西安外事學(xué)院?jiǎn)握小段锢怼窂?fù)習(xí)提分資料考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法中，正確的有（）A．蒸發(fā)和沸騰都可在任何溫度下發(fā)生B．蒸發(fā)和沸騰只能在一定溫度下進(jìn)行C．蒸發(fā)和沸騰可發(fā)生在液體內(nèi)部和表面D．蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，沸騰發(fā)生在液體內(nèi)部和表面答案:D解析:這道題考查蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)。蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，且只在液體表面進(jìn)行。而沸騰需要在一定溫度下發(fā)生，且在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行。A選項(xiàng)蒸發(fā)不能在任何溫度下發(fā)生；B選項(xiàng)蒸發(fā)可在任何溫度下進(jìn)行；C選項(xiàng)蒸發(fā)不在液體內(nèi)部進(jìn)行。所以答案選D。2、下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變的是（）A．勻速行駛的列車B．地球同步衛(wèi)星C．自由下落的小球D．在水面上浮動(dòng)的木塊答案:A解析:這道題考查物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變的知識(shí)。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變指速度大小和方向都不變。勻速行駛的列車，速度大小和方向均恒定。地球同步衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)，速度方向改變；自由下落的小球，速度大小改變；在水面上浮動(dòng)的木塊，運(yùn)動(dòng)方向不斷變化。所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變的是勻速行駛的列車。3、A．丙和丁B．甲、乙、丁C．甲、乙、丙、丁D．只有乙答案:B解析:根據(jù)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式E=BLv

其中的L應(yīng)指導(dǎo)體的有效切割長(zhǎng)度，甲、乙、丁中的有效切割長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，則電動(dòng)勢(shì)E=BLv;而丙的有效切割長(zhǎng)度為0，則電動(dòng)勢(shì)為0。

故選B。4、依據(jù)疫情防控工作要求，學(xué)校師生屬于應(yīng)檢盡檢人員。當(dāng)聽到老師用擴(kuò)音器通知大家做核酸檢測(cè)時(shí)，我們能夠分辨出是某位老師的聲音，這主要利用了聲音的（）A．速度B．響度C．音調(diào)D．音色答案:D解析:這道題考查聲音的特性。聲音的音色取決于發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)，不同人發(fā)聲的音色不同。在學(xué)校中，我們能分辨出是哪位老師的聲音，正是因?yàn)椴煌蠋煹囊羯胁顒e。選項(xiàng)A速度不是聲音的特性；響度指聲音的強(qiáng)弱；音調(diào)指聲音的高低。而分辨老師聲音依靠的是音色，所以答案選D。5、一體操運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠，雙臂平行使身體懸空。當(dāng)兩手間的距離逐漸增大時(shí)，每只手臂所受到的拉力T及兩手臂所受拉力的合力F大小的變化情況應(yīng)為（）A．T增大，F(xiàn)也增大B．T增大，F(xiàn)減小C．T增大，F(xiàn)不變D．T減小，F(xiàn)不變答案:C解析:這道題考查力的合成與分解。兩手臂拉力的合力等于運(yùn)動(dòng)員重力，始終不變。當(dāng)兩手間距增大時(shí)，分力夾角變大，根據(jù)平行四邊形定則，每只手臂所受拉力T增大。所以T增大，F(xiàn)不變，答案選C。6、A．AB．BC．CD．D答案:D解析:7、1824年，法國科學(xué)家阿拉果完成了著名的“阿拉果圓盤實(shí)驗(yàn)”。如圖所示，實(shí)驗(yàn)中將一銅圓盤水平放置，在其中心正上方用柔軟細(xì)線懸掛一枚可以自由旋轉(zhuǎn)的磁針，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)圓盤在磁針的磁場(chǎng)中繞過圓盤中心的豎直軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，磁針也隨著一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來，但略有滯后，下列說法正確的是（）A．圓盤中始終未發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．若小磁針失去了磁性，仍可能發(fā)生題述現(xiàn)象C．回旋加速器與該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原理相同D．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與探測(cè)地雷的探雷器的工作原理相同答案:D解析:小磁針的磁場(chǎng)穿過銅圓盤，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)磁通量發(fā)生改變，銅圓盤中產(chǎn)生渦流（旋渦似的感應(yīng)電流，以中心的豎直軸為圓心旋轉(zhuǎn)），而渦流在磁場(chǎng)中受到安培力，小磁針受到安培力的反作用力隨之一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來，這種現(xiàn)象叫電磁驅(qū)動(dòng)。

