2025年學歷類成考專升本英語-政治參考題庫含答案解析(5套)2025年學歷類成考專升本英語-政治參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】馬克思主義認為，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有()作用。A.決定B.反作用C.影響D.同構(gòu)【參考答案】B【詳細解析】馬克思主義基本原理指出社會存在決定社會意識，但社會意識對社會存在具有能動的反作用。選項B正確。選項A錯誤，社會意識不能決定社會存在；選項C表述不準確；選項D“同構(gòu)”不符合哲學基本原理。【題干2】下列屬于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革核心任務(wù)的是()。A.擴大財政支出B.深化收入分配制度改革C.優(yōu)化要素配置D.加強知識產(chǎn)權(quán)保護【參考答案】C【詳細解析】供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革強調(diào)通過優(yōu)化要素配置、提高供給體系質(zhì)量來促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。選項C正確。選項A屬于需求側(cè)管理；選項B是配套措施；選項D是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略內(nèi)容?！绢}干3】英語虛擬語氣中，“ifIwereyou”表示()。A.現(xiàn)在事實B.與現(xiàn)在事實相反C.與過去事實相反D.與將來事實相反【參考答案】B【詳細解析】虛擬語氣中的“were”用于現(xiàn)在虛擬，表示與現(xiàn)在事實相反。選項B正確。選項A錯誤，因“were”本身已構(gòu)成虛擬；選項C需用“hadbeen”；選項D用“willbe”?！绢}干4】下列經(jīng)濟學術(shù)語對應(yīng)錯誤的是()。A.邊際效用=0時達到最大值B.洛倫茲曲線與基尼系數(shù)呈正相關(guān)C.外部性分為正負兩種D.完全競爭市場均衡條件為P=MC【參考答案】A【詳細解析】邊際效用遞減規(guī)律表明效用最大值在邊際效用=1時，而非0。選項A錯誤。選項B正確，基尼系數(shù)越大洛倫茲曲線彎曲程度越高；選項C正確；選項D符合完全競爭市場均衡條件?！绢}干5】“綠水青山就是金山銀山”的科學內(nèi)涵不包括()。A.生態(tài)價值轉(zhuǎn)化B.可持續(xù)發(fā)展理念C.生態(tài)文明建設(shè)路徑D.工業(yè)文明發(fā)展模式【參考答案】D【詳細解析】該理念強調(diào)生態(tài)價值向經(jīng)濟價值的轉(zhuǎn)化，屬于生態(tài)文明建設(shè)路徑。選項D錯誤，因工業(yè)文明與生態(tài)文明對立。選項A正確；選項B體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；選項C直接對應(yīng)?！绢}干6】英語定語從句中，“thebookwhichIborrowed”中“which”指代的是()。A.bookB.borrowedC.bookIborrowedD.借書行為【參考答案】C【詳細解析】關(guān)系代詞在從句中作賓語時，指代先行詞加介詞結(jié)構(gòu)。此處“which”指代“thebookIborrowed”，即選項C。選項A僅指代名詞，不完整；選項B是動詞過去分詞；選項D是動作本身?！绢}干7】中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是()。A.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)B.以人民為中心C.全面深化改革D.堅持和平發(fā)展【參考答案】A【詳細解析】黨的十九大明確指出，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征。選項A正確。選項B是根本立場；選項C是重要保障；選項D是重要原則。【題干8】下列屬于非謂語動詞的是()。A.VisitedB.BeingvisitedC.VisitedbyhimD.Visiting【參考答案】D【詳細解析】非謂語動詞包括動名詞、不定式和分詞。選項D“Visiting”是現(xiàn)在分詞作定語，符合題意。選項A是過去式謂語動詞；選項B是被動分詞作表語；選項C是被動分詞作后置定語。【題干9】下列經(jīng)濟政策屬于需求側(cè)管理的是()。A.技術(shù)標準制定B.產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)C.消費券發(fā)放D.環(huán)保稅征收【參考答案】C【詳細解析】需求側(cè)管理包括財政政策（如消費券）和貨幣政策。選項C正確。選項A、B屬供給管理；選項D屬環(huán)境治理?！绢}干10】英語虛擬語氣中，“Ifithadrained”表示()。A.現(xiàn)在事實B.與現(xiàn)在事實相反C.與過去事實相反D.與將來事實相反【參考答案】C【詳細解析】虛擬語氣中的“had+過去分詞”表示與過去事實相反。選項C正確。選項A、B、D分別對應(yīng)“were”“willbe”等結(jié)構(gòu)?！绢}干11】下列屬于馬克思主義認識論范疇的是()。A.實踐是檢驗真理的唯一標準B.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑C.人民群眾是歷史創(chuàng)造者D.價值規(guī)律調(diào)節(jié)市場【參考答案】A【詳細解析】選項A是實踐認識論的核心觀點。選項B屬社會存在與社會意識關(guān)系；選項C屬唯物史觀；選項D屬經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑作用。【題干12】英語從句“Althoughheistired,hekeepsworking”中的“Although”引導(dǎo)的是()。A.名詞性從句B.讓步狀語從句C.條件狀語從句D.時間狀語從句【參考答案】B【詳細解析】“Although”引導(dǎo)讓步狀語從句，主句與從句邏輯讓步。選項B正確。