2024年11月長春市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題第一部分單選題(5題)1、面試熱點(diǎn)：旗幟鮮明為好人“撐腰”，匡扶社會(huì)向善風(fēng)氣

一、熱點(diǎn)背景

在中國傳統(tǒng)文化中，“好人有好報(bào)”這一樸素的慈善哲學(xué)不僅僅是出于對社會(huì)大眾無私行為的一種褒揚(yáng)，更是一種在精神層面上的激勵(lì)和承諾，尤其在一個(gè)向善向上的良性社會(huì)中，我們絕對要保障行善者的權(quán)益，不能因?yàn)樽龊檬率沟米陨砻墒軗p失。因此，在法律層面我們需要旗幟鮮明為好人“撐腰”，匡扶社會(huì)向善風(fēng)氣。

從2017年10月起施行的“好人法”明確規(guī)定：“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”，這一規(guī)定為“好人有好報(bào)”的美好愿景提供了關(guān)鍵性的支撐保障。

二、預(yù)測命題

見義勇為，施以援手;贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！昂萌擞泻脠?bào)”一直是中華文化中樸素的哲學(xué)觀點(diǎn)，我們需要旗幟鮮明為好人“撐腰”，匡扶社會(huì)向善風(fēng)氣，但是面對救人者屢屢成為被告人，讓好人心寒的事件。對此請談?wù)勀愕睦斫?

【核心考點(diǎn)】

這道題目考察的是考生是否通過結(jié)合題目信息并根據(jù)綜合分析題型的分析方法和日常時(shí)政熱點(diǎn)的積累，做到分析問題多樣深刻內(nèi)容全面。

【答案】：法律是維護(hù)社會(huì)公序良俗以及社會(huì)良性發(fā)展的最后一道安全防線，面對救人者屢屢成為被告人，讓好人心寒的事件。我們需要社會(huì)力量全力聯(lián)合出動(dòng)，構(gòu)建保護(hù)機(jī)制讓好人免除后顧之憂，不讓好人吃啞巴虧。讓好人坦坦蕩蕩懲惡揚(yáng)善，才能真正維護(hù)向善正面的社會(huì)風(fēng)氣，及時(shí)遏制自私利己的價(jià)值觀念，為激發(fā)更多美好善舉創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍，讓法律為向善者保駕護(hù)航，向全社會(huì)釋放和倡導(dǎo)積極訊號。反之如果在現(xiàn)代社會(huì)農(nóng)夫與蛇的故事頻頻上演，這不僅讓好人寒心，更讓圍觀者忍俊不禁。在一個(gè)理想的法治社會(huì)環(huán)境下，決不能辜負(fù)見義勇為的善意。我們希望讓伸張正義的人得到正義的保護(hù)，應(yīng)該獲得表彰與獎(jiǎng)勵(lì)與社會(huì)層面的認(rèn)可與肯定。

