第一節(jié)

感受可能性第三章概率初步北師大版初中數(shù)學七年級下冊對施瑯將軍來說，五十枚銅錢全部正面朝上，一定會發(fā)生嗎？思考·猜想對不知情的士兵來說，五十枚銅錢全部正面朝上，一定會發(fā)生嗎？游戲規(guī)則：操作·思考游戲1：摸球1.隨機選2名學生參加游戲。2.從裝有黃球和白球的兩個不透明盒子里隨機摸出一球，摸出白球的同學獲勝。從只裝有白球的盒子里摸到一個白球。從裝有白球、黃球的盒子里摸到一白球。從只裝有黃球的盒子里摸到一個白球。歸納.總結(jié)在一定條件下進行可重復試驗必然事件不可能事件隨機事件1.將花生油滴入水中，油會浮在水面上。是什么事件？思考·搶答3.10個同類產(chǎn)品中，有9個合格品、1個次品。從中一次性任意抽出2個進行檢驗，抽到的都是次品。是什么事件？2.買一張彩票，中獎。是什么事件？4.看圖說成語并說出是什么事件。

某商場進行促銷活動，設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤等分成20份?；顒右?guī)則:1.顧客每購買100元商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會。2.自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時，轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)1圈以上才算有效。3.如果當轉(zhuǎn)盤停止時，指針正好落在紅色、黃色、綠色區(qū)域，那么顧客就可以分別獲得面額100元、50元、20元的購物券。張阿姨購物消費110元，獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會。思考·討論·拓展任務(wù)：根據(jù)此情景編寫三類事件，并判斷是什么類型。嘗試·交流·舉出生活中的幾個必然事件、不可能事件和隨機事件?！ね纼扇艘蝗苏f事件，另一人判斷是什么類型事件。你說我答前后呼應操作.總結(jié)之前的摸球游戲中，如何操作才能讓摸到白球的可能性越來越大？隨機事件發(fā)生的可能性有大有小

某商場進行促銷活動，設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤等分成20份?；顒右?guī)則:1.顧客每購買100元商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會。2.自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時，轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)1圈以上才算有效。3.如果當轉(zhuǎn)盤停止時，指針正好落在紅色、黃色、綠色區(qū)域，那么顧客就可以分別獲得面額100元、50元、20元的購物券。張阿姨購物消費110元，獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會。討論·拓展——張阿姨獲得購物券。隨機事件你能將此隨機事件和隨機事件發(fā)生的可能性有大有小聯(lián)系在一起嗎？前后呼應利用質(zhì)地均勻的骰子做游戲，規(guī)則如下：1.兩人做游戲，各自擲骰子，每人可只擲一次骰子，也可連續(xù)地擲幾次。2.當擲出的點數(shù)和不超過10時，如果停止擲，那么你的得分就是所擲出的點數(shù)之和；當擲出的點數(shù)和超過10時，必須停止擲，并且你的得分為0。3.如果第一次游戲甲先做，那么第二次游戲乙先做，第三次游戲通過擲骰子決定誰先做。4.先做游戲的同學，直至做完寫上最終得分，另一人再開始做。5.兩人的得分寫在同一表格上，三局兩勝，決定輸贏。操作·思考游戲2：搶十游戲游戲次序游戲者第一次點數(shù)第二次第三次...得分（點數(shù)和）1甲

乙

操作·思考隨機事件發(fā)生的可能性的大小，幫我們做出正確選擇1.游戲過程中，你如何決定是繼續(xù)擲骰子還是停止擲骰子？2.你積累了什么經(jīng)驗？分享收獲與感想回顧·反思1.判斷下列事件屬于什么事件？(1)任意擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,擲出的點數(shù)是奇數(shù);(2)13個人中至少有2個人的生日月份相同;(3)拋一枚硬幣,正面朝上;(4)桌上倒扣著背面相同的5張撲克牌，其中3張黑桃、2張紅桃.從中隨機抽取一張，抽到黑桃的可能性比抽到紅桃的可能性小。鞏固·提升必然事件不可能事件隨機事件隨機事件2.如圖，四個不透明的布袋中都裝有只有顏色不同的3個球，從某個布袋中隨機摸出一個球，下列說法不正確的是()A.摸到紅球?qū)儆诒厝皇录牟即洽蹷.摸到紅球?qū)儆诓豢赡苁录牟即洽貱.摸到紅球?qū)儆陔S機事件的布袋是②和③D.布袋②中摸到紅球的可能性比布袋③中摸到紅球的可能性大D作業(yè)：課本62頁習題1-4