AB．小磁針的磁場(chǎng)使圓盤中發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，若小磁針失去了磁性，則不會(huì)發(fā)生題述現(xiàn)象，故AB錯(cuò)誤；

C．回旋加速器是利用帶電粒子在磁場(chǎng)和電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的原理，與該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相同，故C錯(cuò)誤；

D．探雷器是利用高頻電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)遇到金屬時(shí)產(chǎn)生渦流而報(bào)警，與此原理相同，故D正確。

故選D。8、下列關(guān)于原子核的說法不正確的是（）A．所有原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的B．原子核都顯電性C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．相對(duì)于原子，原子核的體積很小答案:A解析:這道題考查原子核的相關(guān)知識(shí)。在原子核中，并非所有原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成，比如氫原子核只有一個(gè)質(zhì)子。原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，且相對(duì)于原子，原子核體積很小。原子核由質(zhì)子和中子組成時(shí)顯電性。所以A選項(xiàng)不正確。9、已知某玻璃對(duì)藍(lán)光的折射率比對(duì)紅光的折射率大，則A．藍(lán)光光子的能量較大B．在該玻璃中傳播時(shí)，藍(lán)光的速度較大C．從該玻璃中射入空氣發(fā)生反射時(shí)，藍(lán)光的臨界角較大D．以相同的入射角從空氣斜射入該玻璃中，藍(lán)光的折射角較大答案:A解析:這道題考查光的折射率相關(guān)知識(shí)。折射率越大，頻率越高，光子能量越大，因?yàn)樵摬Ａ?duì)藍(lán)光折射率大，所以藍(lán)光光子能量較大。光在介質(zhì)中傳播速度與折射率成反比，藍(lán)光折射率大，速度小。臨界角與折射率成反比，藍(lán)光臨界角小。折射角與折射率成反比，藍(lán)光折射角小。綜上，答案選A。10、電路中的電源電動(dòng)勢(shì)恒定，下列說法正確的是（）A．用電壓表直接測(cè)量電源兩極間的電壓，得到的數(shù)值實(shí)際上總略大于電源電動(dòng)勢(shì)的準(zhǔn)確值B．電路閉合，路端電壓隨外電阻的增大而減小C．外電路斷路時(shí)，路端電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)D．電源電動(dòng)勢(shì)越大說明電源單位時(shí)間內(nèi)把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能越多答案:C解析:這道題考查電源電動(dòng)勢(shì)和路端電壓的知識(shí)。電源電動(dòng)勢(shì)是電源本身的特性。外電路斷路時(shí)，電流為0，內(nèi)阻不分壓，路端電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)。用電壓表測(cè)電源兩極電壓，因電壓表內(nèi)阻影響，數(shù)值略小于準(zhǔn)確值。電路閉合，路端電壓隨外電阻增大而增大。電動(dòng)勢(shì)大小與單位時(shí)間電能轉(zhuǎn)化量無關(guān)。綜上，答案選C。11、小紅在實(shí)驗(yàn)室做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得燈泡兩端的電壓為3v，已知燈泡的電阻為15Ω，則流過燈泡的電流為（）A．2AB．5AC．0.2AD．0.5A答案:C解析:這道題考查歐姆定律的應(yīng)用。歐姆定律指出電流等于電壓除以電阻。已知電壓為3V，電阻為15Ω，根據(jù)公式I=U/R，可算出電流為3÷15=0.2A。選項(xiàng)A、B、D計(jì)算結(jié)果均錯(cuò)誤，所以應(yīng)選C。