2026屆湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)高二第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)高二第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、常溫下,若pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液等體積混合后溶液呈酸性,原因可能是A.生成了一種強酸弱堿鹽B.弱酸溶液和強堿溶液反應(yīng)C.強酸溶液和弱堿溶液反應(yīng)D.一元強酸溶液和二元強堿溶液反應(yīng)2、某溫度下,純凈水中的c(H+)=1×10?6mol?L?1,則該溫度下0.01mol?L?1的NaOH溶液的pH為()A.2 B.6 C.10 D.123、某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng)Z(?)+W(?)X(g)+Y(?)ΔH,在t1時刻反應(yīng)達到平衡,在t2時刻縮小容器體積,t3時刻再次達到平衡狀態(tài)后未再改變條件。下列有關(guān)說法中不正確的是A.Z和W在該條件下一定不為氣態(tài)B.t1~t2時間段與t3時刻后,兩時間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等C.若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達式為K=c(X),則t1~t2時間段與t3時刻后的X濃度相等D.若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進行,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大4、為了測定酸堿反應(yīng)的中和反應(yīng)反應(yīng)熱,計算時至少需要的數(shù)據(jù)是()①酸的濃度和體積②堿的濃度和體積③比熱容④反應(yīng)后溶液的質(zhì)量⑤生成水的物質(zhì)的量⑥反應(yīng)前后溶液溫度變化⑦操作所需的時間A.①②③⑥ B.①③④⑥ C.③④⑤⑥ D.全部5、已建立平衡的某可逆反應(yīng),當改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動時,下列敘述正確的是()①正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率②反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增加③反應(yīng)物的濃度一定降低④生成物的產(chǎn)量一定增加⑤生成物的體積分數(shù)一定增加⑥正逆反應(yīng)速率均增大A.①②④ B.②③⑤ C.①④ D.③⑤⑥6、下列敘述中,能證明某物質(zhì)是弱電解質(zhì)的是()A.熔化時不導(dǎo)電 B.不是離子化合物,而是極性共價化合物C.水溶液的導(dǎo)電能力很差 D.溶液中該物質(zhì)已電離的離子和未電離的分子共存7、反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:①v(A)=0.45mol·L-1·min-1、②v(B)=0.6mol·L-1·s-1、③v(C)=0.4mol·L-1·s-1、④v(D)=0.45mol·L-1·s-1,該反應(yīng)進行的快慢順序為A.④>③=②>①B.①>②=③>④C.②>①=④>③D.①>④>②=③8、某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法錯誤的是A.該有機物屬于烷烴B.該有機物的名稱是甲基乙基庚烷C.該有機物與2,二甲基乙基己烷互為同系物D.該有機物的一氯取代產(chǎn)物共有8種9、在自然界中不存在游離態(tài)的元素是A.碳 B.硫 C.鐵 D.鋁10、下列說法正確的是A.石墨烴、光導(dǎo)纖維、氧化鋁陶瓷都是新型無機非金屬材料B.煤的干餾、石油的分餾、蛋白質(zhì)的鹽析都屬于化學(xué)變化C.洗滌劑、熱堿液、汽油三種物質(zhì)清洗油污的原理相同D.水華、赤湖、水俁病等水體污染都與大量排放含N元素的物質(zhì)有關(guān)11、海藻中含有豐富的碘元素(以I-形式存在)。實驗室中提取碘的流程如下圖所示:上述流程中步驟A~D對應(yīng)的裝置圖正確的是()A.A B.B C.C D.D12、中國食鹽產(chǎn)量居世界首位。下列實驗室中的操作類似“海水曬鹽”原理的是()A.蒸餾 B.蒸發(fā) C.過濾 D.攪拌13、在不同溫度下,向VL密閉容器中加入0.5molNO和0.5mol活性炭,發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g)ΔH=-QkJ·mol-1(Q>0),達到平衡時的數(shù)據(jù)如下表:溫度/℃n(C)/moln(CO2)/molT10.15T20.375下列有關(guān)說法正確的是(