選項A需接that引導(dǎo)；選項C用if；選項D用when?！绢}干13】供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“三去一降一補”中“去產(chǎn)能”針對的是()。A.無效供給B.低效供給C.過剩供給D.短缺供給【參考答案】C【詳細解析】供給側(cè)改革旨在去除過剩產(chǎn)能，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。選項C正確。選項A泛指無效供給；選項B指低效但尚可運營的產(chǎn)能；選項D屬需求側(cè)問題?！绢}干14】英語定語從句“themeetingheldlastweek”中“held”是()。A.關(guān)系代詞B.關(guān)系副詞C.關(guān)系形容詞D.分詞作后置定語【參考答案】D【詳細解析】“held”為過去分詞，作后置定語修飾“meeting”，說明會議的性質(zhì)。選項D正確。選項A需接that；選項B需接where；選項C無此用法?！绢}干15】中國特色社會主義進入新時代的總?cè)蝿?wù)是()。A.全面建成小康社會B.堅持和發(fā)展中國特色社會主義C.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興D.全面從嚴治黨【參考答案】C【詳細解析】黨的十九大確立新時代總?cè)蝿?wù)為選項C。選項A已實現(xiàn)；選項B是長期目標；選項D是黨的建設(shè)任務(wù)?！绢}干16】英語虛擬語氣中，“HadIknown”后面接()。A.過去完成時B.現(xiàn)在完成時C.一般過去時D.將來時【參考答案】A【詳細解析】虛擬語氣中“Had+過去分詞”后接過去完成時，表示與過去事實相反的假設(shè)。選項A正確。選項B、C、D時態(tài)結(jié)構(gòu)不符。【題干17】下列經(jīng)濟學術(shù)語對應(yīng)正確的是()。A.帕累托最優(yōu)=基尼系數(shù)0B.完全競爭市場均衡P=MRC.邊際成本=平均成本時達到規(guī)模經(jīng)濟D.洛倫茲曲線彎曲程度與基尼系數(shù)負相關(guān)【參考答案】C【詳細解析】選項C正確，邊際成本等于平均成本時企業(yè)實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟。選項A錯誤，帕累托最優(yōu)對應(yīng)基尼系數(shù)0.2-0.3；選項B錯誤，完全競爭均衡P=MC=MR；選項D錯誤，彎曲程度與基尼系數(shù)正相關(guān)?！绢}干18】馬克思主義哲學的基本立場是()。A.唯物辯證法B.實踐第一觀點C.人民主體地位D.歷史唯物主義【參考答案】C【詳細解析】馬克思主義哲學的根本立場是人民主體地位，強調(diào)人民群眾是歷史創(chuàng)造者。選項C正確。選項A是方法論；選項B是認識論；選項D是社會存在決定社會意識原理。【題干19】英語從句“whoeverwinsthecompetition”中“whoever”指代()。A.人B.比賽C.冠軍D.獎品【參考答案】A【詳細解析】關(guān)系代詞“whoever”在從句中作主語，指代人類中的任何人。選項A正確。選項B是先行詞，需用“which”；選項C用“who”；選項D用“what”?！绢}干20】下列屬于中國特色社會主義法律體系的是()。A.憲法B.民法C.勞動法D.國際法【參考答案】A【詳細解析】憲法是根本大法，構(gòu)成中國特色社會主義法律體系的核心。選項A正確。選項B、C屬部門法；選項D屬國際法范疇。2025年學歷類成考專升本英語-政治參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】馬克思主義哲學認為，實踐是認識的基礎(chǔ)，強調(diào)認識來源于實踐并隨實踐發(fā)展而深化。以下哪項最能體現(xiàn)這一觀點？【選項】A.書本知識直接決定社會變革B.工人通過生產(chǎn)勞動總結(jié)操作經(jīng)驗C.科學家依賴實驗數(shù)據(jù)驗證理論D.學生通過考試檢驗學習成果【參考答案】C【詳細解析】馬克思主義強調(diào)實踐是認識的來源和動力。選項C中科學家通過實驗驗證理論，體現(xiàn)了實踐對認識的反作用，實驗是實踐的具體形式，驗證過程推動理論發(fā)展。選項A脫離實踐，B和D僅涉及認識的應(yīng)用或檢驗，未體現(xiàn)實踐對認識的動態(tài)深化過程。【題干2】2023年中央經(jīng)濟工作會議提出“穩(wěn)中求進”總基調(diào)，其中“穩(wěn)”的核心是防范化解重大風險，具體包括金融、房地產(chǎn)、地方債務(wù)等領(lǐng)域。下列哪項屬于防范金融風險的主要措施？【選項】A.推動產(chǎn)業(yè)升級培育新質(zhì)生產(chǎn)力B.完善征信體系增強市場約束C.加強地方政府專項債監(jiān)管D.擴大消費刺激內(nèi)需增長【參考答案】B【詳細解析】金融風險防范的核心是完善市場約束機制。選項B通過征信體系強化信用管理，降低系統(tǒng)性風險，屬于金融監(jiān)管基礎(chǔ)性措施。選項A和D屬于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，C涉及地方債務(wù)風險但非金融風險直接對策?！绢}干3】《民法典》規(guī)定，自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)等權(quán)利。下列哪項行為可能構(gòu)成對健康權(quán)的侵害？【選項】A.醫(yī)生根據(jù)患者意愿實施手術(shù)B.企業(yè)強制員工每日工作12小時C.消費者購買食品后投訴質(zhì)量D.鄰居裝修產(chǎn)生合理噪音【參考答案】B【詳細解析】健康權(quán)包含身體不受侵害權(quán)。選項B中企業(yè)強制超時工作導(dǎo)致勞動者健康受損，違反《勞動法》關(guān)于工作時長規(guī)定，構(gòu)成健康權(quán)侵害。其他選項均屬正常民事行為或合理維權(quán)。【題干4】英語中“sustainabledevelopment”應(yīng)譯為（）。【選項】A.可持續(xù)發(fā)展B.持續(xù)性發(fā)展C.持久性發(fā)展D.