第六單元百分?jǐn)?shù)(一)檢測(cè)卷(B卷提高卷)-六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題(A4卷)人教版-1_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………20232024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列第六單元百分?jǐn)?shù)(一)檢測(cè)卷【B卷˙提高卷】難度系數(shù):;考試時(shí)間:80分鐘;滿分:102分學(xué)校:班級(jí):姓名:成績(jī):注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共21分)1.(本題3分)選擇合適的數(shù)填入括號(hào)里(不重復(fù)使用)。110%

40%

80%(1)高速路上轎車速度超過(guò)了火車,這時(shí)轎車速度是貨車的()。(2)數(shù)學(xué)期末考試達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)不到一半,本次考試優(yōu)秀率為()。(3)把2米長(zhǎng)的鐵絲平均截成5段,每段長(zhǎng)()米?!敬鸢浮?1)110%(2)40%(3)【分析】(1)將貨車速度看作單位“1”,轎車速度超過(guò)了火車,選擇大于1的分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)。(2)優(yōu)秀率=優(yōu)秀人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%,優(yōu)秀的同學(xué)不到一半,選擇小于50%的百分?jǐn)?shù)。(3)鐵絲長(zhǎng)度÷段數(shù)=每段長(zhǎng)度,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻浚?)高速路上轎車速度超過(guò)了火車,這時(shí)轎車速度是貨車的110%。(2)數(shù)學(xué)期末考試達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)不到一半,本次考試優(yōu)秀率為40%。(3)2÷5=(米)把2米長(zhǎng)的鐵絲平均截成5段,每段長(zhǎng)米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.(本題2分)60%改寫成分?jǐn)?shù)是();改寫成百分?jǐn)?shù)是()?!敬鸢浮?4.4%【分析】百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù):先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù),能約分的,要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)改寫百分?jǐn)?shù)通常是先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)。【詳解】由分析可得:60%改寫成分?jǐn)?shù)是;改寫成百分?jǐn)?shù)是44.4%?!军c(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化,掌握方法,正確轉(zhuǎn)化即可。3.(本題2分)比80米少是()米;35比50少()%?!敬鸢浮?030【分析】把80米看作單位“1”,則未知的米數(shù)是80米的(1-),根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算即可;先求出35比50少多少,再除以50,最后再乘100%即可?!驹斀狻?0×(1-)=80×=20(米)(50-35)÷50×100%=15÷50×100%=0.3×100%=30%則比80米少是20米;35比50少30%。【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾,明確用除法是解題的關(guān)鍵。4.(本題1分)一臺(tái)電腦現(xiàn)價(jià)3500元,比原價(jià)降低了30%,降價(jià)()元?!敬鸢浮?500【分析】由題意可知,原價(jià)是單位“1”,單位“1”未知用除法計(jì)算,“已知比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)”的問(wèn)題的解法:已知量÷(1-百分之幾)=單位“1”的量。據(jù)此先用3500÷(1-30%)求出這臺(tái)電腦的原價(jià),再用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)求出降低的錢數(shù)?!驹斀狻?500÷(1-30%)-3500=3500÷70%-3500=3500÷0.7-3500=5000-3500=1500(元)所以降低1500元?!军c(diǎn)睛】確定單位“1”的量是解決分?jǐn)?shù)問(wèn)題的關(guān)鍵。單位“1”未知,可以列方程解答或者用除法解答。用除法解答時(shí)要注意量率對(duì)應(yīng)。5.(本題1分)仁湖公園要栽種一批樹苗,苗圃技術(shù)人員介紹這種樹苗的成活率一般為75%-80%,至少應(yīng)栽種()棵才能確保成活600棵樹苗。【答案】800【分析】假設(shè)成活率最低,將栽種總棵數(shù)看作單位“1”,成活棵數(shù)÷最低成活率=至少栽種棵數(shù),據(jù)此列式計(jì)算。【詳解】600÷75%=600÷0.75=800(棵)至少應(yīng)栽種800棵才能確保成活600棵樹苗。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解百分率的意義。6.(本題3分)小麗的體重是小剛的。小麗的體重∶小剛的體重=()∶(),小剛的體重比小麗多()%?!敬鸢浮?525【分析】由“小麗的體重是小剛的”可知:小剛的體重是單位“1”,小麗的體重所對(duì)應(yīng)的分率是。根據(jù)比的意義,小麗與小剛的體重比是∶1,再根據(jù)比的基本性質(zhì),把∶1化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的解題方法:兩數(shù)差量÷單位“1”的量。據(jù)此用(1-)÷可求出小剛的體重比小麗多百分之幾。【詳解】∶1=(×5)∶(1×5)=4∶5(1-)÷=÷=×==25%所以,小麗的體重∶小剛的體重=4∶5,小剛的體重比小麗多25%?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了比的意義、比的化簡(jiǎn)、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的問(wèn)題。