12、我國科學(xué)家潘建偉院士預(yù)言十年左右量子通信將“飛”入千家萬戶．在通往量子論的道路上，一大批物理學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)，下列有關(guān)說法正確的是（）A．德布羅意第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念B．愛因斯坦提出光子說，并成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象C．玻爾在1900年把能量子引入物理學(xué)，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念D．普朗克把光的波粒二象性推廣到實(shí)物粒子，預(yù)言實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性答案:B解析:這道題考查量子論相關(guān)知識(shí)。在量子論發(fā)展中，愛因斯坦提出光子說，成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象。A選項(xiàng)，玻爾提出定態(tài)和躍遷概念；C選項(xiàng)，普朗克在1900年引入能量子；D選項(xiàng)，德布羅意把波粒二象性推廣到實(shí)物粒子。綜上，B選項(xiàng)正確。13、A．1AB．2AC．3AD．8A答案:B解析:14、世界上的一切物體，無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花…都是由大量分子組成的，下列現(xiàn)象能說明分子在不停息運(yùn)動(dòng)的是（）A．沙塵暴起，飛沙滿天B．微風(fēng)拂過，炊煙裊裊C．陽春三月，花香襲人D．豐收季節(jié)，麥浪起伏答案:C解析:這道題考查分子運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。分子運(yùn)動(dòng)是微觀的，肉眼不可見。A選項(xiàng)沙塵暴、B選項(xiàng)炊煙、D選項(xiàng)麥浪，都是較大顆粒的宏觀運(yùn)動(dòng)。而C選項(xiàng)花香襲人，是因?yàn)榛ǖ南銡夥肿釉诓煌Ｏ⒌剡\(yùn)動(dòng)，進(jìn)入人的鼻腔被感知，能說明分子在不停運(yùn)動(dòng)。15、關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t，下面說法正確的是（）A．物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過的路程s越長(zhǎng)B．物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少C．物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比D．物體運(yùn)動(dòng)的v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)答案:D解析:這道題考查對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)速度公式的理解。在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度是恒定不變的。速度公式v=s/t只是用于計(jì)算速度，v由s和t的比值決定。A選項(xiàng)，路程還與時(shí)間有關(guān)；B選項(xiàng)，時(shí)間也與路程有關(guān)；C選項(xiàng)，速度恒定，與路程、時(shí)間不成比例。所以物體運(yùn)動(dòng)的v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)。16、如圖所示，物體A、B質(zhì)量分別為m和2m.物體A靜止在豎直的輕彈簧上面，物體B用細(xì)線懸掛起來，A、B緊挨在一起但A、B之間無壓力，已知重力加速度為g．某時(shí)刻將細(xì)線剪斷，則細(xì)線剪斷瞬間，B對(duì)A的壓力大小為（)A．0B．2/3mgC．4/3mgD．2mg答案:B解析:細(xì)線剪斷瞬間，先考慮AB整體，受重力、支持力，合力等于B的重力，故：