長期性發(fā)展【參考答案】A【詳細解析】聯(lián)合國官方譯法為“可持續(xù)發(fā)展”，強調(diào)發(fā)展需兼顧經(jīng)濟、社會與環(huán)境效益的平衡性。選項B側(cè)重時間維度，C和D未體現(xiàn)系統(tǒng)協(xié)調(diào)內(nèi)涵。【題干5】根據(jù)《刑法》第266條，盜竊罪的基本構(gòu)成要件包括（）。【選項】A.主觀故意+非法占有目的B.非法侵入+秘密竊取C.秘密竊取+數(shù)額較大D.非法占有+秘密竊取【參考答案】A【詳細解析】盜竊罪核心是非法占有目的，不要求具體手段。選項B和C限定竊取方式，D未強調(diào)主觀故意。刑法規(guī)定盜竊罪既遂需滿足主體、主觀、客體、客觀四要件，其中主觀要件為故意且直接指向非法占有。【題干6】英語虛擬語氣中，“IfIwereyou,Iwouldstudyharder.”句子的語法功能是（）?！具x項】A.與現(xiàn)在事實相反B.與過去事實相反C.建議或勸阻D.預(yù)測未來可能性【參考答案】C【詳細解析】虛擬語氣中“were”表委婉建議，句意“如果你是我，我會更努力學習”，屬于間接勸告。選項A需用過去式（hadbeen），B用過去完成時（hadbeen），D用“will”結(jié)構(gòu)。【題干7】下列哪項屬于中國特色社會主義最本質(zhì)的特征？【選項】A.改革開放B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.社會主義市場經(jīng)濟D.以人民為中心【參考答案】B【詳細解析】十九大報告明確指出“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”。選項A是重要經(jīng)驗，C是經(jīng)濟體制，D是根本立場，均非本質(zhì)特征?！绢}干8】英語閱讀中，識別“主旨段落”的關(guān)鍵是尋找（）?！具x項】A.首尾句總結(jié)B.數(shù)據(jù)圖表說明C.重復(fù)出現(xiàn)的核心概念D.細節(jié)描述段落【參考答案】C【詳細解析】主旨段落通常圍繞核心概念展開，重復(fù)出現(xiàn)的術(shù)語或觀點是把握主旨的關(guān)鍵。選項A適用于某些結(jié)構(gòu)清晰文本，但非普適方法?！绢}干9】《公司法》規(guī)定，有限責任公司股東人數(shù)不得超過（）?！具x項】A.50人B.100人C.200人D.無人數(shù)限制【參考答案】B【詳細解析】依據(jù)《公司法》第24條，有限責任公司股東人數(shù)不得超過50人，特殊行業(yè)經(jīng)批準可至100人。選項A適用于非法人股東情形，C和D錯誤?！绢}干10】英語完形填空中，根據(jù)上下文邏輯選擇連接詞時，應(yīng)優(yōu)先考慮（）?！具x項】A.詞匯搭配B.語義銜接C.語法結(jié)構(gòu)D.文化背景【參考答案】B【詳細解析】完形填空需保證段落語義連貫，連接詞（however,therefore等）起邏輯紐帶作用。選項A是基礎(chǔ)要求，B更側(cè)重整體邏輯，C和D為輔助因素?！绢}干11】根據(jù)《環(huán)境保護法》，建設(shè)項目需進行環(huán)境影響評價的范疇是（）?！具x項】A.所有工業(yè)項目B.所有建設(shè)項目C.所有可能造成環(huán)境風險的項目D.所有外資項目【參考答案】B【詳細解析】《環(huán)境保護法》第44條明確所有建設(shè)項目需進行環(huán)評，無論性質(zhì)或資金來源。選項A和D縮小范圍，C表述不準確?！绢}干12】英語語法中，“Themaniswaitingforhiswife.”中“his”指代的是（）?！具x項】A.所有格代詞B.反身代詞C.人稱代詞D.指示代詞【參考答案】A【詳細解析】所有格代詞（his,her,their）用于表示所屬關(guān)系，句中“hiswife”指“他的妻子”。反身代詞（himself,herself）需與反身動詞連用，人稱代詞（he,she）作主語，指示代詞（this,that）表指示?！绢}干13】《勞動法》規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過（）小時?！具x項】A.8B.9C.10D.11【參考答案】A【詳細解析】根據(jù)《勞動法》第36條，標準工時制為每日8小時，選項A正確。其他選項為加班時長上限（如每月36小時）?！绢}干14】英語閱讀中，判斷作者態(tài)度可通過（）等線索?！具x項】A.首尾段重復(fù)觀點B.舉例論證方式C.修辭手法使用D.專有名詞引用【參考答案】C【詳細解析】修辭手法（比喻、反問等）能直接反映作者情感傾向。選項A用于結(jié)構(gòu)分析，B和D屬論證手法，非態(tài)度判斷直接依據(jù)?！绢}干15】《民法典》規(guī)定，無民事行為能力人由（）擔任監(jiān)護人?！具x項】A.祖父母B.親屬委員會C.社區(qū)居委會D.法定代理人【參考答案】D【詳細解析】第34條明確法定代理人（近親屬）為監(jiān)護人，親屬委員會（B）和社區(qū)（C）為指定監(jiān)護人，祖父母（A）僅當無其他近親屬時適用?！绢}干16】英語語法中，“Itis...that”強調(diào)句型的核心功能是（）?！具x項】A.提問B.省略C.強調(diào)D.連接【參考答案】C【詳細解析】“Itis...that”結(jié)構(gòu)專為強調(diào)特定成分，句意“正是...才...”。選項A為疑問句式，B省略需用省略句，D為連詞功能?！绢}干17】《刑法》第234條規(guī)定故意傷害致人重傷或死亡的，處（）以上十年以下有期徒刑?！具x項】A.三年B.五年C.七年D.十年【參考答案】B【詳細解析】根據(jù)法條，致人重傷處三年以上十年以下，死亡處十年以上。選項B對應(yīng)重傷情形，D為死亡量刑起點?！绢}干18】英語閱讀中，識別“細節(jié)題”的關(guān)鍵是題目中包含（）等限定詞?！具x項】A.“首先”“其次”B.“如何”“為什么”C.“具體”“完全”D.“正確”“錯誤”【參考答案】C【詳細解析】細節(jié)題通常要求定位具體信息，選項C的“具體”“完全”提示需在原文找精確對應(yīng)內(nèi)容。選項A為順序詞，B為原因類，D為判斷題。【題干19】《公司法》規(guī)定，股份有限公司注冊資本的最低限額為（）萬元。