【解析】題目解析本題圍繞“為好人‘撐腰’，匡扶社會(huì)向善風(fēng)氣”這一熱點(diǎn)背景展開，提出面對救人者屢屢成為被告人讓好人心寒的事件談理解，屬于綜合分析類題目。主要考查考生結(jié)合題目信息，運(yùn)用綜合分析題型的分析方法，并結(jié)合日常時(shí)政熱點(diǎn)積累，對問題進(jìn)行多樣深刻且全面分析的能力。答案要點(diǎn)分析核心觀點(diǎn)：答案明確指出面對此類讓好人心寒的事件，需要社會(huì)力量聯(lián)合構(gòu)建保護(hù)機(jī)制，使好人免除后顧之憂，不讓好人吃虧，這體現(xiàn)了要為好人撐腰的核心觀點(diǎn)。正面意義闡述：強(qiáng)調(diào)讓好人能坦坦蕩蕩懲惡揚(yáng)善的積極作用?？梢跃S護(hù)向善正面的社會(huì)風(fēng)氣，遏制自私利己的價(jià)值觀念，為激發(fā)更多美好善舉創(chuàng)造良好社會(huì)氛圍。同時(shí)提到讓法律為向善者保駕護(hù)航，向全社會(huì)釋放和倡導(dǎo)積極訊號，凸顯了法律保障和社會(huì)導(dǎo)向的重要性。反面影響分析：提及若農(nóng)夫與蛇的故事頻頻上演的不良后果，不僅讓好人寒心，還會(huì)造成不良的社會(huì)影響，從反面論證了為好人撐腰的必要性。期望呼吁：表達(dá)了希望伸張正義的人能得到正義保護(hù)、應(yīng)獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及社會(huì)層面的認(rèn)可肯定，進(jìn)一步強(qiáng)化了為好人撐腰、匡扶社會(huì)風(fēng)氣的主旨。解題思路總結(jié)提出觀點(diǎn)：明確表明面對此類事件應(yīng)構(gòu)建保護(hù)機(jī)制為好人撐腰的立場。分析影響：從正、反兩個(gè)方面分析為好人撐腰和不保護(hù)好人的不同影響，展現(xiàn)思維的全面性。得出結(jié)論：呼吁給予伸張正義者應(yīng)有的保護(hù)和認(rèn)可，突出為好人“撐腰”、匡扶社會(huì)向善風(fēng)氣的重要性和必要性。2、2016年3月，網(wǎng)傳江西南昌某些地區(qū)出現(xiàn)“拐小孩”并且“割腎”、“盜取器官”的假消息。中旬，廣東省一些地區(qū)的微信朋友圈中又出現(xiàn)了幾起搶孩子的假消息。對于網(wǎng)絡(luò)謠言頻頻出現(xiàn)，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：網(wǎng)絡(luò)謠言頻頻出現(xiàn)，危害極大。一方面，像“拐小孩”“割腎”等謠言會(huì)引起民眾恐慌，破壞社會(huì)秩序，影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定；另一方面，會(huì)干擾正常的信息傳播，降低公眾對網(wǎng)絡(luò)信息的信任度。究其原因，一是部分網(wǎng)民缺乏媒介素養(yǎng)，盲目傳播不實(shí)信息；二是網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)管不力，缺乏有效的審核機(jī)制；三是造謠成本低、代價(jià)小。對此，政府應(yīng)加強(qiáng)法治建設(shè)，加大對造謠者的懲處力度；網(wǎng)絡(luò)平臺要強(qiáng)化責(zé)任，做好信息審核；同時(shí)，要加強(qiáng)宣傳教育，提高網(wǎng)民辨別謠言的能力。

【解析】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及程度的提高，網(wǎng)絡(luò)謠言越來越多，不僅污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，降低了網(wǎng)絡(luò)誠信，也給社會(huì)的安定和諧帶來了極大隱患。首先，網(wǎng)絡(luò)謠言對民眾生產(chǎn)生活帶來嚴(yán)重干擾。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，通過手機(jī)上網(wǎng)的人數(shù)急劇增加，幾乎每一個(gè)人均可通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)而成為信息的接受者、發(fā)布者，所以，網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)不負(fù)責(zé)任的謠言，非常容易成為民眾恐慌的爆發(fā)點(diǎn)，給民眾生活帶來負(fù)面影響。其次，網(wǎng)絡(luò)謠言不斷摧毀社會(huì)信任體系。網(wǎng)絡(luò)謠言通過瓦解事實(shí)真相的方式，對社會(huì)信任體系產(chǎn)生摧毀性的巨大負(fù)面作用，一些社會(huì)的陰暗面被無限制地放大、擴(kuò)散，從而不斷導(dǎo)致矛盾的激化，甚至無中生有進(jìn)行惡意的攻擊，對社會(huì)和諧穩(wěn)定產(chǎn)生極大的威脅，讓民眾對政府和社會(huì)喪失信心。最后，網(wǎng)絡(luò)謠言嚴(yán)重?fù)p害政府形象。網(wǎng)絡(luò)謠言嚴(yán)重?fù)p害政府形象。網(wǎng)絡(luò)信息畢竟無法真實(shí)而全面地反映事件的全貌，當(dāng)遇到一些公共安全事件時(shí)，網(wǎng)絡(luò)謠言以其片面性和強(qiáng)烈的批判指向性，使政府形象受到極大損害。謠言止于智者。要想削弱網(wǎng)絡(luò)謠言的不良影響，需要政府、媒體、社會(huì)大眾等主體的共同努力。從政府部門來說，應(yīng)該積極采取措施讓信息透明。人們?nèi)菀资艿骄W(wǎng)絡(luò)謠言的影響主要原因是沒有及時(shí)了解到事情的真相，如果政府及相關(guān)部門能夠及時(shí)將事實(shí)公之于眾，必將使謠言無立足之地。從媒體方面來說，大眾傳媒要正確引導(dǎo)公眾認(rèn)知方向，主動(dòng)核實(shí)信息真?zhèn)?，及時(shí)反饋辟謠，讓主流媒體成為公眾獲取真實(shí)信息的重要渠道。從執(zhí)法部門來說，切實(shí)加大對網(wǎng)絡(luò)謠言的法律管制。網(wǎng)絡(luò)并不是法外之地，必須通過法律途徑對網(wǎng)絡(luò)謠言進(jìn)行有效的規(guī)制，實(shí)現(xiàn)“依法治謠”。從社會(huì)大眾來說，切實(shí)提高自身對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別意識與能力。提高自身素質(zhì)，引導(dǎo)網(wǎng)民理性看待網(wǎng)絡(luò)謠言，并且做到在日常的生活和上網(wǎng)活動(dòng)中不信謠、不傳謠、不造謠，盡量從受眾的視角降低網(wǎng)絡(luò)謠言造成的危害，做一名網(wǎng)絡(luò)謠言的終結(jié)者。"3、面試熱點(diǎn)：讓書香伴隨孩子成長