)A.由上述信息可推知:T1>T2B.T2℃條件下,若反應(yīng)達到平衡后再縮小容器的體積,c(N2):c(NO)增大C.T1℃條件下,若開始時反應(yīng)物的用量均減小一半,平衡后NO的轉(zhuǎn)化率增大D.℃條件下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)14、下列敘述正確的是(忽略溶液混合后體積的變化)A.95℃純水的pH<7,說明加熱可導(dǎo)致水呈酸性B.pH=3的醋酸溶液,稀釋至10倍后pH=4C.pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后pH>7D.0.2mol·L-1的鹽酸與等體積水混合后pH=115、關(guān)于下圖所示各裝置的敘述中,正確的是A.裝置①是原電池,總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+B.裝置①中,鐵做負極,電極反應(yīng)式為:Fe3++e-=Fe2+C.裝置②通電一段時間后石墨Ⅱ電極附近溶液紅褐色加深D.若用裝置③精煉銅,則d極為粗銅,c極為純銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液16、關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是A.銅是陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生B.銅片質(zhì)量逐漸減少C.電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片D.銅離子在銅片表面被還原二、非選擇題(本題包括5小題)17、克矽平是一種治療矽肺病的藥物,其合成路線如下(反應(yīng)均在一定條件下進行):(1)化合物Ⅰ的某些性質(zhì)類似苯。例如,化合物Ⅰ可以一定條件下與氫氣發(fā)生反應(yīng)生成:該反應(yīng)類型為______。(2)已知化合物Ⅰ生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應(yīng),則所需另一種反應(yīng)物的分子式為_____。(3)下列關(guān)于化合物Ⅱ和化合物Ⅲ的化學(xué)性質(zhì),說法正確的是_____(填字母)。A.化合物Ⅱ可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)B.化合物Ⅱ不可以與金屬鈉生成氫氣C.化合物Ⅲ可以使溴的四氯化碳溶液褪色D.化合物Ⅲ不可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色(4)下列化合物中,能發(fā)生類似于“Ⅲ→Ⅳ”反應(yīng)的是(__________)A.乙烷B.乙烯C.乙醇D.苯18、2-苯基丙烯是日化行業(yè)常用的化工原料,其合成路線如下(反應(yīng)②、④的條件未寫出)。已知:其中,R、R’為H原子或烷基。(1)C3H8的結(jié)構(gòu)簡式為___;(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為___;(3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式為___;(4)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為___;(5)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為___;(6)產(chǎn)物2-苯基丙烯在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng),加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為___;(7)請以苯、乙醇及其他必要的無機試劑為原料,合成。合成過程中,不得使用其他有機試劑。寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式___。19、某化學(xué)實驗小組為了驗證SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。請回答下列問題:(1)他們制備SO2和Cl2所依據(jù)的原理分別是:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,則上圖A、E裝置中用來制Cl2的裝置是______(填序號),反應(yīng)中鹽酸所表現(xiàn)的性質(zhì)是______性和______性,生成71gCl2轉(zhuǎn)移的電子是______mol;(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D試管中的現(xiàn)象均為____________________________,停止通氣后,給B、D兩個試管中的溶液加熱,B試管中的現(xiàn)象是________________________________;(3)裝置C的作用是____________________________________________________________;(4)NaOH(足量)溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式是__________________________________;(5)該小組同學(xué)將兩種氣體混合后通入品紅溶液,一段時間后,品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知:兩種氣體按體積比1:1混合,再與水反應(yīng)可生成兩種常見酸,因而失去漂白作用。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________________。20、某學(xué)生用0.1000mol/LKMnO4標準液滴定未知濃度的H2C2O4溶液。(將20.00mLH2C2O4待測液注入錐形瓶,用KMnO4溶液滴定)回答下列問題:(1)請寫出該實驗所需使用的玻璃儀器,錐形瓶和___________,______________。(2)高錳酸鉀溶液應(yīng)使用______式(填“酸”或“堿”)滴定管盛放。(3)①在滴定過程是否需要指示劑?_________(填“是”或“否”)②請描述滴定終點時溶液顏色的變化_________________________。③若滴定終點時,仰視標準液滴定管的刻線讀數(shù),其他操作正確,則測定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);若最終消耗標準液體積為18.00mL(平均值),則H2C2O4的濃度為_________(結(jié)果保留4位有效數(shù)字)。(已知:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O)21、在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)