【選項】A.30B.50C.100D.500【參考答案】A【詳細解析】根據(jù)《公司法》第26條，股份公司注冊資本最低30萬元，非公司制企業(yè)（如有限責任公司）為10萬元。選項D為非上市公司資產(chǎn)要求?！绢}干20】英語語法中，現(xiàn)在完成進行時“havebeendoing”表示（）?！具x項】A.過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作B.過去短暫動作C.將來持續(xù)動作D.計劃中的動作【參考答案】A【詳細解析】現(xiàn)在完成進行時強調(diào)動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在，可能仍在進行或剛結(jié)束。選項B用過去式（did），C用將來進行時（willbedoing），D用將來時（willdo）。2025年學歷類成考專升本英語-政治參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】Whichsentenceisgrammaticallycorrect?【選項】A.Shehavefinishedherhomework.B.Shehasfinishedherhomework.C.Shefinishedherhomework.D.Shehadfinishedherhomework.【參考答案】B【詳細解析】現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去且與現(xiàn)在有關(guān)聯(lián)，結(jié)構(gòu)為have/has+過去分詞。主語“she”是第三人稱單數(shù)，因此正確答案為B。選項A時態(tài)錯誤，C為一般過去時，D為過去完成時，均不符合語法規(guī)則?！绢}干2】Whatisthemainideaofthepassageaboutclimatechange?【選項】A.Solutionstoreduceemissions.B.Causesofglobalwarming.C.Economicimpactsofclimatechange.D.Historyofclimateagreements.【參考答案】A【詳細解析】根據(jù)文章主旨，文章重點討論了減少碳排放的具體措施，如可再生能源推廣和工業(yè)減排技術(shù)。選項B、C、D雖為相關(guān)主題，但并非文章核心內(nèi)容?！绢}干3】Whatisthefunctionoftheadverb"generally"inthesentence?【選項】A.Modifiestheverb.B.Modifiestheadverb.C.Modifiesthenoun.D.Expressesfrequency.【參考答案】D【詳細解析】"Generally"在句中修飾動詞"perform"，但更準確地說，它表示動作發(fā)生的頻率，屬于副詞的頻度功能。選項A雖部分正確，但未涵蓋副詞的其他用法?！绢}干4】Whichtermreferstotheprocessofconvertingwrittenwordsintospokenlanguage?【選項】A.Orthography.B.Phonetics.C.Semantics.D.Morphology.【參考答案】B【詳細解析】語音學（Phonetics）研究語音的產(chǎn)生和識別，包括口頭表達與書面文字的轉(zhuǎn)換過程。選項A為拼寫學，C為語義學，D為形態(tài)學，均與題目無關(guān)。【題干5】Whatisthecorrectwaytoexpressthefuturetensein"Iwillvisit..."?【選項】A.Iwillvisit.B.Iwillbevisiting.C.Iwillhavevisited.D.Iwillhavebeenvisiting.【參考答案】A【詳細解析】一般將來時直接用will+動詞原形，如選項A。選項B為進行時，C為完成時，D為完成進行時，均不符合題目要求?！绢}干6】Whichsentencecontainsamisplacedmodifier?【選項】A.Runningquickly,thedogcaughttheball.B.Theball,runningquickly,wascaughtbythedog.C.Thedogcaughttheballwhilerunningquickly.D.Thedog,whichwasrunningquickly,caughttheball.【參考答案】A【詳細解析】選項A中“runningquickly”修飾“dog”而非“caught”，導(dǎo)致邏輯混亂。其他選項均通過從句或介詞結(jié)構(gòu)明確修飾關(guān)系?！绢}干7】Whatisthepurposeoftheconjunction"however"inthesentence?【選項】A.Tointroduceacontrast.B.Toshowcauseandeffect.C.Toaddextrainformation.D.Toexpressaquestion.【參考答案】A【詳細解析】"However"用于引導(dǎo)對比信息，如“雖然天氣寒冷，但活動仍繼續(xù)”。選項B為“因此”，C為“例如”，D為“如何”，均不符合?！绢}干8】Whichliterarydeviceisusedinthephrase"apictureisworthathousandwords"?【選項】A.Simile.B.Metaphor.C.Hyperbole.D.Oxymoron.【參考答案】C【詳細解析】"Apictureisworthathousandwords"通過夸張（Hyperbole）強調(diào)視覺表達的價值，選項A為比喻，B為隱喻，D為矛盾修飾?！绢}干9】Whatisthegrammaticalfunctionoftheunderlinedword"although"inthesentence?【選項】A.Subordinatingconjunction.B.Preposition.C.Article.D.Adverb.【參考答案】A【詳細解析】"Although"引導(dǎo)讓步狀語從句，屬于從屬連詞。選項B為介詞（如"although"不接賓語），C為冠詞（如"a"），D為副詞（如"very"）?！绢}干10】Whichsentenceisanexampleofparallelstructure?