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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)“科學(xué)”一詞源于()
A.拉丁文
B.希臘文
C.漢語
D.英語
正確答案:A
2、(單選題)按照心理測驗的應(yīng)用,可以把心理測驗分為()
A.文字測驗與非文字測驗
B.個別測驗和團體測驗
C.能力測驗、人格測驗和學(xué)績測驗
D.教育測驗、職業(yè)測驗與臨床測驗
正確答案:D
3、(單選題)描述具體的信息資源對象的數(shù)據(jù),并能對該對象進行識別和管理,實現(xiàn)信息資源的有效發(fā)現(xiàn)與獲取的是A.數(shù)據(jù)集B.數(shù)據(jù)項C.元數(shù)據(jù)D.數(shù)據(jù)類正確答案:C4、(單選題)數(shù)學(xué)操作技能形成的最后階段是()
A.定向階段
B.自動化階段
C.單個動作階段
D.連續(xù)動作階段
正確答案:B
5、(單選題)分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是()
A.對課堂紀(jì)律的影響
B.學(xué)生聽課效果
C.后進生的感受
D.人際關(guān)系的影響
正確答案:D
6、(單選題)1770年,法國新教派牧師奧柏林創(chuàng)立的學(xué)校是()
A.編織學(xué)校
B.母育學(xué)校
C.家庭學(xué)校
D.保育學(xué)校
正確答案:A
7、(單選題)復(fù)式教學(xué)多在人口密度較低的地方使用,這說明自然環(huán)境直接影響著()
A.教育價值觀念
B.教育內(nèi)容體系
C.教育組織形式
D.教育評價方法
正確答案:C
8、(單選題)1917年美國國會通過了(),規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
A.統(tǒng)一勞動學(xué)校規(guī)程
B.費里法
C.史密斯-休斯法
D.莫雷爾法
正確答案:C
9、(單選題)在歷史上規(guī)模較大,時間最長的一項關(guān)于超常兒童的追蹤研究是由()率領(lǐng)的研究小組完成的。
A.吉爾福特
B.韋克斯勒
C.特曼
D.比納
正確答案:C
10、(單選題)李明告訴輔導(dǎo)員他的好友王潔中午吃飯時,說話十分不友好,他懷疑有人對王潔說了些他的壞話,輔導(dǎo)員說:難道你不覺得是你的好友在那時心情不好,或者有什么別的煩心事正在打擾他,而使他忽視了對你的態(tài)度嗎?這里輔導(dǎo)員采用的是()技術(shù)。
A.指導(dǎo)
B.解釋
C.影響性摘要
D.自我開放
正確答案:B
11、(單選題)“寬容敕令”的發(fā)布地點是()A.米蘭B.君士坦丁堡C.雅典D.波恩正確答案:A12、(單選題)小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)
D.習(xí)慣成自然
正確答案:B
13、(單選題)教育科學(xué)研究是指運用一定的科學(xué)方法,遵循一定的科學(xué)程序,通過對教育現(xiàn)象與事實的解釋、預(yù)測和控制,探索教育規(guī)律的一種()活動。
A.認(rèn)識
B.實踐
C.研究
D.實驗
正確答案:A
14、(單選題)可以反映聽話質(zhì)量的是()
A.語言的理解力
B.集中的注意力
C.記憶力
D.辨析力
正確答案:C
15、(單選題)被王安石贊以“唐人知學(xué)老杜而得其藩籬者,唯義山一人而已”的詩人是
A.李賀
B.杜牧
C.白居易
D.李商隱
正確答案:D
16、(單選題)主張從兒童的鄉(xiāng)土周圍生活及其直觀范圍里去尋求知識的課程屬于()
A.學(xué)科課程
B.經(jīng)驗課程
C.分科課程
D.綜合課程
正確答案:B
17、(單選題)1842年,馬薩諸塞州的教育督察長霍拉斯·曼訪問歐洲歸來,撰寫了一本著名的()
A.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
B.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
C.《歐洲大陸的學(xué)校》
D.其他
正確答案:D
18、(單選題)把教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的教育家是()
A.杜威
B.洛克
C.凱洛夫
D.赫爾巴特
正確答案:D
19、(單選題)在印度,標(biāo)志著政府已經(jīng)意識到兒童是有價值的人力資源的是()
A.《印度教育法》
B.《聯(lián)邦兒童法》
C.《幼兒園設(shè)施基準(zhǔn)令》
D.《聯(lián)邦教育法》
正確答案:B
20、(單選題)浪漫自然主義經(jīng)驗課程的代表人物是()
A.杜威
B.盧梭
C.斯賓塞
D.夸美紐斯
正確答案:B
21、(單選題)人體美的體現(xiàn)是()
A.形、神、美的融合
B.健、力、美的融合
C.健、形、美的融合
D.力、神、美的融合
正確答案:B
22、(單選題)根據(jù)維果斯基的心理發(fā)展理論,高級心理機能源自()
A.教育
B.成熟
C.練習(xí)
D.遺傳
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)少兒未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定對象B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對穩(wěn)定的審美趣味正確答案:AD2、(多選題)下列說法不正確的有()
