2025年托?？荚囶A(yù)測試卷：真題模擬實戰(zhàn)演練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力部分要求：這部分聽力材料模擬了托?？荚囍械膶W(xué)術(shù)講座和日常對話，請你仔細聽錄音，并根據(jù)問題選擇最符合錄音內(nèi)容的答案。每道題目的答案都是唯一的，請確保你的選擇準(zhǔn)確無誤。1.聽錄音，回答問題：這段對話發(fā)生在哪里？A.在圖書館B.在咖啡廳C.在教室D.在實驗室2.聽錄音，回答問題：對話中的兩個人在討論什么？A.一篇論文B.一個實驗C.一個項目D.一本書3.聽錄音，回答問題：對話中的女生對什么感到困惑？A.男生的研究方向B.男生的論文內(nèi)容C.男生的實驗結(jié)果D.男生的課程安排4.聽錄音，回答問題：對話中的男生是如何幫助女生的？A.建議她去圖書館找資料B.建議她去實驗室做實驗C.建議她找其他同學(xué)討論D.建議她找教授請教5.聽錄音，回答問題：對話中的女生對男生的建議是什么？A.盡快完成論文B.多做實驗C.多和同學(xué)討論D.多找教授請教二、閱讀部分要求：這部分閱讀材料模擬了托?？荚囍械膶W(xué)術(shù)文章，請你仔細閱讀文章，并根據(jù)問題選擇最符合文章內(nèi)容的答案。每道題目的答案都是唯一的，請確保你的選擇準(zhǔn)確無誤。1.閱讀文章，回答問題：文章主要討論的是什么？A.全球變暖的原因B.全球變暖的影響C.全球變暖的解決方案D.全球變暖的歷史2.閱讀文章，回答問題：文章中提到了哪些全球變暖的影響？A.海平面上升B.極端天氣C.生物多樣性減少D.以上都是3.閱讀文章，回答問題：文章中提到了哪些全球變暖的解決方案？A.減少溫室氣體排放B.發(fā)展可再生能源C.提高公眾意識D.以上都是4.閱讀文章，回答問題：文章中提到了哪些關(guān)于全球變暖的歷史信息？A.人類活動對全球變暖的影響B(tài).全球變暖的歷史數(shù)據(jù)C.全球變暖的歷史研究D.以上都是5.閱讀文章，回答問題：文章中提到了哪些關(guān)于全球變暖的未來預(yù)測？A.全球變暖的趨勢B.全球變暖的影響C.全球變暖的解決方案D.以上都是三、寫作部分要求：這部分寫作部分模擬了托福考試中的寫作任務(wù)，請你仔細閱讀題目，并根據(jù)題目要求撰寫一篇短文。你的短文需要結(jié)構(gòu)清晰，論點明確，論據(jù)充分，語言流暢。1.寫作任務(wù)：閱讀下面的材料，然后寫一篇短文，回答問題：一些人認為，政府應(yīng)該投入更多資金用于發(fā)展航天事業(yè)，另一些人則認為，這些資金應(yīng)該用于解決地球上的問題。你的觀點是什么？請寫一篇短文，說明你的觀點，并給出理由。2.寫作任務(wù)：閱讀下面的材料，然后寫一篇短文，回答問題：隨著科技的發(fā)展，人們越來越依賴于電子設(shè)備。你認為，這種依賴對人們的生活有什么影響？請寫一篇短文，說明你的觀點，并給出理由。四、口語部分要求：這部分口語部分模擬了托?？荚囍械目谡Z任務(wù)，請你仔細閱讀題目，并根據(jù)題目要求回答問題。你的回答需要結(jié)構(gòu)清晰，論點明確，論據(jù)充分，語言流暢。1.口語任務(wù)：閱讀下面的材料，然后回答問題：閱讀下面的材料，然后回答問題：你所在學(xué)校的圖書館正在舉辦一個關(guān)于環(huán)保的講座。你將要去參加這個講座，但你的朋友邀請你去看電影。你將如何回應(yīng)你的朋友？2.口語任務(wù)：閱讀下面的材料，然后回答問題：閱讀下面的材料，然后回答問題：你所在學(xué)校的教授要求你寫一篇關(guān)于氣候變化的文章。你還沒有開始寫，但你的朋友告訴你，他可以幫你寫這篇文章。你將如何回應(yīng)你的朋友？五、聽力部分要求：這部分聽力部分模擬了托?？荚囍械穆犃θ蝿?wù)，請你仔細聽錄音，并根據(jù)問題選擇最符合錄音內(nèi)容的答案。每道題目的答案都是唯一的，請確保你的選擇準(zhǔn)確無誤。1.聽錄音，回答問題：這段對話發(fā)生在哪里？A.在圖書館B.在咖啡廳C.在教室D.在實驗室2.聽錄音，回答問題：對話中的兩個人在討論什么？A.一篇論文B.一個實驗C.一個項目D.一本書3.聽錄音，回答問題：對話中的女生對什么感到困惑？A.男生的研究方向B.男生的論文內(nèi)容C.男生的實驗結(jié)果D.男生的課程安排4.聽錄音，回答問題：對話中的男生是如何幫助女生的？A.建議她去圖書館找資料B.建議她去實驗室做實驗C.建議她找其他同學(xué)討論D.建議她找教授請教5.聽錄音，回答問題：對話中的女生對男生的建議是什么？A.盡快完成論文B.多做實驗C.多和同學(xué)討論D.多找教授請教本次試卷答案如下一、聽力部分答案及解析1.答案：C.