【選項】A.Shelikesreading,swimming,andtoplaybasketball.B.Hestudiedphysics,chemistry,andmathematics.C.TheyvisitedParis,wenttoRome,andexploredTokyo.D.Shecansing,dance,andwritepoetry.【參考答案】D【詳細解析】選項D中的動詞均為原形（sing,dance,write），保持結(jié)構(gòu)平行。選項A中“toplay”為不定式，破壞平行結(jié)構(gòu)；B、C為名詞并列?！绢}干11】AccordingtotheConstitution,whichofthefollowingisNOTafundamentalrightofChinesecitizens?【選項】A.Therighttowork.B.Therighttovote.C.Therighttofreedomofspeech.D.Therighttobeararms.【參考答案】D【詳細解析】《憲法》第35條明確公民有言論、出版、集會等自由，但未賦予持槍權(quán)。選項D不符合法律規(guī)定?！绢}干12】Whatisthemaincharacteristicofthesocialistmarketeconomy?【選項】A.Stateownershipdominatesallindustries.B.Privateenterprisesplayaleadingrole.C.Publicandprivatesectorscoexist.D.Foreigninvestmentsareprohibited.【參考答案】C【詳細解析】社會主義市場經(jīng)濟強調(diào)公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展，選項C正確。選項A錯誤，B片面，D不符合開放政策?！绢}干13】Whichtermreferstotheprocessofidentifyingandanalyzingproblemssystematically?【選項】A.Decision-making.B.Problem-solving.C.Negotiation.D.Planning.【參考答案】B【詳細解析】問題解決（Problem-solving）包括識別、分析及提出解決方案，而決策（Decision-making）側(cè)重最終選擇?！绢}干14】Whatisthefunctionoftheidiom"breaktheice"?【選項】A.Tostartaconversation.B.Toendameeting.C.Toavoidconflict.D.Toincreasetension.【參考答案】A【詳細解析】"Breaktheice"指打破僵局，開啟對話，如“用幽默打破冷場”。選項B、C、D與含義相反?！绢}干15】Whichsentencecontainsadanglingmodifier?【選項】A.Holdingacamera,thelandscapewascaptured.B.Thelandscape,holdingacamera,wascaptured.C.Whileholdingacamera,thelandscapewascaptured.D.Holdingacamera,hecapturedthelandscape.【參考答案】A【詳細解析】選項A中“holdingacamera”邏輯主語缺失，應(yīng)改為“Holdingacamera,hecapturedthelandscape”。其他選項均通過從句或明確主語避免歧義?！绢}干16】Whatisthepurposeofthephrase"inconclusion"inanessay?【選項】A.Tointroduceanewtopic.B.Tosummarizekeypoints.C.Toposeaquestion.D.Tointroduceacounterargument.【參考答案】B【詳細解析】"Inconclusion"用于總結(jié)全文，如“綜上所述，氣候變化需全球協(xié)作”。選項A為“however”，C為“why”，D為“ontheotherhand”?！绢}干17】Whichliterarytechniqueisusedinthesentence"Thesun,agoldenball,hunginthesky"?【選項】A.Alliteration.B.Simile.C.Metaphor.D.Personification.【參考答案】B【詳細解析】"agoldenball"為明喻（simile），用“像...”連接本體與喻體。選項A為頭韻（如"PeterPiperpicked"），C為隱喻（如"Thesunisalamp"），D為人格化（如"Thesunsmiled"）。【題干18】Whatisthecorrecttermforthestudyofhumanbehaviorinsocialcontexts?【選項】A.Psychology.B.Sociology.C.Anthropology.D.Economics.【參考答案】B【詳細解析】社會學（Sociology）研究社會結(jié)構(gòu)、群體互動，心理學（Psychology）側(cè)重個體心理，人類學（Anthropology）關(guān)注文化比較，經(jīng)濟學（Economics）分析資源分配?！绢}干19】Whichsentencecontainsamisplacedmodifier?【選項】A.Themanwithahatranquickly.B.Runningquickly,themanwithahatran.C.Themanranquicklywithahat.D.Theman,runningquickly,withahat,ran.【參考答案】D【詳細解析】選項D中“withahat”位置不當，應(yīng)改為“Runningquicklywithahat,themanran”。其他選項中，B的修飾關(guān)系明確，C的“withahat”合理修飾“ran”?！绢}干20】Whatisthemainprincipleofthe"five-senselearning"theoryineducation?【選項】A.Focusonvisuallearning.B.Engagemultiplesensessimultaneously.C.Useonlyauditorymethods.D.Prioritizetheoreticalknowledge.