7.(本題1分)某班級(jí)學(xué)生平均寫作業(yè)時(shí)間由原來(lái)的1小時(shí)減少到現(xiàn)在的0.5小時(shí),寫作業(yè)時(shí)間減少了()%?!敬鸢浮?0【分析】已知原來(lái)平均寫作業(yè)時(shí)間是1小時(shí),現(xiàn)在平均寫作業(yè)時(shí)間是0.5小時(shí),求寫作業(yè)時(shí)間減少了百分之幾,就是求0.5小時(shí)比1小時(shí)減少了百分之幾,先用減法求出少的時(shí)間,再除以原來(lái)寫作業(yè)的時(shí)間即可?!驹斀狻浚?-0.5)÷1×100%=0.5÷1×100%=0.5×100%=50%寫作業(yè)時(shí)間減少了50%。【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,明確求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾,用兩數(shù)的差值除以另一個(gè)數(shù)。8.(本題1分)一輛汽車從甲地開往乙地,當(dāng)行駛到超過(guò)中點(diǎn)84千米處時(shí),正好行駛了全程的64%,這輛汽車還要行駛()千米才能到達(dá)乙地?!敬鸢浮?00【分析】把全程看作單位“1”,可知從甲地到中點(diǎn)的距離占全程的50%,已知當(dāng)行駛到超過(guò)中點(diǎn)84千米處時(shí),正好行駛了全程的64%,則84千米占全程的(64%-50%),根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用84÷(64%-50%)即可求出全程?!驹斀狻?4÷(64%-50%)=84÷14%=600(千米)這輛汽車還要行駛600千米才能到達(dá)乙地?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,明確已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。9.(本題2分)同學(xué)們做紙花,做的紅花的朵數(shù)比黃花多25%,黃花比紅花少32朵,紅花有()朵,兩種花共有()朵?!敬鸢浮?60288【分析】把黃花的朵數(shù)看作單位“1”,黃花比紅花少32朵也就是紅花比黃花多32朵,用32除以25%就是黃花的朵數(shù),再加上32朵求出紅花的朵數(shù),最后求出兩種花的總數(shù)量,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷25%=32÷0.25=128(朵)128+32=160(朵)128+160=288(朵)所以,紅花有160朵,兩種花共有288朵?!军c(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,找到具體數(shù)量對(duì)應(yīng)的百分率;解答依據(jù)是:已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。10.(本題3分)從一個(gè)長(zhǎng)是10分米,寬是6分米的長(zhǎng)方形紙里剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是()分米,面積是()平方分米,剩下部分的面積約占長(zhǎng)方形總面積的()%。【答案】18.8428.2652.9【分析】長(zhǎng)方形內(nèi)最大的圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬,圓的周長(zhǎng)=πd,圓的面積=πr2,用長(zhǎng)方形的面積減去圓的面積再除以長(zhǎng)方形的面積即可求出剩下部分的面積約占長(zhǎng)方形總面積的百分之幾。【詳解】圓的周長(zhǎng):3.14×6=18.84(分米)圓的面積:6÷2=3(分米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方分米)(10×6-28.26)÷(10×6)×100%=(60-28.26)÷60×100%=31.74÷60×100%=0.529×100%=52.9%圓的周長(zhǎng)是18.84分米,圓的面積是28.26平方分米,剩下部分的面積約占長(zhǎng)方形總面積的52.9%。【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長(zhǎng)和面積公式以及一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾,熟練掌握它的公式以及計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。11.(本題1分)電視機(jī)廠今年某種型號(hào)的電視機(jī)生產(chǎn)量計(jì)劃比去年減產(chǎn)60%,后因市場(chǎng)需求,實(shí)際又比計(jì)劃多生產(chǎn)了20%,此型號(hào)電視機(jī)今天的實(shí)際產(chǎn)量相當(dāng)于去年的()%。【答案】48【分析】把去年產(chǎn)量看作單位“1”,計(jì)劃比去年減產(chǎn)60%就是說(shuō)計(jì)劃今年是去年的1×(1-60%)=40%,把計(jì)劃生產(chǎn)電視機(jī)臺(tái)數(shù)看作單位“1”,實(shí)際又比計(jì)劃的產(chǎn)量多生產(chǎn)了20%,也就是實(shí)際是計(jì)劃的產(chǎn)量1+20%=120%,運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義求出今年產(chǎn)量占的分率,最后除以去年產(chǎn)量即可解答。【詳解】1×(1-60%)×(1+20%)÷1=1×(1-0.6)×(1+0.2)÷1=0.4×1.2÷1=0.48=48%即此型號(hào)電視機(jī)今天的實(shí)際產(chǎn)量相當(dāng)于去年的48%。【點(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)的問(wèn)題,明確前后單位“1”不一致是解答本題的關(guān)鍵。12.(本題1分)小樂(lè)看一本書,第一天看了全書的,第二天看了剩下的40%,還剩下144頁(yè)沒(méi)看,這本書一共()頁(yè)?!敬鸢浮?60【分析】把這本書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,第一天看了全書的,用1-,求出剩下的頁(yè)數(shù)占全書頁(yè)數(shù)的分率。再把剩下的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,第二天看了剩下的40%,用(1-)×40%,求出第二天看的頁(yè)數(shù)占全書的分率,再用1減去第一天看的頁(yè)數(shù)占全書的分率,減去第二天看的頁(yè)數(shù)占全書的分率,求出剩下的頁(yè)數(shù)占全書的分率,對(duì)應(yīng)的是144頁(yè),用144÷剩下的頁(yè)數(shù)占全書的分率,即可解答。