2NO2(g)

ΔH,隨溫度升高,混合氣體的顏色變深?;卮鹣铝袉栴}:(1)反應(yīng)的ΔH_____0(填“>”或“<”);100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖所示。在0~60s時段,平均反應(yīng)速率v(NO2)為________mol?L-1?s-1,反應(yīng)的平衡常數(shù)K為(數(shù)值)__________。(2)100℃時達到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol?L-1?s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達到平衡。則T__________100℃(填“大于”或“小于”)。(3)利用圖(a)和(b)中的信息,按圖(b)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進行實驗??捎^察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的_________(填“深”或“淺”),其原因是__________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】常溫下pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液等體積混合后溶液呈酸性,可能是酸為弱酸、堿為強堿,混合后酸有剩余;也可能是酸、堿都是弱電解質(zhì),但酸的電離程度小于堿的電離程度,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.混合溶液呈酸性,可能是酸為弱酸、堿為強堿,也可能是酸、堿都是弱電解質(zhì),但酸的電離程度小于堿的電離程度,混合后酸有剩余,生成的鹽可能是強堿弱酸鹽或弱酸弱堿鹽,故A錯誤;B.如果酸是弱酸、堿為強堿,二者混合后酸有剩余,酸的電離程度大于其酸根離子水解程度而導(dǎo)致溶液呈酸性,故B正確;C.如果酸是強酸、堿是弱堿,二者混合后堿有剩余,溶液應(yīng)該呈堿性,故C錯誤;D.如果是一元強酸和二元強堿溶液混合,二者恰好反應(yīng)生成強酸強堿鹽,溶液呈中性,故D錯誤,答案選B。【點睛】本題考查酸堿混合溶液的定性判斷,正確理解題給信息是解答本題的關(guān)鍵,易錯選項是A,注意根據(jù)混合溶液的酸堿性判斷酸、堿的強弱。2、C【詳解】由題可知,純凈水中的c(H+)=1×10?6mol?L?1,則c(OH-)=1×10?6mol?L?1,則該溫度下的Kw=1×10?12,0.01mol?L?1的NaOH溶液中,c(OH-)=1×10?2mol?L?1,則c(H+)=,所以pH=10,故選C。3、D【詳解】A、縮小體積,正反應(yīng)的速率并沒有發(fā)生改變,說明壓強對正反應(yīng)速率沒有影響,故Z和W不是氣體,錯誤;B、當Y不是氣體時,則反應(yīng)體系中的氣體只有X,那么,其平均摩爾質(zhì)量是相等的,錯誤;C、平衡常數(shù)只是溫度的函數(shù),故在該溫度下,平衡常數(shù)一樣,而K=c(X),所以X的濃度在此溫度下的任何時刻都一樣,錯誤;D、該反應(yīng)在溫度為T0以上時才能自發(fā)進行,根據(jù)△G=△H-T△S<0,得出該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡正向移動,平衡常數(shù)增大,正確。故選D。4、C【詳解】根據(jù)反應(yīng)熱的計算公式△H=-=-可知,酸堿反應(yīng)的中和熱計算時,至少需要的數(shù)據(jù)有:比熱容c、反應(yīng)后溶液的質(zhì)量以及生成水的物質(zhì)的量n、反應(yīng)前后溫度,根據(jù)反應(yīng)前后的溫度獲得反應(yīng)前后溫度變化△T,答案選C。