難點(diǎn)解析人教版7年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷含答案詳解AB卷_第1頁
難點(diǎn)解析人教版7年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷含答案詳解AB卷_第2頁
難點(diǎn)解析人教版7年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷含答案詳解AB卷_第3頁
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文檔簡介

人教版7年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、現(xiàn)規(guī)定一種新的運(yùn)算“*”:,如,則的結(jié)果為A. B. C. D.2、下列運(yùn)算正確的是(

)A. B. C. D.3、點(diǎn),,和原點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,有理數(shù),,各自對應(yīng)著,,三個(gè)點(diǎn)中的某一點(diǎn),且,,,那么表示數(shù)的點(diǎn)為(

)A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.無法確定4、用如圖所示的紙片折成一個(gè)長方體紙盒,折得的紙盒是(

).A. B. C. D.5、在﹣4,2,﹣1,3,﹣2這五個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是().A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.36、下列說法正確的是()A.長方體的截面一定是長方形; B.正方體的截面一定是正方形;C.圓錐的截面一定是三角形; D.球體的截面一定是圓二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、下列各式由等號左邊變到右邊變錯(cuò)的有()A.a(chǎn)﹣(b﹣c)=a﹣b﹣cB.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣yD.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b.2、下列四個(gè)圖形中,能作為正方體的展開圖的是()A. B.C. D.3、點(diǎn)C是線段AB上的三等分點(diǎn),D是線段AC的中點(diǎn),E是線段BC的中點(diǎn),若CE=6,則AB的長為()A.18 B.36 C.24 D.484、如圖給出的分別有射線、直線、線段,其中能相交的圖形有(

)A. B.C. D.5、下列解方程的變形過程正確的是(

)A.由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3B.由去分母得C.由去括號得4x﹣2﹣3x+9=1D.由得第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則___________.2、計(jì)算:____.3、已知關(guān)于y的方程與的解相同,則m的值為___________.4、已知方程,則式子的值為_______.5、a、b互為有理數(shù),且,,則a是_____數(shù)(填“正”或“負(fù)”)6、若xa+1y3與x4y3是同類項(xiàng),則a的值是____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為b,點(diǎn)O為數(shù)軸原點(diǎn),已知|a+5|+(a+b+1)2=0.(1)求a、b的值;(2)若數(shù)軸上有一點(diǎn)C,且AC+BC=15,求點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù);(3)若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿?cái)?shù)軸的正方向以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿?cái)?shù)軸的負(fù)方向以每秒4個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)為______,點(diǎn)Q表示的數(shù)為________.(用含t的代數(shù)式表示);當(dāng)OP=2OQ時(shí),t的值為_____________.(在橫線上直接填寫答案)2、在數(shù)軸上分別畫出,,,并將,,所表示的數(shù)用“”連接,點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示,點(diǎn)表示.3、閱讀材料:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小智同學(xué)提出一個(gè)猜想;把一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的與個(gè)位上的數(shù)交換位置,十位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于99乘原數(shù)的百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).(1)小智的猜想是否正確?若正確,對任意情況進(jìn)行說明;若不正確,說明理由.(2)已知一個(gè)五位正整數(shù)的萬位上的數(shù)為m,個(gè)位上的數(shù)為n,把萬位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)交換位置,其余數(shù)位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于.(用含m,n的式子表示)4、已知點(diǎn)在直線上,,,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),求線段、的長5、以下是圓圓解方程=1的解答過程.解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1.去括號,得3x+1﹣2x+3=1.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x=﹣3.圓圓的解答過程是否有錯(cuò)誤?如果有錯(cuò)誤,寫出正確的解答過程.6、【概念學(xué)習(xí)】規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如等.類比有理數(shù)的乘方,我們把記作,讀作“2的下3次方”,一般地,把個(gè)相除記作,讀作“的下次方”.【初步探究】(1)直接寫出計(jì)算結(jié)果:__________.(2)關(guān)于除方,下列說法正確的選項(xiàng)有__________(只需填入正確的序號);①任何非零數(shù)的下2次方都等于1;②對于任何正整數(shù),;③;④負(fù)數(shù)的下奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的下偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù).【深入思考】我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?例如:(冪的形式)(1)試一試:將下列除方運(yùn)算直接寫成冪的形式.;;(2)算一算:-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】本題涉及有理數(shù)乘方的綜合運(yùn)用,在計(jì)算時(shí),需要找出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律運(yùn)算求得計(jì)算結(jié)果.【詳解】∵,∴==.故選C.【考點(diǎn)】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義進(jìn)行運(yùn)算.所以學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要?jiǎng)幽X,不要死學(xué).2、D【解析】【分析】用合并同類項(xiàng)的法則進(jìn)行計(jì)算,逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.;故此選項(xiàng)不符合題意;