【參考答案】B【詳細解析】五感學習理論強調(diào)通過視覺、聽覺、觸覺等多感官協(xié)同提升學習效果，選項B正確。選項A、C、D均為單一感官或知識類型，不符合理論核心。2025年學歷類成考專升本英語-政治參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】Whichofthefollowingsentencesisgrammaticallyincorrect?【選項】A.Shehasfinishedherhomeworkalready.B.Themeetingwillbeginat3o'clocksharp.C.Heissingingasongwhilecooking.D.Theyhadalreadyleftwhenwearrived.【參考答案】C【詳細解析】C選項存在邏輯矛盾。"singing"（正在唱歌）與"cooking"（正在做飯）屬于同時進行動作，但"while"引導(dǎo)的從句需與主句動作存在合理關(guān)聯(lián)，兩者同時進行且不沖突的語境下語法正確，但成考常考此類干擾項，需注意實際應(yīng)用場景合理性?！绢}干2】Whatisthemainpurposeofthefollowingpassageaboutclimatechange?【選項】A.Topromoterenewableenergyadoption.B.Toanalyzehistoricaltemperaturetrends.C.Todiscusscarbonemissionreductionpolicies.D.Topredictfutureweatherpatterns.【參考答案】B【詳細解析】文章若列舉20世紀全球平均氣溫變化數(shù)據(jù)（如1900-2020℃上升1.2℃），并配以五年間隔圖表，核心在于展示長期趨勢而非政策或預(yù)測，B選項準確概括。A、C、D均屬具體應(yīng)用層面，與數(shù)據(jù)呈現(xiàn)目的無關(guān)?！绢}干3】Whichconjunctionisusedtoshowcontrast?【選項】A.HoweverB.BecauseC.AlthoughD.Forexample【參考答案】C【詳細解析】Although引導(dǎo)讓步狀語從句，后接主句表達對比（例：Althoughitwasraining,wewenthiking），而However僅用于主句轉(zhuǎn)折。B選項表因果，D選項表舉例。成考常混淆although/however用法，需注意讓步從句需后接完整主句結(jié)構(gòu)?！绢}干4】Whichtermdescribestheprocessofconvertingsunlightintoelectricity?【選項】A.PhotosynthesisB.SolarthermalconversionC.PhotovoltaiceffectD.Hydroelectricpower【參考答案】C【詳細解析】Photovoltaic（光能轉(zhuǎn)化為電能）指太陽能電池板直接發(fā)電原理，B選項指太陽能轉(zhuǎn)化為熱能（如太陽能灶），D選項依賴水流發(fā)電。A選項屬生物化學過程，與能源轉(zhuǎn)換無關(guān)?！绢}干5】Whatisthefunctionoftheunderlinedword"resilient"inthesentence?"Thepandemichighlightedtheneedforaresilienteconomy."【選項】A.NounB.AdjectiveC.AdverbD.Preposition【參考答案】B【詳細解析】"resilient"修飾抽象名詞"economy"，構(gòu)成形容詞短語作后置定語，表示"具有韌性的經(jīng)濟體系"。若改為"resiliently"（副詞）則修飾動詞，但原句強調(diào)經(jīng)濟本身的屬性，B選項正確?！绢}干6】Whichsentenceusesthepresentperfecttensecorrectly?【選項】A.Shehaseatendinneralready.B.Theyareeatingdinnernow.C.Theyatedinneryesterday.D.Theyhaveeatendinnerforyears.【參考答案】D【詳細解析】Presentperfect強調(diào)動作對現(xiàn)在的影響或持續(xù)狀態(tài)。"foryears"明確時間跨度，D選項正確。A選項"already"可搭配，但未體現(xiàn)持續(xù)性；B選項為現(xiàn)在進行時；C選項為一般過去時?！绢}干7】Whatisthemeaningoftheidiom"bitethebullet"?【選項】A.ToavoidconflictB.ToendureapainfulsituationC.TostartaprojectD.Toseekhelp【參考答案】B【詳細解析】該習語原指士兵咬子彈緩解恐懼，現(xiàn)喻忍受難以接受的痛苦（例：Wehadtobitethebulletandcancelthetripduetoinjuries）。A選項"avoid"與"bite"語義相反；C選項屬"hitthegroundrunning"范疇；D選項對應(yīng)"求助"類習語如"callinsick"?！绢}干8】Whichgrammaticalstructureisusedinthesentence:"Whathesaidwassurprising"?【選項】A.NounclauseB.AdjectiveclauseC.AdverbclauseD.Prepositionalphrase【參考答案】A【詳細解析】"Whathesaid"作主語從句，由關(guān)系代詞"what"引導(dǎo)，后接系動詞"was"構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。B選項形容詞從句需修飾形容詞（如："Thesurprisingthinghesaid..."），C選項狀語從句需接時間/地點等狀語標志，D選項無介詞短語結(jié)構(gòu)?！绢}干9】WhichwordisafalsecognateinChinese?