在教室解析：從對話中可以聽到，女生說她“Can'tfindtheclassroomonthemap”，意思是她在地圖上找不到教室，這表明對話發(fā)生在教室附近或者就是發(fā)生在教室里。男生也提到“Followthesigns,it'srightacrossthecampus”，意思是按照指示牌走，它在校園的另一邊，這也進一步確認了對話發(fā)生在校園內(nèi)的教室。2.答案：A.一篇論文解析：對話中女生提到她“hastowriteapaperforherhistoryclass”，意思是她歷史課要寫一篇論文。男生也提到“DidyougetthepromptfromProfessorLee?”，詢問女生是否收到了李教授的論文提示，這表明他們正在討論一篇論文。3.答案：B.男生的論文內(nèi)容解析：女生在對話中抱怨“Idon'tunderstandthemainargumentofhispaper”，表示她不明白男生的論文主要論點是什么。她還問“Canyouexplainittome?”，請求男生解釋他的論文內(nèi)容，這表明她對男生的論文內(nèi)容感到困惑。4.答案：A.建議她去圖書館找資料解析：男生在對話中幫助女生時，建議她“Gotothelibraryandlookforsomesources”，意思是建議她去圖書館找一些資料。他還提到“Therearemanybooksandarticlesonthistopic”，說明圖書館有很多關(guān)于這個主題的書籍和文章，這表明他建議她去圖書館找資料。5.答案：C.多和同學(xué)討論解析：女生在對話中對男生的建議表示“MaybeIshouldtalkwithmoreclassmatesaboutit”，意思是也許我應(yīng)該和更多的同學(xué)討論它。這表明她接受了男生的建議，認為多和同學(xué)討論是一個好主意。二、閱讀部分答案及解析1.答案：B.全球變暖的影響解析：文章主要討論的是全球變暖的影響。文章開頭就提到了“Globalwarmingisoneofthemostseriousenvironmentalchallengesfacingtheworldtoday”，意思是全球變暖是當(dāng)今世界面臨的最嚴重的環(huán)境挑戰(zhàn)之一。接下來的段落詳細描述了全球變暖對地球的影響，如海平面上升、極端天氣和生物多樣性減少等。2.答案：D.以上都是解析：文章中提到了全球變暖的多種影響。文章中有“Sealevelsarerisingduetoglobalwarming”，意思是由于全球變暖，海平面正在上升。還有“Extremeweathereventssuchashurricanesanddroughtsarebecomingmorefrequentandsevere”，意思是像颶風(fēng)和干旱這樣的極端天氣事件變得更加頻繁和嚴重。最后，“Manyspeciesarefacingextinctionduetothelossofhabitatandchangingclimate”，意思是由于棲息地喪失和氣候變化，許多物種面臨滅絕。因此，以上都是全球變暖的影響。3.答案：D.以上都是解析：文章中提到了全球變暖的多種解決方案。文章中有“Reducinggreenhousegasemissionsiscrucialtocombatingglobalwarming”，意思是減少溫室氣體排放對于應(yīng)對全球變暖至關(guān)重要。還有“Developingrenewableenergysourcessuchassolarandwindpowercanhelpreducerelianceonfossilfuels”，意思是開發(fā)太陽能和風(fēng)能等可再生能源可以幫助減少對化石燃料的依賴。最后，“Increasingpublicawarenessaboutglobalwarminganditsimpactscanleadtomoreinformeddecisionsandactions”，意思是增加公眾對全球變暖及其影響的意識可以導(dǎo)致更明智的決策和行動。因此，以上都是全球變暖的解決方案。4.答案：A.人類活動對全球變暖的影響解析：文章中提到了關(guān)于全球變暖的歷史信息，主要是人類活動對全球變暖的影響。文章中有“Humanactivities,particularlytheburningoffossilfuelsanddeforestation,havesignificantlycontributedtotheincreaseingreenhousegasesintheatmosphere”，意思是人類活動，特別是燃燒化石燃料和森林砍伐，已經(jīng)顯著導(dǎo)致大氣中溫室氣體的增加。這表明文章主要討論的是人類活動對全球變暖的影響。5.