【詳解】(1-)×40%=×=144÷(1--)=144÷(-)=144÷(-)=144÷=144×=360(頁(yè))小樂(lè)看一本書,第一天看了全書的,第二天看了剩下的40%,還剩下144頁(yè)沒(méi)看,這本書一共360頁(yè)?!军c(diǎn)睛】本題考查已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù);關(guān)鍵是求出第二天看的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫X,每題1分,共5分)13.(本題1分)在0.24,12.5%和這三個(gè)數(shù)字中,最大的是12.5%。()【答案】×【分析】把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位;把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母即可;然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較,找出最大的數(shù)。小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依次往右進(jìn)行比較,直到比出大小為止。【詳解】12.5%=0.125=3÷4=0.750.75>0.24>0.125>0.24>12.5%這三個(gè)數(shù)字中,最大的是。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】各種形式的數(shù)比較大小時(shí),一般情況下,先統(tǒng)一轉(zhuǎn)化成小數(shù),再比較大小。14.(本題1分)去掉37.5%的百分號(hào),它就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。()【答案】√【分析】把37.5%的百分號(hào)去掉就變?yōu)榱?7.5,37.5%=0.375,由0.375到37.5,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,即擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?7.5%=0.37537.5÷0.375=100則去掉37.5%的百分號(hào),它就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。原題干說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】百分?jǐn)?shù)去掉百分號(hào)后,即將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,所以擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。15.(本題1分)某班學(xué)生數(shù)學(xué)及格率是90%,不及格人數(shù)是及格人數(shù)的。()【答案】×【分析】根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義,可知及格率表示及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的90%,把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,不及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的(1-90%),根據(jù)求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),則用(1-90%)÷90%即可求出不及格人數(shù)是及格人數(shù)的幾分之幾?!驹斀狻浚?-90%)÷90%=10%÷90%=某班學(xué)生數(shù)學(xué)及格率是90%,不及格人數(shù)是及格人數(shù)的。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用,掌握相應(yīng)的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。16.(本題1分)一堆煤,先運(yùn)走20%,又運(yùn)來(lái)20%,現(xiàn)在煤的質(zhì)量比原來(lái)多。()【答案】×【分析】假設(shè)這堆煤重100千克,將煤的質(zhì)量看作單位“1”,先運(yùn)走20%,還剩(1-20%),煤的質(zhì)量×剩下的對(duì)應(yīng)百分率=剩下的質(zhì)量;再將剩下的質(zhì)量看作單位“1”,又運(yùn)來(lái)20%,是剩下質(zhì)量的(1+20%),剩下的質(zhì)量×現(xiàn)在煤的對(duì)應(yīng)百分率=現(xiàn)在的質(zhì)量,比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)這堆煤重100千克。100×(1-20%)×(1+20%)=100×0.8×1.2=96(千克)100>96原來(lái)煤的質(zhì)量多,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對(duì)應(yīng)百分率=部分?jǐn)?shù)量。17.(本題1分)經(jīng)外籃球社團(tuán)的人數(shù)增加25%后,又減少25%,現(xiàn)在的人數(shù)和原來(lái)相比增加了。()【答案】×【分析】將原來(lái)人數(shù)看作單位“1”,人數(shù)增加25%后是原來(lái)人數(shù)的(1+25%),再將增加后的人數(shù)看作單位“1”,又減少25%,是增加25%后人數(shù)的(1-25%),1×增加25%后對(duì)應(yīng)百分率×又減少25%后對(duì)應(yīng)百分率=現(xiàn)在人數(shù)是原來(lái)人數(shù)的百分之幾,比較即可?!驹斀狻?×(1+25%)×(1-25%)=1×1.25×0.75=0.9375=93.75%93.75%<1經(jīng)外籃球社團(tuán)的人數(shù)增加25%后,又減少25%,現(xiàn)在的人數(shù)和原來(lái)相比減少了,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對(duì)應(yīng)百分率=部分?jǐn)?shù)量。三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)18.(本題1分)下列語(yǔ)句正確的是(