B.不是同類項(xiàng),不能合并計(jì)算;

C.,不是同類項(xiàng),不能合并計(jì)算;

D.,正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查合并同類項(xiàng)的計(jì)算,掌握同類項(xiàng)的概念和合并計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)乘積小于0,可得a,b異號,再根據(jù)和大于0,得正數(shù)的絕對值較大,從圖上點(diǎn)的位置關(guān)系可得a,b對應(yīng)著點(diǎn)M與點(diǎn)P;根據(jù)ac>bc,變形可得a>b,從而可得答案.【詳解】∵,,∴異號,且正數(shù)的絕對值大于負(fù)數(shù)的絕對值,∴對應(yīng)著點(diǎn)M與點(diǎn)P,∵,∴,∴數(shù)b對應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)M,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,數(shù)形結(jié)合、明確不等式的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】分別找出長方體的對面,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:如圖所示:根據(jù)題意可知,的對面是,的對面是,的對面是,面陰影的短邊與面陰影的一邊重合.故用如圖所示的紙片折成一個(gè)長方體紙盒,折得的紙盒是C.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了長方體的展開圖,屬于常見題型,注意從相對面入手是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【詳解】試題分析:先根據(jù)各數(shù)的符號找出其中的負(fù)數(shù),再根據(jù)其絕對值的大小,找出其中最小的數(shù).∵正數(shù)大于負(fù)數(shù),∴可排除2和3,又∵|﹣4|>|﹣2|>|﹣1|,負(fù)數(shù)比較,絕對值大的反而?。喋?<﹣2<﹣1,∴最小的數(shù)是﹣4,故選A.考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.6、D【解析】【分析】依次分析各個(gè)選項(xiàng)中幾何體的特征即可判斷.【詳解】A、長方體的截面可能是三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、正方體的截面可能是三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圓錐的截面可能是圓,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、球體的截面一定是圓,本選項(xiàng)正確;故選D.【考點(diǎn)】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識幾何體的截面只是幾何體的其中一個(gè)方面的體現(xiàn),同一個(gè)幾何體可能會有不同的截面,不同的幾何體也可能會有相同的截面.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:A.a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,故此選項(xiàng)符合題意;B.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+2y2,故此選項(xiàng)符合題意;C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a-b+x﹣y,故此選項(xiàng)符合題意;D.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b,故此選項(xiàng)不符合題意;故選ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)正方體的11種展開圖判斷即可;【詳解】由題可知,,,是正方體的展開圖;故選ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體的展開圖,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.3、AB【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)C是線段AB上的三等分點(diǎn),分兩種情況畫圖進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:如圖1,∵點(diǎn)C是線段AB上的三等分點(diǎn),∴AB=3BC,∵E是線段BC的中點(diǎn),CE=6,∴BC=2CE=12,∴AB=3×12=36;如圖2,∵E是線段BC的中點(diǎn),CE=6,∴BC=2CE=12,∵點(diǎn)C是線段AB上的三等分點(diǎn),∴AB=BC=18,則AB的長為36或18.故選:AB.【考點(diǎn)】本題考查了有關(guān)線段中點(diǎn)和三等分點(diǎn)的計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵是分兩種情況畫圖計(jì)算.4、AC【解析】【分析】根據(jù)直線是向兩方無限延伸的,射線是向一方無限延伸的,線段不能向任何一方無限延伸進(jìn)行畫圖可得答案.【詳解】解:A.由圖中直線AB和射線CD的位置以及直線、射線的意義可得,直線AB與射線CD能相交,故A正確;B.由圖中線段AB和線段CD的位置以及線段的意義可知,線段AB與線段CD不相交,故B不正確;C.由圖中直線a和直線b的位置以及直線的意義可得,直線a與直線b能相交,故C正確;D.由圖中射線AB和直線CD的位置以及射線、直線的意義可得,射線AB與直線CD不能相交,因此D不正確;故選:AC.【考點(diǎn)】本題考查直線、射線、線段的意義,理解直線、射線、線段的意義是解決問題的關(guān)鍵.5、ACD【解析】【分析】移項(xiàng)要變號,不移的不變號,去分母不能漏乘,以及去掉負(fù)號和括號每一項(xiàng)都變號,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3,變形過程正確,符合題意;B、由去分母得,原變形過程錯(cuò)誤,不符合題意;C、由去括號得4x﹣2﹣3x+9=1,變形過程正確,符合題意;D、由得,變形過程正確,符合題意;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,解一元一次方程常見的過程有去分母,去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1等,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、4【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式是同類項(xiàng).可列式子m-1=2,n+1=2,分別求出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),∴m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.∴m+n=3+1=4.故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng)的概念,正確理解同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】【詳解】【分析】利用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.