mBg=（mA+mB）a

再分析物體B，有：

mBg-N=mBa

聯(lián)立解得：

N=2/3mg

根據(jù)牛頓第三定律，B對(duì)A的壓力為2/3mg，所以選B17、在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻(xiàn)，創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是（)A．焦耳B．牛頓C．阿基米德D．托里拆利答案:B解析:這道題考查物理學(xué)史知識(shí)。經(jīng)典力學(xué)理論體系和萬有引力定律是物理學(xué)中的重要成果。牛頓在物理學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)巨大，焦耳主要在熱學(xué)方面，阿基米德在浮力方面，托里拆利在大氣壓方面。綜合來看，創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是牛頓。18、某金屬導(dǎo)線的電阻率為ρ，電阻為R，現(xiàn)將它均勻拉長(zhǎng)到橫截面積為原來的一半，那么該導(dǎo)線的電阻率和電阻分別變?yōu)?)A．4ρ和4RB．ρ和4RC．ρ和2RD．4ρ和2R答案:B解析:這道題考查電阻率和電阻的知識(shí)。電阻率是材料固有屬性，與形狀無關(guān)，所以拉長(zhǎng)導(dǎo)線電阻率仍為ρ。電阻與導(dǎo)線長(zhǎng)度成正比，與橫截面積成反比。導(dǎo)線拉長(zhǎng)橫截面積減半，長(zhǎng)度加倍，電阻變?yōu)樵瓉淼?倍，即4R。綜上，答案選B。19、“珍愛生命，安全用電”是公民應(yīng)有的安全意識(shí)。關(guān)于安全用電，下列做法正確的是（）A．可以在電線上晾濕衣服B．使用試電筆時(shí)，手要接觸筆尖金屬體C．可以用濕手觸摸開關(guān)D．電熱水壺的金屬外殼要接地答案:D解析:這道題考查安全用電常識(shí)。在生活中，電熱水壺的金屬外殼接地能防止漏電時(shí)觸電，保障人身安全。A選項(xiàng)，在電線上晾濕衣服易觸電；B選項(xiàng)，使用試電筆時(shí)手應(yīng)接觸筆尾金屬體，接觸筆尖金屬體有觸電危險(xiǎn)；C選項(xiàng)，濕手觸摸開關(guān)易觸電。所以應(yīng)選擇D選項(xiàng)。20、如圖所示，將一個(gè)鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和口小底大的普通茶杯中，鋼球與各容器的底部和側(cè)壁相接觸，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。若鋼球和各容器內(nèi)部都是光滑的，各容器的底部均處于水平面內(nèi)，下列說法中正確的是（）A．量杯中的鋼球受到一個(gè)力的作用B．各容器中的鋼球都受到兩個(gè)力的作用C．口大底小的普通茶杯的側(cè)壁對(duì)鋼球有彈力作用D．口小底大的普通茶杯的側(cè)壁對(duì)鋼球有彈力作用答案:B解析:如果將各容器的側(cè)壁撤去，我們可以知道鋼球還能處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以各容器的側(cè)壁對(duì)鋼球均無彈力作用，故每個(gè)球只受兩個(gè)力，重力和底面的支持力，B符合題意，ACD不符合題意；

故答案為：B。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列說法正確的是()A．房間安裝隔音玻璃可以減弱外界噪音對(duì)房?jī)?nèi)的影響B(tài)．青藏高原的上氣溫通常比婁底低，在青藏高原上燒水時(shí)就能沸騰，說明水的沸點(diǎn)與氣溫有關(guān)C．有時(shí)白天天色較暗時(shí)，教室內(nèi)也要開燈，如果拉上窗簾，我們感覺教室內(nèi)更亮，這是因?yàn)楣獾穆瓷銬．“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”是因?yàn)闊醾鬟f答案:AC解析:這道題考查物理知識(shí)。安裝隔音玻璃能阻擋聲音傳播，減弱噪音影響，所以A正確。拉上窗簾教室內(nèi)更亮是光漫反射的作用，C正確。B中在青藏高原燒水易沸騰是因氣壓低，不是氣溫。D中“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”與擴(kuò)散現(xiàn)象有關(guān)，不是熱傳遞。2、[多選題]如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在光滑水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)給物塊A施加一個(gè)水平向左的拉力，物塊A和B仍保持相對(duì)靜止一起向右運(yùn)動(dòng)過程中（）A．物塊B對(duì)A的摩擦力方向水平向左B．物塊B受到的摩擦力大小等于FC．物塊A和B各受到四個(gè)力的作用D．物塊B對(duì)物塊A的支持力是由于物塊B形變引起的答案:CD解析:A．水平面光滑，水平面對(duì)物塊B的摩擦力為零，施加拉力F后，A、B一起向右做減速運(yùn)動(dòng)，說明A對(duì)B的摩擦力方向向左，B對(duì)A的摩擦力方向向右，故A錯(cuò)誤；