5、C【詳解】①平衡正向移動,正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率,①正確;②如果是增大某反應(yīng)物濃度使平衡正向移動,則另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小,②不正確;③如果加壓使平衡正向移動,則反應(yīng)物的濃度增大,③不正確;④平衡正向移動,則生成物的物質(zhì)的量增大,產(chǎn)量一定增加,④正確;⑤增大反應(yīng)物濃度,雖然平衡正向移動,但生成物的體積分數(shù)不一定增加,⑤不正確;⑥若減小壓強使平衡正向移動,則正逆反應(yīng)速率均減小,⑥不正確;綜合以上分析,只有①④正確;故選C。6、D【分析】弱電解質(zhì)是指:在水溶液里部分電離的電解質(zhì),包括弱酸、弱堿、水與少數(shù)鹽.【詳解】A.熔化時不導(dǎo)電,說明沒有自由移動的離子,但不是弱電解質(zhì)的特征,如蔗糖是非電解質(zhì),熔化時不導(dǎo)電,故A錯誤;B.氯化氫不是離子化物,是極性共價化合物,但它是強電解質(zhì),故B錯誤;C.水溶液的導(dǎo)電能力與溶液中的離子濃度有關(guān),離子濃度大,導(dǎo)電能力強,如硫酸鋇是強電解質(zhì),在水中難溶,水中離子濃度小,導(dǎo)電能力弱,所以水溶液的導(dǎo)電能力差的不一定是弱電解質(zhì),故C錯誤;D.弱電解質(zhì)是指:在水溶液里部分電離的電解質(zhì)。既有電解質(zhì)的分子又有弱電解質(zhì)電離出的離子,如水就是,水是弱電解質(zhì),既有水分子,又有水電離出的氫離子和氫氧根離子,故D正確;故選D?!军c睛】本題考查了弱電解質(zhì)的判斷,解題關(guān)鍵:抓住弱電解質(zhì)的特征“部分電離”,平時注意一些典型物質(zhì)的組成和性質(zhì),如HCl不是離子化物,是極性共價化合物.7、A【解析】本題考查了可逆反應(yīng)中反應(yīng)速率的換算。同一化學(xué)反應(yīng)中,同一時間段內(nèi),各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比;先把不同物質(zhì)的反應(yīng)速率換算成同一物質(zhì)的反應(yīng)速率進行比較。【詳解】可逆反應(yīng)中,在同一時間段內(nèi),反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故v(A):v(B):v(C):v(D)=1:3:2:2,故將題目中四種速度完全轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)速率且單位統(tǒng)一后,①v(A)=0.45mol·L-1·min-1,②v(A)=12mol·L-1·min-1,③v(A)=12mol·L-1·min-1,④v(A)=13.5mol·L-1·min-1,反應(yīng)快慢順序為④>③=②>①答案為A。【點睛】比較反應(yīng)速率的常見兩種方法:(1)歸一法:將同一反應(yīng)中的不同物質(zhì)的反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì)的反應(yīng)速率,再進行比較;(2)比值法,用各物質(zhì)的量表示的反應(yīng)速率除以對應(yīng)的各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),數(shù)值大的反應(yīng)速率快。比較時注意:(1)反應(yīng)速率的單位要相同;(2)單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量變化大,反應(yīng)速率不一定快,反應(yīng)速率是用單位時間內(nèi)濃度的變化量來表示的。8、C【詳解】A根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)簡式:中只含C-C和C-H單鍵,所以屬于烷烴,故A正確;B.該有機物的名稱是3-甲基-5-乙基庚烷,故B正確;C.該有機物與2,5-二甲基本上-3-乙基己烷的分子式為C10H22,3-甲基-5-乙基庚烷的分子式為C10H22,兩者屬于同分異構(gòu)體,故C錯誤;D.結(jié)構(gòu)中有8種類型的氫,故D正確;答案:C?!军c睛】根據(jù)烷烴的命名規(guī)律進行判斷。