A.閑暇就是無事可干
B.閑暇與審美沒有關(guān)系
C.閑暇的產(chǎn)生有其社會的和物質(zhì)的基礎(chǔ)
D.審美是人度過其閑暇時間的最佳方式
E.閑暇對人生無足輕重
正確答案:ABE
3、(多選題)在進行邏輯思維的過程中,最基本的方法有()
A.比較
B.分析
C.綜合
D.抽象
E.概括
正確答案:ABCDE
4、(多選題)班級工作計劃的標(biāo)準(zhǔn)有()
A.方向性
B.連續(xù)性
C.創(chuàng)造性
D.可行性
E.可能性
正確答案:ABCDE
5、(多選題)從社會條件的角度看,STS產(chǎn)生和發(fā)展的主要社會土壤是()A.和平運動B.環(huán)境運動C.人權(quán)運動D.科學(xué)運動E.工業(yè)運動正確答案:ABC第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)問卷調(diào)查是研究者把研究問題設(shè)計成若干______________,按一定______________排列,編制成書面的______________,交由調(diào)查對象填寫,然后收回整理分析,從而得出結(jié)論的一種研究方法。
正確答案:具體問題、規(guī)則、問題表格
2、(填空題)道德認(rèn)識形成的關(guān)鍵是______的確立。
正確答案:道德信念
3、(填空題)滿灌療法可以用來治療()正確答案:恐怖癥4、(填空題)通過記錄大腦皮層的腦電活動的變化,發(fā)現(xiàn)在4-20歲之間,大腦有兩個顯著加速期。第一次發(fā)生在_______歲之間,第二次發(fā)生在_______之間。
正確答案:3-4、12-13
5、(填空題)確定教育評價的功能、內(nèi)容、方法和效果的基礎(chǔ)是________。
正確答案:教育目標(biāo)
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)詞語“偶然”、“偶爾”、“偶數(shù)”,都是名詞。正確答案:錯誤2、(判斷題)動畫利用了人眼的視覺滯后性,只要兩幅畫面更替的間隔小于1秒,即呈現(xiàn)動態(tài)的效果了。正確答案:錯誤3、(判斷題)在上課時,我們老師可以將自己與該課程相關(guān)的軟件裝在計算機的任何磁盤分區(qū)中。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)名詞解釋:聽課正確答案:是一般教師、領(lǐng)導(dǎo)或研究者憑借自身感官以及有關(guān)的輔助工具,直接或間接從課堂情境中獲取教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)信息的一種教學(xué)觀摩、評價及研究活動。2、(問答題)加拿大早期教育存在的主要問題及其對策。
正確答案:
存在問題:
第一,看護服務(wù)的需求量增加1分
第二,資金來源1分
第三,師資隊伍質(zhì)量令人堪憂。1分
第四,看護選擇多樣化1分
第五,私營機構(gòu)面臨困境。1分
第六,幼小銜接問題。1分
第七,學(xué)校開辦日托所的比例不斷上升。1分
對策可著點分開論述,也可綜合論述,主要可從加大經(jīng)費投入(2分)、提高師資素質(zhì)(1分)、理順管理體制(1分)等方面展開論述。
3、(問答題)以正方體的教學(xué)為例,說明如何指導(dǎo)學(xué)生在運動變化中觀察圖形。
正確答案:在幾何圖形的教學(xué)中,如果只停留在靜態(tài)地觀察圖形,只注意各圖形之間的差異,而忽視圖形之間的共同之處,就會造成知識割裂。要正確認(rèn)識圖形的,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,就應(yīng)注意在運動變化中引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形,讓學(xué)生掌握圖形之間的聯(lián)系。如在正文體的教學(xué)中,教師可用一個蘿卜當(dāng)場切割。每切一刀呈現(xiàn)一個“面”,兩面相交出現(xiàn)一條“棱”,三條棱相交出現(xiàn)一個“頂點”?!鸩桨阉谐梢粋€長方體的形狀,讓學(xué)生認(rèn)識長方體的面的數(shù)量與形狀,認(rèn)識長方體的棱的數(shù)量與長短以及長方體的頂點數(shù)(相對兩個面是正方形),然后啟發(fā)學(xué)生想象,當(dāng)把長方體切成長、寬、高都相等時,就呈現(xiàn)出一個正方體,使學(xué)生認(rèn)識到正方體是長方體的一種特殊情況,兩者是種包含關(guān)系??傊趲缀我氐倪\動變化中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)各圖形之間的差異,有利于學(xué)生辯證地了解圖形之間的關(guān)系,在提高學(xué)生觀察的精確性方面具有重要價值。
4、(問答題)聯(lián)系實際論述如何組織和設(shè)計口語教學(xué)課。
正確答案:(1)加強口語交際活動與生活實際的聯(lián)系。
(2)增進口語交際的雙向或多項互動。
(3)優(yōu)化口語交際的教學(xué)流程。
(4)多種方式進行口語交際訓(xùn)練。
5、(問答題)數(shù)學(xué)思維是指什么?
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