B．若B對(duì)A的摩擦力大小等于F，則物塊A做勻速運(yùn)動(dòng)，與題設(shè)不符，因此物塊B對(duì)A的摩擦力小于F，即A對(duì)B的摩擦力小于F，故B錯(cuò)誤；

C．A受拉力、重力、支持力、摩擦力四個(gè)力，B受水平面支持力、A的壓力、重力、A對(duì)B的摩擦力四個(gè)力，故C正確；

D．物塊B對(duì)物塊A的支持力是由于物塊B形變引起的，故D正確。

故選CD。3、[多選題]一平行板電容器和一個(gè)線圈組成LC振蕩電路，要減小發(fā)射電磁波的波長(zhǎng)，可采用的做法是（）A．增大電容器兩極板間的距離B．減小電容器兩極板間的距離C．減小電容器兩極板的正對(duì)面積D．在電容器兩極板間加入電介質(zhì)答案:AC解析:這道題考查L(zhǎng)C振蕩電路與電磁波波長(zhǎng)的關(guān)系。增大電容器兩極板間的距離或減小正對(duì)面積，電容變小，頻率變大，波長(zhǎng)減小。

增大距離，電容減??；減小正對(duì)面積，電容也減小。而減小距離、加入電介質(zhì)會(huì)使電容增大，頻率變小，波長(zhǎng)增大。4、[多選題]被活塞封閉在氣缸中的一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高，壓強(qiáng)保持不變，則:()A．氣缸中每個(gè)氣體分子的速率都增大B．氣缸中單位體積內(nèi)氣體分子數(shù)減少C．氣缸中的氣體吸收的熱量等于氣體內(nèi)能的增加量D．氣缸中的氣體吸收的熱量大于氣體內(nèi)能的增加量答案:BD解析:這道題考查理想氣體狀態(tài)方程和熱力學(xué)定律。溫度升高，分子平均動(dòng)能增大但不是每個(gè)分子速率都增大。壓強(qiáng)不變溫度升高，體積增大，單位體積內(nèi)分子數(shù)減少。氣體吸熱，一部分用于增加內(nèi)能，一部分對(duì)外做功，所以吸收熱量大于內(nèi)能增加量。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，C選項(xiàng)不符合實(shí)際。5、[多選題]以下相互作用過程中，可以認(rèn)為系統(tǒng)動(dòng)量守恒的是（）A．輪滑女孩從后面推輪滑男孩B．子彈擊穿飲料瓶的短暫過程C．宇航員在艙外將一件小設(shè)備拋離自己D．汽車發(fā)生輕微碰撞答案:ABC解析:這道題考查系統(tǒng)動(dòng)量守恒的判斷。輪滑女孩推男孩、宇航員拋離小設(shè)備，系統(tǒng)所受外力為零，動(dòng)量守恒。汽車輕微碰撞存在摩擦力，動(dòng)量不守恒。子彈擊穿飲料瓶，時(shí)間極短內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力，可近似認(rèn)為動(dòng)量守恒。第Ⅱ卷（非選擇題20分）三、判斷題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、[判斷題]冰箱內(nèi)的食物不密封存放的話，容易“串味”，這是由于不同物質(zhì)之間發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:因?yàn)楸鋬?nèi)不同食物的分子在不密封的情況下會(huì)自由運(yùn)動(dòng)，從而發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，導(dǎo)致“串味”。2、[判斷題]摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，使正、負(fù)電荷分開，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，是由于電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:摩擦起電的原理是電荷的轉(zhuǎn)移，而非創(chuàng)造電荷。用毛皮摩擦橡膠棒時(shí)，電子由毛皮轉(zhuǎn)移至橡膠