熱點(diǎn)背景：

5月4日晚，國際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)2020年獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)布會(huì)以線上直播的形式與全球觀眾見面。兒童文學(xué)與閱讀界三大備受矚目的國際獎(jiǎng)項(xiàng)——國際安徒生獎(jiǎng)，IBBY—朝日閱讀促進(jìn)獎(jiǎng)，IBBY—IREAD愛閱人物獎(jiǎng)揭曉。其中，朱先生成為IBBY—IREAD愛閱人物獎(jiǎng)首屆獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

朱先生，S大學(xué)教授、新閱讀研究所創(chuàng)辦者，推動(dòng)兒童閱讀近30年。

與最好的書對話，如與最好的人為伍。在朱先生看來，人是由他讀的書造就的，讀什么樣的書，就會(huì)成為什么樣的人。早在1993年擔(dān)任S大學(xué)教務(wù)處處長時(shí)，朱先生便推出S大學(xué)學(xué)生必讀書計(jì)劃，從1995年開始，組織專家學(xué)者研制中小學(xué)生和教師閱讀書目，由此開始了專業(yè)的閱讀研究與推廣生涯。

有關(guān)“為什么讀”，朱先生提出，“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)也不可能有真正的教育，一個(gè)書香充盈的城市才能成為真正的精神家園”，聚焦閱讀中個(gè)體與群體的關(guān)系?；诖?，他還完成“共讀共寫共同生活”的閱讀理論建構(gòu)，提倡兒童在自主閱讀中獨(dú)立思考、發(fā)揮個(gè)性，在共同閱讀中互相理解、求同存異。

模擬題：

研制和修訂閱讀書目，探索多元的閱讀方法，營造書香校園……近30年來，S大學(xué)教授朱先生始終沒有停下推廣兒童閱讀的腳步。在他看來，用閱讀照亮更多孩子的成長之路，能為人類智慧和文明的發(fā)展拓展出更大空間。對此，請談?wù)勀愕南敕?

【答案】：1、概括現(xiàn)象，給予評價(jià);2、分析意義(原因、影響);3、談對策參考要點(diǎn)：一、概括現(xiàn)象，給予評價(jià)：促進(jìn)兒童閱讀有益于兒童養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，健康成長發(fā)展，所以推進(jìn)兒童閱讀還需我們共同出力。二、意義：1.兒童能在自主閱讀中獨(dú)立思考、發(fā)揮個(gè)性，在共同閱讀中互相理解、求同存異，有助于個(gè)人健康發(fā)展。2.能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，積累知識，增長見識。3.有利于培養(yǎng)優(yōu)秀青年，為國家社會(huì)輸送人才，促進(jìn)國家發(fā)展。4.增強(qiáng)中華民族的文化自信。三、對策：1.家長對孩子正確引導(dǎo)，讓兒童養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。2.學(xué)校合理設(shè)置課程，適當(dāng)引入優(yōu)秀課外閱讀書籍，擴(kuò)寬學(xué)生的視野。3.學(xué)者專家家大院發(fā)，研制、修訂多種類別兒童閱讀書目，豐富兒童閱讀資源。4.國家提高對兒童閱讀的重視力度，不斷探索推動(dòng)兒童閱讀的辦法，提供可資借鑒、可以復(fù)制的優(yōu)良模式。

