人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第二章有理數(shù)的運(yùn)算》單元測試卷含答案_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第二章有理數(shù)的運(yùn)算》單元測試卷含答案_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第二章有理數(shù)的運(yùn)算》單元測試卷含答案_第3頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第二章有理數(shù)的運(yùn)算》單元測試卷含答案_第4頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第二章有理數(shù)的運(yùn)算》單元測試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第二章有理數(shù)的運(yùn)算》單元測試卷含答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題(滿分24分)1.12025的倒數(shù)是(

A.?12025 B.2025 C.?2025 2.把?7+?5A.?7+5+2 B.?7?5+2 C.?7+5?2 D.?7?5?23.“長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī).”二萬五千里長征是中國歷史上的偉大壯舉,也是人類史上的奇跡,將25000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.0.25×105 B.2.5×105 C.4.?25表示的意義是(A.5個(gè)?2相乘 B.5個(gè)2相乘的相反數(shù)C.2個(gè)?5相乘 D.2個(gè)5相乘的相反數(shù)5.用四舍五入法按要求對0.72785分別取近似值,其中錯誤的是(

)A.精確到千分位得到0.727 B.精確到百分位得到0.73C.精確到0.1得到0.7 D.精確到0.0001得到0.72796.計(jì)算232×A.23 B.0 C.1 D.7.如果實(shí)數(shù)a,b滿足ab<0且a+b>0,那么實(shí)數(shù)a,b的符號為(

)A.a(chǎn)>0,b>0 B.a(chǎn)<0,b<0且a的絕對值大于b的絕對值C.a(chǎn)>0,b<0 D.a(chǎn)<0,b>0且a的絕對值小于b的絕對值8.若a=3,b=2,且a+b<0,那么a?b的值是(A.5或1 B.?5或1 C.5或?1 D.?5或?1二、填空題(滿分24分)9.絕對值不大于2024的所有整數(shù)的積為.10.把3096000米改寫成用“萬”做單位的數(shù)是();省略“萬”后面尾數(shù),約是().11.如果n是正整數(shù),則?12n+1+12.計(jì)算?5÷3×?1313.一次數(shù)學(xué)檢測,小明考了75分,老師把它記作+15分,小麗的成績被老師記作?2分,小麗考了()分;琳琳考了100分,應(yīng)記作()分.14.定義一種新運(yùn)算“a⊕b”:a⊕b=2a?3b,比如:1⊕?3=2×1?3×?3=1115.小紅看一本故事書,第一天看了這本書的一半又10頁,第二天看了余下的一半又10頁,第三天看了10頁正好看完.這本故事書共有頁.16.(牛吃草變形應(yīng)用)在地鐵車站中,從站臺到地面有一架向上的自動扶梯.小強(qiáng)乘坐扶梯時(shí),如果每秒向上邁一級臺階,那么他走過20級臺階后到達(dá)地面;如果他每秒向上邁兩級臺階,那么走過30級臺階后到達(dá)地面.從站臺到地面有級()臺階.三、解答題(滿分72分)17.直接寫出結(jié)果:(1)12.7?3.6?5.4;(2)60÷0.75?(3)48×14+56(5)78×16+24×25%;18.計(jì)算:(1)?2+?3(2)28+?25(3)0.85+0.75?+5(4)?319.計(jì)算:(1)?5(2)?(3)?2(4)?120.已知:a和b互為相反數(shù),c和d互為倒數(shù),m=2025,求a+b21.閱讀下列材料:計(jì)算:124解法一:原式=1解法二:原式=1解法三:原式的倒數(shù)=1所以,原式=1(1)上述得到的結(jié)果不同,你認(rèn)為解法______是錯誤的;(2)請你選擇合適的解法計(jì)算:?122.已知x、y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算※,滿足x※y=xy+x+y?1;如(1)求2※(2)求1※23.某檢修小組乘一輛汽車沿公路東西方向檢修線路,約定向東為正,某天從A地出發(fā)到收工時(shí),行走記錄為(單位:千米):+15,?2,+5,?1,+10,?3,?2,+12,+4,?5,+6;(1)計(jì)算收工時(shí),檢修小組在A地的哪一邊,距A地多遠(yuǎn)?(2)若每千米汽車耗油量為0.4升,求出發(fā)到收工檢修小組耗油多少升?24.某水果店以每箱30元的價(jià)格從水果批發(fā)市場購進(jìn)8箱蘋果,若以每箱凈重10千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),稱重的記錄如下:?1,0.5,0,?1.5,?1,?0.5,?2,0.5.(1)這8箱蘋果的總質(zhì)量是多少?(2)把這些蘋果全部以零售的形式賣掉,水果店將獲利50%,蘋果零售價(jià)應(yīng)定為每千克多少元?25.某市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下;里程收費(fèi)3千米及3千米以下8.00元3千米以上,單程,每增加1千米1.60元3千米以上,往返,每增加1千米1.20元(1)李麗乘出租車從家到外婆家共付車費(fèi)17.6元,李麗家到外婆家相距多少千米?(2)王老師從學(xué)校去相距6千米的人事局取一份資料并立即回到學(xué)校.他怎樣坐車比較合算?需付出租車費(fèi)多少元?參考答案1.解:根據(jù)題意,得12025故選:B.2.解:原式為:?7+?5??2.