找最長連為主鏈,取代基離主鏈最近的位置進行編號,順序由簡到繁。烷烴中一鹵代物的種類等于烷烴中氫原子的種類數(shù)。9、D【解析】A.碳是不活潑非金屬元素,自然界中有游離態(tài)碳,如木炭,故A不符合題意;B.硫元素在自然界中火山口附近有游離態(tài)的硫元素存在,故B不符合題意;C.鐵是活潑金屬,易失電子自然界中無游離態(tài),隕石中含游離態(tài)的鐵,故C不符合題意;D.因鋁是活潑金屬,易失去,易被氧化,只能以化合態(tài)存在,故D符合題意;故選D?!军c睛】本題主要考查了元素在自然界的存在形式。元素存在狀態(tài)以單質(zhì)形式存在的為游離態(tài),以化合物形式存在的為化合態(tài),根據(jù)元素的活潑性來判斷元素在自然界的存在形式。10、A【解析】A、三個都是無機非金屬材料,A正確。B、石油的分餾和蛋白質(zhì)的鹽析屬于物理變化,B錯誤。C、洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑親油基團包圍并分散油滴,并進一步分散到水中達到去污效果;熱堿液清洗油污是利用油污在堿性條件下水解生成可溶物從而除去油污;汽油清洗油污是利用汽油能夠溶解油污的性質(zhì),三者原理各不相同,C錯誤。D、水華和赤潮與大量排放含N元素的物質(zhì)有關(guān),而水俁病則是由于Hg污染引起的后果,D錯誤。正確答案A。點睛:無機非金屬材料切忌理解為只含有非金屬元素。11、C【詳解】A.海藻灼燒應(yīng)該選擇坩堝,不能在燒杯中進行,A錯誤;B.過濾要用過濾器,但裝置圖中缺少玻璃棒引流,B錯誤;C.用四氯化碳萃取碘水中的I2單質(zhì),要使用分液漏斗,分液漏斗下口緊靠在燒杯的內(nèi)壁,C正確;D.分離沸點不同的物質(zhì)用蒸餾方法,溫度計不能伸入到液面下,要在蒸餾燒瓶支管口附近,D錯誤;故合理選項是C。12、B【分析】根據(jù)“海水曬鹽”原理是利用蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)氯化鈉析出的過程來回答?!驹斀狻緼.蒸餾是依據(jù)混合物中各組分沸點不同而分離的一種法,適用于除去易揮發(fā)、難揮發(fā)或不揮發(fā)雜質(zhì)的分離的方法,不同于“海水曬鹽”原理,故A錯誤;B.蒸發(fā)是升高溫度讓一種物質(zhì)揮發(fā)出來,而剩余另一物質(zhì)的方法,類似“海水曬鹽”原理,故B正確;C.過濾是適用于不溶性固體和液體之間的一種分離方法,不同于“海水曬鹽”原理,故C錯誤;D.攪拌是玻璃棒的作用,可以加速固體的溶解或是物質(zhì)的分解速率,不同于“海水曬鹽”原理,故D錯誤;答案選B。13、D【詳解】A.溫度T2時,活性炭的平衡物質(zhì)的量為0.375mol,則消耗的n(活性炭)=0.5mol?0.375mol=0.125mol,故消耗的n(NO)=0.25mol,平衡時n(NO)=0.5mol?0.25mol=0.25mol,生成的n(N2)=0.125mol,生成的n(CO2)=0.125mol,溫度T1時,生成的n(CO2)=0.15mol,反應(yīng)2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g)△H=?213.5kJ/mol,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動,所以T1<T2,故A錯誤;B.反應(yīng)2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g)是一個氣體體積不變的反應(yīng),平衡后再縮小容器的體積,壓強增大,但平衡不移動,故c(N2):c(NO)不變,故B錯誤;C.反應(yīng)2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g)是一個氣體體積不變的反應(yīng),開始時反應(yīng)物的用量均減小一半,壓強減小,但平衡不移動,平衡后NO的轉(zhuǎn)化率不變,故C錯誤;D.2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g)起始量(mol)0.5