)。A.半徑是直徑的。 B.到定點(diǎn)距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)的集合就是圓。C.一支鉛筆長(zhǎng)米,也可以表示成15%米。 D.半徑大的扇形的面積就大。【答案】B【分析】A.在同一個(gè)圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑也相等,半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半。B.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑,所有的半徑都相等。C.百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,又叫百分率或百分比;百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,不表示具體的數(shù)量,所以后面不帶單位名稱。D.由圓的兩條半徑與這兩條半徑所夾的圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形圖形就是扇形。扇形的大小與扇形的圓心角和半徑的大小有關(guān)?!驹斀狻緼.在同一個(gè)圓內(nèi),半徑是直徑的;原題說(shuō)法錯(cuò)誤;B.到定點(diǎn)距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)的集合就是圓,原題說(shuō)法正確;C.百分?jǐn)?shù)不能帶單位,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;D.半徑大且圓心角大的扇形面積就大,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查圓的特征、百分?jǐn)?shù)的意義、扇形的概念。19.(本題1分)用同樣的蜂蜜調(diào)制蜂蜜水。甲用20毫升蜂蜜,100毫升水;乙用的水的體積是蜂蜜的6倍;丙用4小杯蜂蜜,16小杯水。以下說(shuō)法正確的是(

)。A.甲最甜 B.乙最甜 C.丙最甜 D.甲、乙、丙一樣甜【答案】C【分析】根據(jù)含糖率=蜂蜜的數(shù)量÷蜂蜜水的數(shù)量×100%,分別用20÷(20+100)×100%、1÷(1+6)×100%和4÷(4+16)×100%即可求出甲、乙、丙調(diào)制出的含糖率,再比較即可?!驹斀狻?0÷(20+100)×100%=20÷120×100%≈16.7%1÷(1+6)×100%=1÷7×100%≈14.3%4÷(4+16)×100%=4÷20×100%=20%20%>16.7%>14.3%丙調(diào)制的含糖率最高,丙最甜。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題屬于百分率問(wèn)題,都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘100%。20.(本題1分)六年一班男生比女生多25%,則這個(gè)班女生與男生的人數(shù)比是(