第一個(gè)數(shù)?7保持不變;第二個(gè)數(shù)+?5的加號省略后,符號保留,即?5,因此前兩項(xiàng)合并為?7?5;第三個(gè)數(shù)??2將上述結(jié)果合并,得到省略加號的和的形式為:?7?5+2,對應(yīng)選項(xiàng)B.故選:B.3.C【分析】此題考查了科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成【詳解】將25000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.5×10故選:C.4.B【分析】本題考查乘方的定義,掌握定義是解決問題的關(guān)鍵.利用乘方的定義判斷即可.【詳解】解:?2故選:B.5.A【分析】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字,根據(jù)四舍五入的方法求解即可,近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.根據(jù)四舍五入的方法對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、精確到千分位是0.728,故本選項(xiàng)符合題意;B、精確到百分位是0.73,故本選項(xiàng)不符合題意;C、精確到0.1是0.7,故本選項(xiàng)不符合題意;D、精確到0.0001是0.7279,故本選不項(xiàng)符合題意.故選:A.6.C【分析】此題考查了含乘方的有理數(shù)的乘法運(yùn)算,先計(jì)算乘方,再進(jìn)行乘法計(jì)算即可得.【詳解】解:2==1,故選:C.7.D【分析】本題考查了實(shí)數(shù)的加法和實(shí)數(shù)的乘法,根據(jù)實(shí)數(shù)的乘法法則結(jié)合題意可得a、b異號,根據(jù)實(shí)數(shù)的加法法則可得a、b中正數(shù)的絕對值比較大,由此結(jié)合各選項(xiàng)的描述即可得解,熟練掌握以上知識點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵ab<0,∴a、b異號,∵a+b>0,∴a、b中正數(shù)的絕對值大于負(fù)數(shù)的絕對值。則有兩種可能;1.a>0,b<0且a>b;2.a<0,b>0且對比各選項(xiàng),D符合第二種情況。故選:D.8.D【分析】此題主要考查了絕對值的性質(zhì),能夠根據(jù)已知條件正確地判斷出a、b的值是解答此題的關(guān)鍵.先根據(jù)絕對值的性質(zhì),判斷出a、b的大致取值,然后根據(jù)a+b<0,進(jìn)一步確定a、b的值,再代入求解即可.【詳解】解:∵|a|=3,|b|=2,∴a=±3,b=±2;∵a+b<0,∴a=?3,b=?2,或a=?3,b=2.當(dāng)a=?3,b=2時(shí),a?b=?5;當(dāng)a=?3,b=?2時(shí),a?b=?1.故a?b的值為?5或?1.故選:D.9.0【分析】此題考查了絕對值的定義,有理數(shù)的乘法,根據(jù)0乘以任何數(shù)為0,即可求解.【詳解】解:絕對值不大于2024的所有整數(shù)有?2024,?,?1,0,1,?,2024,∴?2024×?×∴絕對值不大于2024的所有整數(shù)的積為0,故答案為:0.10.309.6萬310萬【分析】本題考查了整數(shù)的改寫與求近似數(shù),根據(jù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”即可,再用四舍五入的辦法求解近似數(shù)即可【詳解】解:把3096000米改寫成用“萬”作單位的數(shù)是309.6萬;省略“萬”后面的尾數(shù),約是310萬,故答案為:309.6萬;310萬11.0【分析】本題考查了有理數(shù)的乘方,乘方運(yùn)算的符號規(guī)律,解題關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方法則.直接利用有理數(shù)的乘方法則計(jì)算.【詳解】解:?1=?1+1=0.12.5【分析】本題主要考查了有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)乘除混合運(yùn)算法則成為解題的關(guān)鍵.先化除為乘,然后再計(jì)算即可.【詳解】解:?5÷3×?故答案為5913.58+40【分析】本題考查了有理數(shù)減法的應(yīng)用,正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).根據(jù)正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:本次檢測以60分為標(biāo)準(zhǔn),超過部分記為正,不足的部分記為負(fù),據(jù)此解答即可.【詳解】解:小明考了75分,老師把它記作+15分,則75?15=60分為記作0,小麗的成績被老師記作?2分,小麗考了60?2=58分;琳琳考了100分,應(yīng)記作100?60=+40分,故答案為:58,+40.14.?13【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,讀懂題意,掌握新定義運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.根據(jù)新定義的運(yùn)算法則計(jì)算即可;【詳解】解:根據(jù)一種新運(yùn)算“⊕”:a⊕b=2a?3b可得:?2⊕3=2×(?2)?3×3=?4?9=?13故答案為:?13.15.100【分析】本題考查了有理數(shù)的乘法運(yùn)算.根據(jù)題意列式計(jì)算求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:10+10×2+10答:這本故事書共有100頁.故答案為:10016.60【分析】把自動扶梯問題轉(zhuǎn)化為牛吃草問題,先根據(jù)兩種邁臺階情況算出時(shí)間,再通過臺階數(shù)差和時(shí)間差求扶梯速度,最后求總臺階數(shù).