0.5

0

0變化量(mol)0.3

0.15

0.15

0.15平衡量(mol)0.2

0.35

0.15

0.15溫度T1,平衡時c(NO)==mol/L,c(N2)=mol/L,c(CO2)=mol/L,平衡常數(shù)K===,故D正確;故選:D。14、D【解析】A.純水中c(H+)=c(OH-),溶液呈中性;B.醋酸為弱酸,加水稀釋促進電離;C.pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液中:c(H+)=c(OH-)=1×10-3mol·L-1,但醋酸為弱酸,不完全電離,醋酸濃度大;D.根據(jù)c(H+)=n/V,pH=-lg[c(H+)]計算;【詳解】A.水電離為吸熱過程,溫度升高,促進電離,溶液中c(H+)增大,pH減小,但c(H+)=c(OH-),溶液呈中性,故A錯誤;B.醋酸為弱酸,加水稀釋促進電離,pH=3的醋酸溶液,稀釋至10倍后pH<4,故B錯誤;C、pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液中:c(H+)=c(OH-)=1×10-3mol·L-1,醋酸為弱酸,不完全電離,醋酸濃度大,與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,醋酸過量,溶液pH<7,故C錯誤;D、0.2mol·L-1的鹽酸,與等體積水混合后,c(H+)=0.1mol·L-1,pH=1,故D正確;故選D?!军c睛】本題考查酸堿混合的計算與判斷以及弱電解質(zhì)問題,解題關(guān)鍵:明確弱電解質(zhì)電離的特點,易錯點為A,注意純水中c(H+)=c(OH-)15、C【解析】A.該裝置是原電池,由于Fe比Cu活潑,所以鐵作負極,銅作正極,負極上Fe失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上Fe3+得電子發(fā)生還原反應(yīng),電池總反應(yīng)式為Fe+2Fe3+=3Fe2+,選項A錯誤;B.該裝置是原電池,鐵作負極,負極上Fe失電子生成Fe2+,電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,選項B錯誤;C.氫氧化鐵膠體粒子吸附正電荷,所以氫氧化鐵膠體粒子向負電荷較多的陰極移動,因此裝置②中石墨Ⅱ電極附近溶液紅褐色加深,選項C正確;D.由電流方向判斷a是正極,b是負極,則c是陽極,d是陰極,電解精煉銅時粗銅作陽極,所以c為粗銅,d為純銅,選項D錯誤;答案選C。16、D【分析】沒有外加電源,所以該裝置是原電池。原電池中,活潑性較強的鋅作負極,鋅失去電子生成鋅離子進入溶液,所以鋅片質(zhì)量減少;活潑性較差的銅作正極,銅離子得電子生成銅單質(zhì),附著在銅片上,所以銅片質(zhì)量增加;電子從鋅片沿導(dǎo)線流向銅片,電流從銅片沿導(dǎo)線流向鋅片。【詳解】A、銅是正極,銅片上有銅析出,選項A錯誤;B、銅片質(zhì)量逐漸增加,選項B錯誤;C、電流從銅片沿導(dǎo)線流向鋅片,選項C錯誤;D、銅離子得電子被還原生成銅單質(zhì),附著在銅片上,選項D正確;答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、加成反應(yīng)CH2OACB【詳解】(1)由結(jié)構(gòu)可知,發(fā)生雙鍵的加成反應(yīng),該反應(yīng)為,故答案為:加成反應(yīng);(2)化合物I生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應(yīng),為加成反應(yīng),由兩種化合物的結(jié)構(gòu)可知另一反應(yīng)物為甲醛,分子式為CH2O,故答案為:CH2O;(3)除環(huán)狀結(jié)構(gòu)外,Ⅱ中含-OH,Ⅲ中含C=C,則A.化合物II含-OH,可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng),故正確;B.化合物II含-OH,可以與金屬鈉生成氫氣,故錯誤;C.化合物III中含C=C,可以使溴的四氯化碳溶液褪色,故正確;D.化合物III中含C=C,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故錯誤;故答案為:AC;(4)比較物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可知,化合物Ⅲ→Ⅳ發(fā)生加聚反應(yīng),而能發(fā)生加聚反應(yīng)的物質(zhì)必須含有C=C雙鍵官能團,A.乙烷中不含C=C雙鍵官能團,無法發(fā)生加聚反應(yīng),A不合題意;B.乙烯含有C=C雙鍵官能團,故能發(fā)生加聚反應(yīng),B符合題意;C.乙醇中不含C=C雙鍵官能團,無法發(fā)生加聚反應(yīng),C不合題意;D.苯中不含C=C雙鍵官能團,無法發(fā)生加聚反應(yīng),D不合題意;故答案為:B。18、CH3CH2CH3取代反應(yīng)CH3CHBrCH3+NaOHCH3CHOHCH3+NaBr氧化反應(yīng)+H2O2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,CH3CHO+,,+HBr【分析】C3H8為丙烷,由B與O2、Cu加熱發(fā)生氧化反應(yīng)生成,可知B為異丙醇,則C3H8與Br2光照發(fā)生取代反應(yīng),生成的A為2-溴丙烷,2-溴丙烷與NaOH溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成異丙醇;由題目中所給信息可知C為2-苯基丙醇,發(fā)生消去反應(yīng)生成2-苯基丙烯,以2-苯基丙烯為單體寫出它的加聚產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式;根據(jù)題目所給信息和平時所學(xué)方程式合成。