)。A. B. C. D.【答案】A【分析】把女生的人數(shù)看作單位“1”,則男生的人數(shù)為1×(1+25%),然后用女生的人數(shù)比上男生的人數(shù),再進(jìn)行化簡(jiǎn)即可?!驹斀狻考僭O(shè)女生的人數(shù)為11×(1+25%)=1×1.25=1.251∶1.25=(1×100)∶(1.25×100)=100∶125=(100÷25)∶(125÷25)=4∶5=則這個(gè)班女生與男生的人數(shù)比是。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少,明確單位“1”是解題的關(guān)鍵。21.(本題1分)花卉公司培育一批月季花,賣出750盆后,還剩下25%。這批月季花一共有(

)盆。A.3000 B.2000 C.1000 D.1200【答案】C【分析】將月季花總盆數(shù)看作單位“1”,賣出750盆后,還剩下25%,賣出(1-25%),賣出的盆數(shù)÷對(duì)應(yīng)百分率=總盆數(shù),據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?50÷(1-25%)=750÷0.75=1000(盆)這批月季花一共有1000盆。故答案為:C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是確定單位“1”,部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)百分率=整體數(shù)量。22.(本題1分)某飲料店開業(yè)做促銷活動(dòng),一款奶茶“第二杯半價(jià)”,如果買兩杯這樣的奶茶,一杯奶茶的現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的(

)。A.50% B.60% C.75% D.85%【答案】C【分析】把原來(lái)一杯的售價(jià)看作單位“1”,那么原來(lái)買2杯的價(jià)錢是“1+1”,推出活動(dòng)后,現(xiàn)在買2杯的價(jià)錢是“1+0.5”。用“1+0.5”除以“1+1”,求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾?!驹斀狻浚?+0.5)÷(1+1)=1.5÷2=75%所以,如果買兩杯這樣的奶茶,一杯奶茶的現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的75%。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。四、看清題目,巧思妙算。(共29分)23.(本題5分)直接寫得數(shù)?!粒?/p>

×=

×18=

÷=

0.6÷0.3=÷=

21÷=

18÷30%=

÷=

80×40%=【答案】;;14;;2;27;60;;32【解析】略24.(本題12分)計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

【答案】34.4;0.5;14;【分析】根據(jù)減法的性質(zhì),把減去兩個(gè)數(shù)的和轉(zhuǎn)化為連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),然后帶符號(hào)搬家,先計(jì)算尾數(shù)相同的小數(shù)減法,可使計(jì)算簡(jiǎn)便;先計(jì)算小括號(hào)里的減法,再計(jì)算中括號(hào)里的乘法,加法,最后計(jì)算括號(hào)外面的除法;把百分?jǐn)?shù)化為小數(shù),除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后逆用乘法分配律,可使計(jì)算簡(jiǎn)便;先分別計(jì)算分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法,再算分?jǐn)?shù)減法?!驹斀狻?/p>