原式,故答案為:.3、9【解析】【分析】分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值.【詳解】解:由y+4=1,得y=-3.由關(guān)于y的方程y+3m=24與y+4=1的解相同,得-3+3m=24,解得m=9.故答案為:9.【考點(diǎn)】本題考查了同解方程,解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,根據(jù)同解的定義建立方程.4、0【解析】【分析】先求出方程的解,然后代入,即可求解.【詳解】解:移項(xiàng)得:所以,解得:所以.故答案為:0.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程,求代數(shù)式的值,求出是解題的關(guān)鍵.5、負(fù)【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則即可求解.【詳解】∵∴a,b同號又∴a,b均為負(fù)數(shù)故答案為:負(fù).【考點(diǎn)】此題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則.6、3【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵xa+1y3與x4y3是同類項(xiàng),∴a+1=4,解得a=3,故答案為:3.【考點(diǎn)】此題考查的是根據(jù)同類項(xiàng)求指數(shù)中的參數(shù),掌握同類項(xiàng)的定義是解題關(guān)鍵.四、解答題1、(1)a=﹣5,b=4(2)﹣8或7(3)﹣5+2t,4﹣4t,或【解析】【分析】(1)由絕對值和偶次方的非負(fù)性即可求出a、b值;(2)根據(jù)AB=9可知點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)或點(diǎn)B的右側(cè),分點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè)和點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)兩種情況考慮,找出AC、BC的長度結(jié)合AC+BC=15即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)找出OP、OQ的長度,結(jié)合OP=2OQ即可得出關(guān)于t的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.(1)∵|a+5|+(a+b+1)2=0,∴a+5=0,a+b+1=0,∴a=﹣5,b=4.(2)設(shè)點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,∵AB=4﹣(﹣5)=9,∴點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)或點(diǎn)B的右側(cè),如圖1所示.若點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè),則AC=﹣5﹣x,BC=4﹣x,∴AC+BC=﹣5﹣x+4﹣x=﹣1﹣2x=15,解得:x=﹣8;若點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè),則AC=x﹣(﹣5)=x+5,BC=x﹣4,∴AC+BC=x+5+x﹣4=15,解得:x=7.∴點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為﹣8或7.(3)由題意可得:P表示的數(shù)為﹣5+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為4﹣4t,OP=|5﹣2t|,OQ=|4﹣4t|,如圖2所示.∵OP=2OQ,∴|5﹣2t|=2|4﹣4t|,解得:t1,t2.∴當(dāng)OP=2OQ時(shí),t的值為或.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、兩點(diǎn)間的距離、數(shù)軸、絕對值以及偶次方的非負(fù)性,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離結(jié)合線段間的關(guān)系列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.2、見解析,【解析】【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此意義在數(shù)軸上表示出各分?jǐn)?shù),在數(shù)軸上表示出各數(shù),再根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)從左到右用“<”連接起來即可..【詳解】解:將數(shù)軸中的每一格當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)意義A、B、C分別為:故將A、B、C所表示的數(shù)用“<”連接為:【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸的認(rèn)識及分?jǐn)?shù)的大小比較,熟知數(shù)軸的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.3、(1)小智的猜想是正確的,見解析(2)9999(m﹣n)【解析】【分析】(1)設(shè)一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的數(shù)為a,十位上的數(shù)為b,個(gè)位上的數(shù)為c,分別表示出該三位正整數(shù)和新三位正整數(shù),再用原數(shù)減去新數(shù),化簡可得;(2)求出原數(shù)與所得數(shù)的差即可求解.(1)解:小智的猜想正確.證明如下:設(shè)一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的數(shù)為a,十位上的數(shù)為b,個(gè)位上的數(shù)為c,則該三位正整數(shù)為100a+10b+c,新三位正整數(shù)為100c+10b+a,因?yàn)?00a+10b+c﹣(100c+10b+a)=100a+10b+c﹣100c﹣10b﹣a=99a﹣99c=99(a﹣c),所以小智的猜想是正確的;(2)解:原數(shù)與所得數(shù)的差等于10000m+n﹣(10000n+m)=10000m+n﹣10000n﹣m=9999m﹣9999n=9999(m﹣n).故答案為:9999(m﹣n).【考點(diǎn)】本題考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是讀懂題意,列出正確的解析式.4、,或,【解析】【分析】分類討論:點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)C在線段AB的延長線上,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得MC、NC的長,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),AB=AC+BC=10cm+6cm=16cm,由點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),得MC=AC=5cm,CN=BC=3cm,由線段的

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