【解析】題目解讀本題是一道公務(wù)員面試中的綜合分析類題目，以S大學(xué)教授朱先生近30年推廣兒童閱讀為背景，要求考生談?wù)剬τ瞄喿x照亮孩子成長之路這一現(xiàn)象的看法。破題點(diǎn)在于全面分析推廣兒童閱讀的意義，并提出切實(shí)可行的對策。答案解析#整體思路本題按照“概括現(xiàn)象，給予評價(jià)-分析意義-談對策”的邏輯框架進(jìn)行作答，這種思路清晰且符合綜合分析類題目的作答要求，能夠全面、系統(tǒng)地闡述觀點(diǎn)。#具體內(nèi)容分析概括現(xiàn)象，給予評價(jià)：答案明確指出促進(jìn)兒童閱讀有益于兒童養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣和健康成長發(fā)展，強(qiáng)調(diào)推進(jìn)兒童閱讀需要共同出力。這一評價(jià)簡潔明了，直接點(diǎn)明了推廣兒童閱讀的積極意義以及社會(huì)各方的責(zé)任，為后續(xù)分析奠定了基礎(chǔ)。分析意義個(gè)人層面：指出兒童在自主閱讀中能獨(dú)立思考、發(fā)揮個(gè)性，在共同閱讀中可互相理解、求同存異，有助于個(gè)人健康發(fā)展；還能養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，積累知識、增長見識。這些分析從兒童自身成長的角度出發(fā)，全面闡述了閱讀對兒童個(gè)人發(fā)展的重要性。國家社會(huì)層面：說明培養(yǎng)優(yōu)秀青年能為國家社會(huì)輸送人才，促進(jìn)國家發(fā)展，同時(shí)增強(qiáng)中華民族的文化自信。這將閱讀的意義提升到國家和民族的高度，體現(xiàn)了思維的全面性和深刻性。談對策家庭層面：提出家長要對孩子正確引導(dǎo)，幫助兒童養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。家長作為孩子的第一任老師，在兒童閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)中起著至關(guān)重要的作用，此對策具有很強(qiáng)的針對性和可操作性。學(xué)校層面：建議學(xué)校合理設(shè)置課程，適當(dāng)引入優(yōu)秀課外閱讀書籍，擴(kuò)寬學(xué)生視野。學(xué)校是兒童接受教育的主要場所，通過課程設(shè)置和書籍引入，可以營造良好的閱讀氛圍，促進(jìn)兒童閱讀。學(xué)者專家層面：要求學(xué)者專家研制、修訂多種類別兒童閱讀書目，豐富兒童閱讀資源。專業(yè)的學(xué)者專家能夠從專業(yè)角度篩選適合兒童的閱讀材料，滿足不同兒童的閱讀需求。國家層面：強(qiáng)調(diào)國家要提高對兒童閱讀的重視力度，不斷探索推動(dòng)兒童閱讀的辦法，提供優(yōu)良模式。國家的政策支持和引導(dǎo)能夠?yàn)閮和喿x營造良好的社會(huì)環(huán)境，保障兒童閱讀推廣工作的順利開展。總結(jié)該答案思路清晰、邏輯嚴(yán)密，從多個(gè)角度分析了推廣兒童閱讀的意義，并提出了涵蓋家庭、學(xué)校、學(xué)者專家和國家等多方面的對策，具有較強(qiáng)的針對性和可操作性?？忌谧鞔饡r(shí)可以借鑒這種全面、系統(tǒng)的分析方法，同時(shí)結(jié)合具體實(shí)際情況進(jìn)行闡述，使回答更加豐富、生動(dòng)、真實(shí)。4、一天，老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對，他掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。談?wù)剬@則故事的看法。

【答案】：這則故事蘊(yùn)含深刻道理，對公務(wù)員工作具有諸多啟示。面對洪水阻礙無法打柴的困境，多數(shù)弟子無功而返，而小和尚另辟蹊徑摘回蘋果，體現(xiàn)出創(chuàng)新思維與靈活應(yīng)變的能力。在公務(wù)員工作中，會(huì)遇到各種復(fù)雜棘手的難題，不能因循守舊、固步自封。公務(wù)員應(yīng)學(xué)習(xí)小和尚，在困境中不氣餒，主動(dòng)尋求解決辦法，以創(chuàng)新思路開展工作。同時(shí)，要樹立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，即便不能完成原任務(wù)，也要盡力創(chuàng)造價(jià)值，將損失降到最低。如此，才能更好地履行職責(zé)，為群眾謀福祉。