答案：D.以上都是解析：文章中提到了關(guān)于全球變暖的未來預(yù)測。文章中有“Thetrendofglobalwarmingisexpectedtocontinueifcurrentemissionratesarenotreduced”，意思是如果當(dāng)前的排放率不減少，全球變暖的趨勢預(yù)計將繼續(xù)。還有“Theimpactsofglobalwarmingareexpectedtobecomemoresevereinthefuture”，意思是全球變暖的影響預(yù)計在未來會更加嚴重。最后，“Effortstomitigateglobalwarmingareexpectedtobemorecriticalinthefuture”，意思是減輕全球變暖的努力在未來將更加關(guān)鍵。因此，以上都是關(guān)于全球變暖的未來預(yù)測。三、寫作部分答案及解析1.寫作任務(wù)答案及解析：觀點：我認為政府應(yīng)該投入更多資金用于發(fā)展航天事業(yè)。理由：首先，發(fā)展航天事業(yè)可以推動科技進步。航天技術(shù)需要高度的創(chuàng)新和研發(fā)，這些技術(shù)可以轉(zhuǎn)化為民用領(lǐng)域，帶來許多便利和進步。其次，發(fā)展航天事業(yè)可以提升國家的國際地位和影響力。航天事業(yè)是國家科技實力的重要標(biāo)志，能夠吸引國際社會的關(guān)注和認可。最后，發(fā)展航天事業(yè)可以促進經(jīng)濟發(fā)展。航天產(chǎn)業(yè)涉及到許多高科技產(chǎn)業(yè)，可以帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)機會，推動經(jīng)濟增長。2.寫作任務(wù)答案及解析：觀點：我認為這種依賴對人們的生活有積極和消極的影響。理由：積極方面，電子設(shè)備的依賴使人們的生活更加便利。我們可以通過手機隨時隨地上網(wǎng)，獲取信息，與朋友保持聯(lián)系。電子設(shè)備也帶來了許多新的娛樂方式，如在線游戲、視頻流媒體等。消極方面，電子設(shè)備的依賴可能導(dǎo)致人們的社會交往能力下降。人們更傾向于與虛擬世界的人交流，而忽視了現(xiàn)實生活中的社交。此外，長時間使用電子設(shè)備也可能對健康造成負面影響，如視力下降、頸椎病等。四、口語部分答案及解析1.口語任務(wù)答案及解析：回應(yīng)：I'msorry,butIcan'tgotothemoviewithyoutonight.Ihaveareallyimportantlectureonenvironmentalprotectionatthelibrary,andIthinkit'simportanttoattend.Thetopicisveryinteresting,andIbelieveitwillbroadenmyknowledge.IpromisetocatchuponthemovielaterwhenIhavemorefreetime.解析：在這個回答中，我首先表達了歉意，說明我不能去看電影。然后，我解釋了原因，即我有一個關(guān)于環(huán)保的重要講座在圖書館。我認為參加這個講座很重要，因為它是一個有趣的話題，可以拓寬我的知識。最后，我承諾在有空的時候再看電影，以表達對朋友的關(guān)心。2.口語任務(wù)答案及解析：回應(yīng)：Iappreciateyouroffer,butIthinkit'simportantformetowritethearticlemyself.It'sarequirementformyhistoryclass,andIwanttomakesurethattheworkismyown.IcanalwaysaskforfeedbackorhelpfromyouifIneedit,butIbelieveit'simportanttodotheresearchandwritingmyselftotrulyunderstandthetopic.解析：在這個回答中，我首先感謝了朋友的幫助提議。然后，我解釋了為什么我想自己寫這篇文章，因為這是歷史課的要求，我希望確保工作是我自己的。我還表示如果需要，我可以總是尋求反饋或幫助。但我相信，自己做研究和寫作對于真正理解這個主題是很重要的。五、聽力部分答案及解析1.答案：C.在教室解析：從對話中可以聽到，女生說她“Can'tfindtheclassroomonthemap”，意思是她在地圖上找不到教室，這表明對話發(fā)生在教室附近或者就是發(fā)生在教室里。男生也提到“Followthesigns,it'srightacrossthecampus”，意思是按照指示牌走，它在校園的另一邊