絕的姿態(tài)，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。13.示例：紅軍克服的困難主要有三個(gè)方面，①大渡河自然天險(xiǎn)，鳧水和架橋均無法實(shí)現(xiàn)渡過大渡河，僅靠一只渡船突破天險(xiǎn)。②敵軍火力壓制，對岸敵人瘋狂掃射渡船，并發(fā)動反沖鋒，甚至投擲手榴彈和滾雷，企圖阻止紅軍登岸。③渡河資源匱乏，僅有一只渡船可用，需分批強(qiáng)渡，首批僅有十八勇士冒險(xiǎn)沖鋒，后續(xù)部隊(duì)需多次往返。體現(xiàn)的精神：紅軍戰(zhàn)勝這些困難，體現(xiàn)了不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗、意志堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神。（三）古詩文閱讀（18分）【14題答案】【答案】首句一個(gè)“籠”字將四種景物融為一體，描寫出一幅朦朧的水色夜景，渲染出一種凄清的氛圍?！?5~18題答案】【答案】15.①.推脫②.只，只是③.又16.這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？17.示例：①父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂，去聽諸生念書。②聽完諸生念書以后，就默默地記住。③因沉迷讀書，傍晚回家，把放牧的牛都忘記了。④被父親責(zé)打后仍像原來一樣癡迷學(xué)習(xí)。⑤夜間借佛寺長明燈讀書，直到天亮。18.示例：呂蒙的經(jīng)歷告訴我們要虛心聽取他人的正確建議（答“學(xué)習(xí)能促進(jìn)一個(gè)人成才，我們要熱愛學(xué)習(xí)”亦可）。王冕的經(jīng)歷告訴我們要熱愛學(xué)習(xí)（答“善于學(xué)習(xí)、專心致志、勤奮刻苦，或不怕困難”亦可）。（四）名著閱讀（8分）【19題答案】【答案】示例：①因救朱赫來而入獄，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈；②為了革命，英勇作戰(zhàn)，頭部受傷，右眼失明；③為了革命事業(yè)，犧牲了與冬妮婭的愛情；④受重傷失去健康后離開