【解析】老和尚的弟子們在過不了河的時(shí)候，選擇掉頭而回是一種智慧的體現(xiàn)，但是眾多弟子卻報(bào)以了錘頭喪氣的態(tài)度，無功而返；唯有一位小和尚，在掉頭而回的時(shí)候，善于發(fā)揮主動(dòng)性，順便摘取了唯一的蘋果。這則故事告訴我們，世上有做不完的路，也有過不了的河，掉頭而回不失為一種智慧，但是真正的智慧在于無論何時(shí)，都需堅(jiān)持生活的主動(dòng)信念，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物與有價(jià)值東西，最終實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。在現(xiàn)實(shí)生活中，無論是人的一生還是國家的發(fā)展，擁有積極的主動(dòng)信念，當(dāng)是最明智的一種選擇。人生該擁有積極的主動(dòng)信念，正如魯迅先生所言“絕望之于虛妄，正如失望相同”。俞敏洪老師用他的經(jīng)歷詮釋了他的信仰，詮釋了他的人生。他連續(xù)參加三次高考最終考上北大，他曾失望，但依舊擁有信念，之所以如此執(zhí)著，如此堅(jiān)持，就因?yàn)樗闹杏幸环莞呖寄軌蚋淖兠\(yùn)的希望，也是因?yàn)檫@點(diǎn)希望的星星之火照亮了他的人生之路，成就了他在新東方的輝煌人生。國家的發(fā)展當(dāng)擁有積極的主動(dòng)信念?，F(xiàn)如今，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但同時(shí)也面臨著諸多矛盾疊加、風(fēng)險(xiǎn)隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這一發(fā)展與矛盾疊加時(shí)期，我國的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)保持中高速增長，在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)之上，堅(jiān)定民生信念，更加關(guān)注民生話題，尤其對脫貧的高度重視；中高速的增長，較之“高速”增長，腳步雖放慢，但是質(zhì)量卻過硬了，因?yàn)榉怕慕嵌扰c過硬的發(fā)展質(zhì)量，最終帶給國家的將是民生問題的有效解決，將是發(fā)展改革的不斷推成出新，也終將達(dá)成大有作為的重要目標(biāo)。于我而言，面對未來工作不可預(yù)知的變化與工作的繁雜程度，一方面，努力提升自身本領(lǐng)，及時(shí)了解工作所需理論的前沿動(dòng)態(tài)，時(shí)刻擁有一顆發(fā)展的頭腦，一雙洞察的眼睛，在做好本職工作之時(shí)，不斷提升自己；另一方面，面對挫折與挑戰(zhàn)之時(shí)，堅(jiān)定信念，積極尋求解決方式，多一份韌勁，將挫折一一應(yīng)對，將挑戰(zhàn)一一攻破。"5、假如你是機(jī)關(guān)工作人員，下周要召開由市各部門主管領(lǐng)導(dǎo)參加的“加強(qiáng)食品藥品安全生產(chǎn)監(jiān)督”工作會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)要你來安排，你該怎么做？

【答案】：加強(qiáng)食品藥品安全生產(chǎn)監(jiān)督，有利于保障消費(fèi)者的身體健康和生命安全，避免事故發(fā)生，這是政府工作人員的一項(xiàng)基本職責(zé)，我會(huì)組織好這次會(huì)議，我將這樣來安排：第一，我會(huì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議的精神，圍繞“加強(qiáng)食品藥品安全生產(chǎn)監(jiān)督”這一主題擬定一份會(huì)議組織實(shí)施方案。同時(shí)，就會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)議議程，會(huì)議需要的文件材料、資金、設(shè)備等事項(xiàng)，制定一份計(jì)劃草案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第二，根據(jù)計(jì)劃，做好準(zhǔn)備工作。成立會(huì)務(wù)組，明確分工，責(zé)任到人；準(zhǔn)備好會(huì)議所需文件與材料；安排好與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的食宿等后勤工作，布置好會(huì)場，調(diào)試設(shè)備，安排好引導(dǎo)工作。第三，擬定新聞通稿，下發(fā)通知。通知與會(huì)部門相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)，并與相關(guān)媒體取得聯(lián)系。第四，在會(huì)議的過程中，做好會(huì)議記錄。要注意與會(huì)務(wù)組工作人員保持及時(shí)的聯(lián)系與溝通，防止出現(xiàn)意外情況。第五，在會(huì)議結(jié)束后，做好善后工作，整理會(huì)議材料，落實(shí)會(huì)議精神，并及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。

【解析】題干分析本題是一道組織管理類面試題，要求考生站在機(jī)關(guān)工作人員的角色，負(fù)責(zé)安排一場由市各部門主管領(lǐng)導(dǎo)參加的“加強(qiáng)食品藥品安全生產(chǎn)監(jiān)督”工作會(huì)議。食品藥品安全生產(chǎn)監(jiān)督關(guān)系到廣大消費(fèi)者的生命健康和安全，組織此類工作會(huì)議對于協(xié)調(diào)各部門工作、落實(shí)監(jiān)管職責(zé)、保障公共安全具有重要意義。本題旨在考察考生的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃安排能力以及對工作流程的熟悉程度。答案解析該答案整體邏輯清晰、步驟完整，符合組織會(huì)議的一般流程，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。1.領(lǐng)會(huì)精神與制定方案：在接到任務(wù)后，首先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，