《聲音的高與低》

樂曲中的聲音除了強弱不同外，還會有什么變化？聲音的高低發(fā)生了變化。

當(dāng)你覺得聽到的聲音比較高時，就用食指向上指；如果你覺得聽到的聲音變低時，就用食指向下指。

下面我們再傾聽一段音樂，請你說說這段樂曲中聲音發(fā)生了怎樣的變化？聲音的強弱發(fā)生了變化。聲音的特點強弱高低振動幅度

？

反復(fù)敲擊你們的鋁片琴，使它發(fā)出強弱不同的聲音以及高低不同的聲音，體會你是如何做到的？

重敲鋁片琴發(fā)出的聲音強，輕敲鋁片琴發(fā)出的聲音弱。敲擊不同的鋁片產(chǎn)生高低不同的聲音。活動一：觀察鋁片琴發(fā)出聲音的高低與什么有關(guān)

改變敲擊的力度能發(fā)出強弱不同的聲音，敲擊不同的鋁片能發(fā)出高低不同的聲音。

思考：1.發(fā)出強弱不同的聲音與發(fā)出高低不同的聲音，敲擊的方式相同么？2.猜想一下敲擊時發(fā)出的高低不同的聲音可能與什么有關(guān)？注意：為避免聲音強弱的干擾，敲擊的力度要盡量相同。

再次敲擊你的鋁片琴，反復(fù)敲擊不同的鋁片，邊敲、邊聽、邊觀察。

1.什么樣的鋁片發(fā)出的聲音高？

2.什么樣的鋁片發(fā)出的聲音低？聲音的高低可能與鋁片的長短有關(guān)。聲音的高低可能與什么有關(guān)？活動二：觀察口琴發(fā)出聲音的高低與什么有關(guān)

試著吹一吹口琴，使它發(fā)出高低不同的聲音。

大家邊吹邊觀察，并將不同的簧片進行對比，口琴發(fā)出高低不同的聲音是不是與簧片的長短有關(guān)？口琴發(fā)出高低不同的聲音與簧片長短有關(guān)。

聲音的高低都與什么有關(guān)？什么樣的物體發(fā)出的聲音高？什么樣的物體發(fā)出的聲音低？

聲音的高低與物體振動長度有關(guān)，振動長度長發(fā)出的聲音低，振動長度短發(fā)出的聲音高。活動三：觀察鋼尺發(fā)出高低不同的聲音

如何讓鋼尺發(fā)出高低不同的聲音？

實驗要求：

1.撥動伸出桌面長度分別為5cm、10cm、15cm、20cm的鋼尺，觀察鋼尺發(fā)出的聲音及振動部分振動的快慢的變化。2.重復(fù)實驗3次。

3.將觀察到的現(xiàn)象記錄在學(xué)生活動手冊中，選用高、較高、較低、低、進行描述并記錄。注意：盡量用相同的力度去撥動鋼尺。

橫軸表示什么意思，縱軸表示什么意思？

橫軸表示鋼尺伸出桌面的長度，縱軸表示發(fā)出的聲音高低。

根據(jù)實驗得出的數(shù)據(jù)，繪制完整的柱形圖。

結(jié)合柱形圖，找出鋼尺伸出桌面的長度和它發(fā)出聲音的高低變化規(guī)律。

鋼尺伸出的部分長發(fā)出的聲音低；伸出的部分短發(fā)出的聲音高。

從鋼尺振動長度與聲音高低實驗的記錄表和柱形圖中，你能發(fā)現(xiàn)聲音高低與物體振動之間關(guān)系嗎？5CM10CM15CM20CM高較高較低低快較快較慢慢

振動部分越長，振動越慢聲音越低；振動部分越短，振動越快聲音越高。

通過以上三個實驗。你認為發(fā)生物體的聲音高低變化有怎樣的規(guī)律？

聲音的高低可以用音高來描述,振動的快慢用頻率來描述。物體振動部分長，振動次數(shù)少，頻率慢，聲音低；物體振動部分短，振動次數(shù)多，頻率快，聲音高。

觀察圖中的物體，推測它們發(fā)出的聲音高低將會怎樣變化，并說一說理由。“編鐘的發(fā)聲原理大體是,編鐘的鐘體小,音調(diào)就高,音量也小;鐘體大,音調(diào)就低,音量也大。音調(diào)的高低與編鐘的大小有關(guān)系.因為編鐘大,厚,發(fā)聲振動時就慢,頻率低,音調(diào)就低;編鐘小而薄,發(fā)聲振動時就快,頻率高,音調(diào)就高。

男人和女人發(fā)出的聲音有哪些不同？你知道這是為什么嗎？

男女說話的聲音音調(diào)不一樣，由于男人與女人聲帶的長短粗細有差別。成年男子的聲帶長而寬，長度一般在20-24毫米，所以發(fā)出的聲音音調(diào)就粗低；成年女子的聲帶短而狹，只有15-18毫米，所以發(fā)出高且細的聲音。

通過上節(jié)課和本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們都知道了聲音的哪些變化？是什么引起的這些變化？聲音的特點強弱高低振動幅度振動頻