【詳解】C3H8為丙烷,由B與O2、Cu加熱發(fā)生氧化反應(yīng)生成,可知B為異丙醇,則C3H8與Br2光照發(fā)生取代反應(yīng),生成的A為2-溴丙烷,2-溴丙烷與NaOH溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成異丙醇;由題目中所給信息可知C為2-苯基丙醇,發(fā)生消去反應(yīng)生成2-苯基丙烯,(1)C3H8為丙烷,結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH3,故答案為:CH3CH2CH3;(2)①的反應(yīng)類型為取代反應(yīng),故答案為:取代反應(yīng);(3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH3CHBrCH3+NaOHCH3CHOHCH3+NaBr,故答案為:CH3CHBrCH3+NaOHCH3CHOHCH3+NaBr;(4)③為氧化反應(yīng),故答案為:氧化反應(yīng);(5)2-苯基丙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成2-苯基丙烯,化學(xué)方程式為+H2O,故答案為:+H2O;(6)2-苯基丙烯發(fā)生加聚反應(yīng),碳碳雙鍵斷開,它的加聚產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;(7)乙醇先與O2、Cu加熱生成乙醛,乙醛與苯在AlCl3作用下生成1-苯乙醇,1-苯乙醇與濃硫酸加熱生成苯乙烯,苯乙烯與HBr加成生成,相關(guān)的化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,CH3CHO+,,+HBr,故答案為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,CH3CHO+,,+HBr。【點睛】在有機流程推斷題中,各物質(zhì)的名稱要根據(jù)前后反應(yīng)綜合判斷,最終確定結(jié)果,本題中A與B的推斷就是如此。19、E還原酸2品紅溶液褪色溶液變紅吸收多余的SO2和Cl2Cl2+2OH-═ClO-+Cl-+H2OSO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4【分析】(1)實驗室制取氯氣所用藥品是固體和液體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用固液加熱型裝置;實驗室制取氯氣的反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,由HCl生成MnCl2,氯元素化合價不變,由HCl生成Cl2,氯元素化合價升高;(2)次氯酸、二氧化硫都有漂白性;次氯酸的漂白性是利用次氯酸的強氧化性,二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物質(zhì)生成無色物質(zhì),次氯酸的漂白性是永久性的,二氧化硫的漂白性是暫時的;加熱時,次氯酸漂白過的溶液無變化,二氧化硫和有色物質(zhì)生成的無色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱時能重新恢復(fù)原色;(3)氯氣和二氧化硫都有毒,不能直接排空,氯氣和二氧化硫都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì);(4)氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;(5)氯氣有強氧化性,二氧化硫有還原性,二者能按1:1發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,使氣體失去漂白性?!驹斀狻浚?)實驗室制取氯氣所用藥品是固體和液體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用固液加熱型裝置,故選E;實驗室制取氯氣的反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,由HCl生成MnCl2,氯元素化合價不變,由HCl生成Cl2,氯元素化合價升高,所以濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是酸性和還原性;71gCl2的物質(zhì)的量是1mol,由HCl生成Cl2,氯元素化合價由-1升高為0,所以生成1mol氯氣轉(zhuǎn)移2mol電子;(2)次氯酸、二氧化硫都有漂白性;次氯酸的漂白性是利用次氯酸的強氧化性,二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物質(zhì)生成無色物質(zhì),次氯酸的漂白性是永久性的,二氧化硫的漂白性是暫時的;加熱時,次氯酸漂白過的溶液無變化,二氧化硫和有色物質(zhì)生成的無色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱時能重新恢復(fù)原色,所以反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D試管中的現(xiàn)象均為品紅溶液褪色,停止通氣后,給B、D兩個試管中的溶液加熱,B試管中的現(xiàn)象是溶液變紅;(3)氯氣和二氧化硫都有毒,不能直接排空,氯氣和二氧化硫都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),所以氫氧化鈉溶液的作用是:吸收多余的二氧化硫和氯氣,防止污染大氣;(4)氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,離子反應(yīng)方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;(5)氯氣有強氧化性,二氧化硫有還原性,二者能按1:1發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)化學(xué)方程式是SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4。20、酸式滴定管燒

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