=67.38-17.6-15.38=67.38-15.38-17.6=52-17.6=34.4===7.8÷15.6=0.5

=9.58×+0.42×=(9.58+0.42)×=10×=14===25.(本題6分)解方程。

【答案】;;【分析】(1)先化簡(jiǎn)方程左邊含有字母的式子,再利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以;(2)先利用等式的性質(zhì)1,方程兩邊同時(shí)減去,再利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以;(3)先求出括號(hào)里面分?jǐn)?shù)減法的差,再利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以?!驹斀狻浚?)解:(2)解:(3)解:26.(本題3分)看圖列方程計(jì)算。【答案】【分析】觀察圖發(fā)現(xiàn)梨樹的80%是桃樹棵樹,據(jù)此列出方程解答。【詳解】解:x=120÷0.827.(本題3分)根據(jù)線段圖列式或列方程計(jì)算。【答案】100噸【分析】看圖可知,總噸數(shù)是單位“1”,1-第一天運(yùn)的對(duì)應(yīng)分率-第二天運(yùn)的對(duì)應(yīng)百分率=剩下的對(duì)應(yīng)分率或百分率,剩下的噸數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率或百分率=總噸數(shù),據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?5÷(1--35%)=45÷(1-0.2-0.35)=45÷0.45=100(噸)五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)28.(本題6分)在下面的方格圖中按要求畫圖。(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)都表示1厘米)(1)畫一個(gè)周長(zhǎng)是30厘米,長(zhǎng)與寬的比是2∶1的長(zhǎng)方形。(2)把長(zhǎng)方形分一分,并涂色表示出它的24%。【答案】(1)(2)圖見詳解【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,用30÷2即可求出長(zhǎng)與寬的和,已知長(zhǎng)與寬的比是2∶1,則把長(zhǎng)看作2份,寬看作1份,用30÷2÷(2+1)即可求出每份是多少,進(jìn)而求出長(zhǎng)和寬,據(jù)此作圖;(2)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式求出長(zhǎng)方形的面積,把它看作單位“1”,根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用長(zhǎng)方形的面積乘24%即可求出需要涂色的面積?!驹斀狻浚?)30÷2÷(2+1)=30÷2÷3=5(厘米)長(zhǎng):5×2=10(厘米)寬:5×1=5(厘米)據(jù)此作圖;(2)長(zhǎng)方形的面積:10×5=50(平方厘米)50×24%=12(平方厘米)已知每個(gè)方格是1平方厘米,在長(zhǎng)方形里面取12個(gè)方格涂色即可,作圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查了按比分配問(wèn)題、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式和面積公式的應(yīng)用以及百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,明確求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算。六、活學(xué)活用,解決問(wèn)題。(共34分)29.(本題5分)從鞏義到南京乘坐火車大約需要15時(shí),乘坐高鐵大約需要5時(shí)就能到。乘坐高鐵的時(shí)間比乘坐火車的時(shí)間大約節(jié)省了百分之多少?【答案】66.7%【分析】求乘坐高鐵的時(shí)間比乘坐火車的時(shí)間大約節(jié)省了百分之幾,先用減法求出節(jié)省的時(shí)間,再除以乘坐火車的時(shí)間即可?!驹斀狻浚?5-5)÷15×100%=10÷15×100%≈0.667×100%=66.7%答:乘坐高鐵的時(shí)間比乘坐火車的時(shí)間大約節(jié)省了66.7%?!军c(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,明確求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾,用兩數(shù)的差值除以另一個(gè)數(shù)。30.(本題5分)五年級(jí)男生人數(shù)的剛好是女生人數(shù)的25%,女生人數(shù)是男生的幾分之幾?女生比男生多幾分之幾?男生比女生少幾分之幾?【答案】;;【分析】已知五年級(jí)男生人數(shù)的剛好是女生人數(shù)的25%,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,可知五年級(jí)男生人數(shù)×=女生人數(shù)×25%,假設(shè)五年級(jí)男生人數(shù)×=女生人數(shù)×25%=2,根據(jù)一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),分別求出五年級(jí)男生人數(shù)和女生人數(shù);再根據(jù)求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),則用女生人數(shù)除以男生人數(shù),即可求出女生人數(shù)是男生的幾分之幾;然后求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾,用相差數(shù)除以另一個(gè)數(shù),則用女生人數(shù)減去男生人數(shù)的差除以男生人數(shù),即可求出女生比男生多幾分之幾;用女生人數(shù)減去男生人數(shù)的差除以女生人數(shù),即可求出男生比女生少幾分之幾?!驹斀狻考僭O(shè)五年級(jí)男生人數(shù)×=女生人數(shù)×25%=2男:2÷=2×=7女:2÷25%=88÷7=(8-7)÷7=1÷7=(8-7)÷8=1÷8=答:女生人數(shù)是男生的;女生比男生多;男生比女生少?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,可用假設(shè)法解決問(wèn)題,明確求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾以及求

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