本題主要考查牛吃草問題的變形應(yīng)用,熟練掌握將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為牛吃草模型,通過計(jì)算時(shí)間、速度來求解總量是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵每秒邁1級,走20級,所用時(shí)間為20÷1=20秒;每秒邁2級,走30級,所用時(shí)間為30÷2=15秒,∴扶梯速度(30?20)÷(20?15)=2級/秒,∴當(dāng)每秒邁1級時(shí),扶梯走了2×20=40級,總臺階數(shù)為20+40=60級,故答案為:60.17.(1)3.7;(2)400;(3)10;(4)15;(5)19;(6)1745【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,運(yùn)算律,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)利用運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算即可;(2)先算括號內(nèi)的減法,然后計(jì)算除法即可;(3)利用乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算即可;(4)先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后利用乘法分配律逆用進(jìn)行簡便運(yùn)算即可;(5)先算乘法,然后算加法即可;(6)先算括號內(nèi)加法和減法,最后算加法即可.【詳解】(1)解:12.7?3.6?5.4=12.7?=12.7?9=3.7;(2)解:60÷=60÷=60÷=60×=400;(3)解:48×=48×=12+40?42=10;(4)解:7.5×=7.5×=7.5×=7.5×2=15;(5)解:78×=78×=13+6=19;(6)解:1===1718.(1)?7(2)6(3)?17(4)?【分析】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可得解;(2)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可得解;(3)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可得解;(4)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可得解.【詳解】(1)解:?2+?3(2)解:28+?25(3)解:0.85+0.75?+5(4)解:?319.(1)0(2)?202(3)30(4)?7【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序和法則是解題的關(guān)鍵.(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(3)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序和法則計(jì)算即可得出答案;(4)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序和法則計(jì)算即可得出答案.【詳解】(1)解:?5==5?3?2=0;(2)解:?=2+100×=?202;(3)解:?2=20?=20+2+8=30(4)解:?1=1+1?4?5=?720.2024或?2026【分析】本題考查了相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值、有理數(shù)的乘方,熟練掌握以上知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的性質(zhì)可得a+b=0,cd=1,m=2025或m=?2025,再代入原式計(jì)算即可.【詳解】解:由a和b互為相反數(shù)得,a+b=0;由c和d互為倒數(shù)得,cd=1;由m=2025得,m=2025或m=?2025當(dāng)m=2025時(shí),a+b3當(dāng)m=?2025時(shí),a+b3所以,a+b3??cd2+m21.(1)一(2)?【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟悉掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)對比答案解答即可;(2)根據(jù)運(yùn)算法則運(yùn)算即可.【詳解】(1)解:由題意可得:解法一錯誤;故答案為:一;(2)解:?原式=?=?=?=?22.(1)13(2)?11【分析】本題考查了新定義下的有理數(shù)混合運(yùn)算;(1)根據(jù)定義的新運(yùn)算代入計(jì)算即可;(2)先求出1※4,再計(jì)算【詳解】(1)解:2=13;(2)∵1※∴1=8×=?11.23.(1)在A地的東邊,距A地39千米(2)26升【分析】本題考查了正負(fù)數(shù)的應(yīng)用、有理數(shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用等知識,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)將行走記錄的數(shù)字相加,由此即可得;(2)將行走記錄的數(shù)字的絕對值相加,再乘以每千米汽車耗油量即可得.【詳解】(1)解:+15+=15?2+5?1+10?3?2+12+4?5+6=39(千米),因?yàn)榧s定向東為正,且39>0,所以收工時(shí),檢修小組在A地的東邊,距A地39千米.(2)解:+15==65×0.4=26(升),答:出發(fā)到收工檢修小組耗油26升.24.(1)75千克(2)零售價(jià)應(yīng)定為每千克4.8元【分析】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的應(yīng)用,有理數(shù)的四則混合運(yùn)算的應(yīng)用.熟練掌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論