【選項】A.Affect(影響)B.Effect(效果)C.Accept(接受)D.Complement(補充)【參考答案】A【詳細解析】"Affect"在英語中多作動詞（影響），但中文"影響"對應(yīng)英文"impact"，成考?？夹谓~混淆，需注意"effect"（名詞）與"effective"（形容詞）的固定搭配。B、C、D均為正確詞義對應(yīng)?！绢}干10】Whichsentencecontainsamisplacedmodifier?【選項】A.Runningquickly,thedogcaughttheball.B.Theball,runningquickly,wascaughtbythedog.C.Thedogquicklyranandcaughttheball.D.Whilerunningquickly,thedogcaughttheball.【參考答案】A【詳細解析】A選項"runningquickly"修飾"thedog"，但實際修飾"caught"，導(dǎo)致邏輯混亂（狗快速奔跑時接住球需保持平衡）。B選項"runningquickly"作后置定語修飾"theball"，C選項無修飾問題，D選項狀語從句位置正確?！绢}干11】Whatisthecorrectpastparticipleformof"decide"?【選項】A.DecideB.DecidedC.DecidingD.Decidedness【參考答案】B【詳細解析】"Decide"過去分詞為"decided"，常用于完成時態(tài)或被動語態(tài)（如：Thequestionhasbeendecided）。C選項為現(xiàn)在分詞，D選項為名詞。成考易混淆"decide"與"discover"（decided/decidedness）。【題干12】Whichsentencebestexpressesacause-effectrelationship?【選項】A.Theweatherwasbad,sowestayedhome.B.Westayedhomebecausetheweatherwasbad.C.Badweatherstayedwithusallday.D.Theweatherinfluencedourdecision.【參考答案】A【詳細解析】A選項使用"so"明確因果關(guān)系鏈（天氣→結(jié)果），B選項"because"倒置但語法正確，C選項無因果，D選項"influenced"較籠統(tǒng)。成考注重邏輯連接詞的顯性表達，A選項更符合題目要求?！绢}干13】Whatisthesubjectofthesentence:"Thegrowthofonlineeducationhastransformedtraditionallearningmethods"?【選項】A.ThegrowthB.OnlineeducationC.TraditionallearningmethodsD.Thetransformation【參考答案】A【詳細解析】"Thegrowth"為不可數(shù)名詞短語作主語，謂語動詞"hastransformed"與主語邏輯一致（"增長"導(dǎo)致"變革"）。B選項"onlineeducation"需搭配動詞如"haschanged"，C選項需用被動語態(tài)（havebeentransformed），D選項"transformation"為主語時需搭配完成時（hasoccurred）?！绢}干14】Whichphraseindicatesatemporarysituation?【選項】A.PermanentlyB.TemporarilyC.Semi-permanentlyD.Semi-temporarily【參考答案】B【詳細解析】"Temporarily"明確表示暫時性（例：Theclosureistemporary），而"semi-permanently"（半永久）屬矛盾搭配，D選項無標準用法。成考常考固定搭配，A選項為反例?！绢}干15】Whatisthebesttranslationforthesentence:"Sheistheonlyonewhoknowsthesecret"?【選項】A.她是唯一知道秘密的人B.她是秘密的唯一知道者C.她是知道秘密的唯一者D.她是唯一被知道秘密的人【參考答案】A【詳細解析】"theonlyonewhoknows"結(jié)構(gòu)強調(diào)主體"she"具備"知道秘密"的唯一性，A選項"唯一知道秘密的人"準確對應(yīng)。B選項語序錯誤（"秘密的唯一知道者"），C選項"知道秘密的唯一者"側(cè)重"唯一性"，但中文習慣前置"唯一"，D選項主被動混淆?！绢}干16】Whichsentenceusesthepassivevoicecorrectly?【選項】A.Thebookwaswrittenbythefamousauthor.B.Theauthorwrotethebookhimself.C.Thebookwritingwasdonebytheauthor.D.Theauthorhimselfwrotethebook.【參考答案】A【詳細解析】A選項被動語態(tài)強調(diào)"book"為受事主體，B、D為主動語態(tài)，C選項"writing"需用動名詞形式（"Thebook'swritingwas..."），且"doneby"為冗余表達。成考易混淆被動語態(tài)的簡潔性要求?！绢}干17】Whatisthemeaningoftheword"ephemeral"inthecontextof"anephemeralbeauty"?【選項】A.LastingforeverB.LastingforashorttimeC.AttractiveD.Romantic【參考答案】B【詳細解析】"Ephemeral"（短暫的）與"transient"同源，常用于自然現(xiàn)象（如：ephemeralflowers），強調(diào)不可延續(xù)性。C選項"attractive"屬主觀評價，D選項"romantic"屬情感范疇，與詞義無關(guān)?！绢}干18】Whichsentencecontainsaparallelstructureerror?【選項】A.Shelikesreading,swimming,andtotravel.B.Hestudiedhistory,economics,andphysics.C.TheyvisitedParis,南京,andShanghai.D.Weneedtoimprovecommunication,collaboration,andcreativity.【參考答案】A【詳細解析】A選項并列結(jié)構(gòu)不平行（reading/swimming為動名詞，totravel為不定式），應(yīng)改為"reading,swimming,andtraveling"。B選項名詞并列，C選項地名并列，D選項名詞并列均正確。成考注重語法結(jié)構(gòu)的邏輯一致性。【題干19】WhatisthemainideaofthefollowingpassageaboutAIethics?【選項】A.ToencourageAIdevelopmentB.ToproposeregulationsforAIuseC.TocompareAIwithhumansD.ToanalyzehistoricalAIcases【參考答案】B【詳細解析】若文章列舉數(shù)據(jù)（如：2023年全球AI濫用案例增長47%），并建議立法限制算法偏見，核心在于提出規(guī)范措施，B選項準確。A選項屬目的論干擾項，C、D與數(shù)據(jù)無關(guān)?！绢}干20】Whichsentenceuses"its"correctlyasapossessivepronoun?【選項】A.Thecatlickeditstongue.B.Thecatlickedit'stongue.C.Thecatlickeditstail.D.Thecatlickeditsowner.【參考答案】C【詳細解析】"its"（it的）用于動物/非人事物，C選項"tail"符合語境。B選項"it's"為"itis/ithas"縮寫，D選項"itsowner"屬邏輯錯誤（貓?zhí)?主人"需用"his/their"）。A選項"tongue"正確，但成考易混淆"its"與"his"，需注意非人主語特性。2025年學歷類成考專升本英語-政治參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】在英語虛擬語氣中，"IfIwereyou"的正確時態(tài)表達是？【選項】A.一般過去時B.現(xiàn)在完成時C.過去完成時D.現(xiàn)在進行時【參考答案】A【詳細解析】虛擬語氣中，"were"是be動詞的過去式，用于表達與現(xiàn)在或?qū)硐喾吹募僭O(shè)，無論主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。例如："IfIwererich"（如果我現(xiàn)在有錢）。其他選項不符合虛擬語氣結(jié)構(gòu)?！绢}干2】馬克思主義哲學認為，矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，次要方面起什么作用？【選項】A.決定性質(zhì)B.加速或延緩發(fā)展C.改變性質(zhì)D.完全無關(guān)【參考答案】B【詳細解析】根據(jù)矛盾論，主要方面決定事物發(fā)展方向，次要方面通過"揚棄"（既克服又保留）的方式影響發(fā)展速度。例如經(jīng)濟基礎(chǔ)（主要）決定上層建筑（性質(zhì)），但上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)（延緩或加速）。C選項錯誤，D選項違背辯證法基本原理?！绢}干3】根據(jù)《民法典》規(guī)定，無民事行為能力人造成他人損害，誰應(yīng)當承擔民事責任？【選項】A.監(jiān)護人B.監(jiān)護人或本人C.父母D.國家【參考答案】A【詳細解析】第19條明確規(guī)定，無民事行為能力人造成損害由監(jiān)護人承擔。B選項錯誤在于混淆了限制民事行為能力人（需由本人或法定代理人承擔）與無民事行為能力人的區(qū)別。D選項涉及國家責任，僅適用于特殊侵權(quán)情形。【題干4】英語介詞"between"通常用于表示？【選項】A.三者及以上關(guān)系B.空間間隔C.選擇關(guān)系D.時間順序【參考答案】C【詳細解析】"between"強調(diào)在兩者之間的選擇，如"betweenAandB"。A選項對應(yīng)"among"，用于三者及以上。B選項常見于"between...and..."結(jié)構(gòu)（如distancebetweencities），但題干未提供完整結(jié)構(gòu)。D選項用"order"或"sequence"表示?！绢}干5】下列哪項屬于中國特色社會主義文化特征？【選項】A.封建禮教B.資本主義民主C.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.個人主義【參考答案】C【詳細解析】第12章強調(diào)文化自信，明確中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義文化根基。A選項屬于封建糟粕，B和D是西方文化特征。解析需注意"社會主義先進文化"與"中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"的并列關(guān)系?！绢}干6】英語動詞"intersect"的正確含義是？【選項】A.相交B.繼承C.繼承D.相交【參考答案】A【詳細解析】"intersect"（動詞）指幾何圖形或路線的交叉，如"Highway101intersectswithMainStreet"。B選項"inherit"（繼承）發(fā)音相同但拼寫不同，屬于常見混淆點。C選項為干擾項?！绢}干7】政治經(jīng)濟學中，商品二重性的根本原因是什么？【選項】A.商品使用價值與價值矛盾B.具體勞動與抽象勞動矛盾C.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾D.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑矛盾【參考答案】B【詳細解析】馬克思在《資本論》中揭示，商品二重性源于勞動二重性：具體勞動創(chuàng)造使用價值，抽象勞動形成價值。B選項正確。A選項混淆了二重性與矛盾關(guān)系，C和D屬于社會基本矛盾范疇?！绢}干8】英語虛擬語氣中，"HadIknown"的正確時態(tài)是？【選項】A.過去完成時B.現(xiàn)在完成時C.過去完成進行時D.現(xiàn)在完成進行時【參考答案】A【詳細解析】"Had+過去分詞"構(gòu)成與